2023年09月廣東河源市委老干部局下屬事業(yè)單位河源市老干部活動(dòng)中心招考聘用編外人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

2023年09月廣東河源市委老干部局下屬事業(yè)單位河源市老干部活動(dòng)中心招考聘用編外人員筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.高頻考點(diǎn)試題庫(kù)(共435題)1.一間房屋的長(zhǎng)、寬、高分別是6米、4米、3米，施工隊(duì)員在房屋內(nèi)表面上畫一條封閉的線，其所畫的線正好在一個(gè)平面上且該平面正好將房屋的空間分割為兩個(gè)形狀大小完全相同的部分。問(wèn)其所畫的線可能的最長(zhǎng)距離和最短距離之間的差是多少米？A.6B.6（－1）C.8D.4（－2）2.“慎獨(dú)”既是加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法，也是一種崇高的職業(yè)道德境界，它要求做到自重，自省，自警和（

）。A.自戀B.自豪C.自勵(lì)D.自理3.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學(xué)生拿了球后，教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了，問(wèn)誰(shuí)拿了白球。甲說(shuō)：我沒(méi)有拿白球。乙說(shuō)：是丁拿的白球。丙說(shuō)：是乙拿的白球。丁說(shuō)：白球不是我拿的。如果四人中只有一人說(shuō)的是真話，那么拿了白球的是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁4.2，10，36，92，190，（

）A.286B.310C.342D.3325.做好科學(xué)傳播，需要科學(xué)工作者具有一定的媒介素養(yǎng)，任何科學(xué)只要涉及公眾，就需要尊重公眾的意見(jiàn)。當(dāng)今世界，許多科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)會(huì)被用來(lái)支持公共政策，這增加了公眾的風(fēng)險(xiǎn)，關(guān)涉公眾利益?？茖W(xué)工作者和相關(guān)部門就必須向公眾作出解釋，必須滿足公眾的知情權(quán)。而且，科學(xué)研究經(jīng)費(fèi)來(lái)源于公眾納稅，科學(xué)工作者也有責(zé)任向公眾進(jìn)行科學(xué)傳播，以獲得后者的理解或支持，向公眾解釋科學(xué)研究，不是科學(xué)工作者可選的自由，而是一種必須承擔(dān)的責(zé)任。這段文字意在說(shuō)明：A.科學(xué)工作者的媒介素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高B.科學(xué)工作者有向公眾傳播科學(xué)的義務(wù)C.科學(xué)研究與公眾的生活息息相關(guān)D.合理的公共政策應(yīng)建立在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上6.法人是指依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的人。（

）0.正確1.錯(cuò)誤7.5名學(xué)生參加某學(xué)科競(jìng)賽，共得91分，已知每人得分各不相同且均為整數(shù)，且最高是21分，則最低分最低為：A.14B.16C.13D.158.鄉(xiāng)間的地和農(nóng)民一樣，沒(méi)有多少閑歇的時(shí)間。翻松土地，把菜籽點(diǎn)進(jìn)土里，覆上一層草木灰，灑些水。這些菜籽并不貪睡，吸足水分，拱出地面，冒芽，吐綠，________地?cái)D在一起。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.密密匝匝B.熱熱鬧鬧C.林林總總D.郁郁蔥蔥9.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)力量是科技進(jìn)步。（

）0.正確1.錯(cuò)誤10.降噪耳機(jī)是指利用某種方法達(dá)到降低噪音的一種耳機(jī)，通常采用的降噪方式分為主動(dòng)降噪和被動(dòng)降噪?，F(xiàn)在流行的“有源消聲”這一技術(shù)就是利用聲波疊加的原理消除噪聲的。下列說(shuō)法正確的是：A.采用硅膠耳塞等隔音材料來(lái)阻攔外界噪聲是一種主動(dòng)降噪B.“有源消聲”技術(shù)是一種被動(dòng)降噪C.“有源消聲”是通過(guò)降噪系統(tǒng)產(chǎn)生與外界噪音完全相同的聲波，將噪音中和的D.“有源消聲”是需要電子系統(tǒng)處理的11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D12.世界上有一種人，他們覺(jué)得看書的目的，并不是為了寫批評(píng)或介紹，他們________地瀏覽，每到有什么意見(jiàn)，就隨手在書邊的空白上注幾個(gè)字，寫一個(gè)問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。這種________隨感并非他們對(duì)于整部書的結(jié)論，因?yàn)槭请S時(shí)批識(shí)，也許前后矛盾，說(shuō)話過(guò)火，他們也懶得去理會(huì)，________是消遣。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不慌不忙零星反正B.漫無(wú)目的零散畢竟C.隨心所欲凌亂本來(lái)D.慢條斯理零碎無(wú)非13.由于受緯度位置，海陸分布和地形、季風(fēng)、人類活動(dòng)等因素的影響。全國(guó)各地會(huì)出現(xiàn)不同的氣候現(xiàn)象。下列描述局部地區(qū)特殊氣候的是（

）。A.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少B.黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙C.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)D.東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴14.下列與“話梅∶酸”邏輯關(guān)系不吻合的是（

）A.鉛球∶重B.手機(jī)∶貴C.冰棍∶涼D.鐵塊∶硬15.在一次機(jī)關(guān)作風(fēng)檢查中，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有四人上班期間在辦公室打牌。單獨(dú)進(jìn)行身份詢問(wèn)時(shí)，戴眼鏡的說(shuō)：“我們都不是該單位的。”年輕的說(shuō)：“至少有一人是該單位的?！焙谀樀恼f(shuō)：“我什么都不知道?！贝┢A克的說(shuō)：“至少有一人不是該單位的?！苯?jīng)核實(shí)，四人中只有一人講了真話。由此可見(jiàn)：A.戴眼鏡和穿皮夾克的不是該單位的B.黑臉的是該單位的，但年輕的不是該單位的C.年輕的不是該單位的，而戴眼鏡的是該單位的D.年輕的和穿皮夾克的都是該單位的16.某學(xué)生參加了六次測(cè)驗(yàn)，第三次、第四次的平均分比前兩次的平均分多2分，比后兩次的平均分少2分。如果后三次平均分比前三次平均分多3分，那么第四次比第三次多得幾分？A.1B.2C.3D.417.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示18.甲和乙同時(shí)對(duì)某初創(chuàng)企業(yè)投資10萬(wàn)元和20萬(wàn)元，分別獲得該企業(yè)x股和2x股股份。一段時(shí)間后乙售出其所持有的股份，之后企業(yè)估值又增長(zhǎng)了2倍，此時(shí)甲出售其所持有的股份，獲利比乙高50萬(wàn)元。問(wèn)乙在本次投資中獲取的利潤(rùn)為多少萬(wàn)元？A.40B.60C.80D.12019.世界地圖：地球儀A.一元紙幣：一元硬幣B.紙飛機(jī)：飛機(jī)模型C.肖邦畫像：肖邦雕塑D.樓房平面圖：樓房三維圖20.某智能設(shè)備滿電情況下不接外部電源，可以開(kāi)機(jī)使用3小時(shí)或者待機(jī)51小時(shí)，現(xiàn)在滿電且不接外部電源情況下，開(kāi)機(jī)使用N分鐘后，剩余電量的待機(jī)時(shí)長(zhǎng)也是N分鐘，問(wèn)N是多少？

