排球比賽(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——排球比賽(十二篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

排球比賽作文篇一

上星期體育課，我學(xué)會了打排球，我從打排球中得到了大量的樂趣。

接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的*力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫〞了，對方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！〞我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點(diǎn)，依照老師的指示，認(rèn)真地做好每一個動作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。

我學(xué)會了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。

篇二：練習(xí)打排球

由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽，為了在比賽中可以取得一個較好的成績，紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習(xí)，還要在家里和爸爸媽媽一起練習(xí)，

晚上我做完了老師布置的作業(yè)，看看手表，還不到八點(diǎn)，就拿出了排球和爸爸媽媽練習(xí)。但是和誰練習(xí)呢？要不先和媽媽練習(xí)吧!聽媽媽說，她以前排球打得可好了?？删毩?xí)了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重，可能是由于長時(shí)間不練習(xí)的原因吧！于是，我又決定用我打過去，媽媽接住，再扔過來的方法，又練了一會兒，我們想看看三分鐘終究可以打幾下?！叭《?！一！準(zhǔn)備！開始！〞隨著爸爸的一聲令下，我倆就立刻打了起來?？墒谴蛑蛑?，新的問題就暴露出來了：媽媽的接球速度太慢了，結(jié)果三分鐘下來，竟然才打了四十五下，這也太少了一點(diǎn)兒吧！我們又試了一次，雖然媽媽這次速度加快了，可到頭來也只有五十九下，還是太少了。不行，要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手靈敏，相信我跟他一定會創(chuàng)造出一個好成績。在練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準(zhǔn)，而且對于我一些沒打好的球，他也可以牢牢得接住，看來爸爸可真是一個不錯的人選。于是，我們又試了一次，果真，進(jìn)步很大，打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。

但是媽媽還是覺得不夠，由于我們?nèi)ツ甑淖詈贸煽兛墒且话俣呦履兀∷晕覀円欢ㄒ?，爭取打破以前的記錄。相信我，我們一定會做到的，你們就等著瞧吧?/p>

篇三:打排球

看了一天的書，我也累了。于是，我催爸爸陪我去小公園打排球。爸爸說他很忙，所以，我們只好在家里打了。

爸爸可真厲害，他打的球我老是接不住。這時(shí)，我想起了體育課徐老師的話：打排球應(yīng)當(dāng)學(xué)會跑，打的時(shí)候要把排球接在戴手表處的手腕上，要不然手會疼的。

我盡量依照老師的要求去做，半個小時(shí)很快過去了，我也能接上爸爸傳過來的球了。打排球真有意思，既鍛煉了身體，也得到了休息。

篇四:打排球

今天我剛起床，就去找哥哥，姐姐跟茜茜。我們又在玩排球了。

我先從家里拿了一個排球，十分的癟。我們就找了一個打氣筒，過一會我們就把一個癟排球變成了一個可愛的胖娃娃。我們開始打了。我們先分組，我和姐姐一組，哥哥和茜茜一組。我們組先開球，我發(fā)了過去。只見哥哥目不轉(zhuǎn)睛的盯著這個球，只聽“*〞的一聲，哥哥就把排球打了過來。但是我們也不甘示弱，姐姐一下只跳了起來，把排球打了過去。茜茜把球墊了上去，哥哥一下子把排球拍了過來，像風(fēng)似的飛向地下，我們來不及反映，球就落在了我們下方。我們組十分不開心，不甘示弱，心想我們過幾天再比，一定要贏過哥哥那組。

今天的比賽雖然輸了，但我覺得過的挺有意義的。

篇五:打排球

今年，老師告訴我：“以后每天早上你就要去排球訓(xùn)練了。〞聽到這個消息，我真的很開心，可以參與排球訓(xùn)練了，以后還有機(jī)遇參與比賽。

每天早上我六點(diǎn)就起床了，匆促吃完早餐，在六點(diǎn)半之前到校了。我拿了一個球，找了一處地方，自己靜靜的練了起來。我一邊打，一邊在心里數(shù)著。十下、十一下……一不防備，我把球打了出去，我撿回來后，又開始打。過了一個小時(shí)，我已經(jīng)死了50屢屢但是，都沒打到五十。

