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第頁共頁大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字(九篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇一您好。當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候,我的心情無疑是不快樂的,因?yàn)槲覍⒉坏貌晦o別我一直珍愛的工作——班長(zhǎng)。請(qǐng)你別驚訝,也不要憤怒,這確實(shí)是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無奈的決定。辭職的原因是長(zhǎng)久以來困擾我的一個(gè)問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的才能已經(jīng)缺乏以擔(dān)任這份工作,所以我選擇分開。在您不在班級(jí)的時(shí)候,假如您回來,您會(huì)看見這樣一幕:我站在講臺(tái)前,努力地拍桌子,反復(fù)強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無聊又反復(fù)的說教,當(dāng)我面帶為難卻又無奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí),無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說:“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”我是一個(gè)事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會(huì)深深地疑心自己的才能,疑心我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)擅長(zhǎng)給自己制造陰影,又不擅長(zhǎng)走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我才能的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來不必要的費(fèi)事。每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個(gè)在您繁忙時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我消除放棄的念頭,繼續(xù)管好班級(jí),繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。第一件:那一份我方案擬定的班委會(huì)讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面才能也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因?yàn)轳R上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了疑心自己才能的陰影。第二件:在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課教師來之前的這段時(shí)間,我站在講臺(tái)前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級(jí)始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長(zhǎng)那么有才能,而我卻無用?為什么?就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”比賽時(shí),也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),蠢假設(shè)木雞”,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí),我還不以為然,如今卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。第三件:我看到了比我合適十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——××。他是那樣有才能,各項(xiàng)工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有才能管好整個(gè)班級(jí)的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請(qǐng)您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,我仍然熱愛我們××班這個(gè)美妙的家庭,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)得意的人,我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情,我的才能所及的任何事情。希望您能諒解我的選擇。您的學(xué)生××x年x月x日大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇二尊敬的xx教師:很遺憾在這個(gè)時(shí)間向您提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,也正是在這段時(shí)間我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,但我認(rèn)為我的工作上有很多疏漏,而且我感到有一定的壓力。另一方面在同學(xué)們的眼中,班長(zhǎng)應(yīng)該是才能和素質(zhì)、言情和舉止都非常優(yōu)秀的人、我卻達(dá)不到,而我更愿意做一個(gè)給大家?guī)砜鞓返男」?。但是我必須說明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同才提出辭職,也不是我認(rèn)為自己才能不夠,更不是要留下一個(gè)爛攤子留給將來的班長(zhǎng)拾掇,而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自己,更多的時(shí)間走進(jìn)同學(xué)們當(dāng)中。