學習雷鋒精神主題國旗下講話稿(20篇)_第1頁
學習雷鋒精神主題國旗下講話稿(20篇)_第2頁
學習雷鋒精神主題國旗下講話稿(20篇)_第3頁
學習雷鋒精神主題國旗下講話稿(20篇)_第4頁
學習雷鋒精神主題國旗下講話稿(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿(精選20篇)學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇1

敬重的領導,同志們:

大家上午好!

“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首耳熟能詳?shù)母枨桧灥氖抢卒h同志。雷鋒同志一生愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)省、喜愛勞動、助人為樂、熱忱似火、無私奉獻、悄悄無聞、忠于黨、國家和革命。雷鋒同志,永久寫在春天里;雷鋒精神,永久傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年月,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

雷鋒同志說,“我們是國家的仆人,應當?shù)教帪閲抑搿?,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。我們追憶雷鋒,由于他濃縮了一個純凈的氣質,他的心靈是和善的,他的靈魂是潔凈的,他的信仰是高尚的,他的行動是真誠的。國家電網是個大集體,被人民親切地稱為“光明的使者”、“最基本的生產力”,我們有幸加入到這支隊伍,我們就要有仆人翁的意識,到處為公司的進展著想,我們加入到國網公司到退休只有短短的三四十年,我們要學習雷鋒精神,把有限的工作時間投入到無限的為人民服務之中去,仔細實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,早到一分鐘,工作60秒,做到在崗在狀態(tài),全身心投入到工作中去,要有只爭朝夕、勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài),把平安生產作為自覺行動,把干事創(chuàng)業(yè)作為第一追求,把追求卓越作為最高標桿,做到思想一盤棋、工作一條心、行動一個調,確保上級決策部署在落實中無雜音、零障礙。

雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個特長,一個是擠勁,一個是鉆勁。國家電網是個大工程、大集體,是個專業(yè)性比較強的工作,勝利與困難并存,挑戰(zhàn)與機遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,擅長擠和擅長鉆,遇到困難要拓思路、求思變,對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恒的毅力,團員、黨員和干部要發(fā)揮先鋒模范作用,要做到“跟我上”,而不是“給我上”。

雷鋒同志說,對待同志要像春天般的暖和,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體,我們要學習雷鋒同志的精神,相互關愛,把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難,把公司的榮譽看成是自己的榮譽,樂觀開展送暖和活動、延時服務、上門服務、志愿服務,切實踐行“思想大解放、作風大轉變、服務大提升”三大主題活動,對破壞公司形象,損害公司利益的行為要義正嚴詞,挺身而出,自覺維護公司利益和形象。由于一滴水只有放進大海里才永久不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力氣!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇2

老師們,同學們:

大家早上好!我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校內》。

三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新奇空氣,享受這大自然美妙賞賜的同時,并沒有遺忘這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普一般通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,始終激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。

這位一般的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和暖和的氣息。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆寶貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為,我們學雷鋒重在“踐行”,貴在堅持!踐行,就是要去做,一件一件去做;堅持,就是要每天做,長久做。

美國有個“福特公司”,福特是一個人,他高校畢業(yè)后,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么盼望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)覺門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)覺是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應聘的福特?!笔麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@異地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“觀察”大事,而看不見小事。你的眼睛能觀察小事,我認為能觀察小事的人,將來自然看到大事,一個只能“觀察”大事的人,他會忽視許多小事。他是不會勝利的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,通過他的努力,不久就擔當了這個公司總裁,后來福特把這個公司改為“福特公司”,這就是“美國福特公司”的制造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?觀察小事的人能觀察大事,但只能“觀察”大事的人,不肯定能觀察小事,這是很重要的教訓。

我覺得我們學習雷鋒,也可以把目標定得低一點,做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事,而且是小小的好事,小到給老師一聲問候,給同學一個微笑!這樣,你就會漸漸有做好事之心,你就會把留意重心從“自我”移向外物,關注他人,關注班級,關注學校,并像雷鋒一樣,時時到處查找服務人的機會。

借此機會,我用團中央、國家教委聯(lián)合向中同學提出的實施公民道德規(guī)范勉勵大家:

1.在家庭做孝敬父母,關懷家人,勤儉節(jié)省,喜愛勞動的好幫手。古人說,一屋不掃,何以掃天下?一個人假如連父母都不愛,就不行能愛他人。

2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠懇守信、遵紀守法的好標兵,逐步樹立作為中同學的良好形象,講文明懂禮貌演講稿。

3.在學校要做團結友愛、相互關心、敬重他人、擅長合作的好伙伴。的你,維系著將來做什么樣的人,我們要為將來做合格公民預備。

4.在公共場所愛惜公物、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士,讓人感覺你很有修養(yǎng)。

5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮獨立、勇于創(chuàng)新的好公民。

最終,我想請大家思索一下:假如你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一粒糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守著你生活的崗位?

雷鋒是平凡的,卻又是宏大的,他在平凡的崗位上制造出了不平凡的一切!我也盼望我們廣闊師生,用雷鋒精神感召和鼓舞我們自己,從我做起,從細節(jié)小事做起,用我們的行動為創(chuàng)建和諧校內而做出自己的貢獻。

感謝!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇3

敬重的各位老師,友愛的同學們:

大家好!

今日我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開頭以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來暖和的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆寶貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的中同學,更應當向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培育“學校是我家”的仆人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關懷過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的撿起地上的果皮紙屑,是否樂觀愛惜校內的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深化社區(qū)才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還盼望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動關心身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現(xiàn)學習進步,這也是學雷鋒精神的體現(xiàn)。

同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的暖和;對待學習要有春天般的熱忱;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美妙、暖和的人際關系,在我們學習生活中落實體現(xiàn),盼望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完畢,感謝大家!