A.140

B.150

C.160

D.17021.在Windows系統(tǒng)中，執(zhí)行操作“單擊選定其中一個(gè)文件(夾)，按住Ctrl鍵不放，依次單擊其它文件(夾)”的目的是（

）。A.選定一個(gè)文件(夾)B.刪除被選定的文件(夾)C.選定多個(gè)不相鄰的文件(夾)D.選定全部文件(夾)22.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示23.某展會(huì)進(jìn)行布展規(guī)劃，決定以主會(huì)場(chǎng)為中心，在東西南北方向分別規(guī)劃特色展區(qū)。這四個(gè)特色展區(qū)為：展會(huì)服務(wù)區(qū)、商業(yè)展覽區(qū)、文化展覽區(qū)和旅游展覽區(qū)。已知，展會(huì)服務(wù)區(qū)在文化區(qū)的西南方向，文化展覽區(qū)在旅游展覽區(qū)的東南方向。根據(jù)以上陳述，可以得出下列哪項(xiàng)結(jié)論（

）。A.主會(huì)場(chǎng)在展會(huì)服務(wù)區(qū)的北面B.商業(yè)展覽區(qū)在旅游區(qū)的東南方向C.文化展覽區(qū)在商業(yè)區(qū)的東北方向D.旅游展覽區(qū)在文化區(qū)的西南方向24.對(duì)某班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)：該班的學(xué)生或者喜歡打籃球，或者喜歡打羽毛球，如果喜歡打排球，則不喜歡打羽毛球，該班的班長(zhǎng)喜歡打排球，因此他也喜歡打乒乓球。以下哪項(xiàng)最可能是上述論證的假設(shè)？A.該班的班長(zhǎng)至少喜歡三項(xiàng)體育活動(dòng)B.喜歡打乒乓球的學(xué)生都喜歡打羽毛球C.喜歡打籃球的學(xué)生都喜歡打乒乓球D.該班學(xué)生喜歡的體育活動(dòng)只有籃球、羽毛球、排球和乒乓球四項(xiàng)25.力氣∶計(jì)謀A.狡猾∶詭計(jì)B.勇士∶戰(zhàn)略家C.肌肉∶大腦D.大膽∶膽怯26.下列經(jīng)濟(jì)學(xué)基本術(shù)語(yǔ)與項(xiàng)目?jī)?nèi)容之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.固定成本：企業(yè)建造的廠房B.不變資本：企業(yè)購(gòu)入的原材料C.變動(dòng)成本：企業(yè)總經(jīng)理的工資報(bào)酬D.機(jī)會(huì)成本：為投資股票提前支取定期存款而損失的利息27.守時(shí)：整潔：習(xí)慣A.密度：密集：程度B.賄賂：偷盜：違法C.速記：速寫：速度D.謙虛：誠(chéng)信：品德28.（

）是機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、團(tuán)體或個(gè)人，需要向公眾說(shuō)明某事或希望公眾協(xié)助辦理某事時(shí)使用的一種訴求性文書。A.啟事B.通知C.通報(bào)D.報(bào)告29.從智能手機(jī)普及以來(lái)，一根網(wǎng)線讓互聯(lián)網(wǎng)用戶的手中都擁有了

自我的麥克風(fēng)，也讓更多人有了發(fā)聲的機(jī)會(huì)。然而，有些不法分子看到了可乘之機(jī)，將各種低俗的信息

于網(wǎng)絡(luò)上的各個(gè)角落，對(duì)網(wǎng)絡(luò)上低俗內(nèi)容保持高壓監(jiān)管

。只有這樣才能給公眾一個(gè)風(fēng)清氣正的互聯(lián)網(wǎng)空間。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表達(dá)

藏匿

勢(shì)在必行B.展示

分布

迫在眉睫C.展現(xiàn)

隱匿

刻不容緩D.表現(xiàn)

散布

間不容發(fā)30.一個(gè)盒子里面有除顏色不同外其他全部相同的10個(gè)小球，分別是3個(gè)白球、3個(gè)黑球和4個(gè)紅球，現(xiàn)從盒子里取出3個(gè)球（每次取1個(gè)），取出來(lái)1個(gè)白球、1個(gè)黑球和1個(gè)紅球的概率是：A.B.C.D.31.表中2008年進(jìn)出口總額增長(zhǎng)率最高的經(jīng)濟(jì)類型是（

）。A.國(guó)有企業(yè)B.集體企業(yè)C.中外合資企業(yè)D.外商獨(dú)資企業(yè)32.“夏滿芒夏暑相連”中的第二個(gè)“夏”指的是（