這是我已經(jīng)考慮了很久也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)、為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我認(rèn)為路是自己走出來的,我想去更好的走自己的路,也讓其別人有個(gè)時(shí)機(jī)去伸展自己在組織上的才能。而這里的班長(zhǎng)工作在無形當(dāng)中有一點(diǎn)束縛、而辭職也是我想了很久才正式提出來的。心里的不穩(wěn)定因素有很多,但是如今的狀況您可以放心,我是非常理性和坦白的面對(duì)所有的人,面對(duì)自己的將來!此致敬禮!申請(qǐng)人:xx日期:20xx年xx月x日大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇三尊敬的呂教師:您好!很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向您正式提出退出班委會(huì)。但在這半年時(shí)間的工作中,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己在很多方面的才能還有所欠缺,性格方面也太合適這個(gè)環(huán)境,在工作中沒有嚴(yán)格要求自己,沒有起到一個(gè)號(hào)的帶頭作用,在生活中沒有處理好與各同學(xué)之間的關(guān)系,以致于在工作中出現(xiàn)了很多問題,犯很多低端的錯(cuò)誤,給班級(jí)拖后腿,給您帶來了很多不必要的費(fèi)事,在此我深表歉意。我沒有資本去領(lǐng)導(dǎo)別人,更沒有做到一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé);所以,經(jīng)過深思熟慮,我最終還是選擇退出班委會(huì),不想因?yàn)槲乙粋€(gè)人原因給班級(jí)抹黑,班長(zhǎng)的權(quán)威是神圣不可進(jìn)犯的,不能因?yàn)槟骋粋€(gè)人而破壞了她在全班學(xué)生心目中的形象。再者,因?yàn)閭€(gè)人原因,我在上大二的全部生活費(fèi)報(bào)名費(fèi)不會(huì)再由家里提供,要靠自己掙取,這對(duì)我來說是一筆不小的費(fèi)用,在下半年要出去勤工儉學(xué),也許在工作中會(huì)與班級(jí)管理的工作相沖突,為了不影響班級(jí)紀(jì)律,不拖本班的后腿,被不給班級(jí)抹黑,所以懇請(qǐng)輔導(dǎo)員同意我的申請(qǐng),退出后我那么要好好反思一下我自己,從新認(rèn)識(shí)自己,不斷學(xué)習(xí),完善自己,假設(shè)以后在某些工作我力所能及的定當(dāng)全力以赴。對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作請(qǐng)呂教師放心,班委會(huì)如今根本上已經(jīng)走向正軌,各成員已根本理解到了自己的工作任務(wù),在各自工作任務(wù)上也有明確的分配,各成員各司其職,盡職盡業(yè),在平時(shí)也不會(huì)因?yàn)闆]有人指導(dǎo)從而方寸大亂。再者現(xiàn)任副班長(zhǎng)陳天凱是一個(gè)很刻苦的同學(xué),他再處理各方面的問題才能表現(xiàn)的非常突出,我相信在新班長(zhǎng)還未選定出來的情況下他可以帶著好本班更好的開展。感謝您對(duì)我的信任,使我得以參加成為班委會(huì)一員并擔(dān)任班長(zhǎng)一職,并且在短短半學(xué)期的時(shí)間里獲得了許多知識(shí),機(jī)遇與挑戰(zhàn),在工作生活方面您給予了我很大的幫助與指導(dǎo),在工作上對(duì)我犯下的錯(cuò)誤做出了很多糾正與指導(dǎo),使我在管理與處事等方面得到了很大的啟示,學(xué)到了很多在課本上學(xué)不到的知識(shí)、積累的一定的經(jīng)歷,對(duì)此我深懷感謝!在短短的半年時(shí)間機(jī)電xx01班已經(jīng)發(fā)生了宏大可喜的變化,我很遺憾不能帶著班級(jí)走向輝煌的明天,奉獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿機(jī)電xx01班,以后的路會(huì)越走越順,輔導(dǎo)員呂教師和班委會(huì)各成員的領(lǐng)導(dǎo)下把班級(jí)開展的越來越好。此致敬禮!申請(qǐng)人:xx日期:20xx年xx月x日大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇四尊敬的教師:你好!很遺憾在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年x月份擔(dān)任班長(zhǎng)一職務(wù)至今,正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變。工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因?yàn)槲业墓ぷ髯哌M(jìn)了死胡同所以才提出辭職,不是我____,要留下一個(gè)爛攤子留給后來人拾掇。而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)鍛煉自我,更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中,只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我有我的追求。路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路。而這里的工作著實(shí)讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,如今的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對(duì)您們,面對(duì)自己的將來的。不要覺得是我因?yàn)闊o才能繼續(xù)管理班級(jí)而提出辭職,很多人會(huì)這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對(duì)于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復(fù)雜,有感謝,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長(zhǎng)。