奉獻(xiàn)素材(四篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——奉獻(xiàn)素材(四篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

奉獻(xiàn)作文素材篇一

一次，二樓的男廁所堵住了，從廁所里散發(fā)出的臭氣很難聞。由于廁所靠近樓梯，好多老師、同學(xué)路過時(shí)都捂著口鼻。“難聞死了！〞、“二樓環(huán)境怎么這么差呀！〞同學(xué)們探討紛紛。

由于氣味太難聞，有些男生不得不到一樓去上廁所?？蓙砘厣舷屡軄砼苋?，也不是個(gè)方法，上課遲到還要被老師訓(xùn)。假使廁所沒有堵住，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。學(xué)校的保潔員阿姨也不知去向，沒人來疏通一下。

就在這時(shí)，他挺身而出，走進(jìn)男廁所，幾個(gè)男生跟在他后面。和他一起進(jìn)去的男生說，他們一進(jìn)去就覺得惡心、想吐，可是他卻把手伸進(jìn)廁所里，把堵在廁所里的牛奶盒、紙屑等平日男生們?nèi)舆M(jìn)去的垃圾抓了出來，扔進(jìn)了垃圾桶里。男生們看到自己平日扔進(jìn)去的垃圾，慚愧地低下了頭。

“由于此次同學(xué)的行為十分值得表揚(yáng)，我們將頒發(fā)給同學(xué)一個(gè)獎(jiǎng)狀，同學(xué)們要向他學(xué)習(xí)！〞升旗臺上，校長表揚(yáng)著他。他手拿獎(jiǎng)狀，站在升旗臺的中央開心的笑著。以前，我一直以為他很傻，但通過這次的事情，我對他的看法改變了大量。

雖然他現(xiàn)在已經(jīng)不在我們班上了，但他無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。無私奉獻(xiàn)往往創(chuàng)造出美好的境界。

奉獻(xiàn)作文素材篇二

每個(gè)人的幸福成分是不一樣的，我的開心成分是奉獻(xiàn)。

在老師讓每人每天都給家里干一件家務(wù)的時(shí)候我選擇了擦桌子，媽媽規(guī)定，假使每天擦的好，那么就給我一些零花錢，假使擦的不行，那么我這一個(gè)月的零花錢就沒了，聽到這我有些怕了。

第一天，我認(rèn)認(rèn)真真的把桌子擦了一遍，媽媽檢查后很高興，獎(jiǎng)勵(lì)了我一些零花錢。

其次天我和第一天一樣，不過比第一天擦的好所以媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的比較多，所以媽媽讓我再接再力。

在以后的日子中，我全心全意的干事，一個(gè)月下來，我從了一百多元錢，我本想買一本書，但是我還是把錢給捐了，由于我相信他們比我更需要這筆錢，雖然我沒有得到一點(diǎn)錢但是我仍舊得到了一樣好東西，那就是愛心。

我相信你們的幸福確定是多姿多彩的，更是你們夢寐以求的。

奉獻(xiàn)作文素材篇三

生命的意義對于我媽媽來說，就是奉獻(xiàn)，她日復(fù)一日，年復(fù)一年，為一群群孩子們傳授知識，這就是我的媽媽——一位人民教師。

我的媽媽是一名可親可敬的老師，堅(jiān)守在三尺講臺，除了授予學(xué)生新知識，還教他們?nèi)绾巫鋈?，擁有高尚的品質(zhì)，為國家做出貢獻(xiàn)。

媽媽早出晚歸，很辛苦，有時(shí)忙起來都顧不上自己的孩子了，天下所有的老師都是如此。有時(shí)回到家還要處理學(xué)生的作業(yè)，還有學(xué)習(xí)狀況，與家長交流。

我的媽媽為人師，也為人母，每日起早貪黑，為我準(zhǔn)備早餐，開始新一天的工作。從媽媽懷胎十月到生下我，就經(jīng)受了大量的疼痛，媽媽還要養(yǎng)育我，她無時(shí)無刻都在想著我，給予我最好的，我受了氣，也是媽媽第一時(shí)間想方法開導(dǎo)我，當(dāng)我與媽媽頂嘴或者惹她生氣時(shí)，她的心里一定很憂傷吧！

媽媽把她的知識無私地授予學(xué)生，把她所有的愛給予了我，在我的眼里就像是玉皇大帝派來的美女神仙，為什么這么說呢？由于她懂得生命的意義在于“奉獻(xiàn)〞。

在生活中，有大量這樣無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，像醫(yī)生、警察……他們心胸寬廣，是天下最崇高，最宏偉的人。

奉獻(xiàn)作文素材篇四

你曾記得一個(gè)身影嗎？你還記得那慈祥的面孔嗎？或許你已經(jīng)記不得了。那是老師的身影，那是老師的`面孔。老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的。iloveyou，myteacher。（我愛你，我的老師）。

老師是一盞心靈的燈光，照亮我的人生道路。

老師是大海里一壺清泉，澆灑著我幼防備田。

老師是春天里的春雨，滋潤著我的身體，

老師是夏天里的大樹，遮擋著炎熱的太陽，

老師是秋天里的落葉，撒下了知識的源泉，

老師也是冬天里的棉被，溫暖著我的心靈。

老師是無微不侄的，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)受到表揚(yáng)，

老師是我人生中的第2個(gè)