）。A.立夏B.夏至C.立秋D.秋分33.“蒼蠅媽媽”是對(duì)那些過(guò)分關(guān)注孩子的家長(zhǎng)的稱謂，這類家長(zhǎng)試圖時(shí)刻走在孩子前面，提前為他們掃清障礙。美國(guó)華盛頓大學(xué)的一項(xiàng)相關(guān)研究顯示，過(guò)分關(guān)照孩子的父母會(huì)妨礙兒童個(gè)人能力和獨(dú)立意識(shí)的發(fā)展；無(wú)微不至的照料會(huì)降低兒童的幸福感，并令他們長(zhǎng)大后難以正確對(duì)待壓力。受到父母過(guò)度照料的兒童，長(zhǎng)大以后會(huì)經(jīng)常意志消沉，對(duì)生活不滿，精神焦慮。為了孩子的身心健康，“蒼蠅媽媽”們___________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：A.請(qǐng)適當(dāng)降低對(duì)孩子的期望值B.請(qǐng)移開(kāi)你們擋在孩子面前的身體C.請(qǐng)先學(xué)會(huì)不被其他意見(jiàn)影響或左右D.請(qǐng)相信你們糾結(jié)的事情其實(shí)沒(méi)那么重要34.定義：①雙趨沖突：當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時(shí)吸引著人們，但只能選擇其中一種目標(biāo)時(shí)，通常會(huì)出現(xiàn)雙趨沖突。②雙避沖突：當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物，而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生雙避沖突。③趨避沖突：在同一事物對(duì)個(gè)體既有吸引力，又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。典型例證：（1）魚和熊掌不可得兼，舍魚而取熊掌。（2）一般來(lái)說(shuō)，小孩子生病以后想盡快好起來(lái)，但又非常害怕打針吃藥。（3）一個(gè)貪官被盜，但又不敢報(bào)案，因?yàn)檫@可能使他的罪行大白于天下。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)35.人類很早就知道城墻的防御效果，古往今來(lái)，不知上演過(guò)多少隔墻而戰(zhàn)的攻防戰(zhàn)役。蒙古人開(kāi)始征戰(zhàn)世界時(shí)，善于野戰(zhàn)的游牧騎兵團(tuán)對(duì)攻城戰(zhàn)束手無(wú)策。但蒙古人善于學(xué)習(xí)，很快就掌握了攻城的戰(zhàn)術(shù)，并將各地的攻城武器集中起來(lái)綜合使用，達(dá)到了很好的效果，許多固若金湯的城池都被摧毀了。歐洲當(dāng)時(shí)那些較薄的城墻，根本不能抵御蒙古人的攻擊，特別是蒙古人開(kāi)始使用多種威力巨大的火器，更具破壞性。從此以后，由于火炮的火力改進(jìn)，城墻的作用就逐漸從人類歷史中消失了。這段文字意在說(shuō)明：A.蒙古兵團(tuán)是怎樣征服歐洲的B.城墻是如何退出歷史舞臺(tái)的C.火器是如何在攻城戰(zhàn)中發(fā)揮作用的D.蒙古的游牧兵團(tuán)是如何調(diào)整戰(zhàn)術(shù)的36.正強(qiáng)化是指獎(jiǎng)勵(lì)那些符合組織目標(biāo)的行為，以便使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化的刺激物不僅包含獎(jiǎng)金等物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，還包含表?yè)P(yáng)、提升、改善工作關(guān)系等精神獎(jiǎng)勵(lì)。負(fù)強(qiáng)化是指懲罰那些不符合組織目標(biāo)的行為，以使這些行為削弱甚至消失，從而保證組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)不受干擾。事實(shí)上，對(duì)某種行為不再進(jìn)行正強(qiáng)化也是一種負(fù)強(qiáng)化。根據(jù)上述定義，下列不屬于負(fù)強(qiáng)化的是：A.工人工作時(shí)聊天聲音很大，工廠設(shè)置了分貝器，達(dá)到一定分貝就報(bào)警，響聲刺耳B.某企業(yè)的管理人員盡力發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求的對(duì)稱性C.某企業(yè)從下個(gè)月開(kāi)始，取消對(duì)超額加班的額外獎(jiǎng)勵(lì)D.給員工設(shè)置無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，使他從未感受到驕傲自滿37.3，，，，（

）A.B.C.D.38.5月15日，甲公司打算購(gòu)買乙公司的機(jī)床。5月17日，雙方協(xié)商好后甲公司立即將機(jī)床運(yùn)到自己公司開(kāi)始投入生產(chǎn)使用。5月20日，甲公司與乙公司在A地簽訂該機(jī)床買賣合同。5月24日，甲公司支付乙公司費(fèi)用。該合同生效的時(shí)間為（

）。A.5月15日B.5月17日C.5月20日D.5月24日39.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見(jiàn)的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績(jī)呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績(jī)會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長(zhǎng)也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績(jī)都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)40.2020年4月，國(guó)務(wù)院安委會(huì)印發(fā)了《全國(guó)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)計(jì)劃》，在安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治三年行動(dòng)。專項(xiàng)整治三年行動(dòng)從2020年4月啟動(dòng)至2022年12月：A.動(dòng)員部署B(yǎng).排查整治C.集中攻堅(jiān)D.鞏固提升41.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D42.本質(zhì)上說(shuō)，大數(shù)據(jù)技術(shù)本無(wú)罪，由此所衍生的“殺熟”，歸根結(jié)底不過(guò)是一種商業(yè)套路。這一定價(jià)“潛規(guī)則”，正是依據(jù)大數(shù)據(jù)所形成的用戶畫像和消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行精準(zhǔn)溢價(jià)。所以不必將“大數(shù)據(jù)殺熟”視為大數(shù)據(jù)發(fā)展的必然現(xiàn)象。如果下列各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是（

