2015暑期“三下鄉(xiāng)”實踐報告

2015年暑期社會實踐報告題目：暑期三下鄉(xiāng)實踐日記二級學院：外國語學院專業(yè)：英語專業(yè)班級：2013級3班姓名：鄧潔學號：xx聯系電話：xx暑期三下鄉(xiāng)實踐日記實踐時間：2015年7月12日——7月22日實踐對象：市民、居民、學生、店主、司機等實踐方式：走訪、宣傳、講座、學習、調查問卷實踐人員：安全護衛(wèi)志愿隊隊員實踐內容：去消防支隊、交警支隊學習并體驗他們的生活；調查民眾對消防知識、交通知識、防騙知識的了解情況；宣傳這些方面的知識前言：針對xx市人民對消防知識、交通知識、防騙知識的欠缺，校園護衛(wèi)大隊組織了此次的三下鄉(xiāng)活動，對市民、學生、居民區(qū)等等進行知識調研、宣傳。并且，我們還去了消防支隊、交警支隊進行學習，做了幾天交通文明督導員。正文：一、實踐目的：1、普及人們的消防安全知識、防詐騙和交通安全方面的知識，提高人們的消防、防詐騙和交通方面的安全意識，還有就是減緩現在社會上的人們不遵守交通規(guī)則，輕信別人沒有防備之心的現象。2、增強人們處理消防事故、交通事故和詐騙事件的應變能力，減少這一系列安全事故帶來的損失。3、增強人們的法制觀念、集體觀念，使人們掌握一定的消防知識、交通安全知識、防騙意識和逃生技能。讓民眾不僅能認識到火災、交通事故等安全事故的危害，更懂得掌握預防火災的基本措施、撲滅火災的基本方法和處理交通事故的一些基本方法，增強人們的生命意識，遠離火災，遠離酒駕，遠離傳銷，珍愛生命，熱愛生活。4、使我們對安全消防的認識提高到一個全新的高度，增強社會責任感和歷史使命感。5、充實我們的暑假生活，豐富人生閱歷。6、學會怎么處理各方面的人際關系（如團隊與個人、個人與個人等）。7、提高成員的動手能力，培養(yǎng)成員積極學習的能力。8、培養(yǎng)成員仔細觀察事物，從中發(fā)現問題，并主動尋求解決問題辦法的能力以及宏觀駕馭問題的能力。9、使我們在艱苦的條件下鍛煉自我，培養(yǎng)出毅力與耐力，培養(yǎng)艱苦生活的良好習慣；磨練意志，奉獻愛心，發(fā)揚理論聯系實際的良好學風。10、增強我們適應社會，服務社會的能力。11、培養(yǎng)我們的組織協調能力和創(chuàng)新意識。12、提高個人素質，完善個人品質。通過積極參與社會實踐活動，讓我們預先踏足社會，了解將來所要走的路的大致輪廓。二、實踐意義：1、在消防方面擴大消防知識的普及面。消防文化走進課堂，增強學生的法制觀念、集體觀念，使學生掌握消防知識和逃生技術，讓學生認識到火災的危害，懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法，增強他們生命的意識，教育他們珍惜生命，遠離火災，引導他們珍愛生命，熱愛生活。在交通安全方面，倡導文明交通行為，是改善城市交通秩序，緩解交通擁堵、預防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風尚的重要舉措，是弘揚社會主義榮辱觀、構建社會主義和諧社會的實際行動，也是推進社會主義精神文明建設、提升市民文明交通素質和城市文明形象的有效載體。通過組織開展交通文明宣傳實踐活動，提升全校師生的交通文明意識，引導人們積極倡導和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為。在防詐騙方面，現在傳銷和詐騙的方法手段各種各樣，我們要讓市民們了解防騙知識，傳銷是社會上每個人都應該重視的事情，應為這與我們的生活息息相關。