高中英語(yǔ)改錯(cuò)專題講解_第1頁(yè)
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改錯(cuò)格式短文改錯(cuò)(共10小題;每小題1分,滿分10分)此題要求改正所給短文中的錯(cuò)誤。對(duì)標(biāo)有題號(hào)的每一行作出判斷:如無(wú)錯(cuò)誤,在該行右邊橫線上畫(huà)一個(gè)勾(√);如有錯(cuò)誤(每行只有一個(gè)錯(cuò)誤),則按下列情況改正:

此行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫(xiě)出該詞,并也用斜線劃掉。

此行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),在該行右邊橫線上寫(xiě)出該加的詞。

此行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫(xiě)出改正后的詞。注意:原行沒(méi)有錯(cuò)的不要改。第一頁(yè)第二頁(yè),共16頁(yè)。從詞法入手,逐句找錯(cuò)動(dòng)詞形,名詞數(shù)。還要注意形和副。代詞格,細(xì)領(lǐng)悟。介詞短語(yǔ)須關(guān)注。習(xí)慣用法要記住。冠詞連詞常光顧。第二頁(yè)2第三頁(yè),共16頁(yè)。此考點(diǎn)考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞,包括動(dòng)詞形式的變化、動(dòng)詞用法辨析、動(dòng)詞be的誤加與漏用等。NMET2000:

Nowmypictureandprizeishanginginthelibrary.____NMET’2003:Shelikeditverymuchandreadsittotheclass.____Ofcourse,whenmymotherwasasked,“Haveyou…”______are____————readwas一、動(dòng)詞形第三頁(yè)3第四頁(yè),共16頁(yè)。1.TherewillhaveanEnglishfilmintheschoolhalltonight.2.Afterthat,theboydecidednottoasailor.3.AfterJohn’swifedied,hegetsmarriedagain.4.Withsomanystudentstakecareofhim,Mr.Li…bebetakinggot第四頁(yè)4第五頁(yè),共16頁(yè)。短文改錯(cuò)的名詞考點(diǎn)主要涉及名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題,即在該用復(fù)數(shù)的地方誤用其單數(shù),或在該用單數(shù)的地方誤用其復(fù)數(shù),或不可數(shù)用作復(fù)數(shù)。NMET2001:

…sothatI’llgetgoodmarks

inallmysubject.

____NMET2003:Theirwordwereagreatencouragementtome._____

subjectswords二、名詞數(shù)第五頁(yè)5第六頁(yè),共16頁(yè)。1.Westoppedtorestforawhileandtodrinksomewatersfromastream.(全國(guó)卷)2.Weclimbeverywhere,notonlyinAmerica.WehavebeentoEuropemanytime.3.Mr.Lu,ourEnglishteachers,wasillinhospital.watertimesteacher第六頁(yè)6第七頁(yè),共16頁(yè)。NMET2004:

Iwoulddescribemyselfasshyandquietly._______NMET2005:

Heaskedangryifwehadfinishedthework.

______

quietangrily三、還要注意形和副主要考查形容詞和副詞的混用,比較級(jí)前的修飾詞誤用或多用。第七頁(yè)7第八頁(yè),共16頁(yè)。Afteranhourorsowebegantofeelveryfrightening.LuLuisbravelyenoughtoacceptthechallenge.LastSunday,policecarshurrytothetallerbuildinginNewYork.Asaresult,peopleinthemodernworldgenerallylivemuchmorelongerthanpeopleinthepast.frightenedbravetallest第八頁(yè)8第九頁(yè),共16頁(yè)。四、代詞格,細(xì)領(lǐng)悟主要考查人稱代詞的格,物主代詞和反身代詞在上下文中是否指代一致。1.Andtheymustnotbreaktherulestoooftenifwewanttowinthegame.2.Iusedtolovescienceclass…allofthem…3.IlikedthoseclassesbecauseIfeltthatithelpedme.第九頁(yè)9第十頁(yè),共16頁(yè)。五、介詞短語(yǔ)須關(guān)注主要考查介詞與名詞、形容詞的搭配、作時(shí)間狀語(yǔ)的名詞短語(yǔ)前的介詞以及不及物動(dòng)詞后介詞的殘缺和及物動(dòng)詞后介詞的多余等。Mycousinwillbesentabroadinnextmonth.2.Hiswifepassedawayhalfayearagobecauseillness.3.AssoonasIreturnbacktoschool,Iwillwritetoyou.of第十頁(yè)10第十一頁(yè),共16頁(yè)。主要考查習(xí)慣搭配方面的基礎(chǔ)知識(shí),其錯(cuò)誤表現(xiàn)形式主要有三種:多詞、少詞和搭配錯(cuò)誤。例如:NMET2000:Suddenly,IcaughtasightofmyEnglishteacher._______NMET2003:Myteacheradvisedmetokeepmydiary.______Hesaidtotheoldmanatendoftheinterview._______aa六、習(xí)慣用法要牢記the第十一頁(yè)11第十二頁(yè),共16頁(yè)。對(duì)冠詞的考查主要涉及冠詞的誤加和漏用,有時(shí)也考查不定冠詞與定冠詞以及零冠詞的用法區(qū)別(包括a與an的區(qū)別)。其中,涉及最多的是,當(dāng)一個(gè)單數(shù)可數(shù)名詞表示泛指時(shí),其前漏用不定冠詞;另外,冠詞在一些習(xí)語(yǔ)中的用法也是一個(gè)重要考點(diǎn)。Afterahourorsowebegantofeelveryfrightened.Hisfatherworksinprimaryschool.

Somepeoplereadthebooksorwatchtelevisionwhileothershavesports.(4)Goodhealthisperson’smostvaluablepossession.anaa七、冠詞連詞常光顧第十二頁(yè)12第十三頁(yè),共16頁(yè)。Wetriedtofixitandtherewasnothingwecoulddo.ItoldMother,Father,Sister,allmyfriendsherewhatagreattimeIhad.ItisaveryimportantexambutIcan’taffordtofailit.

Shewassmilingandnodatme.

并列連詞的考查主要涉及and,but,or,so等幾個(gè)表示并列、轉(zhuǎn)折、選擇、因果等關(guān)系的詞語(yǔ),尤其是and連接的兩個(gè)內(nèi)容之間的平行關(guān)系。butandandnodding逢連必停第十三頁(yè)13第十四頁(yè),共16頁(yè)。

LastSaturday,weorganizeatriptothecountryside.76.______Thecountrysidehastakenonnewlookeverywhere77.______allaroundus,thehillsarecoveringwithgreentreesand78.______colorfulflowers.Riversarecleanwithbridgesoverthem,79.______thatmakesabeautifulpicture.Farmersarelivingin80.______nicehouseswhichareequippedoffinefurniture.81.______Nowadaysthefarmersthereiscaringmoreabout82.______ourlifequality.Withtheirlifegreatlyimproved,83.______sotheyhavemoretime

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