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會(huì)了漸漸長(zhǎng)大和成熟來到這個(gè)新環(huán)境,開場(chǎng)感覺還不錯(cuò),真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此,我原來有很多抱負(fù),希望可以在這里實(shí)現(xiàn),但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到非常絕望。我認(rèn)為,擁有一個(gè)好的環(huán)境創(chuàng)造一個(gè)良好的合適的氣氛,跟隨一個(gè)英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作,我才有開展和前途。在這個(gè)崗位上干了這么久,我非常理解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,所以我有利益上的不滿從來不說,但是當(dāng)我無法忍受的時(shí)候,就只好選擇辭職。對(duì)于這里的一切不用說明,每一個(gè)在這里的人都是很清楚的,硬件設(shè)備很差,讓人感覺被遺忘,教師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位教師令我非常感動(dòng),她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會(huì)到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的,本來期望自己也可以在這里展如今自己的才能魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我絕望,從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參加,從平時(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很絕望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能表達(dá)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!有人對(duì)我講是我對(duì)自己對(duì)別人的要求太高,所以對(duì)很多事情都會(huì)覺得不由自主的絕望,但是每一次的絕望都讓我減弱了繼續(xù)帶著他們奮斗的`信心!阿基米德曾經(jīng)說,對(duì)每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是絕望,我想不絕望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長(zhǎng)的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的半年里,我利用學(xué)校給予的學(xué)習(xí)和鍛煉時(shí)間,學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實(shí)了自己,并增加自己的一些知識(shí)和理論經(jīng)歷,生活的經(jīng)歷,我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇分開并不是我對(duì)如今的工作畏懼,承受才能不行。經(jīng)過這陣的考慮,我覺得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目的越來越遠(yuǎn)。人假如沒有追求,他的生活很乏味,相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給予諒解。我也很清楚這時(shí)候辭職于班級(jí)于自己都是一個(gè)考驗(yàn),班級(jí)正值用人之際,班級(jí)各項(xiàng)的開展,目前又是元旦晚會(huì)的籌備。也正是考慮到班級(jí)今后推進(jìn)的合理性,本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤,我鄭重向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職,望給予批準(zhǔn)。其實(shí),我一直都很享受這份工作,也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。我對(duì)這一年多的照顧表示真心的感謝??!當(dāng)然,我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但因?yàn)槟承﹤€(gè)人的理由,我最終選擇了辭職,并希望可以盡早正式離任。希望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到適宜的人手接替我的工作,我會(huì)盡力配合做好交接工作,保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)同學(xué)盡好最后的責(zé)任。在遞交這份辭呈時(shí),我的心情非常沉重。如今班級(jí)的管理和開展需要大家竭盡全力,由于我狀態(tài)不佳,和一些個(gè)人原因的影響,無法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的奉獻(xiàn),自已心里也不能承受如今這樣坐在位置上卻無所作為,因此懇求允許分開。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了,可大家還是朋友,您還是我的教師,所以經(jīng)常通個(gè)或?qū)懛鈅___、上網(wǎng)聊聊天,應(yīng)該是一件非常愉快的事情,想您也不會(huì)回絕。當(dāng)前班級(jí)正處于快速開展的階段,同學(xué)都是斗志昂揚(yáng),壯志滿懷,而我在這時(shí)候卻因個(gè)人原因無法為領(lǐng)導(dǎo)分憂,實(shí)在是深感歉意。但是我所做的工作與我來這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么,我喜歡什么工作、厭惡什么工作;我比擬喜歡自由的工作,沒有束縛,喜歡有施展自己才能的空間,這樣的職位不合適我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目的和考慮問題的方式難以溝通,我不想再這樣繼續(xù)下去,因此我在班級(jí)管理上無用武之地。做了很多沒有意義和受累不討好的工作,也沒學(xué)著什么東西,浪費(fèi)了不少時(shí)間,卻沒有完成工作的滿足感和成就感。改變生活方式是我獲取新知識(shí)結(jié)識(shí)心朋友的手段,但是因?yàn)槟贻p,頻繁的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁。如今本來就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚的時(shí)代,少了誰,班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。至此,希望教師批準(zhǔn)!此致敬禮!辭職申請(qǐng)人:xx20xx年x月x日大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇五尊敬盧教師:您好。當(dāng)我提筆給您寫這封信的時(shí)候,我的心情無疑是不快樂的,因?yàn)槲覍⒉坏貌晦o別我一直珍愛的工作——班長(zhǎng)。請(qǐng)你別驚訝,也不要憤怒,這確實(shí)是我經(jīng)過深思熟慮后的決定,一個(gè)理智的決定,一個(gè)無奈的決定。辭職的原因是長(zhǎng)久以來困擾我的一個(gè)問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學(xué)的威信,我的才能已經(jīng)缺乏以擔(dān)任這份工作,所以我選擇分開。在您不在班級(jí)的時(shí)候,假如您回來,您會(huì)看見這樣一幕:我站在講臺(tái)前,努力地拍桌子,反復(fù)強(qiáng)調(diào):“同學(xué)們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學(xué)們厭倦了這樣的方式,無聊又反復(fù)的說教,當(dāng)我面帶為難卻又無奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí),無地自容,那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無忌憚的同學(xué)說:“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎?那種自責(zé)卻又無奈的心情嗎?——你永遠(yuǎn)不懂!”我是一個(gè)事事較真的人,當(dāng)我每做不好一事,我會(huì)深深地疑心自己的才能,疑心我哪里出了問題。同時(shí)我又是一個(gè)擅長(zhǎng)給自己制造陰影,又不擅長(zhǎng)走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我才能的陰影,如此往復(fù),也常常給自己和身邊的人帶來不必要的費(fèi)事。每當(dāng)我想放棄時(shí),都會(huì)看到您,作為一個(gè)班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個(gè)在您繁忙時(shí)能搭把手的人,您的鼓勵(lì)和鞭策常常使我消除放棄的念頭,繼續(xù)管好班級(jí),繼續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。第一件:那一份我方案擬定的班委會(huì)讓我陷入了兩難的境地:一些愿意當(dāng)班干部的同學(xué)成績(jī)并不優(yōu)異,各方面行為習(xí)慣也很不好,讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成績(jī)優(yōu)異各方面才能也很強(qiáng)的同學(xué)卻不愿意當(dāng)班干部,因?yàn)轳R上就要中考了,他們都害怕影響自己的成績(jī)。我征求了很多人的意見,有的竟然說:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎么辦?我再度陷入了疑心自己才能的陰影。第二件:在您進(jìn)班級(jí)之前和最后一節(jié)課任課教師來之前的這段時(shí)間,我站在講臺(tái)前拍桌子,示意同學(xué)們安靜,也是有一定效果的。但班級(jí)始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站著,為什么別的班那么安靜,我們班這樣吵,為什么別的班班長(zhǎng)那么有才能,而我卻無用?為什么?就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當(dāng)您來后的瞬間教室里鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈,有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”比賽時(shí),也是抱著“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng),蠢假設(shè)木雞”,當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí),我還不以為然,如今卻發(fā)現(xiàn)自己多像那個(gè)弱小的促織。第三件:我看到了比我合適十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——××。他是那樣有才能,各項(xiàng)工作做得游刃有余,真讓人羨慕,他也一定有威信,有才能管好整個(gè)班級(jí)的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請(qǐng)您相信,這絕不是個(gè)自私的決定,我仍然熱愛我們××班這個(gè)美妙的家庭,以及這個(gè)家庭里每一個(gè)得意的人,我也仍然愿意為班級(jí)做其它的任何事情,我的才能所及的任何事情。希望您能諒解我的選擇。您的學(xué)生××x年x月x日大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇六親愛的班主任:請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候,以這個(gè)方式提出辭職。無論是在哪個(gè)方面,我都會(huì)做得不盡人意?;蛟S是我沒有才能,或許,是同學(xué)們的不積極配合。面對(duì)這個(gè)對(duì)于班級(jí)和個(gè)人都非常重要的階段,我曾經(jīng)思量過個(gè)人的去留問題,因?yàn)橐粋€(gè)班長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)班級(jí)是很重要,經(jīng)過仔細(xì)的考慮,考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和將來會(huì)面臨的各種情況,整個(gè)大環(huán)境,我覺得為了班級(jí)和同學(xué)們的利益,還是決定辭掉班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我是個(gè)喜歡把心思全部放在一件事情上面的人,對(duì)于任何事情,也許困難不是我最大的阻力,而是在與其同時(shí)出現(xiàn)的各種事情,會(huì)讓我分心,這也許是我的長(zhǎng)處,更是我的致命傷。