）。A.某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)金額的多少對(duì)客戶情況歸檔并進(jìn)行分類管理B.某旅行社通過(guò)對(duì)專業(yè)網(wǎng)站報(bào)名參加旅游人數(shù)的變化及時(shí)開(kāi)辟了新的旅游線路C.某公司每年都為通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)購(gòu)買該公司產(chǎn)品3次以上的客戶提供特價(jià)商品D.某公司因?yàn)檫\(yùn)輸成本增加，對(duì)老客戶收取了專門的快遞費(fèi)用43.甲有天然奇石一塊，不慎丟失，乙撿到誤認(rèn)為是無(wú)主財(cái)物并拿回家，配以基座，陳列于客廳，乙的朋友丙非常喜歡，乙遂以之相贈(zèng)，后甲發(fā)現(xiàn)，向丙追索，則下列說(shuō)法正確的是：A.奇石屬遺失物，丙應(yīng)返還給甲B.奇石屬無(wú)主物，乙取得所有權(quán)C.乙因加工行為取得奇石的所有權(quán)D.丙可以取得奇石的所有權(quán)44.“馬力”一詞表示的是：A.是一個(gè)動(dòng)力單位B.表示一匹馬的能量C.表示一匹馬的速度D.表示發(fā)動(dòng)機(jī)的功率45.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③⑤，②④⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②③，④⑤⑥D(zhuǎn).①③④，②⑤⑥46.皮格馬利翁效應(yīng)也被稱為“比馬龍效應(yīng)”。暗示在本質(zhì)上，人的情感和觀念會(huì)不同程度地受到別人下意識(shí)的影響。人們會(huì)不自覺(jué)地接受自己喜歡、欽佩、信任和崇拜的人的影響和暗示。根據(jù)上述定義，下列屬于皮格馬利翁效應(yīng)的是：A.東施捧心蹙眉B.情侶之間默契的扶額動(dòng)作C.小東看完閱兵儀式，想去買一套軍裝D.游擊隊(duì)員的英勇，鼓舞村民開(kāi)始武裝反抗日軍47.關(guān)于無(wú)差異曲線的特征，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.無(wú)差異曲線從左向右傾斜B.無(wú)差異曲線不能相交C.離原點(diǎn)越遠(yuǎn)的無(wú)差異曲線，消費(fèi)者偏好程度越高D.無(wú)差異曲線凹向原點(diǎn)48.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化，并且不斷深化與拓展，呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事，但在社交媒體環(huán)境中，數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的事情；數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證的是：A.統(tǒng)計(jì)顯示，去年實(shí)體書店的銷量下降了30%左右B.數(shù)據(jù)顯示，去年電子書的購(gòu)買率下降了10%左右C.數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)D.社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象49.下列哪個(gè)圖形的特征有別于其他三個(gè)圖形：A.AB.BC.CD.D50.蛇：腿A.雞：翅膀B.獅：爪子C.牛：尾巴D.鯨：魚鰓51.公文是各級(jí)各類領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)發(fā)號(hào)施令的手段，是實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)的工具。公文在實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)施管理中能夠發(fā)揮控制、令行禁止、組織協(xié)調(diào)的作用。這主要體現(xiàn)了公文的（

）。A.規(guī)制令使作用B.明事通情作用C.參謀決策作用D.商洽聯(lián)絡(luò)作用52.父子倆今年的年齡和共35歲，再過(guò)5年，父親的年齡是兒子的4倍，父親今年（

）歲。A.28B.31C.34D.3753.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)則性：（

）A.AB.BC.CD.D54.某單位工會(huì)組建職工業(yè)余興趣小組，每人選擇一項(xiàng)參加，羽毛球組人數(shù)是乒乓球組人數(shù)的2倍，書法組人數(shù)是攝影組人數(shù)的3倍，乒乓球組人數(shù)的4倍與其他三個(gè)組人數(shù)的和相等。則羽毛球組人數(shù)等于：A.書法組人數(shù)與攝影組人數(shù)之和B.乒乓球組人數(shù)與書法組人數(shù)之和C.書法組人人數(shù)的1.5倍D.攝影組人數(shù)的3倍55.“指鹿為馬”對(duì)于“趙高”相當(dāng)于“臥薪嘗膽”對(duì)于“勾踐”，這種類比是成立的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤56.和往屆相比，本屆全運(yùn)會(huì)不那么熱鬧，表現(xiàn)得有一些

。但這也正是第十三屆全運(yùn)會(huì)成功之處，

比賽本身，轉(zhuǎn)型全民全運(yùn)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.平靜回歸B.冷靜關(guān)注C.安靜體現(xiàn)D.清靜注重57.（江蘇常州）某工廠對(duì)13名工人進(jìn)行技能評(píng)比，13名工人的成績(jī)恰好成等差數(shù)列，所有人的平均成績(jī)?yōu)?7分，后7名的成績(jī)之和為567分，則第1名的成績(jī)是（

）分。A.100B.99C.98D.9758.8個(gè)人比賽國(guó)際象棋，約定每?jī)扇酥g都要比賽一局，勝者得2分，平局得1分，負(fù)的不得分。在進(jìn)行了若干局比賽之后，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的分?jǐn)?shù)都不一樣。問(wèn)最多還有幾局比賽沒(méi)比？A.3B.7C.10D.1459.①現(xiàn)有的知識(shí)體系是不完備的，學(xué)生需要對(duì)其保持適當(dāng)?shù)木嚯x，帶著懷疑和批判的眼光去學(xué)習(xí)②學(xué)生誠(chéng)然需要尊重老師，但是教師和學(xué)生都應(yīng)該尊重科學(xué)與真理③要允許和鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)教師所講的內(nèi)容提出質(zhì)疑和批判，教師與學(xué)生應(yīng)該平等地討論和交流，不能以勢(shì)壓人④學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)有的知識(shí)體系，還需要具有批判精神和創(chuàng)造精神，從而具備創(chuàng)造新知識(shí)的能力⑤正因如此，所謂的“師道”就不能過(guò)分“尊嚴(yán)”，而應(yīng)該是適度“尊嚴(yán)”⑥在這種情況下，“吾愛(ài)吾師，吾尤愛(ài)真理”的古訓(xùn)仍然有效將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤②④⑥③B.②③⑤⑥①④C.③②①⑥④⑤D.④①⑤③②⑥60.生產(chǎn)力的基本要素包括：A.勞動(dòng)者B.資本家C.勞動(dòng)資料D.勞動(dòng)對(duì)象61.劉備初見(jiàn)龐統(tǒng)，見(jiàn)此人相貌不揚(yáng)，便心生“此人并無(wú)過(guò)人之才”之意，望其態(tài)度誠(chéng)懇，讓其去擔(dān)任一縣令。此事蘊(yùn)含了（

）。A.暈輪效應(yīng)B.蝴蝶效應(yīng)C.棘輪效應(yīng)D.刺猬效應(yīng)62.為了創(chuàng)建企業(yè)文化，某單位計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批圖書分發(fā)到下屬的4個(gè)部門，分發(fā)的圖書數(shù)量與部門人數(shù)成正比。已知4個(gè)部門的人數(shù)分別為15人，20人，50人和75人，若總共下發(fā)的圖書為1600本，則下發(fā)圖書量最大的部門比下發(fā)圖書數(shù)量最小的部門多得了（

