八年級語文下冊第六單元課課練(人教版)

PAGEPAGE1926．小石潭記[基礎(chǔ)知識訓(xùn)練]1．給加點的字注音篁()竹卷()石底以出為坻()()然不動寂寥()無人翕()忽幽邃()犬牙差()互2．填空①．《小石潭記》的“記”是一種文體,可記敘描寫,也可，是屬于的范疇。②．《小石潭記》的作者，是“唐宋八大家”之一，他擅長于寫，本文是他的第四篇。③．本文的寫作順序是：發(fā)現(xiàn)小石潭、、潭中的氣氛。④．從文中可知同游小石潭的共有人⑤．下面各組詞的意義和用法相同的一項是()A為為坻為嶼B之乃記之而去為宮室器皿余聞之也久C乃乃記之而去D爾爾遠逝乃不知有漢惟手熟爾閱讀下列語段,完成相關(guān)練習從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。金石以為底，近岸，卷石底以出，為，為，為，為。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，然不動；爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽連。以其境過清，不可久居，乃記之而去。3．在文中的橫線上填寫所缺的語句。4．解釋下列帶點的詞解釋錯誤的一項()A潭中魚可百許頭（大約）B斗折蛇行（像蛇一樣）C不可久居（居住）D影布石上(映)5．翻譯下列句子①全石以為底。②不可知其源。6．結(jié)合課文內(nèi)容說說作者游覽小石潭的心情有怎樣的變化。7．找出文中你認為最精彩的句子，并說說理由。[探究拓展訓(xùn)練]未到三里外，一匹練從天下，恰無聲響。及前諦視，則二十丈以上是瀑，二十丈以下非瀑也，盡化為煙，為霧為輕綃為玉塵，為珠屑，為琉璃絲，為楊白花。既墜矣，又似上升；既疏矣，又似密織，風來搖之，飄散無著；日光照之，五色佚麗，或遠立而濡其首，或逼視而衣無沾。其故由于落處太高,崖腹中洼,絕無憑籍,不得不隨風作幻,又少所抵觸,不能助威揚聲,較石梁絕不相似.大抵石梁武,龍湫文；石梁喧,龍湫靜；石梁急,龍湫緩；石梁沖蕩無前,龍仇如往而復(fù)：此其所以異也．初觀石梁時,以為瀑狀不過爾爾,龍湫可以不到；及至此而后知耳目所未及者,不可以臆測也.8．解釋下列加點詞及前諦視()此其所以異也()或遠立而濡其首()以為瀑狀不過爾爾()9．按要求用課文原句填空①大龍湫恰無聲響飄散無著的原因是②游覽大龍湫給作者的啟示是.10．“為霧，為輕綃，為玉塵，為珠屑，為琉璃絲”這句話中用到了怎樣的修辭手法,并分析其作用.26小石潭記答案【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．huángquánchíyíliàoxīshuìcī2．①抒情議論散文②柳宗元山水游記《永州八記》③潭中景物小潭源流④六⑤B3．坻嶼巖4．C5．①整塊的石頭作為潭底②不知道它的源泉在哪里6．作者瀏覽小石潭之初的心情是歡快的，但一經(jīng)凄清環(huán)境觸發(fā)，憂傷、悲涼隨之而來。7．略【探究拓展訓(xùn)練】8．仔細看……的原因沾濕……的樣子9．由于落處太高，崖腹中洼絕無憑藉不得不隨風作幻，又少所抵觸，不能助威揚聲耳目所未及者，不可以臆測也。10．排比、比喻，形象地寫出了大龍湫是瀑非瀑的特點。27．岳陽樓記【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．給加點的字注音謫守()浩浩湯湯()薄霧冥冥()岸芷()汀蘭皓()月千里寵辱偕()忘檣()傾楫摧虎嘯猿啼()2．填空① 岳陽樓與武漢的_______、南昌的_____合稱為江南三大名樓②從全文中找出一句概括描寫岳陽樓上所見洞庭湖景色的句子______。作者對岳陽樓景色不作具體描寫的原因是__________________________(用原文回答)③“海鷗翔集，錦鱗游泳”一句的修辭是_________,__________.３．辨析詞義或或異二者之為()歸吾誰與歸()而或長煙一空()朝而往暮而歸（）極南極瀟湘（）備前人之述備矣（）感極而悲者矣（）眾妙畢備（）閱讀下面語段,完成4――７題若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有，，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮扁躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有，，把酒臨風，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂；然則何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。４．在文中的空缺處填寫語句5．