2023-2024學年安徽省滁州市明光中學生物高二第一學期期末考試模擬試題含解析

2023-2024學年安徽省滁州市明光中學生物高二第一學期期末考試模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．隨著天氣變冷，甲、乙兩地爆發(fā)了流感病毒引起的流行性感冒。為研制相應(yīng)的疫苗，某藥物研究所從甲、乙兩地分別提取病毒樣本（甲地：m型病毒；乙地：n型病毒），在某種哺乳動物體內(nèi)進行注射實驗，觀察到機體內(nèi)的抗體水平的變化情況如下圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.機體首次產(chǎn)生抗體的過程中，B細胞活化需要兩個信號的刺激B.流感病毒侵入機體細胞后，靶細胞、輔助性T細胞等參與細胞毒性T細胞的活化C.實驗中第二次注射的是m型病毒，第三次注射的是m型病毒和n型病毒D.研究人員在第三次注射后機體內(nèi)參與免疫反應(yīng)的細胞主要是記憶細胞2．雜種優(yōu)勢是具有不同性狀的兩個純合親本雜交，得到的雜種子一代在一種或多種性狀上優(yōu)于兩個親本的現(xiàn)象，但雜種子一代再互相交配，這種優(yōu)勢將減弱。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.雜種優(yōu)勢是利用雜交育種的方法獲得的B.與在生產(chǎn)上種植純種不同，種植雜種一般需要年年制種C.雜種子一代互相交配后的優(yōu)勢減弱是由于發(fā)生了基因突變D.通過雜交選育的月季新品種可采用扦插的方式保持親本優(yōu)良性狀3．長白山北坡從山麓到山頂依次出現(xiàn)針闊葉混交林、針葉林、岳樺林和高山凍原。針闊混交林中的喬木層有紅松、紅皮云杉，白樺等多種植物。某科研團隊以其中的喬木為研究對象，開展了多個樣地的調(diào)查，對三種喬木調(diào)查結(jié)果如下表，下列敘述錯誤的是（）樹種老年樹成年樹幼年樹密度（株/公頃）占比（%）密度（株/公頃）占比（%）密度（株/公頃）占比（%）紅皮云杉9492.1687.8400白樺13834.2412531.0214034.74紅松604.2230721.57105634.21A.該生態(tài)系統(tǒng)中紅皮云杉、白樺、紅松的年齡結(jié)構(gòu)分別是衰退型、穩(wěn)定型和增長型B.從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型，是群落的垂直結(jié)構(gòu)C.針闊葉混交林中的紅松和紅皮云杉存在種間競爭的關(guān)系D.在針闊混交林中因紅松的數(shù)量多，對群落其他物種的影響很大，所以紅松是優(yōu)勢樹種4．下列有關(guān)人腦高級功能的敘述，錯誤的是（）A.短時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)B.某人視覺正常但看不懂文字，可能是大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損所致C.參與小組討論，需要大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)和H區(qū)參與D.建立良好的人際關(guān)系、適量運動有助于減少和更好地應(yīng)對情緒波動5．下列關(guān)于植物生命活動的調(diào)節(jié)的描述正確的是（）A.溫特的實驗證明了生長素的本質(zhì)是吲哚乙酸B.頂芽的生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制C.小麥種子在穗上發(fā)芽可能與高溫條件下脫落酸的降解有關(guān)D.在植物體的任何部位生長素都可以極性運輸6．生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，對以下癥狀出現(xiàn)的原因分析，錯誤的是（）A.腦干梗塞導致呼吸驟?！X干呼吸中樞受損B.高位截癱導致小便失禁——腦與脊髓的聯(lián)系被阻斷C.腦溢血導致失語癥——大腦皮層的軀體運動中樞受損D.飲酒過量導致走路不穩(wěn)——小腦維持身體平衡的中樞功能障礙7．下列關(guān)于條件反射和非條件反射的敘述，正確的是（）A.某人抽血時看見針，因害怕被針刺而縮手是需要大腦皮層參與的條件反射B.剛進入寒冷環(huán)境時發(fā)生的骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是一種條件反射C.某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺是非條件反射D.在“望梅止渴”這種非條件反射中，唾液腺屬于效應(yīng)器8．（10分）下列關(guān)于生物體內(nèi)激素的敘述中，正確的是（）A.都有單一的靶器官、靶細胞B.