社會上的對人身安全和財產安全的不重視，因此防詐騙活動是多么的有必要。2、對維護學校師生安全，為廣大學生學習創(chuàng)造一個祥和、安寧的消防安全環(huán)境有著十分重要的意義。3、使學生樹立關注消防知識、防詐騙和交通安全方面的知識，增強學生的消防安全素質、防詐騙意思和處理交通事故的基本方法等，對造就一批高素質人才進行現代化建設具有長遠而深刻的意義。4、規(guī)范社區(qū)內的消防安全管理、增強了居民消防安全意識、有利于減少火災等的發(fā)生，有利于促進社區(qū)消防安全“自我管理、自我教育、自我提高”的消防管理模式開展。在一定程度上能夠防范消防事故，保障社會安全，減少居民財產損失。5、在市中區(qū)交通擁堵的地段跟隨交警支隊的隊員進行車輛的疏散和隊行人紅綠燈的勸導。6、能夠提高人們消防應急管理，自救等能力，在發(fā)生交通安全事故時的處理能力，保護人身財產安全。同時，使民眾端正對安全事故的態(tài)度。三、實踐內容：（一）消防安全方面的調研：對民眾進行消防安全知識方面的問卷調查以及居民區(qū)消防設備進行調查。（二）消防安全知識方面的宣傳：通過發(fā)傳單以及海報展示等方式向人們進行消防安全方面的宣傳，深入到各小區(qū)以及超市、學校等地方。（三）消防安全方面的學習：到內江市消防支隊進行參觀學習，及請指導老師對隊員進行培訓。（四）開展消防安全講座以及回訪：到小學去進行消防知識安全講座；對宣傳過消防知識的民主進行消防安全知識回訪。（五）交通安全方面的調研：對市民進行交通安全方面的問卷調查以及內江市交通情況的調查。（六）防詐騙知識方面：發(fā)放宣傳單對市民進行防騙意識的宣傳。四、實踐日記：三下鄉(xiāng)實踐日記5月18日（星期一）-7月5日（星期日）從5月18日到6月2日這段時間，我們團隊就陸續(xù)為我們暑期三下鄉(xiāng)活動進行各種準備工作，確保此次三下鄉(xiāng)活動的可行性。準備工作如下：1、團隊優(yōu)勢明顯我們“安全護衛(wèi)志愿隊”里的成員，大部分來自校園護衛(wèi)大隊，接受過專業(yè)的消防知識培訓并且參加過多次消防安全演練，具有過硬的消防知識本領。另外，我們的成員就會在校園里進行防騙等安全意識的宣傳，曾多次參加過學校安全知識方面的宣傳，具有宣傳消防安全知識方面的經驗。另外，隊內成員團隊意識強，有較強的責任感，做事積極主動，遇到問題能共同商量。一些成員擔任過學生干部，有較強的組織能力。2、目標明確組建這支隊伍之前，已經在思想認識等方面達成了共識，做了大量前期準備工作，對實踐活動進行了可行性分析，在這份方案中，包含了團隊活動的具體內容。結合了團隊隊員所學專業(yè)知識及當地群眾實際需要，緊緊圍繞此次活動主題進行消防安全知識宣傳，交通安全知識、防騙意識普及居民對消防安全的知識，提高居民消防安全的意識，交通安全知識、防騙意識增強人們處理消防事故的應變能力，減少消防事故帶來的損失，為經濟發(fā)展提供良好的環(huán)境，促進社會的和諧，使人們安居樂業(yè)。3、合作對象合適此次我們的活動對象是小學，居民社區(qū)，超市，城鄉(xiāng)改造區(qū)，旅游景區(qū)等人流量較大的地方，一旦發(fā)生事故，后果不堪設想。通過調研，我們發(fā)現這些地方存在著消防安全隱患，交通安全事故、詐騙行為，因此有必要開展消防安全知識、交通安全知識、防騙意識宣傳。4、人員配備合理隊員都具有較強的組織策劃能力，工作協調能力及社會交際能力，團隊的人員配備結構合理，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。