前兩段文字之間的關(guān)系是()A承接關(guān)系B并列關(guān)系C遞進關(guān)系D因果關(guān)系６．“是進亦憂,退亦憂”一句中,“進”和“退”分別是指_______,_______文中借斯人來表達作者政治抱負的句子是_____________.７．把下列句子譯成現(xiàn)代漢語① 不以物喜,不以已悲。② 微斯人,吾誰與歸？８．文中的二個問句屬于什么問句?各有什么表達作用【探究拓展訓(xùn)練】蝴蝶泉南二里，過第二峽之南，有村當大道之右，曰波羅村。其西山麓有蝴蝶泉之異，余聞之已久，至是得土人西指，乃令仆擔先趨三塔寺，投何巢阿所棲僧舍，而余獨從村南西向望山麓而馳。半里，有流泉淙淙，溯之又西，半里，抵山麓。有樹大合抱，倚崖而聳立，下有泉，東向漱根竅而出，清?？设b。稍東，其下又有一小樹，仍有一小泉，亦漱根而出。二泉匯為方丈之沼，即所溯之上流也。泉上大樹，當四月初即發(fā)花如蝴蝶，須翅栩然，與生蝶無異；又有真蝶千萬，連須勾足，自樹巔倒懸而下，及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。游人俱從此月，群而觀之，過五月乃已。余在粵西三里城，陸參戎即為余言其異，至此又以時早未花。詢土人，或言蝴蝶卻其花所變，或言以花形相似，故引類而來，未知孰是。９．本文作者徐弘祖，號___________，是中國以旅行為畢生事業(yè)的第一人。代表作《__________________》。１0．解釋下列句子中加點的詞①余聞之已久（）②抵山麓（）③與生蝶無異（）④過五月乃已（）11．下列句子中括號內(nèi)補出的省略部分，有誤的一項是（）Ａ、（仆）投何巢阿所棲僧舍Ｂ、（大樹）即發(fā)花如蝴蝶Ｃ、（大樹）與生蝶無異Ｄ、（游人）群而觀之12．現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。① 乃令仆擔先趨三塔寺。② 或言以花形相似，故引類而來。13．從文中看，蝴蝶泉吸引游人的主要原因是什么？14．當?shù)厝藢τ诤麜心膬煞N解釋？用自己的話簡要回答。27岳陽樓記答案【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．zhéshāngmíngzhǐhàoxiéqiángtí2．①黃鶴樓、滕王閣②銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陽，氣象萬千。前人之述備也③對偶、借代④或許有時歸依回來直到極至詳盡具備3．去國懷鄉(xiāng)憂讒畏譏心曠神怡寵辱偕忘4．B5．在朝做官辭官回鄉(xiāng)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂6．①不因為外物的好壞和自己的得失或喜或悲②沒有這樣的人，我與誰一道呢7．末段中前兩個問號是設(shè)問，后一個是反問【探究拓展訓(xùn)練】8．霞客《徐霞客游記》9．我到達不同停止，完畢10．C11．①（我）于是叫仆人挑著擔，先前往三塔寺②有人說因為花的形狀（和蝴蝶）相似，所以引來同類。12．真蝶千萬，連須勾足、自樹巔倒懸而下及于泉面，繽紛絡(luò)繹，五色煥然。13．一說是蝴蝶變的，另一說是花形與蝴蝶相似，所以吸引蝴蝶前來。27.岳陽樓記一、據(jù)注音填寫漢字并解釋：①滕子京zhé()守巴陵郡________②百廢jǖ()興_______③zhǚ()予作文以記之________④bó()暮冥冥________⑤心kuàng()神yí()_______⑥寵辱xié()忘_____二、解釋加點的詞：越明年（）增其舊制（）予觀夫巴陵勝狀（）朝暉夕陰（）前人之述備矣（）至若春和景明（）沙鷗翔集（）而或長煙一空（）去國懷鄉(xiāng)（）（）遷客騷人（）連月不開（）把酒臨風（）波瀾不驚（）三、“/”給下列句子劃節(jié)奏：1、刻唐賢今人詩賦于其上2、是進亦憂，退亦憂。3、前人之述備矣4、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。5、屬予作文以記之6、居廟堂之高則憂其民四、翻譯下列句子：1、 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂：2、 刻唐賢今人詩賦于其上：3、 予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？4、 覽物之情，得無異乎？5、 居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君：6、 微斯人，吾誰與歸？7、 沙鷗翔集，錦鱗游泳：8、 不以物喜，不以己悲：五、 據(jù)課文內(nèi)容填寫、默寫：1、 文中表明滕子京被貶后仍積極治理政事并取得成績的句子是___________。