普通話測前培訓(xùn)

普通話程度測試培訓(xùn)國家推行普通話，推行規(guī)范漢字。普通話以北京語音為規(guī)范音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代文言文著作為語法規(guī)范。普通話程度測試的背景闡明1、2000年10月九屆人大經(jīng)過<中華人民共和國國家通用言語文字法>，2001年1月1日起施行。其中有普通話程度測試的相關(guān)要求。2、從1994年開場進展測試任務(wù)。1997年開場要求師范院校學(xué)生測試合格方能畢業(yè)。1998年開場對教師進展測試，實行持證上崗制度。2005年開場對國家公務(wù)員進展測試。普通話程度測試的方法和流程1、采用口試方式。應(yīng)試者延續(xù)進展讀單音節(jié)字詞、讀多音節(jié)詞語、朗誦短文、說話四項測試。測試時由測試員當(dāng)場打分，并進展同步錄音，以備復(fù)評復(fù)查。2、測試流程。按時到相應(yīng)地點候考——電腦抽簽——測試室外預(yù)備——將抽簽條給測試員——測試開場——測試終了，分開。普通話程度等級的劃分規(guī)范一級甲等：97分以上。一級乙等：92—97分二級甲等：87—92分。二級乙等：80—87分。三級甲等：70—80分。三級乙等：60—70分。學(xué)員培訓(xùn)的主要義務(wù)1、學(xué)發(fā)音。學(xué)習(xí)規(guī)范的普通話發(fā)音。包括聲母、韻母、腔調(diào)、變調(diào)和音變。2、記字音。有認(rèn)識地識記運用每個字的正確發(fā)音，熟練掌握。培訓(xùn)期間根本的學(xué)習(xí)方法1、聽。聽規(guī)范的發(fā)音，培育語音敏感。2、讀。讀相應(yīng)的訓(xùn)練資料。3、寫。做好重點筆記。建立本人的語音學(xué)習(xí)檔案。4、說。在班中努力用普通話交流。學(xué)以致用。普通話測試中錯誤類型1、平翹舌音不分?！瞶cs/zhchsh)2、圓唇不圓唇音混淆?！瞚/ü)3、腔調(diào)相混?！仓饕顷柶缴下暋?、前后鼻音混淆?！?n/-ng)5、韻頭韻尾缺失或多添。6、輕聲詞和兒化詞讀錯。7、出現(xiàn)方言中讀音?！矟嵋?，入聲等〕聲母發(fā)音指點1、jqx三個聲母防“女國音〞〔尖音〕。2、zcs三個聲母防發(fā)音靠后。要舔到牙齒背。3、zhchshr四個聲母要防止發(fā)音部位靠前。舌尖要頂住硬腭。平翹舌音字識記1、記少不記多。下功夫記平舌音字。2、利用形聲字聲旁類推。中：種、鐘、仲、忠、衷、沖、忡曾：增、蹭、噌、贈、憎3、多說多用。組詞，造句。繞口令四是四，十是十。十四是十四，四十是四十。十不能說成四，四不能說成十。十四，四十，四十四。普通話的腔調(diào)54321陰平：高平，55調(diào)。陽平：中升，35調(diào)。上聲：降升，214調(diào)。去聲：全降，51調(diào)。普通話腔調(diào)學(xué)習(xí)留意點1、陰平調(diào)子要高，穩(wěn)。2、陽平調(diào)子收尾到最高，延伸即成陰平調(diào)。3、上聲起調(diào)要低，拐彎明顯。4、去腔調(diào)子不要太短。輕聲音節(jié)發(fā)音指點普通話中，有些音節(jié)在詞語或句子中整個音節(jié)弱化，以致腔調(diào)輕而短，模糊不清，構(gòu)成輕聲。輕聲的作用：1、區(qū)別詞性?！矊︻^，精神〕2、區(qū)別詞義?！残值埽瑬|西〕3、區(qū)別詞和短語。〔火燒，點心〕讀輕聲的詞更富有口語顏色。普通話中“一〞和“不〞的變調(diào)一不單獨念讀陰平（不變調(diào)）讀去聲（不變調(diào)）陰平字前讀去聲（變調(diào)）陽平字前上聲字前去聲字前讀陽平（變調(diào)）讀陽平（變調(diào)）上聲的變調(diào)普通話的第三聲“上聲〞是個曲折調(diào)，很容易受后字的影響發(fā)生變調(diào)。變調(diào)一：在非上聲字前念半上，調(diào)值211。水面惋惜可憐椅子變調(diào)二：在上聲字前念得近似陽平，調(diào)值24。