5、有強有力的力量支持我們是內江師范學院保衛(wèi)處領導下的一支義務服務隊，有保衛(wèi)處老師對我們此次活動的關懷與支持。我們與內江市消防支隊和交警支隊也取得了聯系并且有指導老師的精心指導。6、其他準備工作：已與內江市消防支隊和交警支隊取得聯系，到其訓練基地進行參觀與學習，已確定好日期。已與龔家鄉(xiāng)中心小學取得聯系，到他們學校進行消防知識和防騙知識的宣傳。對內江市周邊地區(qū)進行了調研，發(fā)現部分地區(qū)存在著嚴重的消防安全隱患。某些路段存在人流過多，交通不便的情況，還有許多市民會上當受騙的事情發(fā)生。已對內江市周邊小區(qū)居民進行了消防安全知識，交通安全知識和防騙意識的問卷調查，發(fā)現消防意識、交通安全知識、防騙意識薄弱。已在玉溪路社區(qū)、內鐵社區(qū)以及黃桷井等地取得接洽函。以上，就是我們這段時間的準備工作。6月30日（星期二）今天，我們去xx鄉(xiāng)中心學校進行消防知識宣傳。一大早，我們就來到保衛(wèi)處，等待陳江老師。7點30，陳江老師就到了，我們整理好宣傳材料和橫幅等，老師就驅車帶著我們到了龔家鄉(xiāng)中心學校。到了學校，我們首先在一棟教學樓的出口附近，找了一處顯眼位置，掛好橫幅。并且，還在橫幅周圍牽了一條線，上面掛上我們準備好的關于消防知識、安全知識的各種各樣的宣傳畫和宣傳單。在龔家鄉(xiāng)中心學校領導的安排下，一部分初中生有序進到操場。然后，我們隊長就代表我們隊伍，上主席臺進行宣講。宣講內容大概就是一些消防知識，在校、在家如何逃生，以及如何防騙等等。宣講完后，效果非常好，受到了該校師生的稱贊與強烈反響，并且，學校校長也希望我們以后能多去他們學校進行安全知識宣講，向學生們普及安全知識。7月13日（星期一）今天，使我們三下鄉(xiāng)正式開始的第一天。在學校拍照紀念后，便向我們的目的地出發(fā)。我們在校門口集合，出發(fā)向內江市消防支隊。到了支隊門口，一位消防支隊的領導就來到門口迎接我們。然后把我們帶到了會議室，觀看了消防演練的一些視頻。之后，把我們帶到一棟樓中，實際參觀一些消防器械，如消防栓等，還教我們實際操作，以及一些常見的消防標識。然后，又把我們帶到一塊大的空地，地上擺著許多消防工具和消防器械等。一名消防官兵為我們依次介紹這些器具以及它們的用途，如腰斧、各種避火服、手抬機動泵、機動排煙機、各種滅火器、各種消防車、無齒鋸、頂壓工具等。還為我們詳細演示了怎樣系繩子以及不同情況下系不同繩子的方法，最后我們隊員全都學會了幾種比較簡單實用的系繩方法。最后，在消防官兵的鼓勵下，有的隊員還穿上消防股，背上消防背包，實實在在地感受了一把消防戰(zhàn)士的辛苦，過了一把“消防癮”。最后，我們還參觀了消防官兵們的宿舍，宿舍整潔干凈，被子全都是一塊塊“豆腐塊”，東西都擺放的非常整齊，讓在場的女生見了都汗顏吶！最后，在消防支隊的標志前，我們留影紀念。這次到消防支隊學習收獲頗豐，真是不枉此行。7月14日（星期二）今天天氣不是很好，有點陰沉沉的感覺。但是今天我們有任務在身，那就是以調查問卷的形式進行居民有車情況的調查，停車情況和交通情況等一系列調查。我們到了街邊，對一些行人進行調查。我運氣還算比較好，遇到的路人大多是脾氣比較好的人，只有幾個態(tài)度不是特別好。經過一下午的調查問卷，只要是有時間的行人，都會很認真很仔細地做我們的調查問卷，本來我們預算一人一分鐘就夠了，沒想到他們做一份至少要花3分鐘時間。