2、 文中具體寫從岳陽樓眺望洞庭湖遠景的句子是、、、、、。3、登斯樓也，，，，感極而悲者也。登斯樓也，，，，其喜洋洋者也。4、而或，浮光躍金，，，此樂何極！5、《岳陽樓記》，作者，字，（朝代）文學家。是他的謚號。六、 閱讀課文第5節(jié)：1、 解詞：或異二者之為不以物喜微斯人吾與誰歸古仁人之心、居廟堂之高、是進亦憂2、“二者”指哪兩種心情？(用文中句子回答)3、“進”指的是_____________?！巴恕敝傅氖莀____________。4、“以物喜”照應(yīng)前文__________，“以己悲”照應(yīng)前文______。5、“是進亦憂”中的“是”指代的是。6、這段文中，表達作者闊大情懷的句子是___________。7、作者認為，一個人應(yīng)具有怎樣的抱負才能做到“不以物喜，不以己悲”？（用文中句回答）_________________________。8 在文中用“//”給本段分層，并簡述每層大意：①__________________________________________________②__________________________________________________③__________________________________________________9、下列說法正確的是()A、“居廟堂之高”意思是居住在高高的廟堂里。B、“處江湖之遠”意思是在遙遠的江湖間漂泊流浪。C、這段文字中的三個問句都是設(shè)問句。D、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表明了作者遠大的政治抱負。七、 閱讀課文完成練習1、“去”在古漢語中有多種意思，請你為下列語句中加點的“去”選擇正確的義項，去：A．距離B．離開C．除掉，去掉①去國懷鄉(xiāng)（）②去粗取精，（）去偽存真()③委而去之()④西蜀之去南海，不知幾千里也()2．用現(xiàn)代漢語說出下面語句的意思。（2分）浮光躍金，靜影沉璧3.唐代詩人孟浩然的詩句“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，與文章第二段所描的景色、氣勢相近，都突出了洞庭湖的特點。（2分）4．選文第三段描繪的畫面特點是，第四段描繪的畫面特點是；如果請你朗讀第二、三兩段文字，應(yīng)注意分別讀出和的語氣語調(diào)。（4分）5．范仲淹在《岳陽樓記》中寫這三段文字是為了借題發(fā)揮引出議論，闡明自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負；與他同時代的歐陽修則在《醉翁亭記》中以“樂”字貫穿全篇，抒寫情懷。請將下面兩個句子補充完整，要求補寫后的句子能分別體現(xiàn)這兩篇文章的中心。（每句填7個字）（2分）①范仲淹。②歐陽修。6、由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)我們自然想到《岳陽樓記》中的名句。參考答案：一、謫，降職或被貶；具，同：“俱”，都；屬，同“囑”，囑咐；薄，迫近；曠，開闊，怡，愉快；偕，一起。二、到；規(guī)模；美好；日光；詳盡；日光；停棲；有時；離開，國都；詩人；放晴；拿，持；起。三、略。四、略。五、1、政通人和，百廢俱興。2、銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。3、略。4、略。5、范仲淹，希文，宋，文正。六、1、或許，思想感情；因為；沒有；歸依；品德高尚的人，思想感情；處，朝廷；這樣。2、去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，感極而悲。心曠神怡，寵辱偕忘，其喜洋洋。3、在朝廷做官，不再朝廷做官。4、心曠神怡，寵辱偕忘，其喜洋洋。去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，感極而悲。5、居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。6、不以物喜，不以己悲。7、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。8、(1)概括古仁人之心的內(nèi)涵(2)揭示中心論點(3)對友人的勸勉。9、D．七、1、B、B、C、B、A．2、略。3、洞庭湖，廣闊、浩淼。4、陰暗，晴明。悲涼，喜悅。5、先憂后樂，與民同樂。6、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。28.醉翁亭記思維訓(xùn)練?課內(nèi)練習一、給下列粉紅色字注音飲少輒（）醉林霏（）開巖穴暝（）傴僂（）提攜山肴（）野蔌（）?。