華正茂”,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明同學,創(chuàng)文明校內。

感謝大家!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇4

大家好,我是412班班長。

剛才感動中國人物張麗莉老師的事跡,讓人動容。在一個平凡的校內里,她譜下了不平凡的篇章;作為一位平凡的語文老師,她完成了不平凡的壯舉。簡潔的一推一拉,她救同學于危難之間,沒有遲疑,沒有迷茫,四個同學被救下了,而一位老師倒下了……

老師對同學的付出,是一種既能見于日常教導,點滴之間的愛,也是這種關鍵時刻、舍身忘己的愛。在二中,我們身邊有很多好老師,無私奉獻著他們的愛,有很多盡職盡責的校職員工,為我們打造優(yōu)質的校內生活。我們是天之驕子,祖國的盼望,在歷練中做到品學兼優(yōu),力量出眾,但切不行忘了今后全部的成就,都離不開這些在身邊為我們悄悄鋪路的人。

幾十年前,有個叫雷鋒的年輕人,也是這樣,心存感恩,堅持回報人民和社會,做了許多看起來并不轟動的小事,卻讓歷代新中國人感動和學習。三月是雷鋒月,雷鋒精神年年提,是提示,讓我們不忘感恩,努力為公;也是對比,讓我們心向真善美的德行,鍛造更好的人格品質。何謂雷鋒精神?

雷鋒精神首先是感恩。社會中每個個體都不是單獨存在的,通過各種生疏或熟識的感情紐帶,命運息息相關,社會與師長的關愛值得我們感恩,他們給了我們最養(yǎng)分的成長環(huán)境,而生疏人的一句你好和感謝,同樣值得我們感恩,他們賜予了信任和暖和于這個社會。

其次,雷鋒精神是奉獻。為祖國現(xiàn)代化建設添磚加瓦是奉獻,為促進和諧社會而文明言行也是奉獻,為美妙二中盡心盡力同樣是奉獻。所以不要再說我們如今身在校內,學業(yè)繁忙,奉獻境界太高無關己事。班級層面,你看那些文藝演出時主動擔起策劃和表演重任的同學們,運動會時主動代表班級拼搏賽場的人,為爭取班級常規(guī)的每一分而工作格外認真的衛(wèi)生委員;校內層面,督導崗和失物招領小組每天為大家供應竭誠盡心的服務,愛心社的愛心傘始終是雨天亮麗的風景線。這樣的例子,舉不勝舉。

因此雷鋒精神需要踐行??谔柡暗迷夙?,不如多做點實事。從去年開頭,二中人走在了推動省新課改工作的前列,學分制管理落實到位,依據新課改精神,原來的班級社會實踐得以擴充,學校給了我們更多接觸社會、了解民情的機會,這個寒假,高二班級的同學們開展了各類志愿者服務活動,奉獻、友愛、互助、進步,這些活動不僅讓自身受益頗多,也向社會證明白如今90后的眼界和擔當,一會,我們也將傾聽他們中的一些代表,自己的所觀所思所得。

峰頂?shù)那嗨桑瑲v盡風搖雪侵的磨礪,枝繁葉茂,只為報答高山的無私

道旁的小草,忍受孤獨?????無情的損害,野花芳香,只為感謝大地的寬廣。

空中的白云,不辭四處漂泊的艱辛,甘雨飄灑,只為回報春風的和煦。

冰下的溪流,無視黑暗寒冷的徹骨,奔流到海,只為感謝大海的恩情。

讓一顆感恩之心,一腔感謝之情永駐心間吧;也讓我們帶著這顆心,用實際行動漂亮這個春天,并貴在堅持,讓雷鋒精神永存!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇5

敬重的各位老師、友愛的同學們:

大家早上好!三月,春寒料峭,乍暖還寒,風,照舊刺骨;霜,照舊剔透;雪,照舊飄舞??晌覀儏s絲毫未查覺到寒冷,由于有那樣一個人,在五十年前的鞍山,那個中國崛起的年月,走進了我們的生活,暖和了我們的心靈,轉變了我們的思想。他,就是雷鋒。

臧克家說過,有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。雷鋒叔叔的生命雖然短暫,但是他的思想,他的精神,卻永久陪伴著我們。五十年前,雷鋒叔叔只是一名光榮的中國人民解放軍戰(zhàn)士,他是那么平凡,平凡到像一顆小小的螺絲釘,可他卻在短暫的一生里關心了很多需要關心的人,卻從來不留姓名,不圖回報,不求功勞。一件件力所能及的小事,雷鋒叔叔從來不馬虎,從來不當小事對待,他是平凡的,更是宏大的。

雷鋒叔叔說過,釘子有兩個特長:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,擅長擠和擅長鉆。我們身為十三中學的同學,真的像釘子一樣仔細鉆研,仔細探究了嗎?真的像雷鋒叔叔一樣在學習上一絲不茍,毫不馬虎了嗎?真的像雷鋒叔叔一樣干一行,愛一行了嗎?我們雖然不夠優(yōu)秀,但是我們可以趨于優(yōu)秀,可以像釘子一樣,有擅長鉆研的學習態(tài)度,有干一行愛一行的學習立場。

在這個月的學習生活中,我們的身邊始終都有“雷鋒”的身影,每每在操場上,在教學樓中,在角落里,只要有一片紙,總有路過的同學能撿起來;每每在班級中有工具備品不足時,總有同學能第一時間供獻;每每同學需要得到關心時,總有同學能立即關心。但同學們,學雷鋒不僅僅是在學雷鋒活動月中,而應當踐行于每一天,每一月,每一年,將雷鋒叔叔的精神真正根植于每個人心中。每一天,我們都應當反思一下,每每我們的家人在需要我們做力所能及的事時,我們專心去做了嗎?即使是打一盆洗腳水,盛一碗白米飯。我們的老師要求我們做的功課我們盡最大努力完成了嗎?即使是一項作業(yè),一個問題。我們的同學盼望我們幫他做的事,我們盡心盡力完成了嗎?即使是一塊橡皮,一幅簡筆畫。我們的班級我們仔細維護了嗎?即使是一把掃帚,一支拖把。做一天好事其實很簡潔,做一輩子好事卻不易。但是,好習慣的養(yǎng)成只需要21天,假如我們每天都可以努力留心去做點點滴滴的小事,我們必定可以讓優(yōu)秀成為習慣。