在反復(fù)思量之后,還是決定辭職。古人就曾經(jīng)說過辦事情不能三心二意,古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。與其在兩者中彷徨往復(fù),唯唯諾諾,倒不如來個(gè)直接的選擇,這也是對(duì)我自己的深愛著的班級(jí)負(fù)責(zé),也是對(duì)我個(gè)人負(fù)責(zé)。雖然以后我不會(huì)在這個(gè)職位上了,但是我還是班集體的一員,對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)我照舊會(huì)盡自己的所能,去幫助新任班長(zhǎng),讓班級(jí)比前更好的開展,這一點(diǎn)我是不會(huì)推脫、義不容辭的因?yàn)檫@個(gè)我曾經(jīng)奮斗過的地方,我照舊喜歡它。希望教師可以原諒我在這個(gè)時(shí)候的辭職,也感謝教師在以前對(duì)于我的工作的支持、鼓勵(lì)和幫助。也希望班級(jí)可以向更好的方向開展。懇請(qǐng)班主任批準(zhǔn)我辭去班長(zhǎng)一職!此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx日期:20xx年xx月xx日大學(xué)班長(zhǎng)辭職信100字篇七親愛的輔導(dǎo)員教師:首先,感謝您這一段時(shí)間對(duì)我工作的鼓勵(lì)、支持和幫助,自承受班級(jí)事務(wù)以來我學(xué)到了很多東西,這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助??墒怯捎谖覀€(gè)人的一些原因,無法再繼續(xù)擔(dān)任下去,請(qǐng)?jiān)徫以谶@個(gè)時(shí)候,以這種方式向您提出辭職申請(qǐng)。對(duì)于這個(gè)決定,我已經(jīng)慎重地考慮過,因?yàn)槲颐靼装嚅L(zhǎng)對(duì)于一個(gè)班級(jí)和教師在學(xué)生工作方面的重要性,同時(shí)也更加清楚地認(rèn)識(shí)到了自己在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)工作方面的很多缺乏與缺陷。為了整個(gè)班級(jí)的建立,為了同學(xué)們的利益,也為了教師您以后的工作更加順利的開展,我正式提出辭去班長(zhǎng)一職。雖然我剛剛被競(jìng)選為班長(zhǎng)不久,但我已經(jīng)在班長(zhǎng)這個(gè)職位上工作了近一年時(shí)間了。自大一后半期始,我就開場(chǎng)漸漸地負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。時(shí)至今日,我對(duì)于自己有了更加全面和客觀的認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)力求完美的人,為了到達(dá)這個(gè)目的,我可以把所有的時(shí)間和精力全部投入到一件事情上,甚至是不惜犧牲學(xué)習(xí)的時(shí)間??嗪屠蹖?duì)我而言或許算不了什么,但是同時(shí)面對(duì)幾件事情時(shí),容易讓我分心,讓我憂慮,讓我毫無思緒地做出錯(cuò)誤的判斷和決定,甚至有時(shí)還會(huì)自以為很正確地否認(rèn)了其他班干部和同學(xué)們的意見和建議。使得班級(jí)工作難以順利開展,同時(shí)讓班干部與同學(xué)們的____了意料之外的改變。不得不說,正因?yàn)槲业倪@一無法改變的性格,使其成為了我自身最大的缺點(diǎn)。一名合格的學(xué)生干部,是可以把自己的學(xué)習(xí)、工作和其他時(shí)間安排好的。但經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的班級(jí)工作,我發(fā)現(xiàn)自己沒有才能做到這一點(diǎn)。很多時(shí)候都是因?yàn)榘嗉?jí)事情而放棄學(xué)習(xí)或上課,更常出現(xiàn)的是為其占用睡覺時(shí)間,使得睡眠嚴(yán)重缺乏,所以感覺日益身心疲憊,沒有精力再去投入學(xué)習(xí)和班級(jí)工作,使得兩者正在向不好的方向開展,越來越嚴(yán)重。這有時(shí)候會(huì)讓我忘記一些事情,雖然其影響不大,但還是感覺過意不去,暗暗自責(zé)。另外,最初我決定大學(xué)畢業(yè)后找工作,借助班長(zhǎng)之際鍛煉自己。但如今我轉(zhuǎn)而投向了考研的目的。對(duì)于其他以后找工作的同學(xué)來說,班長(zhǎng)之職或許是他們更加需要的鍛煉時(shí)機(jī),再者,通過一年的班級(jí)工作,我發(fā)現(xiàn)班里很多同學(xué)比我更有才能去擔(dān)任此職,選擇他們,同學(xué)們會(huì)有一個(gè)更加良好的班級(jí)環(huán)境,我們的班級(jí)也會(huì)又有一個(gè)更好的開展前景。我不想看到真正有才能的人因?yàn)槿狈δ承╁憻挾焕硐氲墓ぷ骶苤T外,教師您是過來人,您一定看到過自己同學(xué)曾遇到過此種情景,或感受過此情況下的無奈與凄涼。鑒于以上情況,我決定辭去班長(zhǎng)職務(wù)。與其三心二意地工作和學(xué)習(xí),不如一心一意地投入其一;與其猶豫彷徨,不知如何,不如直接了當(dāng),這既是對(duì)我深愛的班級(jí)的負(fù)責(zé),也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。在班級(jí)工作的一年時(shí)間里,有過困難和成績(jī),有過絕望和欣喜,也有過無奈和撫慰。有過一夜夜地思索種種事情如何安排施行的不眠,也有過一節(jié)節(jié)上課時(shí)間考慮某某活動(dòng)怎樣準(zhǔn)備進(jìn)展的分心,更有過一次次自習(xí)室里暗想最近制定的規(guī)定能不能被同學(xué)所承受、合不適宜的擔(dān)憂??梢哉f沒有人比我對(duì)這個(gè)班級(jí)更有感情,因?yàn)槲医o了她太多太多的關(guān)注、心血、希望和熱愛。是她了付出而不思回報(bào)、無奈而別求理解、面對(duì)而不要逃避、承當(dāng)而不要
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