排球比賽作文篇二

在這周四，我們與五（4）班打了一場扣人心弦的比賽。說起來場上的場景，那可真是精彩??！

我們班由于前三場比賽都輸了，所以這一場更加緊張，并且五（4）班的“小地鼠〞——周浩翔——全南陽市第四名，更讓我們畏懼。

“我們懷著忐忑的心情，聽完楊老師叮囑，就準(zhǔn)備開始比賽了！“

“嘟——〞隨著同學(xué)的歡呼聲與加油聲，我們和五（4）班的比賽就此拉開了帷幕！

五（4）班的1號周浩翔先發(fā)球。只見他深吸一口氣，然后把球用力一拋，“砰〞一個上手球如一顆飛彈一樣沖過來。我們班上的魏宇晨用力一墊，把這顆“飛彈〞打了回去。誰知他們一齊喊“我的〞！可最終誰也不動，像四根木頭，呆呆的望著對方?！皻W耶！〞全班響起雷鳴般的歡呼聲。

一局過后，我們以大比分1：0領(lǐng)先，雙方隊(duì)員都?xì)鈩萘枞?，擺出一副不是你死就是我活的架勢。

其次局，我上場接替袁藝偉。我先發(fā)球，我深吸一口氣，屏住呼吸，等老師吹哨，我班的人由于贏了第一場比賽，很是興奮，大聲的喊“501，加油！〞“嘟—————〞我左手把球拋起來，右手奮力一拍。球如一顆炸彈一般飛了過去，讓對方措手不及。“耶————〞全班歡呼起來，“加油、加油〞我聽了同學(xué)們的喊聲，更是信心十足，虎視眈眈的望著對方。

我們雙方實(shí)力相當(dāng)，你墊過去，我墊過去。但我還是以大比分2：0獲勝。

我們?nèi)嗤瑢W(xué)抱在一起，不停的歡呼，臉上洋溢著開心的笑容……

排球比賽作文篇三

星期五，天高氣爽，云淡日麗，我的笑容也特別絢爛！由于，今天我們又要去看排球比賽。

第三節(jié)課下課后，我們早早地吃完飯，在優(yōu)育辦公室外等著送我們?nèi)ド袤w校的車。沒過多久，我們就坐上了大巴車。路上，我都在想：他們都來自哪里？他們厲害嗎？我們會不會贏呢？這次我們看比賽應(yīng)當(dāng)會學(xué)到好多東西吧……想著想著，我們到達(dá)了目的地。

我們依次下了車，走進(jìn)了比賽場地。陳老師讓比賽的隊(duì)員們相互對掂，然后練習(xí)發(fā)球。

過了會兒，只見裁判員大聲說：“請行知試驗(yàn)小學(xué)和雅戈?duì)栃W(xué)對決。〞首先，是候悅發(fā)球，她用手掌敲球的那一瞬間，我們大聲地喊著“好球。〞她把球發(fā)到了對方的中間——那里沒有球員站著，緊接著，是我們的鼓掌聲，他們沒接到球。我心里高興地想：秦老師經(jīng)常說，良好的開端是成功的一半。他們連第一個球都沒接到，看來我們女排已經(jīng)成功了一半！

打了半個多小時(shí)，第一輪終止了，比分是25比5，我們贏了。其次輪，我們也用同樣的方式把雅戈?duì)栃W(xué)打了個哭笑不得。

其次局，我們是和莊橋小學(xué)的球員打。由于前面和雅戈?duì)栃W(xué)打過，我們贏了，所以有點(diǎn)驕傲。這一輪，我們發(fā)球發(fā)得太重，屢屢出界，失了幾分，不過沒關(guān)系，由于我們女排的技術(shù)比她們好得多。我們一共打了三輪，第一輪我們贏了，其次輪輸了，但第三輪還是贏了。

最終一局，和我們打的是溪口小學(xué)，雖然前面兩局我們女排贏了，但我還是很擔(dān)憂，由于她們是羽毛球隊(duì)的，扣球十分厲害，所以我們兩輪都輸了……