雷鋒叔叔說過,人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。雷鋒叔叔已經每天把關心別人當成習慣,讓為人民群眾服務的激情化作永恒,他并沒有做轟轟烈烈的大事,他只是將日常的小事努力做好?;叵胍幌?,課堂上,我們是否將勇于發(fā)言,仔細聽講的優(yōu)秀習慣保持下去了?自習課上,我們是否做到嚴以律己,力求上進?寫作業(yè)時,是否專心探究,努力完成?學校要求的儀容儀表,你是否有嚴格遵行?細節(jié)在于成敗,優(yōu)秀只在于一件件小事。

雷鋒叔叔說過,我們是國家的仆人,應當?shù)教帪閲抑?。?0年前,那個中國剛剛崛起的年月,雷鋒叔叔從來不鋪張,即使是一張紙,一度電,一甁水,一粒米,一支筆……力行節(jié)省,是我們每個人都需要恪守的原則?;叵胍幌?,今日,你又用了多少紙,365天,會是多少?今日你扔掉了多少垃圾,用數(shù)字乘2000多名同學,又會是多少?這是件小事,小到順手關燈,順手撿紙;這又是件大事,大到全球變暖,海冰溶化。地球是我們的母親,我們不能再向她索取,再損害她。地球上的固有能源在一每天的削減,環(huán)境在一每天地患病著污染,地球的生態(tài)在患病著破壞,我們的身心健康也正在受到極大的威逼。而只有我們轉變,祖國才能轉變,有國才有家,我們應當將雷鋒當成榜樣,到處為祖國著想。

雷鋒叔叔是孤兒,沐浴著黨的春風和人民的關懷,使他健壯成長,從今,他,便將感恩融入在自己的生命中。其實我們也正體會著孫校長的'“用情教育”。校長和老師們傾注了很多心血在我們身上。校長從課堂設計,教學理念,作業(yè)布置,始終都是親力親為。在上課期間,老師不論身體如何,都會站在講臺上;課后,老師更加努力的工作,細心的出學案,仔細的批考卷;老師還很多次利用休息時間進行家訪,無論路多遠,天多寒。為的只是我們能健康歡樂的成長。我們莫非要無動于衷嗎?學校是我們十三中人的家,祖國是我們中華兒女的大家,我們做到感恩學校,感恩祖國了嗎?從現(xiàn)在開頭,每一節(jié)課都仔細聽講,樂觀發(fā)言,每一項作業(yè)都能仔細對待,每一次考試都竭盡全力,就是對校長和老師的最大回報。這很渺小,卻很宏大。

五十年前的雷鋒,使社會風氣一正;21世紀的我們,肩負著民族將來的重任,中華民族復興的宏大中國夢。讓我們攜起手來,以雷鋒為榜樣,讓雷鋒精神保持下去。從點滴的小事做起,從現(xiàn)在做起,對將來負責。

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇6

敬重的各位領導和老師,友愛的各位同學:

大家早上好!我是高一(1)班的白英翰。今日,我國旗下演講的主題是《學習雷鋒精神,爭做時代先鋒》。

從革命火種燎原開頭,到新中國開國大典,再到今之中國光速進展。革命的歷史,帶著刀光劍影,帶著長途漫漫,也帶著傳奇而光輝的步履在長河中行駛。滾滾史塵,仰觀中華復興之路,總少不了那些勇敢為國,一心為民的平凡英雄。二十世紀,一位樸實的中國人帶著滿腔的熱血和服務人民的決心踏上了一往無前的帆船,他,就是雷鋒。

“假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守著你生活的崗位……”

這段話是雷鋒日志中所寫到。1940年,雷鋒誕生在湖南長沙,1962年,雷鋒不幸意外身亡。在這短暫猶如彈道般22年的生命中,他,忍痛救火;他,抗洪救災;他,將自己的衣襖披上全國人民冰冷的心。兼著一心為民,言行全都的道德原則,做著很多為人民服務的平凡之事,他,是真正的共產主義戰(zhàn)士;他,是人民心中光明的火焰;他,靠著一己之力筑起一道精神的長城!

跨越歷史,穿過時代。現(xiàn)今,我們的科技愈加高端,經濟愈加發(fā)達,而我們自己,卻愈加浮躁,彷徨,自私自利。雷鋒的精神早已被遺忘,試問有多少人還記得3月5日是雷鋒紀念日?!有人說,時代已經變遷,雷鋒的精神已經過時;有人說,經濟已經進展,雷鋒的時代不復存在,還有人說,雷鋒只是小孩子需要學習的。在這里我想告知各位的是:那些打算人類所進展的基本要素沒有變,那些人類任何時候都在追求的美妙事物沒有變,雷鋒的精神以超越時空的理念成為人類永恒而珍貴的精神財寶,雷鋒的精神從來不會逝去!

如果一個班級,它沒有樂于奉獻的同學,那么這個班級肯定不會太優(yōu)秀;如果一個學校,它沒有一群悄悄耕耘的老師,那么,這個學校難以成就輝煌,如果一個國家,它沒有為國為民的領導者,那么,這個國家注定衰亡。一個沒有英雄的民族,肯定是一個悲傷的民族。一個有了英雄卻不知道崇拜的民族,肯定是一個沒有盼望的民族。盡管在我們身邊,雷鋒的精神被人們所忘卻,但在世界的其他的地方卻被不同膚色的人們所學習和仰慕。西方賜予雷鋒最高評價:“雷鋒精神與上帝永存?!?/p>

遠觀浩廣中國歷史,有很多贈人玫瑰,手留余香之事例,嚴植救人危難之中,李士謙樂善好施,王羲之助人賣扇。

作為同學的我們更應當去學習雷鋒精神,爭做時代先鋒,弘揚我中華民族優(yōu)良之傳統(tǒng)。雷鋒的精神應永久屬于中國,應是每個人應有的精神。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”讓我們從小事做起,從關心他人做起,從每一個平凡的細節(jié)和行動做起,我們始終堅信不疑,我們的將來將是無比輝煌且絢爛的。

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇7

敬重的各位老師,同學:

大家早上好!

