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教師助手學(xué)生幫手家長(zhǎng)朋友教師助手學(xué)生幫手家長(zhǎng)朋友 人體對(duì)外界環(huán)境的感知1.(2011菏澤)8.某同學(xué)不注意用眼衛(wèi)生,沉迷于電子游戲,不但會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致眼球中某個(gè)結(jié)構(gòu)凸度增大而形成近視眼。這結(jié)構(gòu)是A.晶狀體B.視網(wǎng)膜C.睫狀體D.玻璃體答案:A2.(2011蘇州)17.視覺(jué)形成過(guò)程中,外界物體產(chǎn)生的光線,形成物像、最終產(chǎn)生視覺(jué)的場(chǎng)所依次為A.角膜、大腦的視覺(jué)中樞 B.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜C.視網(wǎng)膜、大腦的視覺(jué)中樞 D.大腦的視覺(jué)中樞、大腦的視覺(jué)中樞答案:C3.(2009·黃石中考)當(dāng)人患了重感冒時(shí),雖然身體很虛弱,卻不想吃飯菜,平時(shí)最愛(ài)吃的菜也覺(jué)得沒(méi)有味道,這是因?yàn)椋ǎ〢.患感冒時(shí),味覺(jué)不靈敏B.鼻塞癥狀造成嗅覺(jué)失靈C.多種感受器都受到影響D.感冒藥的味道影響味蕾的敏感度【解析】選C。我們的口腔黏膜上分布有大量的感受器,味覺(jué)、觸覺(jué)、痛覺(jué)等,在品嘗味道時(shí)還有嗅覺(jué)參與進(jìn)來(lái),所以味道是一種復(fù)雜的感覺(jué),在感冒時(shí),鼻塞使嗅覺(jué)不敏感,發(fā)熱、頭暈等都影響到各種感受器的感覺(jué),所以患了重感冒的人吃起食物來(lái)總是覺(jué)得沒(méi)有味道。4.(2011南安)8.人體形成視覺(jué)的部位在A.視覺(jué)中樞 B.視網(wǎng)膜 C.視神經(jīng) D.晶狀體答案:A 5.(2011湘潭)14.視覺(jué)形成的部位是A.角膜 B.視網(wǎng)膜 C.視神經(jīng) D.大腦答案:D6.(2011蘭州)13.用手掌托住耳廓后邊,會(huì)感到前方傳來(lái)的聲音變大,這說(shuō)明耳廓能夠A.產(chǎn)生聲波B.傳遞聲波C.收集聲波D.感受聲波答案:C7.(2011郴州)20.外界物體在眼球中成像的部位是A.鞏膜B.脈絡(luò)膜c.視網(wǎng)膜D虹膜答案:C8.(2011孝感)10.揉眼睛、摳鼻孔、掏耳道是某些人的“習(xí)慣動(dòng)作”,評(píng)價(jià)這些習(xí)慣,說(shuō)法正確的是()A.這些習(xí)慣對(duì)人的健康都是有益處的B.有的人揉眼后眼球發(fā)紅,說(shuō)明他的角膜血管充血了C用手指摳自己的鼻孔時(shí)一定會(huì)擦傷自己的嗅黏膜D.掏外耳道過(guò)深過(guò)猛有可能損壞鼓膜答案:D9.(2011益陽(yáng))9.請(qǐng)指出下圖中對(duì)預(yù)防近視有利的一項(xiàng)是答案:D10.(2010·巢湖學(xué)業(yè)考)夏日晴天中午,小明走進(jìn)電影院觀看《喜洋洋與灰太狼》,剛走進(jìn)電影院時(shí)和尋找到最前排18號(hào)座位時(shí),眼球內(nèi)瞳孔和晶狀體的變化分別是() A.瞳孔放大,晶狀體曲度由大變小 B.瞳孔放大,晶狀體曲度由小變大 C.瞳孔縮小,晶狀體曲度由大變小 D.瞳孔縮小,晶狀體曲度由小變大【解析】選B。本題考查瞳孔和晶狀體的調(diào)節(jié)作用。瞳孔的作用是調(diào)節(jié)進(jìn)入光線的多少,剛走進(jìn)電影院時(shí),光線由強(qiáng)變?nèi)?,瞳孔放大,讓更多的光線進(jìn)入眼球;人眼中的睫狀體能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,看較近的物體時(shí)晶狀體的曲度變大;看較遠(yuǎn)的物體時(shí)晶狀體的曲度變小。11.(2010·韶關(guān)學(xué)業(yè)考)下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.可以在搖晃的車船上閱讀書(shū)籍B.近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正C.