ǎ┗I交錯二、解釋下面紅色詞①名之者誰②有亭翼然臨于泉上、③醉翁之意不在酒④若夫日出而林霏開．⑤野芳發(fā)而幽香6.臨溪而漁⑦非絲非竹⑧樹林陰翳⑨觥籌交錯⑩已而夕陽在山11.林壑尤美12.泉香而酒冽三、解釋句中加括號的詞1.望之蔚然而深[秀]者佳木[秀]而繁陰2.太守自[謂]也太守[謂]誰3.[環(huán)]滁皆山也[環(huán)]而攻之而不勝四、下列句子沒有通假字的一句是（）A．寒暑易節(jié)，始一反焉。B．勸君更盡一杯酒。C．屬予作文以記之。D．予嘗求古仁人之心，或異二者之為。五、閱讀并回答問題環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而出于兩峰之間者，釀泉也，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，教自號日醉翁也。醉翁之意不在酒，在平山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。1．解釋句中加括號的詞。A.望之[蔚然]而深秀者。（）B.醉翁之[意]不在酒。（）2．指出下列句中的“之”所指代的具體事物。①名之者誰？（）②得之心而寓之酒也。（）3．這個語段中，有一個現(xiàn)在常用的成語，這個成語是，這個成語的意思是＿。4．“太守與客來飲于此”，句中的“此”所指代的是。5．醉翁亭的建造者是，命名者是。6．這段文字的寫景部分有一定的順序。作者首先寫，其次寫，最后寫。7．這段文字的中心是。思維擴展?課后練習一、選出加點字注音完全正確的一項（）A．親戚（qì）始齔（chèn）窮匱（kuì）孀妻（shuānɡ）B．霪雨（yín)野蔌（sù）白芷（zhǐ)船楫（jí）C．觥籌（gōnɡ)城闕（quē)畎畝（quǎn)萬仞（rèn)D．箕畚（jì）老叟（shǒu)頹然（tuí）天津（jīn)二、解釋下列句中加括號的詞1．[名]之者誰？（）2．有亭翼然[臨]于泉上（）3．醉翁之[意]不在酒（）4.[若夫]日出而林霏開（）5．野[芳]發(fā)而幽香（）6．臨溪而[漁]（）三、指出下列各句的修辭方法1．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。（）2．錦鱗游泳。（）3．浮光躍金，靜影沉璧。（）4．傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。（）5．作亭者誰？山之僧智仙也。（）6.雖乘奔御風不以疾也。（）五、閱讀回答作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。已而夕陽在山人影散亂太守歸而賓客從也樹林陰翳鳴聲上下游人去而禽鳥樂也然而禽鳥知山林之樂而不知人之樂人知從太守游而樂而不知太守之樂其樂也醉能同其樂醒能述以文者太守也太守謂誰廬陵歐陽修也。1．解釋①意：②寓：③謂：④輒：2．說說劃橫線句子是使用什么方法來定出“太守之樂”的？句中表達了作者怎樣的復(fù)雜的思想感情？3．貫穿全文主體的一個詞是：。4．結(jié)尾部分把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點睛之筆的句子是：。5．第2段沒加標點，請你根據(jù)文言文斷句的常識在原文停頓的地方用“／”斷句閱讀感悟（一）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而泄出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。1．解釋紅色詞的意思。（1）有亭翼然臨于泉上者（2）名之者誰（3）醉翁之意不在酒（4）得之心而寓之酒也2．翻譯下面的語句。（1）山水之樂，得之心而寓之酒也3．文中哪句話概括描述了滁州地理環(huán)境的特征？。4．文中哪些語句描寫了遠景？。5．文中哪些語句描寫了近景？。6．文中表現(xiàn)醉是表象、樂是實質(zhì)的是哪句話？。7．文中借釋亭名來抒情，道出了千古名句。這個千古名句是什么？。8．“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示什么意思？。9．太守在文中的自號是什么？。10．概括本段的大意。。（二）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。1．解釋句中畫線的詞語。（1）山間之四時也（2）佳木秀而繁陰2．翻譯下面的語句。云歸而巖穴暝。3．用簡潔的語言概括這段文字的主要內(nèi)容。4．文中是這樣描寫春季的景色的：。5．文中是這樣描寫秋季的景色的；。6．本段文字中含有一個成語，請把它概括出來，再說說它現(xiàn)在的意思。。。7．“樂亦無窮”的原因是什么？。