這次看比賽真好玩兒??！不但學(xué)到了打球的技術(shù)，還學(xué)到大量道理。

排球比賽作文篇四

篇一：打排球

今天，體育課上老師讓我們進(jìn)行球類練習(xí)，男生有的踢足球，有的打籃球，但只有我和楊紅珊打排球，我們一會雙人打打一會又單人打，很高興！

我們打的還都不錯！后來，老師說：“考考我們。〞可我們不知道怎么回事打得不好，老師告訴我們打排球的方法。我們現(xiàn)在很好！今天真開心！

篇二：打排球

今天，我和朋友打軟排，軟排是圓的，不會被汽車壓爆，一壓就成了了一個“圓盤〞。

規(guī)則一：不能用腳踢排球，規(guī)則二：誰沒有打過去睡覺算輸。比賽開始了，弟弟在旁邊為我吶喊助威。第一局，我輸了，其次局、第三局我都輸了，我完全沒信心了，最終一局我終究贏了，我可高興了！

篇三：打排球

一個陽光明媚的今天，我和我哥哥打排球。

剛開始是我發(fā)球我一發(fā)就是2米高，我哥哥接球的時(shí)候手伸了1米高，他直接接住了球，我說：“犯規(guī)！不可以接球的！〞然后我終究教會了哥哥怎樣接球，我們開開心心的玩了一天。

篇四：打排球

早上，我和媽媽度沒事干。我建議媽媽去打排球。媽媽同意了！

我拿起排球開始發(fā)球，弟弟又是跟我搶球，還有事推我不讓我接球。玩了一會，我們開始比賽。我正在打球。弟弟說：“讓我來吧！〞我立馬走到一邊看弟弟打球。媽媽打了一個球，弟弟沒接住，去追球跌倒了。有站起來了。弟弟真大膽！

篇五：打排球

排球比賽作文篇五

公司舉行排球比賽，今天輪到我們出場！惋惜我們1：2告負(fù)，沒有進(jìn)入下一輪，惋惜哦！三局的比分很接近，23：25——26：24——14：16，惋惜運(yùn)氣卻不在我們一邊。

意外的是，我竟然也是場上的一員。在此之前，我甚至不記得我打過排球，大學(xué)期間唯一的幾節(jié)排球課，我連上沒上就記不明白了！水平實(shí)在很爛，但是我臉皮夠厚，上就上，本少爺怕過誰！哈哈！

發(fā)球，出界；接球，墊飛；扣球，被攔……真不是一般的郁悶哦！不應(yīng)當(dāng)這樣啊，運(yùn)動細(xì)胞還算不錯的我，就是沒玩過排球也不應(yīng)當(dāng)這樣爛??！可是事實(shí)真的如此哦，體型明顯發(fā)福的我似乎已經(jīng)好久沒有運(yùn)動過了，一身的懶肉怎么還能跳的起來！

工作了、賺錢了，可是運(yùn)動卻一每日少了，身體的運(yùn)動機(jī)能一每日減弱了，繁重的工作似乎占據(jù)了鍛煉的時(shí)間。郁悶ing……

比賽輸了，生活仍舊繼續(xù)，唯一的收獲可能就是意識到自己應(yīng)當(dāng)鍛煉身體了！

加油！

排球比賽作文篇六

今天，我和哥哥一起玩“排球比賽〞。

所謂排球就是一個沖了氣的氣球。首先是哥哥發(fā)球，哥哥拍球過來，向我慢悠悠的飄過來我，我向球猛地一拍，球向哥哥飄去了。打了半天，我和哥哥都累得滿頭大汗，還是沒分輸贏。

