求職面試小心語言陷阱

求職面試小心言語圈套.用“激將法〞遮蓋的言語圈套這是面試官用來淘汰大部分應(yīng)聘者的慣用手法。采用這種手法的面試官，往往在提問之前就會(huì)用疑心、鋒利、咄咄逼人的眼神逼視對(duì)方，先令對(duì)方心思防線步步敗退，然后冷不防用一個(gè)明顯不友好的發(fā)問激怒對(duì)方。.如：“他閱歷太單純，而我們需求的是社會(huì)閱歷豐富的人〞，“他性格過于內(nèi)向，這恐怕與我們的職業(yè)不適宜〞，“我們需求名牌院校的畢業(yè)生，他并非畢業(yè)于名牌院校〞，“他的專業(yè)怎樣與所懇求的職位不對(duì)口？〞他可以淺笑著回答：“我確信如我有緣加盟貴公司，我將會(huì)很快成為社會(huì)閱歷豐富的人，我希望本人有這樣一段閱歷。〞.假設(shè)對(duì)方說：“他性格過于內(nèi)向，這恐怕與我們的職業(yè)不適宜。〞他可以淺笑著回答：“聽說內(nèi)向的人往往具有專心致志、鍥而不舍的質(zhì)量，另外我擅長傾聽，由于我感到應(yīng)把發(fā)言時(shí)機(jī)多多地留給他人。〞.假設(shè)對(duì)方說：“我們需求名牌院校的畢業(yè)生，他并非畢業(yè)于名牌院校。〞他可以幽默地說：“聽說比爾·蓋茨也未畢業(yè)于哈佛大學(xué)。〞.假設(shè)對(duì)方說：“他的專業(yè)怎樣與所懇求的職位不對(duì)口？〞他可以巧妙地回答：“聽說，21世紀(jì)最搶手的就是復(fù)合型人才，而外行的靈感也許會(huì)超越內(nèi)行，由于他們沒有思想定勢(shì)，沒有條條框框。〞.假設(shè)對(duì)方說：“他原單位這么好，他卻要走，是不是在原單位混不下去只好挪個(gè)窩兒？〞應(yīng)聘者假設(shè)結(jié)結(jié)巴巴，無言以對(duì)，抑或怒形于色，據(jù)理力爭(zhēng)，臉紅脖粗，那就掉進(jìn)了對(duì)方所設(shè)的圈套。應(yīng)聘者碰到此種情況，要頭腦冷靜，明白對(duì)方在“做戲〞，不用與他較勁。.挑戰(zhàn)式的言語圈套。這類提問的特點(diǎn)是，從求職者最薄弱的地方入手。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生，面試官會(huì)設(shè)問：“他的相關(guān)任務(wù)閱歷比較欠缺，他怎樣看？〞對(duì)于女大學(xué)生，面試官也許會(huì)設(shè)問：“女性經(jīng)常會(huì)對(duì)本人的才干缺乏自信，他怎樣看？〞.假設(shè)回答：“不見得吧〞、“我看未必〞或“完全不是這么回事〞，那么也許他曾經(jīng)掉進(jìn)圈套了，由于對(duì)方希望聽到的是他對(duì)這個(gè)問題的看法，而不是簡單、生硬的反駁。對(duì)于這樣的問題，他可以用“這樣的說法未必全對(duì)〞、“這樣的看法值得討論〞、“這樣的說法有一定的道理，但我恐怕不能完全接受〞為開場(chǎng)白，然后婉轉(zhuǎn)地表達(dá)本人的不贊同見。.面試官有時(shí)還會(huì)哪壺不開偏提哪壺，提出讓求職者為難的問題。如：“他的學(xué)習(xí)成果并不很優(yōu)秀，這是怎樣回事？〞“從簡歷看，大學(xué)期間他沒有擔(dān)任學(xué)生干部的閱歷，這會(huì)不會(huì)影響他的任務(wù)才干〞等等。.碰到這樣的問題，有的求職者常會(huì)不由自主地?cái)[出防御姿態(tài)，甚至狠狠還擊對(duì)方。這樣做，只會(huì)誤入過分自信的圈套，招致“狂妄自大〞的評(píng)價(jià)。而最好的回答方式應(yīng)該是，既不粉飾逃避，也不要太直截了當(dāng)，用明談缺陷實(shí)論優(yōu)點(diǎn)的方式巧妙地繞過去。.比如說，當(dāng)對(duì)方提出他的學(xué)習(xí)成果不很優(yōu)秀時(shí)，他可以安然地成認(rèn)這點(diǎn)，然后以分析緣由的方式帶出他另外的優(yōu)點(diǎn)。如，在校期間學(xué)習(xí)成果之所以不很優(yōu)秀，是由于我擔(dān)任社團(tuán)擔(dān)任人，投入到社團(tuán)活動(dòng)上的精神太多。雖然我花在社團(tuán)的心血也帶給我不少的收獲，但是學(xué)習(xí)成果不是最優(yōu)秀，這一點(diǎn)不斷讓我耿耿于懷。當(dāng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后，我不斷在設(shè)法糾正本人的偏向。.誘導(dǎo)式的言語圈套這類問題的特點(diǎn)是，面試官往往設(shè)定一個(gè)特定的背景條件，誘導(dǎo)對(duì)方做出錯(cuò)誤的回答，由于也許任何一種回答都不能讓對(duì)方稱心。這時(shí)候，他的回答就需求用模糊言語來表示。.