永遠(yuǎn)水手起碼老李我想上聲的變調(diào)圖示54321上聲本調(diào)：214。半上：211?！瓣柶建暎?4。陽平本調(diào)：35。兒化音節(jié)兒化，是指er音附在其他音節(jié)后邊，使這個音節(jié)發(fā)生變化，成為一個帶卷舌動作的韻母。兒化詞的標(biāo)志：詞的末尾有“兒〞字，注音中字母“r〞附著在音節(jié)后面?；▋?huār聊天兒:liāotiānr兒化詞讀音留意：要卷舌，但不要讀成單獨的“兒〞音節(jié)。1、直接卷舌：板擦兒窗花兒大伙兒2、失落-i、-n韻尾后卷舌：一塊兒一點兒樹根兒墨水兒3、直接加er，快速連讀：小雞兒小曲兒沒事兒沒詞兒4、在后鼻音韻母中丟韻尾讀鼻化音再卷舌：蛋黃兒電影兒胡同兒板凳兒第一大題：讀單音節(jié)字詞。1、命題要求：普通話的每個聲母、韻母和腔調(diào)出現(xiàn)幾率根本一致。不出現(xiàn)輕聲音節(jié)。2、留意點：a多音字讀其中一個音；b如無必要，每個字讀一遍；c讀時聲音響亮，吐字歸音明晰；d記準(zhǔn)平舌音字、eng/ing韻母字和難認(rèn)字；e盡量用組詞法穩(wěn)定字音。第二大題：讀多音節(jié)詞語。1、命題要求：調(diào)查變調(diào)〔上聲、輕聲〕和音變〔兒化〕。輕聲詞和兒化詞各出現(xiàn)3—5次。2、留意點：a根據(jù)“兒〞標(biāo)志確定兒化詞語；b熟記輕聲音節(jié)；c在讀準(zhǔn)上聲單字調(diào)的情況下讀準(zhǔn)變調(diào)；d不要出現(xiàn)“字化〞景象；e結(jié)尾音節(jié)吐字歸音準(zhǔn)確到位。第三大題：朗誦短文調(diào)查內(nèi)容：1、語音準(zhǔn)確程度。2、資料熟習(xí)程度。3、語調(diào)準(zhǔn)確程度。4、朗誦流暢程度。關(guān)于“語音準(zhǔn)確程度〞相應(yīng)的評分規(guī)范：每讀錯一個字扣0.1分；有聲母、韻母系統(tǒng)性缺陷酌扣0.5－1分。迎考戰(zhàn)略：1、標(biāo)出課文中的平舌音字等重要詞語，反復(fù)讀記。2、注重停頓前的字的規(guī)范發(fā)音。3、準(zhǔn)確讀出輕聲詞、“一〞“不〞的變調(diào)詞。關(guān)于“資料熟習(xí)程度〞相應(yīng)的評分規(guī)范：增讀、漏讀、改讀音節(jié)作錯誤記，每個扣0.1分；停頓斷句不當(dāng)，視程度扣0.5—2分。迎考戰(zhàn)略：1、一切課文都通讀至少兩遍。2、對長句進展適當(dāng)?shù)恼Z詞切分。關(guān)于“語調(diào)準(zhǔn)確程度〞相應(yīng)評分規(guī)范：出現(xiàn)字調(diào)、句調(diào)、輕重音、音變的失誤，酌扣0.5－2分。迎考戰(zhàn)略：1、仔細(xì)跟讀課文，掌握根本句調(diào)。2、加強單字腔調(diào)的訓(xùn)練，尤其是陽平、上聲。3、仔細(xì)讀好輕聲詞、“一〞“不〞的變調(diào)和上聲的變調(diào)。關(guān)于“朗誦流暢程度〞相應(yīng)的評分規(guī)范：出現(xiàn)疙瘩、結(jié)巴、頻繁回讀等景象要酌扣0.5－2分。假設(shè)涉及停頓不當(dāng)問題，結(jié)合相應(yīng)的評分規(guī)范加扣。1、多讀課文，熟習(xí)每篇課文。2、嚴(yán)防回讀，平常練習(xí)時就要留意。3、以句為單位練習(xí)，防止“字化〞“詞化〞景象。第四大題：命題說話測試要求：1、說足三分鐘。2、語速適中，不少于700音節(jié)。3、語音規(guī)范。4、語匯、語法規(guī)范。迎考戰(zhàn)略1、預(yù)先預(yù)備底稿，保證說足3分鐘。2、不同標(biāo)題想好開頭，最好能和底稿聯(lián)絡(luò)，以便套用。3、多說事情，說本人閱歷的事情，以免臨場忘詞。4、在底稿上標(biāo)出易錯字，盡量防止出現(xiàn)本人難讀的字。5、矯正底稿上的不規(guī)范用詞和病句。6、經(jīng)常熟讀底稿，每天至少說一次。普通話常見易錯讀音選編挨打〔áidǎ〕