我和哥哥玩的真開心！

上星期體育課，我學(xué)會了打排球，我從打排球中得到了大量的樂趣。

接著，老師又教我們怎樣墊球，他讓我們把腳叉開，半蹲下，手和身體保持45度。然后利用腳的*力，把球向上墊起。起先，我按老師說的墊了兩三下，可是那球卻怎么也不聽我的使喚，不是墊高了，就是從我的手中“逃脫〞了，對方打過來的球，我也接不住，有時(shí)，為了救球，我得跟球跑了一大圈……我開始懷疑自己的能力了，我又想放棄了。這時(shí)，老師看見了，就對我說：“把球往上墊，而不是往旁邊墊！〞我看了老師示范的手勢，我明白了，是我用力不對。我記住了這一點(diǎn)，依照老師的指示，認(rèn)真地做好每一個動作，越墊越好，排球在我和同學(xué)之間飛過來飛過去，最終，我墊出了65下的好成績。

我學(xué)會了打排球，我從排球中找到了無限樂趣。

清早，小鳥在枝頭上唱歌，花草為大自然爭著獻(xiàn)出美麗的花朵，小草開心地從泥土里鉆出來看著這一個美麗的世界。

今天，我起早到外婆家玩耍。很遠(yuǎn)，我就看見大量人在外婆家后面綠油油的竹林里蹲著，手里拿一把小鏟子在地上挖著。我想那一定是在挖筍。走近了，我看到他們在熟練地挖著春筍。有人一手拿鏟子，在筍旁邊挖著，另一只手用力搖動著春筍。筍被挖出來以后，他們就把尾部切掉然后把筍扔進(jìn)身后的籃子里面，就又繼續(xù)挖。不到五分鐘，他們就挖了半籃。他們的動作真快呀！

幾個頑皮的小鬼也想挖筍。大人就讓他們在邊上試著挖。他們就認(rèn)真地挖了起來。不一會兒，他們筍沒有挖出，手上倒全都是泥?？墒?，他們自己卻一點(diǎn)也不知道，還用手把臉上的汗擦去。這一下，弄得整個臉上都是泥。別人看了以后，都笑了起來。有的笑得彎下了腰，有的笑得直喊爹媽，還有的笑得大喊肚子痛……本來恬靜的竹林一下子變得喧嚷起來。那個臉上都是泥的孩子被笑得低下了頭，偷著用衣袖擦去臉上的泥。后來，笑聲漸漸停了下來，竹林就又恢復(fù)的恬靜。這時(shí)，小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在為人們飛行。

竹林西邊竹子比較稀疏，幾個女孩子在那里玩捉迷藏的游戲。她們先選出了一個找的人，其他的人就去躲了起來。藏的人有的躲在樹后，有的躲在兩枝竹子后面……一個膽大的女孩看到大家都藏好了，就說了一聲可以找了。那個找的人才睜開了眼睛認(rèn)真地找了起來。她找到了幾個藏得不太好的人，可是還有三個藏得好的她沒有找到。她便問那些被她找到的人。而那些人卻不說一個字。沒有方法，她知道只有靠自己的努力，于是，她就又耐心而又細(xì)心地找了起來。她對每一個地方都探尋得十分細(xì)心。在她本人的努力下，終究找到了剩下的三個人。這時(shí)，她的臉上露出了絢爛的笑容。接著，換一個人找，游戲在繼續(xù)進(jìn)行著。

竹林的東面有一條小河流過，那里比較恬靜，空氣特別新鮮。邊上有一條長石當(dāng)?shù)首?。這時(shí)，有兩個學(xué)生模樣的人在那里讀書，時(shí)而探討著一個什么問題。看書時(shí)是那樣入迷，簡直把旁邊的人都看不到了；探討時(shí)，又是那樣地猛烈，簡直比挖筍的場面還要喧嚷。

啊，竹林的早晨真是美！

排球比賽作文篇七

不簡單是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做！

春天也是一個放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我在心里做著選擇題：你此時(shí)最想得到什么。

我的好叔叔，對不起；這個人生問題不僅能對父母造成生活上的負(fù)擔(dān)，而且還會對自己的人生道路有所改變，但讓他們讀了《查理和巧克力工廠》這本意義重大的書，那他們的這個壞毛病自然就會漸漸地消失。小影，你無聊啊你，沒事跑出來嚇我干嘛啊。