能夠?qū)ι矬w內(nèi)的化學反應(yīng)起催化作用C.都是含量微少但有高效的調(diào)節(jié)功能D.都經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工和運輸二、非選擇題9．（10分）圖表示某DNA片段，有關(guān)該圖的敘述正確的是（1）DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是____和_____（填序號）交替排列而成。②③④形成____。（2）④⑤之間的鍵是_____，能破壞該鍵的是_____酶。（3）如果該片段復制兩次，則第二次復制需要游離的鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸_____個，復制四次總共需要游離的腺嘌呤脫氧核糖核苷酸____個。（4）該DNA片段由___條____向平行鏈組成，A+C占全部堿基的比例是____。10．（14分）哺乳動物進食時，食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃腺細胞分泌胃液（含有胃酸及胃蛋白酶），稱為頭期胃液分泌。該過程受神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)的共同調(diào)控，如圖所示。（1）胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，這屬于免疫系統(tǒng)第____________道防線，該免疫方式的特點是___________(答一點即可）。（2）據(jù)圖分析，促進胃液分泌的信號分子有胃泌素和_____________。（3）為探究兩種調(diào)節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響，有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗：步驟實驗操作4小時胃液分泌量1假飼+++++++++2切除胃竇，再假飼+3假飼，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）+++++++++4只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼++++（假飼是讓狗吃肉，但吞下的肉從食道上的人工瘺口掉出，不進入胃；“+”數(shù)量表示胃液分泌多少）①步驟2中胃液的分泌是___________調(diào)節(jié)的結(jié)果。②步驟3的目的是_______________________________。③步驟4是為了確定在_______________調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。④重復上述實驗均得到相同結(jié)果，表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，________的作用效應(yīng)更大；二者共同作用效應(yīng)_____________（大于/小于/等于）各自單獨作用效應(yīng)之和。11．（14分）人血液中CO2含量變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng)，調(diào)節(jié)呼吸運動的頻率和強度。請回答下列問題：（1）人劇烈運動后產(chǎn)生的_____等酸性物質(zhì)進入血漿，并不會引起血漿pH值發(fā)生明顯變化，原因是_____。CO2含量變化使特定的感受器興奮，興奮以神經(jīng)沖動的形式沿傳入神經(jīng)傳至_____中的呼吸中樞，引起呼吸加深加快，肺的通氣量增加，加速排出CO2。（2）人深吸氣后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳至呼吸中樞，會抑制吸氣，引起呼氣，這是一種_____（填“正”或“負”）反饋調(diào)節(jié)。（3）“春捂秋凍，不生雜病”是一條保健防病的諺語?！按何妗盻____（填“會”或“不會”）使人體體溫升高；“秋凍”的感覺是在_____形成的。在寒冷的環(huán)境中，人體通過_____方式調(diào)節(jié)維持體溫恒定，該過程中體內(nèi)_____（填激素名稱）的分泌量增加，代謝增強，產(chǎn)熱增加。12．對于哺乳動物來說，突然的聲音或觸覺刺激能瞬間誘發(fā)驚跳反射，俗稱“嚇一跳”。驚跳反射的產(chǎn)生可以將機體多處肌肉收縮反應(yīng)緊急調(diào)動起來，為進一步的防御反應(yīng)比如躲避、逃跑等做好準備。近期，中國科技大學熊偉教授課題組研究發(fā)現(xiàn)，耳蝸核-腦橋尾側(cè)網(wǎng)狀核-脊髓運動神經(jīng)元這條神經(jīng)環(huán)路，對哺乳動物的“嚇一跳”反應(yīng)起到重要作用?？