（三）至于負者歌于滁，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒冽；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，坐起而喧嘩者，眾賓歡也。蒼然白發(fā)，頹乎其中者，太守醉也。1．解釋下列句中的畫線詞語。（1）蒼顏白發(fā)（2）傴僂提攜2．把下列語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）宴酣之樂，非絲非竹（2）頹然乎其間者，太守醉也3．文中能享受山水之樂的人有哪些？請用一個字概括出他們共有的心情。。是字。4．文中能表明本段文字內(nèi)容核心的是哪個句子？。5．從文中找出描寫“眾賓歡”的語句。。6．“宴酣之樂”體現(xiàn)在哪里？。7．用簡潔的語言概括段意。（四）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。1．解釋下列句中畫線的詞語。（1）鳴聲上下（2）游人去而禽鳥樂也2．“醉能同其樂”句中的“其”指的是誰？3．“醒能述以文者”中的“文”指的是什么？4．文中能表達“太守之樂”的是哪句話？5．文中哪句話將“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明文章的主旨？6．這段話中寫禽鳥之樂和游人之樂的用意是什么？7．“醉能同其樂”這句話在文中有什么作用？（五）①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。_____，___，_______，_____山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。②至于負者歌子途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。1．在文段中默寫橫線上空缺的內(nèi)容。2．翻譯下面的句子，并指出其句式特點。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。3．兩段文字均選自《》，該文將寫景、敘事、抒情熔為一爐，有一句話奠定了全文的抒情基調(diào)，后成為千古名句，這句話是：。4．第①段先寫之景，再寫之景，最后收筆，引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。5．第②段共4句話，從原文中找出4個最能概括其意思的短語，依次寫在下面的橫線上。，，，。6．對第②段文字理解有誤的一項是（）A．“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。B．“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫’均指老人和小孩。C．“至于”一詞把文章推進一層，由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。D．此段以醉翁亭的美麗風光為背景，描繪出一幅與民同樂圖，同時也曲折顯示了太守治滁的政績。7．聯(lián)系全文，可從以上語段中看出作者表達的是一種（）A．被貶后的抑郁心情。B．與民同樂的思想感情。C．山水之樂。D．“醉”與“樂”的統(tǒng)一關(guān)系。參考答案思維訓(xùn)練一、二（略）三、秀麗，優(yōu)美；稱，是；圍繞，包圍四、D五、1．①茂盛的樣子②情趣2．①亭③山水之樂3．醉翁之意不在酒。用意不在此而在彼。4．這里指醉翁亭5．山之僧智仙也，太守自謂也。6．遠、近7．寫亭的自然環(huán)境和命名的由來。思維擴展：四、1．比喻2比喻3對比4借代5設(shè)問6夸張，對比五、1．①情趣②寄托③稱④就2．比興，縱情山水以寄寓苦悶，更表現(xiàn)了與民同樂的思想感情。3．樂4．醉能同其樂（一）1-2答案略3．環(huán)滁皆山也。4．望之蔚然而深秀者，瑯琊也。5．有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。6．山水之樂，得之心而寓之酒也。7．醉翁之意不在酒8．本意不在此，而在別的方向9．醉翁10寫醉翁亭的自然環(huán)境和命名的緣由。（二）1-2答案略3．寫了山間朝暮和四時之景。4．野芳發(fā)而幽香5．風霜高潔6．水落石出。到了一定時候，事情真相就徹底暴露，真相大白7．山間朝暮、四時之景不同。（三）1-2題答案略3．（1）滁州人、賓客、太守（2）樂4．眾賓歡也5．射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者6．射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者7．