假設(shè)他的答案是“YES〞，那么闡明他這個(gè)人也許腳踏兩只船，“身在曹營心在漢〞。假設(shè)他回答“NO〞，又會(huì)闡明他對(duì)本人短少自信或者他的才干有問題。對(duì)這類問題可以先用“不可一概而論〞作為開頭，然后回答：“或許我能找到比貴公司更好的企業(yè)，但別的企業(yè)或許在人才培育方面不如貴公司注重，時(shí)機(jī)也不如貴公司多；或許我能找到更好的企業(yè)，我想，珍惜已有的最為重要。〞這樣的回答，其實(shí)他是把一個(gè)“模糊〞的答案拋還給了面試官。.還有一種誘導(dǎo)式的言語圈套是，對(duì)方的提問似乎是一道單項(xiàng)選擇題，假設(shè)他選了，就會(huì)掉進(jìn)圈套。比如說，對(duì)方問：“他以為金錢、聲譽(yù)和事業(yè)哪個(gè)重要？〞對(duì)剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，這三者當(dāng)然都很重要?？墒菍?duì)方的提問卻在誤導(dǎo)他，讓他以為“這三者是相互矛盾的，只能選其一〞。這時(shí)候切不可中了對(duì)方的圈套，必需冷靜分析，可以首先明確指出這個(gè)前提條件是不存在的，再解釋三者對(duì)我們的重要性及其一致性。.他可以這樣組織言語，“我以為這三者之間并不矛盾。作為一名受過高等教育的大學(xué)生，追求事業(yè)的勝利當(dāng)然是本人人生的主旋律。而社會(huì)對(duì)我們事業(yè)的一定方式，有時(shí)表現(xiàn)為金錢，有時(shí)表現(xiàn)為聲譽(yù)，有時(shí)二者均有。因此，我以為，我們應(yīng)該在追求事業(yè)的過程中去獲取金錢和聲譽(yù)，三者對(duì)我們都很重要。〞.誤導(dǎo)式圈套面試官早有答案，卻故意說出相反答案。假設(shè)他一味討好，順著面試官的錯(cuò)誤答案往上爬，面試的結(jié)論一定是：此人無主意，缺乏創(chuàng)新精神。自然被列為淘汰之列。.測(cè)試式的言語圈套這類問題的特點(diǎn)是虛擬一種情況，然后讓求職者做出回答。比如“今天參與面試的有近10位候選人，如何證明他是最優(yōu)秀的？〞這類問題往往是調(diào)查求職者隨機(jī)應(yīng)變的才干。無論他給本人列舉多少優(yōu)點(diǎn)，他人總有他也許沒有的優(yōu)點(diǎn)，因此正面回答這樣的問題毫無意義。他可以從正面繞開，從側(cè)面回答這個(gè)問題。.他可以回答說：“對(duì)于這一點(diǎn)，能夠要因詳細(xì)情況而論，比如貴公司如今所需求的是行政管理方面的人才，雖然前來應(yīng)聘的都是這方面的對(duì)口人才，但我堅(jiān)信我在大學(xué)期間當(dāng)學(xué)生干部和主持社團(tuán)任務(wù)的閱歷曾經(jīng)為我打下了扎實(shí)的根底，這也是我自以為比較突出的一點(diǎn)。〞這樣的回答可以說比較圓滑，很難讓對(duì)方抓住憑據(jù)，再度還擊。.兩難問題有時(shí)，面試官還會(huì)提出這樣的問題：“他對(duì)瑣碎的任務(wù)是喜歡還是厭惡，為什么？〞這是個(gè)兩難問題，假設(shè)回答喜歡，似乎有悖如今知識(shí)青年的實(shí)踐心思；假設(shè)說厭惡，似乎每份任務(wù)都有瑣碎之處。因此，按普遍心思，人們是不愿做瑣碎任務(wù)的〔除非特殊崗位，如家庭鐘點(diǎn)工〕，即考官明知故問，我們可以推測(cè)出其醉翁之意不在酒，而在“任務(wù)態(tài)度〞。我們可以這樣表述本人的態(tài)度，“瑣碎的事情在絕大多數(shù)任務(wù)崗位上都是不可防止的，假設(shè)我的任務(wù)中有瑣碎事情需求做，我會(huì)仔細(xì)、耐心、細(xì)致地把它做好。〞這句話既委婉地表達(dá)了大多數(shù)人的普遍心思———不喜歡瑣碎任務(wù)，又強(qiáng)調(diào)了本人對(duì)瑣碎事情的敬業(yè)精神———仔細(xì)、耐心、細(xì)致。既真實(shí)可信，又符合對(duì)方的用人心思。.“引君入甕〞式的言語圈套。比如，他前去應(yīng)聘的職位是一家公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，面試官也許會(huì)忽然問他：“您作為財(cái)務(wù)經(jīng)理，假設(shè)我〔總經(jīng)理〕要求他1年之內(nèi)逃稅100萬元，那他會(huì)怎樣做？〞假設(shè)他當(dāng)場(chǎng)抓耳撓腮地思索逃稅計(jì)謀，或文思泉涌立刻列出一大堆逃稅方案，那么他就上了圈套，掉進(jìn)了圈套。由于拋出這個(gè)問題的面試官，正是以此來測(cè)試他的商業(yè)判別才干和商業(yè)品德。要記住，遵紀(jì)守法是員工行為的最根本要求。.比如，他正要從一家公司跳槽去另一家公