我是來自1507班的陳約典。今日我演講的主題是《學習雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀》。53年來,穿越時代,雷鋒精神至今依舊閃爍光線。新形勢下弘揚雷鋒精神,對于培育和踐行社會主義核心價值觀具有重要意思。

曾經的3月總是布滿活力和生氣的,不僅是由于春風拂面,萬物復蘇。還由于大家都在熱火朝天地打掃街道,擦洗路邊的廣告牌和欄桿,去養(yǎng)老院關心孤寡老人等等,至今都歷歷在目。多少年過去了,又是一年三月,你們是否記得那感動了每個人的雷鋒精神?大街小巷是否還有學雷鋒的身影?答案是確定的。就說我們學校,時常也會發(fā)覺助人為樂、拾金不昧的同學。當然雷鋒精神不止體現(xiàn)在這些地方,還有我們遵守校紀校規(guī),文明禮節(jié),勤奮學習等等都是我們作為當代同學最應當踐行的雷鋒精神。

在我們的身邊,我們的校內里就有一個“雷鋒”,他叫孟祥斌。20_年11月30日,孟祥斌帶著妻子和女兒到金華婺城區(qū)購物。在經過通濟橋時,一名輕生女青年從10多米高的橋上跳下,孟祥斌奮不顧身跳水救人。10分鐘后,前來救援的摩托艇慢慢靠近了他們,孟祥斌用完最終一絲力氣將女青年托出水面,交到救援人員的手中,自己卻沉入水中,28歲的年輕生命隕落了。

同樣是生命,同樣有親人,他用一次輝煌的隕落換回另外一個生命。別去問值還是不值,生命的價值從來不是用交換來體現(xiàn)的。他在冰冷的河水中睡去,給我們一個暖和的啟示。如今孟祥斌的塑像屹立在我們的校內中。他的信義擔當與我們學校的文化精神有著深度契合。

金一職是有著“信義篤志,敦學礪能”的“雙龍校內文化體系”,學校既受北山信義為百姓守護水源的雙龍古文化熏陶,又得近鄰擔當為國效力的二炮官兵激勵,將金華的英雄孟祥斌塑像請進有著滿滿信義文化的校內內,將孟祥斌的英雄精神和效應根植于我們的校內,讓信義篤志,擔當報國的精神氣傳播至學校的每一個文化的細胞之中,每一位同學的感受之中,將這種責任心在青年身上連續(xù)下去,這也算是一種對英雄、對時代最好的反哺!

學校將英雄請進來就是為了能讓同學們能伸手可觸,讓大家都能知道他的音容、叫出他的名字,說出他的事跡,無聲的教育讓他的價值觀在潤雨無聲中感染著我們,成為我們最珍貴的精神財寶。

作為一名同學,我們做出的并不是驚天動地的舉動,但是我們可以做一些舉手之勞的好事,在平凡中呈現(xiàn)自我價值,以微小處見精神,年輕的我們更需要的是注意個人品質,個人自身魅力以及對待工作學習的態(tài)度,其實雷鋒并不遙遠,它就在我們的身邊,將來需要我們將雷鋒精神連續(xù)傳承,在金一職“信義擔當”精神、雷鋒精神以及社會主義核心價值觀的感化下共同努力,實現(xiàn)我們宏大的中國夢。

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇8

各位老師、同學們:

大家早上好!

今日,我國旗下講話的題目是《雷鋒精神與愛心》。

我們今日的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多的是帶有一些紀念顏色,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走?!?/p>

雷鋒精神體現(xiàn)在一個個詳細行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的詳細行為熟悉的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘詳細,把扶老攜幼、扶危救困、關心別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤會了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法像他那樣做到是由于我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用“宏大”形容雷鋒同志,也說明不是人人都能具有雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。

雷鋒精神的實質是在別人困難的時候供應力所能及的關心,我們不行能要求大眾普遍像雷鋒同志那樣付出、去關心別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不行能成為升華到宏大。

時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私關心變成有償服務,這就不行避開傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今日人們所說的“愛心”實際是雷鋒精神的另一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但它所表達的愛心是更加詳細和真實。而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象、廣泛,每個人都可以隨便制造體現(xiàn)愛心的方法,不像雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的詳細行為當中。

我們必需接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私關心變成有償服務也是一種進步。當然,我們也不要把全部的事情都變成有償服務,愛心體現(xiàn)著社會還會有無私的關心,不是什么事情都要有償服務。

我心目中的抱負社會并不是每一個人都具有像雷鋒同志那樣無私的奉獻精神,而是每一個人都能做到位別人供應舉手之勞的關心,或許,我們微不足道的關心也可以為別人解決大問題,這還不是能用價值衡量的。

感謝!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇9

敬重的各位老師,友愛的同學們:

大家早上好!

我是高一(1)班汪錦安琪,我今日演講的題目是《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。一提起雷鋒,中國人可以說是家喻戶曉,人人皆知。這位一般的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主的想起他生前所做的每一件事,如:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友關心等等。

是啊,自從1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學習“的題詞以后,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事??墒?,多少宏大的人,宏大的事,那個不是從身邊的小事做起嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你關心了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他?當別人向你請教問題時,你是冷漠的把頭轉向一邊,還是熱忱的幫他講解?當同學遇到困難時,你是漠不關懷,還是幫他克服困難?答案很明顯,大家確定會毫不遲疑的選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂的精神。

學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們事事想著別人,到處關心別人,從今日做起,從現(xiàn)在做起,從我們身邊一件件小事做起,從幫同學解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能做到的一件件小事做起,在別人需要關心的時候,盡力關心別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不行估量的。我愿永久做一個螺絲釘?!白鳛橐粋€中同學,在班級、在學校這個大家庭里,我們也要學習雷鋒的這種”螺絲釘“精神,為這個大家庭盡一份力。這份力氣雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班級里由于你盡得這份力,就可能奪得文明班級的稱號;有時班級里由于你盡得這份力,就可能獲得“文明寢室”的榮譽稱號……只要你做到了“螺絲釘“精神,只要你遵守校規(guī)校紀、不遲到早退,就是為這個大家庭添了一絲光榮,不是嗎?