蒲腥藛T經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)典型的驚跳反射行為。而特異性“抑制神經(jīng)元”則可以抑制小鼠產(chǎn)生驚跳反射，并且不會影響運動協(xié)調(diào)、步態(tài)、感知覺等其他行為。請結(jié)合材料回答下列問題：（1）“嚇一跳”的刺激不同，作出的反應(yīng)也是不同的，如“談虎色變”這種“嚇一跳”屬于___________（填“條件”或“非條件”）反射，___________（填“需要”或“不需要”）大腦皮層的參與。（2）在突然的聲音或觸覺刺激下，“嚇一跳”時經(jīng)常表現(xiàn)心跳加快、呼吸急促，此時自主神經(jīng)系統(tǒng)中的___________神經(jīng)活動占優(yōu)勢，支氣管___________（填“擴張”或“收縮”），胃腸的蠕動和消化腺的分泌活動___________（填“加強”、“減弱”或“不變”）。（3）研究人員使用特殊手段對神經(jīng)元進行精準定位刺激，發(fā)現(xiàn)直接刺激特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)彈跳表現(xiàn)，這種反應(yīng)___________（填“屬于”或“不屬于”）反射，原因是______________________。（4）刺激特異性“激活神經(jīng)元”可以誘發(fā)小鼠出現(xiàn)彈跳表現(xiàn)，“激活神經(jīng)元”通過___________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)可與___________上的相關(guān)受體結(jié)合。刺激特異性“抑制神經(jīng)元”，此時抑制神經(jīng)元的電位___________（填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化，則可以抑制小鼠產(chǎn)生驚跳反射。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、體液免疫過程中B細胞需要被激活，激活B細胞的第一個信號是病原體和B細胞接觸，激活B細胞的第二個信號是輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合。2、細胞免疫過程中參與細胞毒性T細胞活化的主要細胞有輔助性T細胞和靶細胞，活化后的細胞毒性T細胞的作用是識別并裂解被同樣病原體感染的靶細胞。3、二次免疫的特點：比初次反應(yīng)快，也比初次反應(yīng)強烈，能在抗原侵入但尚未患病之前將它們消滅，從而使患病程度大大降低。【詳解】A、機體內(nèi)首次產(chǎn)生抗體，首先需要抗原與B細胞接觸（第一信號）和輔助性T細胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細胞結(jié)合（第二信號）兩個信號激活B細胞，并在由輔助性T細胞產(chǎn)生的細胞因子的促進作用下，分化為漿細胞和記憶B細胞，最終由漿細胞產(chǎn)生和分泌，A正確；B、流感病毒侵入機體細胞后，首先需要靶細胞、輔助性T細胞等使細胞毒性T細胞活化，使其增殖分化為細胞毒性T細胞和記憶T細胞，細胞毒性T細胞會使靶細胞裂解釋放抗原，最終由抗體或其他免疫細胞消滅，在這過程中抗體可以與抗原結(jié)合抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細胞的黏附，B正確；C、研究人員在實驗中第二次注射時抗m抗體的數(shù)量上升、產(chǎn)生抗n抗體，所以注射的是m型病毒（抗原）和n型病毒（抗原），第三次注射時抗m抗體和抗n抗體數(shù)量都上升，所以注射的還是m型病毒（抗原）和n型病毒（抗原），C錯誤；D、第三次注射后機體內(nèi)抗m抗體和抗n抗體是數(shù)量均上升，參與免疫反應(yīng)的細胞主要是記憶B細胞和記憶T細胞，D正確。故選C。2、C【解析】雜種優(yōu)勢是指雜種子一代在體型及行為特征方面均比純合親本優(yōu)越的現(xiàn)象。具有雜種優(yōu)勢的個體間雜交，子代雜種優(yōu)勢個體數(shù)會出現(xiàn)一定程度的減少，稱為自交衰退現(xiàn)象。【詳解】A、雜交可以集中不同親本的優(yōu)良性狀，故雜種優(yōu)勢可通過雜交育種獲得，A正確；B、純種的自交后代不會發(fā)生性狀分離，農(nóng)民收獲的種子可來年再種，但雜種自交后會發(fā)生性狀分離，子代的基因型也會存在多種類型，因此需要年年通過不同類型的純種間雜交獲得雜種，B正確；C、據(jù)題干信息“雜種子一代再互相交配，這種優(yōu)勢將減弱”可知，雜種優(yōu)勢減弱的原因是發(fā)生了基因重組，C錯誤；D、扦插屬于常見的植物無性生殖的方式，無性繁殖沒有經(jīng)過精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，后代性狀較為一致，所以利于保持母體的優(yōu)良性狀，D正確。