）本書。A.750B.600C.500D.20063.EXCEL2003中輸入公式時(shí)必須以（

）開(kāi)頭。A.？B.&C.=D.’64.下列選項(xiàng)中，不屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)的是：A.具有適用范圍的有限性B.具有發(fā)展的歷史繼承性C.具有強(qiáng)烈的懲戒性D.具有表達(dá)形式的多種多樣性65.有3個(gè)企業(yè)共訂閱300份《經(jīng)濟(jì)周刊》雜志，每個(gè)企業(yè)最少訂99份，最多訂101份，問(wèn)一共有多少種不同的訂法?A.6B.7C.8D.966.下列有關(guān)行星和恒星的說(shuō)法正確的是（

）。A.行星自身也能像恒星那樣發(fā)生核聚變反應(yīng)B.恒星環(huán)繞行星運(yùn)行C.恒星是由引力凝聚在一起的一顆球型發(fā)光等離子體D.太陽(yáng)系體積最大的行星是地球67.下列表述不正確的是：A.煤層氣和頁(yè)巖氣的主要成分都是甲烷B.放在衣柜中的樟腦丸由大變小了是因?yàn)槲矬w的升華C.糧食釀成酒體現(xiàn)的是化學(xué)變化D.空氣中的溫度的高低與聲音傳播的速度無(wú)關(guān)68.形成化合物最多的元素是（

）。A.氧B.碳C.氫D.鋁69.一條路長(zhǎng)20米，在路的兩邊每隔4米栽一棵柳樹(shù)，那么這條路一共可以栽（

）棵樹(shù)。A.5B.6C.10D.1270.血緣關(guān)系是以血統(tǒng)或生理的聯(lián)系為基礎(chǔ)形成的人際關(guān)系；或者是指在婚姻和血緣基礎(chǔ)上形成的人際關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列人際關(guān)系中屬于血緣關(guān)系的是：A.張三出差外地，巧遇家鄉(xiāng)來(lái)的一個(gè)堂叔B.某高校中文系88級(jí)同學(xué)畢業(yè)后第一次聚會(huì)C.小張被公司派往日本學(xué)習(xí)，在東京遇到了多年前的一個(gè)老朋友D.京劇《紅燈記》里，李鐵梅唱道：“我家的表叔數(shù)不清……雖說(shuō)是親人又不相認(rèn)……可他比親人還要親?！?1.音爆是飛行器在突破音障時(shí)，由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播，會(huì)逐漸形成激波面，激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲，讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快，無(wú)法有效向下拉氣流，導(dǎo)致密度減小，氣壓降低，水汽凝結(jié)成微小的水珠，肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn)，但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行72.石油：潤(rùn)滑油A.木材：鋼炭B.白菜：菜花C.紫檀：家具D.牛奶：椰汁73.“六一”兒童節(jié)學(xué)校組織學(xué)生到山頂游玩，全程乘坐校車，從學(xué)校到山腳是平路。校車上午9點(diǎn)從學(xué)校出發(fā)，11點(diǎn)到達(dá)山頂，學(xué)生們游玩3個(gè)小時(shí)后，沿原路返回，下午3：30到達(dá)學(xué)校。已知校車在平路每小時(shí)行駛90千米，上山每小時(shí)行駛40千米，下山每小時(shí)行駛60千米，從學(xué)校到山頂?shù)穆烦淌嵌嗌偾?？A.105B.110C.115D.12074.近段時(shí)間，多項(xiàng)房地產(chǎn)調(diào)控政策_(dá)_______出臺(tái)，表明國(guó)家________房?jī)r(jià)過(guò)快增長(zhǎng)的態(tài)度異常堅(jiān)決。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相繼

抑制B.陸續(xù)

控制C.連續(xù)

調(diào)節(jié)D.接連

調(diào)控75.古代春聯(lián)講究音調(diào)平仄，上聯(lián)最后一個(gè)字為（

）。A.仄聲B.上聲C.平聲D.入聲76.太陽(yáng)系八大行星中，離太陽(yáng)最近的是（）。A.水星B.火星C.地球D.木星77.考試范圍和教學(xué)內(nèi)容涉及的范圍必須一樣，________，考試依據(jù)《教學(xué)大綱》無(wú)疑是正確的。________考試和教學(xué)又有所不同。教學(xué)是使學(xué)生從不知________知之較少到知________知之較多，從能力較低到能力較高的過(guò)程，而考試則是檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，《教學(xué)大綱》規(guī)定如何教學(xué)，《考試說(shuō)明》______規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式等。依次填入下列橫線上的詞語(yǔ)，適合的一項(xiàng)是：A.因此但是或或則B.當(dāng)然但是和和只C.因此因此或或只D.當(dāng)然因此和和則78.①一般情況下，氣溫隨高度增加而下降，但在某些氣象條件下氣溫隨高度增加而升高，這種現(xiàn)象稱為逆溫，出現(xiàn)逆溫現(xiàn)象的大氣層稱為逆溫層②冬季更加容易發(fā)生重污染天氣便與逆溫層有關(guān)③冬季，夜間近地面空氣溫度低，而高層空氣溫度高，冷空氣密度要比暖空氣大，近地面的冷空氣不會(huì)向高空運(yùn)動(dòng)，在垂直方向上也就沒(méi)有了空氣，這樣更容易形成重污染天氣④在正常氣象條件下，污染物從氣溫高的低空向氣溫低的高空擴(kuò)散，但逆溫條件下，逆溫層阻礙了空氣的垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)，近地面大氣污染物“無(wú)路可走”，越積越厚，空氣污染勢(shì)必加重⑤逆溫層的出現(xiàn)對(duì)局地霧霾天氣的發(fā)生具有重要作用⑥氣候變化對(duì)重污染天氣形成的影響應(yīng)予以高度重視將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①③⑤④⑥B.⑤①④②③⑥C.⑤②④①③⑥D(zhuǎn).⑥⑤①④②③79.逆向激勵(lì)是指政策設(shè)計(jì)初衷與實(shí)際執(zhí)行效果呈現(xiàn)“事與愿違”的現(xiàn)象，逆向激勵(lì)效應(yīng)一旦被激發(fā)，不僅會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進(jìn)一步強(qiáng)化相關(guān)負(fù)面后果，最終造成惡性循環(huán)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向激勵(lì)的是：A.為了扭轉(zhuǎn)治安問(wèn)題，20世紀(jì)美國(guó)頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發(fā)了新的犯罪問(wèn)題B.宋神宗為了整肅吏治、嚴(yán)明司法審判，下令凡是能找到錯(cuò)判事實(shí)的官員官升一級(jí)，結(jié)果這項(xiàng)舉措?yún)s成了新舊官員相互攻訐的武器C.為了更有利孩子成長(zhǎng)而提供優(yōu)裕的物質(zhì)條件，然而卻讓其養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí)D.老師在課堂上通過(guò)有意對(duì)害羞學(xué)生提問(wèn)而幫助其克服容易緊張的問(wèn)題80.根據(jù)所給圖形的現(xiàn)有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示81.8，32，4，，（