寫滁州人、賓客、太守游山的情形（四）1．略2．滁州人、賓客3．《醉翁亭記》4．醉能同其樂，醒能述以文5．醉能同其樂6．襯托太守之樂7．表達了作者與民同樂的高尚情懷五1．野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風霜高潔水落而石出者2．譯：容顏蒼老，頭發(fā)斑白，歪歪倒倒地坐在賓客中間的，是喝醉了的太守。這是文言文中的一個判斷句式，“者…也”是這一句式的標志之一。3．醉翁之意不在酒4．朝暮四時5．①滁人游③太守宴③眾賓歡④太守醉6．A7．28.醉翁亭記一、積累與運用1.給下列加點的字注音?，樼穑ǎ? 環(huán)滁（） 晦明（）傴僂（） 觥籌（） 林霏（）2.指出下列加點字的含義。①醉翁之意不在酒（）②泉香而酒洌（）③負者歌于途（）④樹林陰翳（）3.填空。①《醉翁亭記》以“____________”“____________”二字提挈全篇。文中的脈絡(luò)關(guān)系極為密切的句子是____________。結(jié)尾部分用____________一句就把“醉”和“樂”統(tǒng)一起來，點明全文的主旨。②本文以色彩鮮明的語言，描繪了四時景物的特征。其中最突出的四句是：____________。4.課文里連用21個“也”字作句尾。這些“也”，表示了不同的語氣和作用。請把下面的判斷句中“也”的不同表達作用填在相應(yīng)括號中。①望之蔚然而深秀者，瑯琊也。②作亭者誰？山之僧智仙也。③環(huán)滁皆山也。④山水之樂，得之心而寓之酒也。⑤而樂亦無窮也。⑥故自號曰醉翁也。⑦廬陵歐陽修也。表示判斷語氣的：（）表示解釋語氣的：（）表示肯定語氣的：（）表示感嘆語氣的：（）二、閱讀閱讀下列文段，回答文后問題。（一）至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者。滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。5.這個片段寫了四種情況，從原文中找出最能概括每種情況的短句，依次填在下面的橫線上。①____________②____________③____________④____________6.下列各組語句中加點字意思相同的一組是7.將“負者歌于途，行者休于樹”翻譯成現(xiàn)代漢語。8.聯(lián)系全文看，對作者在這個片段中表達的思想感情分析正確的一項是A.山水之樂 B.與民同樂C.被貶后的抑郁心情 D.“醉”與“樂”的和諧統(tǒng)一9.從作者所表達的思想境界，我們可以感受到他一樣具有范仲淹在《岳陽樓記》一文中所展露的“____________，____________”的曠達胸襟。（二）已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。10.“醒能述以文者”中“文”指《____________》。11.概括本段大意。12.把“醉”與“樂”統(tǒng)一起來點明全文主旨的句子是：____________。13.作者用禽鳥之樂襯托____________之樂，又以游人之樂襯托____________之樂。14.能表達“太守之樂”的意思的句子是：____________。（三）黃州快哉亭記蘇轍蓋①亭之所見②，南北百里，東西一舍③。濤瀾洶涌，風云開合。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍④悲嘯于其下。變化倏忽，動心駭目⑤，不可久視。今乃⑥得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出，漁父樵父之舍，皆可指數(shù)，此其所以為快哉者也。至于長洲之濱，故城之墟，曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所騁鶩，其流風遺跡，亦足以稱快世俗⑦。注：①蓋：大概。有提示緣由的作用。②亭之所見：在亭上能看到的。③一舍：三十里。④魚龍：泛指水中動物。⑤動心駭目：使心振動，使視覺驚奇。⑥乃：竟然。⑦稱快世俗：使世間普通人稱為快事。15.比較解釋下列各組加點詞的意義。16.把文中描寫“快哉亭”下江中景物變化的句子抄寫在下面。17.用簡短的語句概括文中寫“快哉亭”命名的兩方面緣由。參考答案一、1.ｌáｎɡｙáｃｈúｈｕìｙǔｌǚɡōｎɡｆēｉ2.①情趣②清③背負東西④遮蓋3.①醉樂醉翁之意不在酒，在乎山水之間也醉能同其樂②野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者4.①③②⑥④⑦⑤二、（一）5.①滁人游②太守宴③眾賓歡④太守醉6.B7.背東西的人在途中唱歌，走路的人在樹下休息8.B9.不以物喜不以己悲（二）10.醉翁亭記11.