故選C。3、B【解析】生物群落的結(jié)構(gòu)（1）形成：群落結(jié)構(gòu)是由群落中的各個種群在進化過程中通過相互作用形成的（2）類型：主要包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)：概念：指群落在垂直方向上的分層現(xiàn)象。原因：①植物的分層與對光的利用有關(guān)，群落中的光照強度總是隨著高度的下降而逐漸減弱，不同植物適于在不同光照強度下生長．如森林中植物由高到低的分布為：喬木層、灌木層、草本層、地被層。②動物分層主要是因群落的不同層次提供不同的食物，其次也與不同層次的微環(huán)境有關(guān)。如森林中動物的分布由高到低為：貓頭鷹（森林上層），大山雀（灌木層），鹿、野豬（地面活動），蚯蚓及部分微生物（落葉層和土壤）。水平結(jié)構(gòu)：概念：指群落中的各個種群在水平狀態(tài)下的格局或片狀分布。原因：由于在水平方向上地形的變化、土壤濕度和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同，以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，它們常呈鑲嵌分布?！驹斀狻緼、紅皮云杉幼年樹比例小于老年數(shù)比例年齡結(jié)構(gòu)是衰退型，白樺老年樹、成年樹和幼年樹的比例相近年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型，紅松老年樹比例小于幼年樹的比例年齡結(jié)構(gòu)是增長型，A正確；B、從山麓到山頂依次出現(xiàn)不同的森林類型，是群落的水平直結(jié)構(gòu)，B錯誤；C、紅松和紅皮云杉的生長都需要陽光、水分、無機鹽等，因此共存一定存在競爭，C正確；D、在針闊混交林中因紅松的數(shù)量多，對群落其他物種的影響很大，所以紅松是優(yōu)勢樹種，D正確。故選B。4、A【解析】人類的大腦皮層中有四個言語區(qū)：W區(qū)、V區(qū)、S區(qū)和H區(qū)，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞?！驹斀狻緼、短時記憶可能與神經(jīng)元之間即時的信息交流有關(guān)，尤其是與大腦皮層下一個形狀像海馬的腦區(qū)有關(guān)，長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及新突觸的建立有關(guān)，A錯誤；B、視覺性語言中樞（V區(qū)），又稱為閱讀中樞，是語言中樞的一部分，此區(qū)損傷，病人表現(xiàn)為字盲，但視覺無障礙，B正確；C、參與小組討論，需要說話（S區(qū)），需要聽講（H區(qū)）,C正確；D、情緒也是大腦的高級功能之一，消極情緒到一定程度就患有抑郁癥，建立良好的人際關(guān)系、適量運動有助于減少和更好地應(yīng)對情緒波動，D正確。故選A。5、C【解析】1、植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物；2、植物激素起調(diào)節(jié)作用，不直接參與細胞內(nèi)的代謝活動，植物激素有的促進植物生長，如低濃度生長素、赤霉素、細胞分裂素、脫落酸等，有的抑制生長，如高濃度生長素、脫落酸等。3、在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。【詳解】A、溫特的實驗證明了胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，向下運輸，促進下部生長，A錯誤；B、頂端優(yōu)勢是由于頂芽產(chǎn)生的生長素運輸?shù)絺?cè)芽部位，使側(cè)芽部位生長素濃度過高，從而抑制側(cè)芽的生長，不是側(cè)芽生長素的合成受到抑制，B錯誤；C、脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，因此小麥種子在穗上發(fā)芽可能與高溫條件下脫落酸的降解有關(guān)，C正確；D、生長素在植物體內(nèi)運輸方式有兩種：在未成熟的組織中，由形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運輸，即極性運輸；成熟的組織中，生長素進行非極性運輸，D錯誤。故選C。6、C【解析】各級中樞的分布與功能：①大腦：大腦皮層是調(diào)節(jié)機體活動的最高級中樞，是高級神經(jīng)活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語言、聽覺、視覺、運動等高級中樞。②小腦：有維持身體平衡的中樞。