所以，我們比計劃好的晚了一個多小時完成，不過效果比我們想象當中的要好得多。下午回到學校，隊長給我們開了一個會，大概就是叫我們注意做調查問卷時的禮貌和態(tài)度問題，以及將自己負責的資料都整理收集好，以后要匯總，最后叮囑我們早點休息。7月15日（星期三）-7月17日（星期五）今天我們的安排就是去交警支隊學習。我們一大早就跟著隊長來到了交警支隊，我們到的比較早，交警支隊還沒上班。后來，他們來上班了，我們就跟著帶我們的張警官到了辦公室，他簡單給我們介紹了一些十字路口的情況，以及一些交通擁擠的問題，希望我們這次來跟著他們感受一些交警生活。經過一些比較基礎簡單的訓練，下午，我們便戴著“小紅帽”，戴著“小袖套”，到了安排給我們的十字路口，督導文明過馬路。有些路口有交警，我們便協助交警指揮交通。有了交警和我們的隊員，橫穿馬路，亂闖紅綠燈的現象有了很大改善。在進行交通指揮或者文明督導的時候，有時身旁會有人問路，但是我們隊員大多都是外地人，對內江還不是很熟悉，于是他們就打電話詢問其他隊員，幫助這些人。有時候會遇到一些奇怪的問題，比如，你們做這個多少錢一天??？是有償還是無償的啊？有什么好處啊？沒錢你們還這么負責??？。。。這些問題最開始我都很認真耐心地解釋，但是后來我就微笑對他們說，叔叔阿姨，我們這是無償的服務哦。所以你們一定要遵守交通規(guī)則哦，當交警也是很辛苦的。這些市民見我們真的是無償服務，烈日炎炎下，還在十字路口站崗執(zhí)勤，紛紛為我們點贊。只是有時候還是會遇到一些市民，明明在紅燈的情況下，還要強行過馬路，勸阻不聽，真是拿自己的生命開玩笑。到了下午，我們幾個隊伍陸陸續(xù)續(xù)回到寢室，但是其中的一個隊伍，由于交警叔叔要求比較嚴，特別負責，讓他們站崗執(zhí)勤到了最后，受到他的親自指點，想來比我們更能體會做交警的感受吧。我們幾乎都回到寢室后那個隊伍才回到學校，看著我們大家疲憊的樣子，終于明白，當交警也很不容易呀！7月18日（星期六）今天上午我們來到了黃桷井，今天的任務就是對黃桷井附近的居民、商家進行調查問卷以及消防、防騙知識的宣傳。由于黃桷井位于批發(fā)市場，所以這里是人流聚集地，貨物堆放混亂，存在許多消防安全隱患。在征得黃桷井社區(qū)的負責人同意后，我們進入黃桷井批發(fā)市場，首先，我們將宣傳單和調查問卷分成十幾份，然后分頭行動。我們先對這些居民或者商家進行調查問卷，有些商家以為我們是騙子，但是在說明我們的來意之后，很多商家還是很樂意做調查問卷，并且是很認真地完成，只有部分商家忙于“做生意”，沒有接受我們的調查問卷。調查問卷做完，我們還向這些人發(fā)放了消防知識的宣傳單、宣傳冊，并且向他們宣傳了一些安全知識和一些救生手段。在黃桷井里面宣傳完之后，我們還對附近地區(qū)進行了宣傳。經過大半天的努力，終于將手里的宣傳單和調查問卷做完了。希望我們這大半天的努力沒有白費，這些居民能夠提高消防知識和消防本領，防范于未然?；氐綄W校之后，我們開了一個會議，也是講了一些做宣傳以及做調查問卷時的注意事項，以及遇到一些情況應該怎么處理，遇到不配合的市民應該怎么辦等等。7月19日（星期日）今天上午，準備好消防安全宣傳單和宣傳冊以及橫幅等，我們早早地來到了臨江小區(qū)。來到xx小區(qū)街道辦事處，還沒有開門，于是我們就在附近休息，并且考察了一下地形，待會好掛橫幅。8點50左右，辦事處的工作人員來了。由于事先已經和他們溝通好，我們就直奔主題，借用他們提供的桌椅以及梯子，在辦事處人員的建議下，我們在臨江小區(qū)的一個廣場里選好合適的位置，搬來桌椅，去掛好橫幅。