除了榕樹估計(jì)就數(shù)朱槿花和芒果樹最多了吧；很顯然這是一個富豪的家。力，眾志成城，戰(zhàn)勝_非典_。

不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？

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排球比賽作文篇八

元旦的假期開始了。我受到了我的好朋友—周蘇紅阿姨的邀請，去嘉善觀看廣州恒大與浙江開元的排球比賽。這是一場我渴望已久的球賽，以前我由于要學(xué)習(xí)而不能觀看排球賽。

排球賽馬上就要開始了，爸爸和媽媽帶我進(jìn)入了比賽場。剛進(jìn)大門我就看見了賽場雙方的隊(duì)員在精神抖擻地練球。我在人群中尋覓周蘇紅阿姨，“我看見身穿6號球衣的周蘇紅阿姨了〞我顯得很興奮，忍不住跟阿姨打招呼?？墒菋寢屒那母艺f：“別讓阿姨分心了。〞我們找到了座位，等著排球比賽的開始。

排球賽開始了。我看見浙江隊(duì)員們頂著實(shí)力強(qiáng)大的廣州恒大，信心十足的打球，他們越打越順手，越打越好，越打越猛，輕松地拿下了第一局和其次局。

第三局，在廣州恒大隊(duì)教練——郎平的指導(dǎo)下，他們的隊(duì)員也漸漸變強(qiáng)大了。一開始就拿2比5的成績超過了浙江隊(duì)。浙江隊(duì)追啊追啊，還是追不上。所以第三局我們浙江隊(duì)輸了。我發(fā)出一聲聲嘆氣。

第四局開始了，“阿姨怎么還沒上場啊？再不上就輸了。〞我在心里靜靜地說。一開始廣州恒大以7比1的大比分超過了浙江隊(duì)。在這時(shí)候教練迅速舉牌暫停，讓6號換下4號，周蘇紅阿姨上場了，全場都沸騰了，全場齊聲喊“浙江隊(duì)加油，浙江隊(duì)加油！〞我忍不住跟著喊了起來“浙江隊(duì)加油，浙江隊(duì)加油——〞媽媽不再讓我喊了，由于我的嗓子快要啞了。但我還是忍不住興奮的心情。在對方1號球員的大力扣殺，阿姨用“海底撈月〞的動作把球救了起來。在阿姨扣殺下，終究把比分追到24比24分。在最終猛烈的來回爭奪中，周蘇紅阿姨來了一個漂亮的扣球，把對方打的落花流水，決定了勝利。

通過這場比賽，我知道阿姨是這么厲害。她身上的拼搏精神是我學(xué)習(xí)的模范。

排球比賽作文篇九

一提到老師，是不是就認(rèn)為老師都是帶著一副眼鏡在講臺上講課？我們國際學(xué)校的老師不僅課上得好，球也打得好。

10月22日，老師們進(jìn)行了一場猛烈的排球比賽。兩個組分別為數(shù)學(xué)組和語文組，這兩組可都藏著驚人的實(shí)力呢。

一開始，數(shù)學(xué)組就展開了猛烈的攻勢。一個數(shù)學(xué)老師，把球高高地拋起來，“砰〞的一聲，藍(lán)白相間的排球像一顆炮彈以迅雷不及掩耳之勢落到了語文組的陣地上。語文組的周老師想接球又不敢接就躲開了。數(shù)學(xué)組拿到了第一分，他們高興得歡呼了起來。語文老師們可不樂意了，一個個全神貫注，準(zhǔn)備接招。但數(shù)學(xué)組順勢追擊，一連得了4分。

快發(fā)第五個球的時(shí)候，語文組的老師覺得形勢不妙，喊了暫停，聚在一邊探討了戰(zhàn)略。不一會兒，又回到了場中心。

數(shù)學(xué)組的王老師發(fā)第五個球了，可能是累了，力量明顯弱了，但還是過了界。突然，以前教過我們的楊老師從斜里沖了上去，猛地一擊，排球不緊不慢地掉在了數(shù)學(xué)組的陣地上。數(shù)學(xué)組的老師大吃一驚，沒想到語文組里還有老師反攻成功，卻來不及補(bǔ)救，只能眼睜睜地看著球劃出一道美麗的弧線。語文組即刻士氣大振。