）。A.B.C.8D.3282.張老師每周的周一、周六和周日都跑步鍛煉20分鐘，而其他的日子都跳繩鍛煉20分鐘，某月他總共跑步5小時(shí)，那么這個(gè)月的10日是：A.周日B.周六C.周二D.周一83.我國(guó)憲法規(guī)定父母有撫養(yǎng)教育孩子的義務(wù)：A.子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)B.年輕子女有贍養(yǎng)扶助年老父母的義務(wù)C.子女有贍養(yǎng)扶助喪失勞動(dòng)能力父母的義務(wù)D.成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)84.一個(gè)家庭爸爸的血型為A型，媽媽的血型為AB型，那么他們孩子的血型可能是：A.A型B.B型C.C型D.D型85.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：A.小明10歲時(shí)裸眼見(jiàn)到一次哈雷彗星，若他能活到90歲，還可能裸眼見(jiàn)一次B.小亮若乘宇宙飛船飛到金星上，他會(huì)看到太陽(yáng)是從西面升起，并向東方落下C.小林對(duì)類地行星具有濃厚的研究興趣，因此他應(yīng)重點(diǎn)研究水星、木星和土星D.小剛喜歡觀察月相，他觀察上弦月的最佳時(shí)間應(yīng)是農(nóng)歷每月上半月的上半夜86.一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖，現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙，要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，最多需要試驗(yàn)多少次？A.18B.35C.36D.4487.左邊給定的是正方形的外表面展開(kāi)圖，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.運(yùn)動(dòng)和靜止的關(guān)系表現(xiàn)為：A.運(yùn)動(dòng)就是靜止B.靜止就是運(yùn)動(dòng)C.靜止中包含運(yùn)動(dòng)D.運(yùn)動(dòng)時(shí)有靜止的存在89.緯線是指在地球儀上沿東西方向環(huán)繞地球儀一周的圓圈，緯線圈在赤道最長(zhǎng)，往兩極逐漸縮短。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤90.廚房：高壓鍋：電飯煲A.運(yùn)動(dòng)場(chǎng)：球迷：座位B.教室：課桌：講臺(tái)C.書桌：書架：臺(tái)燈D.農(nóng)田：水稻：水牛91.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.應(yīng)運(yùn)而生

層出不窮B.供不應(yīng)求

五花八門C.應(yīng)接不暇

舉不勝舉D.琳瑯滿目

屢見(jiàn)不鮮92.自我參照效應(yīng)是指記憶信息與自我相聯(lián)系時(shí)產(chǎn)生的記憶效果要優(yōu)于其他信息條件的現(xiàn)象。每個(gè)人都會(huì)受到“自我參照效應(yīng)”的影響，在接觸到與自己有關(guān)的信息時(shí)，就很容易記住它。如果接觸到的是不好的信息，也會(huì)表現(xiàn)出一種巨大的擔(dān)心，擔(dān)心這種事情哪天會(huì)發(fā)生在自己身上。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中沒(méi)有體現(xiàn)自我參照效應(yīng)的是：A.某公司經(jīng)理雇了一位有會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)的人，并告訴所有的員工說(shuō)：“他是被雇來(lái)檢查所有費(fèi)用賬簿的?！眴T工們開(kāi)始自律，不再胡亂開(kāi)支，最終降低了公司的費(fèi)用開(kāi)支B.醫(yī)學(xué)院的學(xué)生每當(dāng)聽(tīng)到老師介紹一種病癥時(shí)，總免不了會(huì)先想到自己是否出現(xiàn)過(guò)類似的征兆。如果恰巧有兩三點(diǎn)看似符合，就開(kāi)始驚慌，懷疑自己是否已經(jīng)病入膏肓C.劉某在父親死于中風(fēng)后，對(duì)自身健康狀況非常擔(dān)憂。一日，他在與一位朋友下棋時(shí)，發(fā)現(xiàn)捏自己大腿卻沒(méi)有感覺(jué)，就以為自己得了中風(fēng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)他捏的是朋友的腿D.黃某在學(xué)校表現(xiàn)不好，不僅調(diào)皮搗蛋，不遵守課堂紀(jì)律，而且考試經(jīng)常不及格。在他高考落榜時(shí)，其他同學(xué)都覺(jué)得是意料之中的事93.沿鐵路每隔50米有一電線桿，車上乘客2分鐘內(nèi)最多可看到101個(gè)電線桿從窗外閃過(guò)，則火車的速度是（

）。A.B.C.D.94.職務(wù)侵占是利用職務(wù)上的便利，將單位或他人財(cái)物非法占為己有的行為。（

）A.正確B.錯(cuò)誤95.每道題包含問(wèn)題圖形和可供選擇的4個(gè)圖形。問(wèn)題圖形具有一定的相似性，也存在某種差異。你要從中找出其變化的規(guī)律，并把這種規(guī)律正確地運(yùn)用到解題過(guò)程中，或者依據(jù)圖形變化的規(guī)律進(jìn)行選擇。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.目前的“錢荒”并不是貨幣政策收緊所導(dǎo)致的，而是過(guò)去幾年金融體系借助國(guó)內(nèi)外寬松的貨幣政策環(huán)境，脫離實(shí)體經(jīng)濟(jì)__________發(fā)展，金融資產(chǎn)過(guò)度膨脹在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)的__________爆發(fā)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.畸形