由于每天上午這里都會有活動，很多老人會來這里鍛煉，所以廣場里聚集了很多人。我們把一切工作都準備好，分好工，等著活動結束。9點30左右，活動結束了，我們就向這些居民發(fā)放安全知識宣傳單，做消防安全宣傳。這些居民也比較配合，有時候他們還會問我們宣傳冊上他們不懂的地方，還為我們的無償勞動感動。最后，我們完成了宣傳工作，便把桌椅以及梯子收好，還給了街道辦事處。今天的宣傳活動還得到了辦事處工作人員的好評。下午回到學校，我們開了一個簡單的會議，總結了一下前段時間遇到的一些問題，對未來幾天的工作做一個規(guī)劃以及對可能出現的問題和情況做了一些預防措施，教我們怎么應對一些突發(fā)情況，隊長又叮囑我們整理好各自的資料，以備以后的需要。7月20日（星期一）今天上午我們來到xx社區(qū)，天氣灰蒙蒙的，不一會就開始下起了小雨。不過下了一會之后，天空就放晴了，還有一點悶熱。我們在玉溪社區(qū)辦事處工作人員的幫助下，在玉溪路的路邊掛好了橫幅，把準備好的消防知識宣傳單和防騙知識宣傳單分發(fā)給隊員。然后，我們就開始發(fā)放宣傳單。但是今天遇到了不少困難，因為下了雨，路上濕滑，行人沒有平時多。還有就是，很多市民都拒絕我們的調查以及宣傳。我在想，為什么我們無償勞動，服務人民，你們還不領情呢？我們又不是騙人的?？赡苁怯捎诂F在網絡上、電視上、生活中經常看到或者聽到很多人被騙，而被騙的方式多種多樣，所以人們就對我們這些做宣傳的起了防備心；另外一點就是很多人自己很忙，沒空搭理我們，盡管我們向他們保證只耽誤兩分鐘，但是他們都不愿抽時間出來做這個調查問卷。雖然沒有以前那樣順利，但是最后我們還是完成了任務，雖然比我們預想的要晚了許多。最后，我們還同社區(qū)負責人拍照留影。7月21日（星期二）今天我們接到一項新任務，就是跟隨保衛(wèi)處的xx老師一起去一個偏遠地區(qū)扶貧。我們很在就到了保衛(wèi)處，將從學生那里募捐來的衣服收拾出來，挑選了一些比較干凈，比較好的衣服出來，特別挑選了一些冬季防寒的衣服?？吹綆状罂诖囊路枰覀冋?，發(fā)現我們的學生還是很有愛心的，捐了這么多衣服，并且還有很多人捐了一些課外書。雖然有些衣服我們不能帶去，但是終歸是學生們的愛心。把挑選出來的衣服和書打包成兩個大袋子，裝進陳江老師的車里。然后我們就驅車兩個小時，來到了資中縣。走了好長一段時間的山路，翻閱崎嶇不平的山坡，來到了那戶我們要扶貧的家庭。還沒進屋，望見的便是簡陋的房子，和晾在陽臺上的一張補了很多補丁的被子。進到屋里，陳江老師便和屋主人進行了交談，把我們準備好的衣服以及在路上買的一些生活用品，如食用大米和食用油等等，送給了這戶人家。然后，陳江老師還對這戶家庭做了經濟上的幫助。雖然錢不多，但是也是大家的一點心意。我們在很早以前就知道這戶家庭生活條件落后，保衛(wèi)處也一直在對這些類似的困難家庭進行幫助，可能有時候我們我們寫出來很多人也不知道，但是既然大家看到了，也希望大家能夠獻出自己的愛心，在情況允許的條件下，多多幫助這些需要幫助的人。也許你的一點點愛心很可能對這些人來說已經是很珍貴的東西了。7月22日（星期三）今天是我們三下鄉(xiāng)的最后一天，我們上午便自己在寢室匯總各自的資料。我主要是一些我的日記，自己拍的一些照片以及一些三下鄉(xiāng)的物品等等。中午，我們到了四食堂，先歸還了三下鄉(xiāng)的物品，然后便開始對這次的三下鄉(xiāng)活動進行總結。我們匯總了拍的照片，由于隊伍有一個相機，主要的照片還是來自相機，自己拍的照片就做一個活動補充的作用。