③腦干：有許多重要的生命活動中樞，如心血管中樞、呼吸中樞等。④下丘腦：有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器（水平衡中樞）、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞，是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的總樞紐。⑤脊髓：調(diào)節(jié)軀體運動的低級中樞?！驹斀狻緼、腦干具有呼吸中樞等，故腦干梗塞導致呼吸驟停，A正確；B、導致高位截癱，大小便失禁，這說明排便排尿的反射失去了相應(yīng)高級中樞的控制，大腦對脊髓的調(diào)節(jié)功能受損，B正確；C、大腦皮層的言語區(qū)的S區(qū)受損，患者會得運動性失語癥，即運動性失語癥不是軀體運動中樞受損引起的，C錯誤；D、小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運動的功能，飲酒過量的人走路不穩(wěn)即與小腦的麻醉有關(guān)，D正確。故選C。7、A【解析】反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射．非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經(jīng)活動的基本方式。【詳解】A、抽血時，看見針刺而縮手是需要大腦皮層參與的條件反射，A正確；B、剛進入寒冷環(huán)境時發(fā)生的骨骼肌不自主戰(zhàn)栗是一種非條件反射，B錯誤；C、某人眼球被意外撞擊，產(chǎn)生金星四濺的感覺在大腦皮層形成，該過程并沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，C錯誤；D、“望梅止渴”是在生活過程中逐漸形成的，是由大腦皮層參與形成的一種復雜的條件反射，效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體，唾液腺屬于效應(yīng)器的一部分，D錯誤。故選A。8、C【解析】激素是由機體活細胞產(chǎn)生的，并從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對生物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機物。【詳解】A、有的激素有特定的靶器官、靶細胞，如促甲狀腺激素，有的激素作用范圍廣泛，如甲狀腺激素、植物生長素等，甲狀腺激素幾乎可作用于全身所有細胞，A錯誤；B、生物體內(nèi)激素的作用是傳遞信息、調(diào)節(jié)生命活動，激素無催化作用，B錯誤；C、生物體內(nèi)激素含量很少，但對生命活動有高效的調(diào)節(jié)功能，C正確；D、蛋白質(zhì)類激素需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，而甲狀腺激素等氨基酸衍生物類激素，不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1).②(2).③(3).胞嘧啶脫氧核糖核酸(4).氫鍵(5).解旋酶(6).4(7).60(8).兩(9).反(10).1/2【解析】分析題圖：圖示為某DNA片段，其中①為磷酸二酯鍵；②為磷酸基團；③為脫氧核糖；④為胞嘧啶；⑤為鳥嘌呤；⑥為堿基對?！驹斀狻浚?）DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基本骨架是由磷酸和脫氧核糖交替排列形成；②為磷酸基團，③為脫氧核糖，④為胞嘧啶，②③④形成胞嘧啶脫氧核糖核酸。（2）④為胞嘧啶，⑤為鳥嘌呤，④⑤構(gòu)成一對堿基對，堿基對靠氫鍵連接；解旋酶能作用氫鍵，使得DNA分子雙螺旋解開，因此能破壞氫鍵的是解旋酶。（3）由題圖可知，該片段中共有鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸的數(shù)目為2個，因此第二次復制需要游離的鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸為22×2-21×2=4個；該片段中共有腺嘌呤脫氧核糖核苷酸的數(shù)目為4個，復制四次總共需要游離的腺嘌呤脫氧核糖核苷酸為24×4-1×4=60。（4）DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，因此該DNA片段由兩條反向平行鏈組成，DNA片段中堿基互補配對，A=T，G=C，因此A+C占全部堿基的比例是1/2。【點睛】本題結(jié)合某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點，要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點以及復制的過程和特點，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，再結(jié)合所學的知識準確作答。