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中國高等教育存在的問題及解決方法ProblemsofChina'sHigherEducationandtheSolutions目前,我國高等教育在管理過程中普遍存在一些亟待解決的突出的問題。近年來,一向在人們心目中遠(yuǎn)離是非紛擾之地的圣潔的象牙塔--高校也頻頻被學(xué)生推上行政訴訟的被告席。高校被學(xué)生起訴,一方面反映了我們正處在一個"走向權(quán)利的時代",人們的權(quán)利意識得到了普遍的提高,越來越多的人,包括莘莘學(xué)子們都在"認(rèn)真地對待權(quán)利"并"為權(quán)利而斗爭",另一方面也反映了目前我國高等教育在管理過程存在的問題確實(shí)十分嚴(yán)重。Currently,China'shighereducationinthemanagementprocessprevalentsomeproblemstosolveanoutstandingproblem.Inrecentyears,hasbeenawayfromtheeyesofpeopleinnondisputetothesanctityoftheivorytower--Collegestudentsalsofrequentlyontotheadministrativeproceedingsthedock.Collegestudentshavebeenindicted,ontheonehand,reflects,weareina"totherightoftimes."awarenessofrightstobeuniversal,andincreasingnumbersofpeople,includingstudentswhoare"seriouslytreattheright"and"thestrugglefortherights,"otherhand,italsoreflectsthecurrenthighereducationinthemanagementprocessisreallyaveryseriousproblem.一、目前高等教育管理中存在的突出問題主要表現(xiàn)在以下四個方面:1,Thehighereducationmanagementinthemajoroutstandingissuesinthefollowingfouraspects:1、招生方面受教育權(quán)與平等權(quán)是我國憲法所明文確認(rèn)的我國公民所享有的基本權(quán)利。但由于歷史的及其它的種種原因,這兩項基本權(quán)利在我國高等教育招生中往往并未得到完整的貫徹。1,EnrollmentTherighttoeducationandequalrightsisexplicitlyrecognizedbytheConstitutionofourcitizensenjoybasicrights.However,becauseofhistoricalandotherreasons,ThesefundamentalrightsofhighereducationenrollmentinChinaisoftennotbeencarriedoutinitsentirety.2、對學(xué)生管理、尤其是在處分學(xué)生方面2,Studentmanagement,particularlyinthepunishmentofstudents高校往往僅依據(jù)學(xué)校內(nèi)部的一紙超越甚至違反我國現(xiàn)行法律規(guī)定的管理規(guī)定,就剝奪了受處分學(xué)生享有的受《憲法》保護(hù)的受教育權(quán),這種處分的合憲性實(shí)在值得懷疑。另外,高校在管理過程中往往還缺乏程序觀念。Universitiesoftenonlyonthebasisofaninternalschoolpaperorevenbeyondourexistinglawsviolateprovisionsoftheregulationsdeprivedstudentshavebeendisciplinedbythe"Constitution"toprotecttherighttoeducation,thisactionistheconstitutionalityisquestionable.Inaddition,collegesanduniversitiesinthemanagementprocessisoftenalackofideas.3、學(xué)術(shù)管理問題3,Academicmanagementissues目前一些高校制定的學(xué)術(shù)管理的規(guī)定本身往往從實(shí)體上或程序上卻是不合法、不合理、荒謬及不近人情的。Somecollegesanduniversitiesdevelopacademicmanagementoftenrequiresitsownentityoraprocedureisnotillegal,unreasonable,absurdandunreasonable.4、對教師的管理問題4,Theteacher'smanagementproblems在高校對教師的管理問題中,容易發(fā)生沖突之處主要表現(xiàn)在職稱評定、人事流動兩個問題上。Collegeteachersinthemanagement,conflict-proneliesmainlyintheTitleperformanceevaluation,personnelmovementonthetwoissues.二、解決問題的對策2,Problem-solvingmeasures1、必須加強(qiáng)高等教育自身的及有關(guān)高等教育方面法學(xué)理論的研究,加快高等教育立法以及及時清理不適應(yīng)時代要求的高等教育管理類法律、法規(guī)的步伐,解決目前我國高等教育無法可依和法律、法規(guī)嚴(yán)重落后于時代發(fā)展要求的現(xiàn)狀。1.Theneedtostrengthentheirownhighereducationandtertiaryeducationinthelegaltheoryoftheresearch,acceleratehighereducationlegislationandtimelyliquidationnotsuitedtothedemandsoftheeraofHigherEducationManagementlaws,regulations,thepacesolveourhighereducationandnolegalbasisforlawsandregulationsarelaggingseriouslybehindinthedevelopmentofthetimesofthestatusquo.2、高等教育要與時俱進(jìn),銳意改革。2,Thehighereducationtokeeppacewiththetimesandcarryingoutreform.3、高校管理中,必須貫徹依法治校,尤其是依法律程序或合理程序治校的原則。3,Thecollegemanagement,wemustmanagetheschool,especiallyonlegalproceedingsorreasonableproceduresforadministrationoftheschoolprinciple.4、最后一點(diǎn),必須強(qiáng)調(diào)的是,以上所有的這些措施都必須建立在以人為本的基礎(chǔ)上。高等教育的核心在于解決人的問題,關(guān)鍵是要培養(yǎng)人的健全的人格、開放的心態(tài)、創(chuàng)新的思維方式和掌握創(chuàng)新的手段。因此,必須大力轉(zhuǎn)變高等教育的觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)對高等教育的內(nèi)涵、發(fā)展、規(guī)律以及未來發(fā)展趨勢等觀念性問題的理論性研究,不斷地更新教育觀念。4,Thelastpointtobeemphasizedisthatallofthesemeasuresmustbebasedonapeople-orientedbasis.Highereducationisthecoreofsolvingtheproblems,thekeyistocultivatepeople'ssoundpersonality,anopenmind,innovativewaysofthinkingandinnovativemeanstograsp.Therefore,wemuststrivetochangetheconceptofhighere
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