然后把每個人負責的調查問卷進行匯總，有些人也交了一些自己的記錄等等，總結了自己以及整個團隊的問題，以后要汲取經驗教訓。然后，每個人還回去寫一份三下鄉(xiāng)總結，以便更好的進行匯報總結。最后，我們大家談了對我們此次的三下鄉(xiāng)活動的感受，大家說的七七八八，還是很感動，畢竟還是一起待了這么久的時間。從5月份開始準備三下鄉(xiāng)開始，到現在已經兩個多月了，特別是三下鄉(xiāng)正式開始后的十幾天，大家都互幫互助，體貼隊員，團隊從來沒有鬧過不和，大家都相處的很好很融洽。而且大家都很負責，沒有出現偷懶的情況，這一點，我們大家都是有目共睹的，這都是因為好的負責人帶好了頭，以及隊員之間的互相關心體諒。最后大家都買好票準備回家，隊長副隊長還不忘提醒我們路上注意安全，大家路上注意安全之類的。這個暑假，我的三下鄉(xiāng)活動就完了。收獲很多，雖然有時候很累，但是覺得還是很有意義，見識和體驗了很多不同的生活，如消防隊員的生活和交警的生活。也希望以后的師弟師妹們能把這種精神傳遞下去，讓三下鄉(xiāng)精神的影響更深遠。再見了，我的隊員們。再見了，我的暑期三下鄉(xiāng)活動。五、實踐中存在的主要問題：遇到突發(fā)事件處理還是不夠得當。如我們去玉溪社區(qū)的時候，遇到下雨，街上行人較少，那我們其實可以換一下時間，或者調整活動。有時候遇到不配合的市民，不能很好地向他們溝通。由于市民的戒心比較重，有時候市民會拒絕做我們的調查問卷。這時，就需要一個比較能說會道的人來向他們解釋。有時候不能按時完成任務，比如有時進展不是很順利，就會比預期晚一些。這時候，我們要做的，就是提高效率，找準對象，不做無用功。自己的動手能力和實踐能力還是比較欠缺。比如我們去消防支隊，學習怎樣系安全繩。但是我們動手能力太弱，平時又很少鍛煉，所以大家都學了很多遍。所以，我們在學好知識的同時，應注意提高自己的動手能力和實踐能力。六、心得體會：在這一段時間里，我確實學習到了很多東西。最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。第一次參加社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這段時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。通過宣傳安全知識讓我知道了怎樣與人很好的溝通，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

1.不斷學習我在學校待了這么多年，讀了這么多書，最后卻為系一根安全繩而頭疼，學了半天才學會。所以，不僅要在學校學習知識，在社會中也要不斷學習各種知識，充實自己。我堅信，只要肯學習，肯努力，就一定能有收獲。

2.人際關系

在這次三下鄉(xiāng)中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面。大家為了三下鄉(xiāng)活動走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同隊員相處時，要對隊員和善，不能太強勢，多為他人著想，這樣別人才會真心以待。3.管理得當

在隊伍里，需要的事一名靈魂人物，這個人就是隊長。所以隊長作為隊伍的“領頭羊”就必須帶好頭，很多事都要沖在最前面，為隊員考慮。好的管理方法，有時可以避免隊伍出現內訌等問題。4.學會獨立

俗話說“兒行千里母擔憂”，在母親擔憂的同時，做子女的更應該學會的是獨立