在我們學習、生活中,我們都盼望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,關心自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜美的,歡樂的!相反,別人也需要我們的關愛和關心。是啊,只要人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永久布滿歡樂!

同學們,本月是我們學校雷鋒月活動,團委、同學會會從本周起組織學雷鋒系列活動,盼望各位同學們樂觀踴躍報名參與,讓我們攜起手來,共同努力,從點的小事做起,大家互助互愛,弘揚雷鋒精神,爭做美德少年吧!

我的演講完畢,感謝大家!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇10

各位老師、同學們:

早上好!我今日國旗下演講的題目是《發(fā)揚雷鋒精神,崇尚文明美德》。

我們已留意到校內的樹枝上長出嫩綠的新芽;我們也留心到自育園中已冒出柔嫩的草尖。當溫順的春風拂過臉頰時,我們已感受到春天的腳步到來了,體會到春天的氣息!三月,春天來了!有這樣一個人:他和我們每年相約于三月,他沒有沙場上的浴血奮戰(zhàn),也沒有驚天動地的豐功偉績。但他的名字永久被我們牢記。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光線四射,也不帶有絲毫冠冕堂皇的理由,他卻成為中國人民學習的榜樣,這個人就是——雷鋒。他的精神被稱為“雷鋒精神”。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡,雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再步入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高而又暖和的氣息。

雷鋒精神內涵豐富:它是一種莊重的責任感,也是奉獻、友愛、團結、互助的志愿精神。它體現(xiàn)在人際關系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為等方面。作為青少年的我們,更應當豐富學雷鋒的方式。從我做起,從小事做起。培育“學校是我家”的仆人意識,并將雷鋒的“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。同學們在學習中你是否一遇到困難就回避?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關掉走廊的“長明燈?是否主動關掉廁所里的“長流水”?是否自覺撿起地上的瓜皮、紙屑?是否樂觀愛惜校內里的花草樹木、教室里的桌椅凳子?當你們在用餐時,是否意識到“盤中餐,皆辛苦”而不鋪張?全部這些雖然是件小事,卻同樣體現(xiàn)出雷鋒精神。不要以為只有走到街頭,深化社區(qū)才叫學雷鋒。身邊的點滴小事,同樣能折射出你們的閃光心靈。

我們學習雷鋒精神,就應當嚴以律己,寬以待人,樹立嶄新的自我形象。文明禮貌離我們并不遙遠,讓我們用文明代替粗話,用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成一股團結友愛、誠懇守信、助人為樂的良好社會風氣,自覺做美德的傳承者、道德的實踐者。

同學們,讓我們共同學習雷鋒精神,并將它發(fā)揚光大。讓我們全體師生樂觀行動起來,送上愛的熱忱,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒的精神在我們的身邊發(fā)芽、開花、結果!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇11

敬重的老師、友愛的同學:

大家上午好!

今日我國旗下講話的主題是“弘揚雷鋒精神,爭做時代先鋒!”

1963年3月5日,毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學習”在全國各大報紙上發(fā)表,為中華民族樹起了一面艷麗的精神旗幟。

雷鋒,一個普一般通的名字,一個普一般通的解放軍戰(zhàn)士,但他憑借著高尚的人格,珍貴的精神,留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美談。他所折射出的“雷鋒精神”跨越了世紀,歷經風雨而不倒,放射出更為燦爛的光線。三月是學雷鋒月,在這個布滿陽光、朝氣的季節(jié)里我們更應當繼承與發(fā)揚“雷鋒精神”。在家做個好孩子,在校做個好同學,在社會做個好公民。學雷鋒不肯定要做出多么宏大的事跡,而應當遵循“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則。從撿起一張廢紙,擰緊滴水的水龍頭,順手關燈等平常小事做起,做到“把困難留給自己,把便利讓給他人?!辈贿^一個人一生做一件好事簡單,難得是一輩子都做好事。學雷鋒不僅僅是在三月,也不僅僅停留在表面,而應當伴隨我們一生。

除了樂于助人之外,我們還應學習雷鋒的“釘子精神”,既要有世上無難事,只要肯登攀的信念。只要我們虛心謹慎,不驕不躁,始終保持著艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,我們便無愧于自己,可以傲慢地宣布:“我們是時代的先鋒!我們是雷鋒的傳人?!?/p>

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇12

老師們、同學們:

大家早上好!

又是一年的三月。三月是我們播種的季節(jié),更是一個人紀念的重要月份——他就是雷鋒。雷鋒,他生命短暫,卻精神永存;他一生平凡,卻形象偉岸。他的精神超越時代感染著我們,他的形象伴隨日月感動著我們。今日,我和大家要談的話題就是《發(fā)揚雷鋒精神做文化東中人》。

有的同學要說了,雷鋒是過去時,是過時的人物,我們學不學無所謂;還有的同學要說,我們現(xiàn)在的物質條件極大豐富,學不學沒什么要緊。同學們,這些思想可要不得!榜樣無所謂過去時完成時!新時代,我們更需要雷鋒精神!