蝙蝠〔biānfú〕

同胞〔tónɡbāo〕

波浪〔bōlànɡ〕蚌埠〔bènɡbù〕

哺育〔bǔyù〕

匕首〔bǐshǒu〕

不用〔bùbì〕玻璃〔bō·lí〕

蘿卜〔luóbo〕巡捕〔xúnbǔ〕

粗糙〔cūcāo〕過失〔chācuò〕

乘車〔chénɡchē〕熾熱〔chìrè〕

處置〔chǔlǐ〕唱片〔chànɡpiàn〕懲罰〔chénɡfá〕創(chuàng)傷〔chānɡshānɡ〕對稱〔duìchèn〕綽號〔chuòhào〕

懺悔〔chànhuǐ〕參差〔cēncī〕

受挫〔shòucuò〕回答〔dáfù〕

拘捕〔dàibǔ〕提防〔dīfanɡ〕

檔次〔dànɡcì〕癲癇〔diānxián〕追悼〔zhuīdào〕堤壩〔dībà〕

訂正〔dìngzhènɡ〕呆板〔dāibǎn〕

而且〔érqiě〕理發(fā)〔lǐfà〕

復(fù)雜〔fùzá〕符合〔fúhé〕

腹腔〔fùqiānɡ〕氣氛〔qì·fēn〕仿佛〔fǎnɡfú〕訃告〔fùɡào〕

果脯〔ɡuǒfǔ〕王冠〔wánɡɡuān〕供應(yīng)〔ɡōnɡjǐ〕山岡〔shān’ɡānɡ〕招認(rèn)〔ɡòngrèn〕樓閣〔lóuɡé〕

一會兒〔yīhuìr〕混亂〔hùnluàn〕

幾乎〔jīhū〕教導(dǎo)〔jiàohuì〕

稀有〔hǎnjiàn〕恫嚇〔kǒnɡhè〕

雪茄〔xuějiā〕延續(xù)〔jiànduàn〕角色〔juésè〕雖然〔jǐnɡuǎn〕

粳米〔jīnɡm(xù)ǐ〕頸椎〔jǐnɡzhuī〕根莖〔ɡēnjīnɡ〕校正〔jiàoduì〕

比較〔bǐjiào〕疾病〔jíbìnɡ〕

細(xì)菌〔xìjūn〕立刻〔lìjí〕

階段〔jiēduàn〕畸形〔jīxínɡ〕

內(nèi)疚〔nèijiù〕發(fā)酵〔fājiào〕

汲取〔jíqǔ〕脊梁〔jǐlianɡ〕

針灸〔zhēnjiǔ〕矩形〔jǔxínɡ〕

夾層〔jiācénɡ〕一刻鐘〔yīkèzhōnɡ〕看護〔kānhù〕俘虜〔fúlǔ〕

質(zhì)量〔zhìliànɡ〕兩棲〔liǎnɡqī〕

蓓蕾〔bèilěi〕偽劣〔wěiliè〕

度量衡〔dùliànɡhénɡ〕例外〔lìwài〕

風(fēng)靡〔fēnɡm(xù)ǐ〕模具〔mújù〕

勉強〔miǎnqiǎnɡ〕聯(lián)袂〔liánmèi〕