寫宴會散，眾人歸的情景。12.醉能同其樂13.人太守14.醉能同其樂，醒能述以文（三）15.①三十里為“一舍”房舍②抬全16.濤瀾洶涌，風云開合。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下。變化倏忽，動心駭目，不可久視。17.在此亭上可以欣賞遠近、晝夜變化倏忽的景物；可以憑吊往古流風遺跡。三、18.提示：要寫出概貌和特點，條理清楚。29.滿井游記一．解釋加點的詞。凍風時作局促一室之內(nèi)廿二日天稍和土膏微潤波色乍明鱗浪層層娟然如拭柔梢披風如倩女之面而髻鬟之始掠也麥田淺鬣寸許風力雖尚勁泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者然徒步則汗出浹背夫不能以游墮事而此地適與余近惡能無紀二．翻譯下列句子。1．高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。2．晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。3．如倩女之面而髻鬟之始掠也。4．柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。5．游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。6．始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也7．惡能無紀？三．閱讀下文回答問題。燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風馳行，未白步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚。如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于三石草木之間者，唯此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀？己亥之二月也。1.表達全文主旨的句子是。2.文中準確地描寫出作者心情的句子是。3.文中哪些語句寫出“天稍和”這一特點？4.從文中找出寫水、山的比喻句。5.文中寫了哪些人？哪句話描繪了魚、鳥的神情？6．請用橫線畫出文中景物描寫的句子，作者在這樣的景物描寫中滲透了怎樣的感情？參考答案一．解釋加點的詞。凍風時作起局促一室之內(nèi)拘束廿二日天稍和二十略微暖和土膏微潤肥沃波色乍明初、始鱗浪層層像魚鱗似的浪紋娟然如拭美好的樣子柔梢披風開、分散如倩女之面而髻鬟之始掠也美麗的女子梳掠麥田淺鬣寸許獸頸上的長毛，這里指不高的麥苗風力雖尚勁雖然猛、強有力泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者煮茶端著酒杯騎著驢然徒步則汗出浹背但是濕透夫不能以游墮事壞、耽誤而此地適與余近正好惡能無紀怎能二．翻譯下列句子。1．高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。高大的柳樹夾立堤旁，肥沃的土地有些濕潤，一望空曠開闊，（覺得自己）好像是逃脫籠子的天鵝。2．晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。（我這）才知道郊野之外未嘗沒有春天，可住在城里的人（卻）不知道啊。3．如倩女之面而髻鬟之始掠也。像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。4．柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。柳條將要舒展卻還沒有舒展，柔軟的梢頭在風中飄蕩，麥苗高如獸頸上的毛約一寸左右。5．游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。游人雖然不多，（但）用水煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著艷裝騎驢的，也時時能看到。6．始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也（我這）才知道郊野之外未嘗沒有春天，可住在城里的人（卻）不知道??！7．惡能無紀？怎能沒有記錄？三．閱讀下文回答問題。燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風時作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風馳行，未白步輒返。廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚。如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時時有。風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于三石草木之間者，唯此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀？己亥之二月也。1.表達全文主旨的句子是始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。2.文中準確地描寫出作者心情的句子是若脫籠之鵠。3.文中哪些語句寫出“天稍和”這一特點？土膏微潤；冰皮始解，波色乍明；柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。4.從文中找出寫水、山的比喻句。寫水：晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。寫山：如倩女之面而髻鬟之始掠也。5.文中寫了哪些人？哪句話描繪了魚、鳥的神情？泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者；悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。6．請用橫線畫出文中景物描寫的句子，作者在這樣的景物描寫中滲透了怎樣的感情？寫出了作者對春回大地的喜悅之情，對自然界重喚生機的欣賞和贊美。29．滿井游記【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．圈出加點字的正確讀音①若脫籠之鵠（AhàoBhúCgào）②如倩女之貴面(AhuìBguìCkuì)③曝沙之鳥(AbàoBbùCpù)④紅裝而蹇者(AqiānBjiǎnCsài)2．填空①《滿井游記》作者，代文學家。②是本文畫龍點睛之筆。③文中最能體現(xiàn)作者初返自然的心情是閱讀下面語段，完成3——7題廿二日天稍和，借數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微瀾，一望空闊，若脫籠之鵠。于時冰皮始解，波色今明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶狀如鏡之新開而冷光之午出于匣也。山巒為睛雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，而歌者，紅裝而發(fā)者，亦時時，風力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。3、與“呷浪之鱗”中的“鱗”字意義河用法相同的一項是（）A錦鱗游泳B鱗浪層層C毛羽鱗D鱗次櫛比4、下列“之”的詞性和用法不相同的一項是（）蝴毛羽鱗鬣之間局促一室之內(nèi)城居者未之知也始知郊田之外未始無春脫籠之鵠倩女之面曝沙之鳥髻鬟之始掠5、選出下列各句中加點的詞解釋正確的項（）①作則飛沙走礫A做B起C發(fā)作②余寒猶厲A像B還C特別③游人雖未盛A壯實B成年C很多6、在記敘描寫中，文中運用了許多貼切新鮮的比喻句，按要求各舉一例①以物比人②以人比物③以物比物7、翻譯下面的句子始知郊田之外未始天春，而城居者未之知也【探究拓展訓(xùn)練】畫竹.余家有茅屋二間,南面種竹。夏日新篁初放,綠陰照人,置一小榻其中，甚涼適也。秋冬之際,取圍屏骨子,斷去兩頭,橫安以為窗欞,用勻薄潔白之紙糊之。風和日暖,凍蠅觸紙上,冬冬作小鼓聲。于時一片竹影零亂,豈非天然圖畫乎!凡吾畫竹,無所師承,多得于紙窗粉壁日光月影中耳。8、下列句中加點詞解釋有錯誤的一項()A余家有茅屋二間（我家）B甚涼適也（恰好、剛好）C無所師承（老師傳授）D置一小榻其中（放）9、解釋下面兩組加點的字秋冬之際，取圍屏骨于時一片竹影零亂用勻薄潔白之紙糊之多得于紙窗粉壁日光月影中耳10、將下面這句句子譯成現(xiàn)代漢語豈非天然圖畫乎!11、從這段文字中，你能讀出怎樣得生活啟示。答案29滿進游記【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1.BACB2.袁宏道明始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也3．若脫籠之鵠4．A5．BBC6．①如倩女之面面貴而髻鬟之始掠也②若脫籠之鵠③麥田淺鬣才許7．才知道郊野之外未嘗沒有春天，可住在城里的人（都）不知道即可8．B9．①的它②在從10．這難道不是一幅無然的圖畫嗎柄11．說明只要留心觀察，處處皆有學問并能自學成才30．詩五首【基礎(chǔ)知識訓(xùn)練】1．按課文原句填寫內(nèi)容：①，悠然見南山。②長風破浪會有時，。