學習雷鋒精神不僅要學習他全心全意為人民服務的精神,別人有困難,我們要伸出救濟的手,更重要的是作為省重點中學東中學子更要學習雷鋒仔細學習的釘子精神,更要學習他對學問、對文化如饑似渴的劇烈愿望。

雷鋒在日記中寫道:“要學習,時間是有的,問題是你善不擅長擠,愿不情愿鉆?!搬斪印庇袃蓚€特長:一個是擠勁;一個是鉆勁?!边@段話告知了我們一個道理:無論是現(xiàn)在平凡的讀書學習,還是將來投身于宏大事業(yè),都需要學習并弘揚雷鋒的“釘子”精神。

雷鋒小時候家里很窮,家里沒錢供他上學,解放后雷鋒參軍到了部隊,成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊他獲得了讀書的機會,有文化的戰(zhàn)士教他識字,雷鋒從今全身心沉醉在學習中,他身上總背一個包,里面裝著要讀的書,一有機會就刻苦學習。雷鋒是個汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后略微有一點休息時間他有坐下來仔細學習,晚上臨睡時,路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,仔細學習的身影。別人問他,你哪來的時間這樣仔細學習,他說,時間就像木板,表面看看沒有一個地窖,但只要用一個釘子一釘,木板就消失一個小洞,擅長利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神,擅長“擠”和“鉆”。

今日我們父母為我們讀書預備了很好的條件,他們起早帶晚,送我們上學,放學回家又為我們同學營造了很好的學習環(huán)境。學校也為我們供應了良好的學習氛圍,組織同學早讀、夕誦,午晚自習,老師時刻在課堂關懷同學們的學習。漂亮的校內、光明的教室,全新的空調……同學們處在一個前所未有的學習的大好時期,我們有何理由懈怠,有何理由不努力學習?上了高中學習任務比以往要重,有的同學覺得吃力了,于是慢慢跟不上節(jié)奏,其實,你要想想,能讀高中,能讀重點高中說明我們同學的實力是強的,但是踏不上節(jié)奏的緣由就是由于不夠用功,沒有想雷鋒同志那樣時刻有緊迫感,時刻不遺忘學習。所以,我們每一位同學應當向雷鋒學習,要擅長利用時間,要發(fā)揚釘子精神,擠時間,鉆問題,提高學習成果。記住鄒校長所要求的:課比天大,題為命脈,問是關鍵。

本月18、19號進行高二的小高考,能奪取4A高考就加五分,五分,萬把人的差距啊!過去說:考考考,老師的法寶;分分分,同學的命根,可見分數(shù)有多重要。那么在剩下的十幾天里,我們如何提高效率,占據制高點,奪取成功,是我們要關注的問題。

首先要跟著老師的節(jié)拍上好課。仔細聽講,樂觀思維,課堂效率是最最要緊的。這個階段重在精講精練,掃除學問的盲點,找到解題的要點。

其次要按著自己的方案背好書。學業(yè)水平測試更是強調基礎學問和基本技能的把握。充分利用早讀、夕誦等一切能利用的供我們記憶的時間熟記四門學科的學問點,確保不遺漏。

第三要踏著復習的節(jié)奏做好題。每一次的作業(yè)和測試,仔細對待,圍繞薄弱點逐個擊破,充公利用自習課和課間主動請教老師解惑。目前已模擬測試三次,我們一回比一回進步,這是可喜的現(xiàn)象,盼望大家連續(xù)努力,絕不松懈。

當然,大家在學習的同時,也要留意平安和衛(wèi)生,校內內行車走路留意平安,不要任憑吃不潔的食物,要保證足夠的睡眠,保證上課效率。

人生從來不打稿,青春不能老欠帳,光陰似箭,年華似水,我們必需每天努力讀書,時時積累資本。俗話說一年之計在于春,盼望同學們在明媚的春光中擼起袖子加油干,發(fā)揚雷鋒的釘子精神,不怕苦不叫累,努力拼搏,銳意進取,讓雷鋒精神永久激勵著我們前進,用汗水織就一幅青春的漂亮畫卷。我會對大家說:厲害了我的親,厲害了我的同學!

感謝大家!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇13

敬重的各位領導老師,友愛的同學們:

大家好!

我國旗下講話的題目是:《學習雷鋒精神,提倡勤儉節(jié)省》。

雷鋒精神有很多的閃光點,勤儉節(jié)省和艱苦奮斗作為雷鋒精神的重要組成部分,在今日仍舊具有現(xiàn)實意義和示范作用。

“儉,德之共也;侈,惡之大也”。諸葛亮將“靜以修身,儉以養(yǎng)德”作為“修身”之道;朱子將“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”當作“齊家”訓言;黨在報告中提出,“堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)省,下決心改進文風會風,著力整治庸懶散奢等不良風氣”作為“治國”謀略??v觀古今,可謂修身、齊家、治國、平天下都離不開勤儉節(jié)省和艱苦奮斗的精神,也正因如此,中華民族才能生生不息,富強昌盛。

俗話說:“家有千金,不點雙燈”,香港巨星成龍的身家達幾十億,雖日進斗金,但成龍仍不改節(jié)儉美德,在生活上能省則省,他穿文化衫穿唐裝,洗手的香皂用到不能用才丟,吃不完的盒飯再加工又是一頓餐飯,他對自己嚴苛到難以想像的程度,但他并非小氣,而是強調不能鋪張。

今日,我們物質生活空前富強,勤儉節(jié)省的精神內涵應更加豐富。節(jié)儉之事不在大,而在于小,在于細,在于精。古人云:“上善若水”,美妙的品質猶如水一般平淡從容,波瀾不驚,它所憑借的,不是華服美冠,出手闊綽。節(jié)儉,其實很簡潔,一張廢棄的白紙,只要經過我們心靈手巧的加工制作,便可以化身為一張張精致的書簽;使用完水龍頭,只要稍稍用力旋緊,便可有效地避開水資源的白白消逝;餐盒中的飯菜,只要你我稍加留意,就不會消失垃圾桶中的如此觸目驚心的鋪張;同學們,就連上課仔細聽講,也是一種節(jié)儉,這是對時間、對生命的節(jié)儉。

三月春風暖和校內,雷鋒精神永故意間。讓我們傳承雷鋒精神,傳播勤儉節(jié)省正能量,讓勤儉節(jié)省成為我們的生活習慣,為打造節(jié)省型校內共同努力!