連續(xù)用眼l小時(shí)后,遠(yuǎn)眺幾分鐘D.堅(jiān)持做眼保健操,有利于預(yù)防近視答案:A12.(2009·淮安中考)下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.可以在搖晃的車船上閱讀書(shū)籍B.近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正C.連續(xù)用眼1小時(shí)后,休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘D.經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操,有利于預(yù)防近視【解析】選A此題考查的是眼睛使用和保護(hù)的正確方法。乘車、乘船時(shí)車會(huì)不時(shí)顛簸,手中的書(shū)也是上下、左右、前后不停移動(dòng),雙眼要想看清書(shū)上的字、畫(huà),書(shū)本與眼睛的距離就不斷發(fā)生變化,屈光系統(tǒng)始終進(jìn)行著調(diào)節(jié),才能使雙眼視網(wǎng)膜上出現(xiàn)清晰的影像。兩眼所著目標(biāo)移動(dòng)次數(shù)較多,視網(wǎng)膜上的影像就會(huì)變得一會(huì)兒清晰,一會(huì)兒模糊。為了努力盡可能地看清楚,就必然不斷地加強(qiáng)屈光調(diào)節(jié)系統(tǒng)和大腦皮質(zhì)緊張的工作。另外,行車的時(shí)候,身體不斷移動(dòng),光線忽明忽暗,瞳孔也在不斷變化,容易引起眼睛疲勞。這時(shí)有可能感到頭暈、頭痛,眼睛發(fā)酸、發(fā)脹,看字成雙、串行和看不清楚等等,如果長(zhǎng)此下去眼睛近視的度數(shù)會(huì)不斷加深。13.(2009·江門(mén)學(xué)業(yè)考)人的眼能夠看清楚較近和較遠(yuǎn)的物體,是因?yàn)椋ǎ〢.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)B.玻璃體的大小可以調(diào)節(jié)C.眼球的前后徑可以調(diào)節(jié)D.瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)【解析】選A。本題考查晶狀體的調(diào)節(jié)。人眼中的睫狀體能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,看較近的物體時(shí)晶狀體的曲度變大;看較遠(yuǎn)的物體時(shí)晶狀體的曲度變小。14.(2009·廣東中考)近年來(lái),患近視眼的中學(xué)生越來(lái)越多,小明是其中的一個(gè),那么近視眼的成像位置及矯正辦法分別是()A.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凹透鏡B.成像在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)配戴凸透鏡C.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凹透鏡D.成像在視網(wǎng)膜后方,應(yīng)配戴凸透鏡【解析】選A.本題考查近視眼的成因及矯正措施??梢詮膬蓚€(gè)方進(jìn)行分析:(1)近視眼形成的原因:不注意用眼衛(wèi)生導(dǎo)致晶狀體過(guò)度變凸,或者眼球前后徑過(guò)長(zhǎng),遠(yuǎn)處物體所形成的物象落到視網(wǎng)膜的前方,看不清遠(yuǎn)處的物體。(2)矯正方法:配戴凹透鏡,是物體形成的物象能落在視網(wǎng)膜上。15.(2009·錦州學(xué)業(yè)考)當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),為保護(hù)鼓膜,應(yīng)該()①迅速?gòu)埧冖谘杆匍]嘴③張口,同時(shí)雙手堵耳④閉嘴,同時(shí)雙手堵耳A.①④B.①③C.②③D.②④【解析】選A。本題考查耳的衛(wèi)生保健知識(shí)。遇到巨大聲響時(shí)張口,可使咽鼓管張開(kāi),外界氣體通過(guò)咽鼓管進(jìn)入鼓室或者閉嘴,同時(shí)雙手堵耳,這樣都可使鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,避免鼓膜被震破。16.