模糊〔móhu〕嘔吐〔ǒutù〕

乒乓〔pīnɡpānɡ〕糟粕〔zāopò〕

活潑〔huó·pō〕庇護〔bāobì〕

關(guān)卡〔ɡuānqi?！碀摿Α瞦iánlì〕

翹首〔qiáoshǒu〕怯懦〔qiènuò〕

侵略〔qīnlüè〕強勁〔qiánɡjìnɡ〕傾向〔qīnɡxiànɡ〕悄然〔qiǎorán〕

恰當(dāng)〔qiàdànɡ〕圍繞〔wéirào〕

依然〔rénɡrán〕妊娠〔rènshēn〕

塞車〔sāichē〕教室〔jiàoshì〕

漱口〔shùkǒu〕塑料〔sùliào〕

雖然〔suīrán〕骨髓〔ɡǔsuǐ〕

收縮〔shōusuō〕終了〔jiéshù〕

常識〔chánɡshí〕栓塞〔shuānsè〕

熟習(xí)〔shú·xī〕喪鐘〔sānɡzhōnɡ〕贍養(yǎng)〔shànyǎnɡ〕掃帚〔sàozhou〕

狩獵〔shòuliè〕矢口〔shǐkǒu〕

艄公〔shāoɡōnɡ〕標(biāo)識〔biāozhì〕調(diào)皮〔tiáopí〕蛻變〔tuìbiàn〕突出〔tūchū〕可惡〔kěwù〕

纖維〔xiānwéi〕由于〔yīn·wèi〕違章〔wéizhānɡ〕肖像〔xiàoxiànɡ〕眩暈〔xuànyùn〕侮辱〔wǔrǔ〕

向往〔xiànɡwǎnɡ〕琴弦〔qínxián〕混淆〔hùnxiáo〕挾持〔xiéchí〕

穴位〔xuéwèi〕流血〔liúxuè〕

徇私〔xùnsī〕減弱〔xuēruò〕

乳臭〔rǔxiù〕膝蓋〔xīɡài〕

木屑〔mùxiè〕咆哮〔páoxiào〕分析〔fēnxī〕鑰匙〔yàoshi〕

亞洲〔Yàzhōu〕河沿〔héyán〕

造詣〔zàoyì〕醞釀〔yùnniànɡ〕友誼〔yǒuyì〕參與〔cānyù〕

殷紅〔yānhónɡ〕運用〔yìnɡyònɡ〕打顫〔dǎzhàn〕裝載〔zhuānɡzài〕暫時〔zànshí〕脂肪〔zhīfánɡ〕

碰撞〔pènɡzhuànɡ〕杰出〔zhuóyuè〕

鉆探〔zuāntàn〕蠢笨〔bènzhuō〕

作坊〔zuōfanɡ〕召開〔zhàokāi〕

著重〔zhuózhònɡ〕證券〔zhènɡquàn〕掙脫〔zhènɡtuō〕高漲〔gāozhǎnɡ〕沼澤〔zhǎozé〕琢磨〔zhuómó〕憎恨〔zēnɡhèn〕〔zuómo〕浙江〔zhèjiānɡ〕掙扎〔zhēnɡzhá〕確鑿〔qu