我的演講完畢,感謝大家!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇14

同學們,你們可留意到校內里光禿禿的樹枝上已靜靜的長出了綠綠的新芽?你們可留心到自育園中冒出了柔嫩的草尖?當溫順的微風拂過你的臉頰,你可感受到了春天的腳步,體會到了春天的氣息?三月,春天來了!有一位同志,他與整個社會年年相約于三月。他沒有在沙場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過驚天動地的豐功偉績,但他的名字卻被人民永久牢記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光線四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了中國人民的學習榜樣。這位同志就是——雷鋒,他的精神就稱作——雷鋒精神。三月,我們傾聽著他的故事,感受著他的精神,體驗著他的事跡。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和暖和的氣息。

作為少年兒童更應豐富學雷鋒的方式,提倡以“從自我做起,從小事做起”的日常學雷鋒行為為主,培育“學校是我家”的仆人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。因此,學校打算將3月定為“學習雷鋒精神健康歡樂成長”主題活動月。

一、全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來。

樂觀學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面無痰跡,校內無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《學校生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告辭,向陋俗告辭,向壞事告辭;力爭把禮貌帶進校內,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要在3月7日召開一次學習雷鋒的主題班會,預備一本登記本班同學學雷鋒做好事狀況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結。

二、做一份調查。

各班通過閱讀書報、爭論等多種形式,對雷鋒進行深化的了解和熟悉:雷鋒精神有哪些;雷鋒的故事;你知道的雷鋒式的人物有哪些;學習后的感受等。

三、立足校內,走向社會,各班以班級為單位組織學雷鋒活動。

學習雷鋒喜愛集體、助人為樂精神,可以在校內內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校內清潔衛(wèi)生的美化校內活動。同時,利用雙休日,每周為自己四周社區(qū)清掃走廊衛(wèi)生,并做好活動記錄。

讓我們開展學雷鋒活動,把雷鋒精神發(fā)揚光大。讓我們全體師生樂觀行動起來,送上一份愛的熱忱,伸出愛的雙手,從身邊的小事做起,從自己做起,讓雷鋒常駐我們的心田,讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

四十七年前,一個宏大的名字載入了史冊;

四十七年來,一個偉人的口號在中華大地上回響;

四十七年間,這個偉人的名寧在一代代人心中樹起豐碑;

四十七年里,這個宏大的口號造就了一代代英雄。

這個偉人的名字就是“雷鋒”,這個宏大的號召就是“向雷鋒同志學習”,“雷鋒”這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內外;“向雷鋒同志學習”這一偉人號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關。

雷鋒,是很多人學習的楷模,雷鋒的精神是推動精神文明的強人動力。我曾遙望滿天星空,尋雷鋒的真諦;我曾翻遍報章,找尋雷鋒的腳印?????,誰是我們身邊的雷鋒?

我找到了。這位同學彎腰撿起了一片紙,那位同學關上了水龍頭,每次見到老師我們都會問聲好,每當遇到陋俗我們都會去抵抗。就是這樣??!雷鋒精神在校內中充滿,在我們的心中扎根,隨著我們的成長發(fā)芽,在我們的行動中表現(xiàn)!

還記得雷鋒的日記里有這樣一段話:假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否培育了有用的生命?假如你是一顆最小的螺絲釘,你是否永久堅守在你生活的崗位上

我們要從身邊做起,幫同學撿起掉在地上的一本書,順手把地上的紙撿起來。把文明用語掛在嘴邊。學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,作為同學,我們更要學習他對待學習的釘子精神,學業(yè)是我們實現(xiàn)抱負的階梯,我們應當像釘子一樣,釘在學習上,持之以恒,永不言?。。?!

“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去?!弊屛覀円黄鹋Π桑∮禾斓某?,步入微笑的殿堂,學習雷鋒的精神,創(chuàng)建我們文明的校內?。?!

3月5日是“向雷鋒學習紀念日”,同時也是“中國青年志愿者服務日”。

一提起雷鋒,許多同學都特別熟識。我們在書里和電視劇里都曾經知道過他的故事。這位一般的中國士兵,在他短短的二十二年的人生歲月中,卻為他人、為社會做了很多的好事,為人們送去了很多的暖和和勸慰:比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的婦女買票,給家庭困難的戰(zhàn)友家中寄錢等等。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心,為他人服務,為社會服務。

有同學要問,我們?yōu)槭裁匆獙W習雷鋒精神呢?這是由于,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會布滿友愛,布滿暖和。想一想,為了我們能夠在學校寧靜地讀書,有多少人在為我們做著奉獻啊。近一點說,有父母在辛勤地哺育我們,有爺爺奶奶在關懷著我們,有老師在教給我們學問;遠一點說,有農夫在為我們供應糧食,有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西,還有解放軍在保衛(wèi)著我們的祖國安靜,不讓敵人來侵害我們的美妙生活。沒有他們,就沒有我們今日在學校的安靜的生活。我們和社會的關系是這樣密不行分。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。特殊是我們特校的殘疾同學,常常得到社會各方面的許多人的關懷,給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們,在社會關愛我們的同時,也要盡自己的力量,努力為他人、為社會奉獻愛心,來回報社會的關愛。

那么,我們該怎樣學習雷鋒精神呢?我覺得向雷鋒叔叔學習,就是要學習他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務。詳細地說,就是要在學校爭做好同學,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。比如,當你們的父母生病的時候,當身邊的同學學習、生活有困難的時候,當看到校內的環(huán)境弄臟了的時候,當在路上撿到遺失的錢包的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?假如你想到了,說明你已經有了奉獻的思想,假如你做到了,你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校內生活中,家庭生活中,社會生活中,有許多這樣的需要我們關心的時刻。比如,為遺忘值日的同學打掃衛(wèi)生,為生病落課的同學補習功課,為班級修理壞了的桌椅,為老師搬來休息的椅子等等,這些都是學雷鋒的詳細表現(xiàn)。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻預備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心,給別人帶來歡樂的同時,你也是在播下一顆一顆愛的種子,將來有一天你也可以收獲愛的回報。

同學們,我們都是在愛心里長大,愛就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們都來攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴的小事做起,奉獻愛心,關愛他人,那么,我們的社會將會更加文明和諧,我們的生活將會更加溫馨、更加美妙。

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇15

敬重的各位領導、老師,友愛的同學們:

早上好!

