科研實踐內(nèi)容及要求

PAGEPAGE1科研實踐內(nèi)容及要求封面要求科研實踐報告封面統(tǒng)一由教務(wù)處設(shè)計，請各班班長到學(xué)院教務(wù)員處領(lǐng)取樣本后用A3紙復(fù)??；內(nèi)容要求1）科研實踐報告內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)項目、指導(dǎo)教師、目的與要求、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)日記、實習(xí)報告和總結(jié)等方面；2）科研實踐題目及研究內(nèi)容的選擇在本科畢業(yè)論文導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成；3）具體內(nèi)容格式可參照附表，要求字跡工整，填寫認(rèn)真。（填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除）；4）主要參考文獻不少于10篇。3.評閱要求各實踐環(huán)節(jié)報告均應(yīng)有導(dǎo)師評語，批閱教師簽名，批閱日期，教研室主任意見，評語要有針對性，書寫工整，紅筆批閱；4.格式與裝訂科研實踐報告內(nèi)容用A4紙打印，左側(cè)裝訂。打印要求：一級標(biāo)題使用黑體，四號字；二級以下標(biāo)題和內(nèi)容均使用宋體，小四號字；單倍行距。5.提交報告時間要求每位學(xué)生在2010年11月12日之前將科研實踐報告輸出稿交給實習(xí)項目畢業(yè)論文題目指導(dǎo)教師程順昌講師參與指導(dǎo)教師張春紅副教授實習(xí)類型畢業(yè)實習(xí)□教學(xué)實習(xí)□課程實習(xí)□生產(chǎn)實習(xí)□其他√目的與要求：結(jié)合指導(dǎo)教師的科研工作和學(xué)生選擇的專業(yè)方向，在教師的指導(dǎo)下選擇科研題目和主要研究內(nèi)容，由學(xué)生獨立進行文獻檢索，在教師的指導(dǎo)下完成科研方案的設(shè)計，并在實驗室進行部分科研工作，總結(jié)實驗結(jié)果，撰寫科研實踐報告。著重培養(yǎng)學(xué)生的科研實踐能力，為學(xué)生順利完成本科畢業(yè)論文打下良好的基礎(chǔ)。實習(xí)內(nèi)容：（實習(xí)期間各階段基本內(nèi)容）1.在教師的指導(dǎo)下選擇科研題目和主要研究內(nèi)容2.針對科研題目和主要研究內(nèi)容查閱相關(guān)文獻3.設(shè)計科研方案4.開展部分科研工作5.撰寫實習(xí)日記、實習(xí)報告和實習(xí)總結(jié)

實習(xí)日記日期實習(xí)內(nèi)容11.1日期實習(xí)內(nèi)容11.2（包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等）日期實習(xí)內(nèi)容（包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等）日期實習(xí)內(nèi)容（包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等）日期實習(xí)內(nèi)容（包括日期和每天的具體實習(xí)內(nèi)容、心得、體會和收獲等）

實習(xí)報告：

實習(xí)總結(jié)：（要重點寫出在專業(yè)意識、職業(yè)技術(shù)技能、思想素質(zhì)等方面的提高）

教師評價：學(xué)習(xí)態(tài)度：端正□一般□較差□實習(xí)紀(jì)律：好□較好□一般□較差□實習(xí)出勤情況：好□一般□較差□實習(xí)任務(wù)完成情況：優(yōu)秀□好□一般□較差□實習(xí)報告完成情況：優(yōu)秀□好□一般□較差□動手能力：強□較強□一般□較差□團隊精神：好□一般□較差□創(chuàng)新意識：強□一般□無□專業(yè)素質(zhì)：提高□有所提高□未提高□實習(xí)單位評價：優(yōu)秀□好□一般□較差□其他：成績：教師簽字：年月日教研室主