10、（1）①.一②.作用范圍廣、反應(yīng)快、生來就有（2）神經(jīng)遞質(zhì)（3）①.神經(jīng)②.確定在假飼條件下胃泌素的分泌量③.神經(jīng)－體液④.神經(jīng)－體液⑤.大于【解析】1、據(jù)圖分析：胃腺細胞分泌胃液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的支配還受體液調(diào)節(jié)的支配。2、據(jù)表分析：1組是作為對照組，2、3、4組為實驗組。【小問1詳解】第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用；第一道防線屬于非特異性免疫，其特點是作用范圍廣、反應(yīng)快、與生俱來?！拘?詳解】胃腺細胞分泌胃液既受神經(jīng)調(diào)節(jié)的支配還受體液調(diào)節(jié)的支配，因此圖中促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì)，除胃分泌素外還有傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)。【小問3詳解】①、步驟2中切除胃竇，再假飼，已經(jīng)排除了神經(jīng)調(diào)節(jié)對胃竇G細胞的影響，胃液的分泌是不受胃泌素的影響，只能受到儲存神經(jīng)的影響，故胃液的分泌是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。②、假飼，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射劑量，使胃液分泌量與步驟1相當）的目的是排除體液調(diào)節(jié)的干擾，確定在假飼條件下胃泌素的分泌量。③、只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼的目的是為了確定在神經(jīng)功能-體液調(diào)節(jié)作用下的胃液分泌量。④實驗表明，假飼并注射一定量的胃泌素（二者共同作用）處理后，4小時胃液分泌量與對照組相同，且大于切除胃竇，再假飼以及只注射與步驟3相同劑量的胃泌素，但不假飼的胃液分泌量，因此在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中，神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)或者神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用效應(yīng)更大，二者共同作用效應(yīng)大于各自單獨作用效應(yīng)之和?！军c睛】本題結(jié)合圖表及實驗主要考查神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學生分析實驗、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力。11、①.乳酸②.乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng)③.腦干④.負⑤.不會⑥.大腦皮層⑦.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)⑧.甲狀腺激素和腎上腺素【解析】體液調(diào)節(jié)是指體內(nèi)的一些細胞能生成并分泌某些特殊的化學物質(zhì)（如激素、二氧化碳、代謝產(chǎn)物等），經(jīng)體液（血液、組織液等）運輸。達到全身的組織細胞或某些特殊的組織細胞，通過作用于細胞上相應(yīng)的受體，對這些細胞的活動進行調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）人因劇烈運動，部分細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，乳酸等酸性物質(zhì)能與血漿中HCO3-反應(yīng)，使血液中CO2含量升高。CO2濃度變化可以使一些特定的感受器興奮，興奮以神經(jīng)沖動（動作電位）的形式沿傳入神經(jīng)傳導至腦干中的呼吸中樞，使呼吸運動加深加快，加速CO2的排出。（2）深呼吸后肺擴張，感受器興奮，神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干，抑制吸氣，引起呼氣，是一種負反饋調(diào)節(jié)，糾正、減弱控制信息，防止肺擴張的過度，有助于維持正常呼吸節(jié)律。（3）由于機體自身調(diào)節(jié)，“春捂”不會使人體體溫升高；“秋凍”的感