今日國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。

1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了向雷鋒同志學習。回覓20世紀60年月,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體會到榜樣的力氣。

四十四年過去了,有不少人認為雷鋒精神已經過時了,有人甚至說,學雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質世界吧。

提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普一般通的人在困難中,感受到了他的暖和,甚至重新找到生活的理由,誰沒有遇到過困難的時候?誰又可以撇開別人的關心獨自生存?沒有!那么,渴望關心,得到關心,便是這個世界上每個人都憧憬的。關心別人,也是每個人都應盡的責任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美妙。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延長,毛主席曾經說過:一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為歡樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經過時了呢?

雷鋒有崇高的集體觀念。他說:一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于精確?????地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責,科學地確定了自己的價值。那么,今日當我們面對日益紛繁的社會,當我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神的確是值得我們提倡和弘揚的傳統(tǒng)美德。

雷鋒稱虛心為美德。雷鋒打過這樣的比方:比如一個碗,假如已經裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。假如碗是空的就能裝許多東西。他始終實踐著永久做一個虛心的人的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。

雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸實作風,雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。

其實,細心地觀看我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學講一道題,為小伴侶撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲不用謝,這樣的人許多,他們都在連續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已慢慢地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標,已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永久是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,虛心使雷鋒這位宏大的戰(zhàn)士光榮照人,使雷鋒這樣一位一般戰(zhàn)士千古流芳,永久地珍藏在億萬群眾心底。

今日,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今日演講的結束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣召喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,假如說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從今,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊連續(xù)……

感謝大家!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇16

今日是3月的最終一天,也是我校第三期雷鋒活動月圓滿結束的時間。本次活動月共分為三個時期:前期宣揚營造氛圍、中期義賣捐款、后期助學及總結反思

三月伊始,為宣揚營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神,中學部各班進行了以學習雷鋒精神為主題的班會活動并就“學雷鋒,創(chuàng)新風”活動繪制了一期高質量的黑板報,與此同時,學校部也就雷鋒活動月繪制了相應的手抄報。

三月中旬,中學校部分別組織了義賣活動,包括以中學部初一初二班級為主的“愛心無價”義賣活動和學校部“紅領巾”義賣活動、“愛心捐贈零花錢.關愛困難小伙伴活動”等三大捐贈活動。共籌集善款:44591.3元其中中學部16189.9元學校部28401.4元)

三月下旬,組織城鄉(xiāng)手拉手愛心助學活動,22日中學部17名同學代表及四名老師代表將中學部所籌集的善款全部捐助給株洲縣長沖金蓓貝盼望學校,其中包括十名同學學雜費及生活費14000元,學校教學設施改造2000元,本次活動宣揚費用420元,共計16420元,學部額外支出費用230元。學校部則將籌善款用于貧困地區(qū)兒童書籍購置和市青基會,共購置圖書2000余冊。

老師們,同學們,活動月已經過去,活動中我們從義賣活動中體驗到了助人為樂的欣喜,從愛心助學中體驗到城鄉(xiāng)孩子學習環(huán)境的差距,體驗到“被需要”的幸福感,體驗到了一種充實感帶來的愉悅,同時也暴露了我們在日常生活與學習中的不足,那就是雷鋒精神中所提倡的“惜時”。

套用當下頻頻消失的詞匯“時間都去哪了?”,我們才發(fā)覺我們的日子像極了朱自清先生筆下的《匆忙》:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;悄悄時,便從凝然的雙眼前過去~~我們的時間都去哪呢?是在百無聊賴中度過,還是在為實現(xiàn)自己的人生目標、在關心他人奉獻社會中度過?當回憶你所度過的時間時,是嘆息還是竊喜,是圓滿還是充實。

初二初三的孩子們,會考與中考即將來臨,當站在人生的第一個分水嶺,你們是否已經制定好了奔向目標的全部詳時方案,踏入教學區(qū)看到生地會考與中考倒計時牌時,是否加快了行走的步伐,是否還在為同學之間的小小摩擦喋喋不休,是否還在為了哥們義氣大打出手,是否還需要老師們時時提示督促。

而學校部和初一的孩子們,你們雖未面臨像學姐學長們那樣的大考,但是聰慧的你們從來就知道堅實的基礎是走向勝利第一步,從現(xiàn)在開頭為自己定下目標,定下學習對手,期盼更大的勝利。

老師們,同學們,活動月雖已結束,但雷鋒精神將永久流傳,在今后的學習生活中,讓我們珍惜每一天,穩(wěn)踏每一步,在追尋時間的腳印?????時不茫然,不留憾!

學習雷鋒精神主題國旗下講話稿篇17

敬重的老師、友愛的同學們:

大家早上好!我是來自四六中隊的穆豐怡。今日,我演講的題目是《發(fā)揚雷鋒精神迎接三八婦女節(jié)》。三月五日是雷鋒紀念日,雷鋒叔叔的事跡時刻激勵著我們,隨時預備關心需要關心的人。什么是學雷鋒?我認為學雷鋒就是在我們的校內里、生活里,伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦潔凈了一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”。

懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學間團結友愛,相互關心。我也深深感到,學雷鋒并不是一件簡單的事,做一天雷鋒簡單,每天把雷鋒精神放在心里是不簡單的。要把學雷鋒的路走究竟,不能耳朵軟,聽到諷刺挖苦就打退堂鼓;不能有功利思想,為了達到肯定的目的去做某事;要有奉獻精神,舒舒適服學不了雷鋒?,F(xiàn)在我們的力氣很小,做不了很宏大的事,但是我們可以背起書包學習雷鋒叔叔的釘子精神好好讀書,助人為樂,將來做一個有用的人。大家都知道,再過幾天就是婦女節(jié)了,我們少先隊員應當仔細做好以下事情:在學校里主動關心老師擦黑板,發(fā)作業(yè)以及打掃教室的衛(wèi)生。從身邊的小事做起,從自我做起,做一個雷鋒精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論