(2009·寧夏中考)某人用尖銳的器具掏挖“耳屎”,不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾。該結(jié)構(gòu)可能是()A.耳廓B.咽鼓管C.鼓膜D.半規(guī)管【解析】選C。本題主要考查耳的結(jié)構(gòu)和聽(tīng)覺(jué)的形成。(1)從結(jié)構(gòu)方面分析如下:耳廓的作用是收集聲波,耳廓損壞不會(huì)導(dǎo)致耳聾;咽鼓管是由鼓室通向咽部的通道,可保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡,和聽(tīng)覺(jué)的形成關(guān)系不大;鼓膜是外耳和中耳之間的膜,可把外界的聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)化成機(jī)械性振動(dòng),和聽(tīng)覺(jué)的形成有密切關(guān)系,鼓膜被損壞會(huì)導(dǎo)致耳聾;半規(guī)管能感受頭部位置的變化的情況,與維持身體平衡有關(guān),與聽(tīng)覺(jué)形成沒(méi)有關(guān)系。(2)從聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程分析如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué),在這個(gè)過(guò)程中,耳廓、咽鼓管和半規(guī)管的作用都沒(méi)有得到體現(xiàn),只有鼓膜有很重要的作用。17.(2009·沈陽(yáng)結(jié)業(yè)考)預(yù)防近視眼,下面做法錯(cuò)的是()A.讀書(shū)姿勢(shì)要正確B.可以在公共汽車上看書(shū)C.認(rèn)真做眼保健操D.看書(shū)、看電視一個(gè)小時(shí)后要休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘【解析】選B。預(yù)防近視要做到“三要”“四不看”:“三要”是:讀寫(xiě)姿勢(shì)要正確,眼與書(shū)的距離要在33厘米左右;看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘;要定期檢查視力,認(rèn)真做眼保健操?!八牟豢础笔牵翰辉谥鄙涞膹?qiáng)光下看書(shū);不在光線暗的地方看書(shū);不躺臥看書(shū);不走路看書(shū)。18.(2009·濰坊學(xué)業(yè)考)當(dāng)你在“打呵欠”時(shí),會(huì)聽(tīng)不清或聽(tīng)不到別人對(duì)你說(shuō)的話,其主要原因是“打呵欠”影響了()A.鼓膜的振動(dòng)B.聽(tīng)小骨的振動(dòng)C.聽(tīng)覺(jué)感受器對(duì)刺激的接受D.神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)【解析】選A。咽鼓管使咽部和中耳相通?!按蚝乔贰睍r(shí),肺內(nèi)氣體從呼吸道排出,使咽鼓管內(nèi)氣壓增大,影響到鼓膜的振動(dòng)。19.(2009·松源中考)“上邊毛,上邊毛,中間一顆黑葡萄”這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是眼睛,其中“黑葡萄”指的是()A.眼球B.虹膜C.角膜D.鞏膜【解析】選B。我們看見(jiàn)的眼睛的黑色部分不是整個(gè)眼球,而是中間呈黑色或褐色的部分,眼球壁位于前方的是角膜和虹膜,角膜是無(wú)色透明的,虹膜顏色較深,我們看到的顏色即是虹膜的顏色。鞏膜位于后部,是白色不透明的,我們通常所說(shuō)的“眼白”就是指的鞏膜。20.(2010·日照學(xué)業(yè)考)(8分)據(jù)調(diào)查,我國(guó)青少年的近視發(fā)病率高選60%,居世界首位,并且還以每年1O%的速度增長(zhǎng),這引起了人們的高度關(guān)注。圖5是近視眼成像示意圖。請(qǐng)分析回答:(1)近視患者看不清____處的物體,可以配戴裝有透鏡的眼鏡加以矯正。(2)如果把眼睛比喻成心靈的窗戶,那么結(jié)構(gòu)【①】是窗戶上那明亮的玻璃。結(jié)構(gòu)的名稱是。(3)在眼球的成像過(guò)程中,對(duì)進(jìn)入眼球的光線起
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