突然B.飛速

惡性C.片面

系統(tǒng)D.盲目

集中97.創(chuàng)新型人才的一個(gè)突出特點(diǎn)，就是不簡(jiǎn)單________既成的事實(shí)，不__于固定的想法，具有求異思維和批判精神。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.認(rèn)同

拘泥B.認(rèn)同

局限C.認(rèn)可

拘泥D.認(rèn)可

局限98.熱愛(ài)：五星紅旗A.讀過(guò)：莎士比亞B.學(xué)過(guò)：法律邏輯C.游覽：北京故宮D.喜歡：名勝古跡99.數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)提供了全新的高科技手段。各個(gè)國(guó)家紛紛推出相關(guān)的措施和計(jì)劃。然而，數(shù)字技術(shù)畢竟只是技術(shù)手段，最終不可能代替人類的智慧和精神。如果沒(méi)有正確的理念加以引導(dǎo)，它可能墮落成“數(shù)字陷阱”。虛擬性有可能讓一種文化變成一種“真實(shí)的”幻境，同時(shí)也會(huì)使那些不具傳播強(qiáng)勢(shì)的文化樣式受到來(lái)自“文化單極化”的擠壓，從而在“馬太效應(yīng)”中更加速其消亡。下列符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是：A.只要有正確的理念加以引導(dǎo)，數(shù)字技術(shù)就可以為文化遺產(chǎn)提供很好的保護(hù)B.正確理念的引領(lǐng)是把數(shù)字技術(shù)應(yīng)用于文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的前提C.數(shù)字技術(shù)的虛擬性對(duì)強(qiáng)勢(shì)文化有利，而對(duì)弱勢(shì)文化不利D.數(shù)字技術(shù)會(huì)導(dǎo)致文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域中“馬太效應(yīng)”的出現(xiàn)100.緊急避險(xiǎn)超過(guò)必要限度造成不應(yīng)有的損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D102.古詩(shī)“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中描述的時(shí)辰是申時(shí)，即。（

）0.正確1.錯(cuò)誤103.雖然有關(guān)各方?jīng)]有簽字蓋章，但已經(jīng)填上相關(guān)內(nèi)容的規(guī)范文本，就具備法定效力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤104.順從是指互動(dòng)中的一方自愿或主動(dòng)地調(diào)整自己的行為，按另一方的要求行事,即一方服從另一方。順應(yīng)的含義比順從更廣泛，除了有順從的含義外，它還指互動(dòng)的雙方或各方都調(diào)整自己的行為，以實(shí)現(xiàn)互相適應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列行為屬于順應(yīng)的是：A.王某經(jīng)常將垃圾堆放在家門口，影響了居民樓內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，鄰居們向他提出意見(jiàn)后，王某家門口變得干凈起來(lái)B.小燕經(jīng)常出色地完成各項(xiàng)工作，經(jīng)理根據(jù)小燕的表現(xiàn)在員工大會(huì)上表?yè)P(yáng)了她，并給予獎(jiǎng)勵(lì)C.強(qiáng)盛公司與榮發(fā)公司有意進(jìn)行合作，經(jīng)過(guò)多輪激烈地磋商，雙方都降低了自己的條件，從而實(shí)現(xiàn)了合作目標(biāo)D.某食品廠因存在不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為，被工商部門處以20萬(wàn)元罰款，該廠以罰款過(guò)重為由提起行政復(fù)議，上級(jí)工商部門作出罰款10萬(wàn)元的決定105.金：金鑰匙（

）A.面粉：湯圓B.空調(diào)：溫度C.氫原子：水D.學(xué)生：教學(xué)106.某企業(yè)有員工500人，其中60%的員工是男性，則該企業(yè)男員工比女員工多（

）人。A.100B.200C.300D.400107.船從內(nèi)河開(kāi)到海洋時(shí)的時(shí)候，會(huì)浮起來(lái)一些，這是因?yàn)椋篈.海水的比重比河水的比重大B.海水的比重輕于河水的比重C.海水是咸的，河水是淡的D.海面較寬，而河面窄些108.有的文件因內(nèi)容比較重要并很緊急，必須以最快的速度處理，這時(shí)文件時(shí)應(yīng)標(biāo)明：A.特急B.平急C.急件D.加急109.下列詩(shī)句中表示作者關(guān)心民生疾苦的詩(shī)句有：A.安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏B.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村C.先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)D.莫見(jiàn)長(zhǎng)安行樂(lè)處，空令歲月易蹉跎110.下列關(guān)于母乳性黃疸，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.指母乳喂養(yǎng)的新生兒3月內(nèi)仍有黃疸B.與母乳喂養(yǎng)量不足導(dǎo)致膽紅素的腸肝循環(huán)增加有關(guān)C.與母乳中β-葡萄糖醛酸苷酶水平較高導(dǎo)致膽紅素的腸肝循環(huán)增加有關(guān)D.一般不需要治療111.“舞動(dòng)青春翅膀，譜寫七彩人生。”所謂的“七彩”原意指“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫”七種顏色。下列鏡體在陽(yáng)光照射下能呈現(xiàn)七色光的是：A.凸面鏡B.凹面鏡C.平面鏡D.三棱鏡112.地球所處的天體系統(tǒng)，按照從低到高的級(jí)別，依次為（

）。A.地月系、銀河系、太陽(yáng)系和可觀測(cè)宇宙B.太陽(yáng)系、地月系、銀河系和可觀測(cè)宇宙C.地月系、太陽(yáng)系、銀河系和可觀測(cè)宇宙D.可觀測(cè)宇宙、銀河系、太陽(yáng)系和地月系113.（

）不屬于行政處罰的種類之一。A.沒(méi)收違法所得B.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.罰金D.罰款114.我們?cè)诖竽X疲倦的時(shí)候，往往隨意地將課本以外的書籍取來(lái)閱讀，________這書籍就成了常和我們親近的一種消遣品。________我們既然以它當(dāng)作消遣品，沒(méi)有什么關(guān)系，也就沒(méi)有嚴(yán)格的選擇。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因此