比賽終止后，同學(xué)們還沉浸在比賽時(shí)的興奮中，他們興高采烈地探討著，有為數(shù)學(xué)組高興的，有替語文組惋惜的。

真希望這樣的比賽再來一次。

排球比賽作文篇十

在一個令人興奮的星期一下午，我們在排球場上舉行了一場令人難忘的排球比賽。為了迎接這場比賽，我們已訓(xùn)練許久，最終篩選出了一批虎將組成了一支隊(duì)伍：張智航、唐琛銘、吳可芃、田鵬鈺。

第一場，我方隊(duì)員有如一條條英勇善戰(zhàn)的猛虎，不費(fèi)吹灰之力就將實(shí)力懸殊的四班給戰(zhàn)勝了。

其次場，隨著裁判員的指揮，雙方隊(duì)員不斷入場比賽開始。我們班的田鵬鈺來了一個扣殺，打得五班措手不及，2比1我們獲勝。

最終一場，是我們六三班與實(shí)力不小的六二班打?！班亘?，一顆顆球在隊(duì)員們的手中宛如獲得了生命一般，像憤怒的小鳥一樣，在雙方場地上飛來飛去，又像一只可愛的小鳥跳起了華爾茲。可是沒過多久，實(shí)力最強(qiáng)的二班明顯占了上風(fēng)，輪到我們發(fā)球了，唐琛銘熟練地在地上拍了兩下球，球撞擊地面的聲音在排球場上方回響。他馬上就要發(fā)球了，對方的球員都全神貫注地盯著我們的發(fā)球手，他們膝蓋稍彎，身體向前傾斜，手放在膝蓋上，雙眼緊盯前方。只見他把球往上一拋，再用手臂將球擊了過去。球好像一枚炮彈，沿線路向?qū)Ψ綀龅仫w去，但對方都將球確鑿無誤地打了回去。第一局我們失敗了，但我們并不氣餒。

其次局開始了，作為啦啦隊(duì)的我們，也鼓足了勁給隊(duì)員加油。在這猛烈的呼喊聲中我方球員開始了艱難的逆襲。我方領(lǐng)先了四球，可是對方越戰(zhàn)越勇，輕輕松松就把我們打的球給“還〞了回來，而我們也似乎失去了主動權(quán)，急得我們直跺腳，這也讓我們啦啦隊(duì)更大聲地喊加油。但失誤的現(xiàn)象在我們身上接二連三地發(fā)生，最終我班在不利的狀況下又輸了。

雖然這場比賽輸了，但我明白了：只要團(tuán)結(jié)一心，就可以獲得勝利！

排球比賽作文篇十一

像是春天的柳絮，在空中翩翩起舞，似乎帶著幾許盼春的歡喜;

于是，大家開始繁忙起來，有的給我拿來釘子，有的給我拿來鐵錘，還有的把自行車翻了個底朝天?？墒悄闹?。我們樂滋滋的，一直玩呀玩，哦哦13點(diǎn)了，該睡了;

我開始想，成績不好，需要的不是消沉，而是要奮起直追，盡最大的努力去奮斗我開始想，一技之長是學(xué)習(xí)的結(jié)果。作為我們小組“風(fēng)華爵士隊(duì)〞的組長，我還承受著重要責(zé)任呢。

方才十分恬靜的水面，突然，一只海豚從水中一躍而出，水上濺起一朵朵美麗的水花，它先頂球，再鉆圈?光陰似箭，很快，60天過去了。

她的年華，我的歲月，也正隨著時(shí)間悄悄溜走。我知道，要做到寬容很不簡單?

我們來到藥山，藥山里有各種各樣的草藥。今年的元旦有什么特別，今年的元旦有什么新意。我們趕快找來報(bào)紙墊在地上，把它從箱子里抱出來喂了點(diǎn)奶喝!

我們苦于找不到成熟的標(biāo)志而漫無目標(biāo)的行走，揮霍這青春而毫不珍惜，可當(dāng)我們走遍天南地北，偶爾停下