因而B(niǎo).那么

因而C.那么

因?yàn)镈.因此

因?yàn)?15.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書籍D.唱片：歌曲116.臭氧層∶氣候變暖A.盜獵∶物種滅絕B.森林∶水土流失C.干旱∶土地沙化D.酸雨∶水源污染117.操作系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)資源管理系統(tǒng)，其主要功能包括：A.進(jìn)程管理B.存儲(chǔ)管理C.設(shè)備管理D.用戶管理118.馬克思說(shuō)：“立法者應(yīng)該把自己看作是一個(gè)自然科學(xué)家，他不能制造法律，不是在發(fā)明法律，而是在表述法律，……如果一個(gè)立法者用自己的臆想來(lái)代替事物的本質(zhì)，那么我們就應(yīng)該責(zé)備他極端任性?！边@段文字意在說(shuō)明：A.客觀規(guī)律和法律規(guī)范同時(shí)產(chǎn)生B.立法應(yīng)該反映客觀規(guī)律，具有科學(xué)性C.立法者是一個(gè)自然科學(xué)家D.立法不是立法者所代表的國(guó)家意志的體現(xiàn)119.人工智能和人類心靈最根本的差異在哪里呢?人工智能可以模擬人類心靈的很多重要特征，比如自主性。但這僅僅是模仿，因?yàn)樽灾餍愿拍畋举|(zhì)上是排斥模仿的。而且，自主性還會(huì)涉及我們的行動(dòng)和自我意識(shí)，而自我意識(shí)對(duì)于人工智能來(lái)說(shuō)又很難實(shí)現(xiàn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)的完全共享性與自我意識(shí)的個(gè)體性難以兼容。另外，我們的認(rèn)知、知覺(jué)和行動(dòng)模塊里面又存在現(xiàn)象性。即使我們了解清楚了大腦的一切構(gòu)造，在我們的物理世界里面也無(wú)法做出這種現(xiàn)象性的東西來(lái)，這就是所謂的意識(shí)的“難問(wèn)題”。

這段文字說(shuō)明：

A.人工智能可以模仿人類，但不能替代人類思考

B.人工智能不能全部替代人類心靈，但有自主性

C.人工智能可以模仿人類的個(gè)體性

D.人工智能和人類心靈的根本差異

120.下列古詩(shī)文和所涉及的光學(xué)知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的有（

）。A.峰多巧障日，江遠(yuǎn)欲浮天——光的直線傳播B.當(dāng)窗理云鬢，對(duì)鏡貼花黃——光的反射C.玉不琢不成器——光的色散D.潭清疑水淺，荷袖知魚散——光的折射121.在這個(gè)時(shí)代，人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越______，但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù)，呼吁公共利益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.冷漠無(wú)孔不入B.疏離前所未有C.隔絕迫不得已D.封閉始料未及122.宋代的“瓊林宴”，是專為新科進(jìn)士們舉辦的宴會(huì)，它從唐代“聞喜宴”

而來(lái)。與“聞喜宴”不同的是，“瓊林宴”的

更高，是皇帝親自參與的“國(guó)宴”，因賜宴在著名的“瓊林苑”而得名。明清時(shí)期，多將“瓊林宴”稱之為“恩榮宴”，其儀式內(nèi)容基本不變，“瓊林宴”的形式得以

下來(lái)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.轉(zhuǎn)變標(biāo)準(zhǔn)流行B.發(fā)展格局延續(xù)C.演變規(guī)格傳承D.演化條件穩(wěn)定123.自左至右一排停著甲、乙、丙、丁、戊、己等6輛車。已知：（1）甲、乙中間隔著1輛車；（2）丙在乙的左邊，中間隔著2輛車；（3）丁、乙兩車不相鄰，但丁、戊相鄰，且丁在戊的左邊。根據(jù)以上陳述，按照自左至右，一定可以得出以下哪項(xiàng)？（

）A.丙排在第一B.己排在第五C.甲排在第四D.乙排在第六124.軍事衛(wèi)星對(duì)于

，相當(dāng)于

對(duì)于沙漏。A.狼煙原子時(shí)鐘B.天空北京時(shí)間C.衛(wèi)星傳統(tǒng)科技D.探索光陰似箭125.王某，6歲，在重慶某幼兒園學(xué)習(xí)繪畫數(shù)年，2018年夏天，某機(jī)構(gòu)組織兒童繪畫展，王某的畫被選中參展，并獲得一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金1000元。對(duì)此王某的父母已離異，其母張某為王某的監(jiān)護(hù)人，王某的父親每月給王某600元撫養(yǎng)費(fèi)。這1000元獎(jiǎng)金應(yīng)歸（

）。

A.王某的母親

B.王某的父親

C.幼兒園

D.王某126.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)127.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④，③⑤⑥B.①③⑤，②④⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤128.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D129.尼羅河是世界第一長(zhǎng)河，是一條流經(jīng)非洲東部和北部的河流。它的流向是（

），并最終注入地中海。A.自南向北B.自北向南C.自西向東D.自東向西130.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生許多懸浮的自由電子。已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電131.甲購(gòu)某畫家創(chuàng)作的一幅油畫。根據(jù)我國(guó)著作權(quán)法，甲獲得該作品的：A.著作權(quán)B.復(fù)制權(quán)C.修改權(quán)D.原件展覽權(quán)132.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示133.將一瓶濃度為20%的溶液倒出1/4后，加滿清水，再倒出1/5后，又加滿清水，則此時(shí)溶液的濃度為（

）。A.12%B.15%C.18%D.10%134.關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)，下列描述錯(cuò)誤的是：A.氧氣自身具有可燃性，因此可用作火箭燃料B.液氮由于沸點(diǎn)低，常溫下汽化吸熱，可用作冷凍劑C.硝酸鉀結(jié)合了多種營(yíng)養(yǎng)元素的作用，可以做復(fù)合肥料D.在鐵制品外層涂油是為了避免鐵與空氣接觸，防止生銹135.已知甲乙兩地相距24千米，某人騎自行車自甲地去乙地辦事，去時(shí)順風(fēng)用了80分鐘，回來(lái)逆風(fēng)用了2小時(shí)，假設(shè)此區(qū)間風(fēng)速恒定，問(wèn)此人在無(wú)風(fēng)時(shí)的騎行速度是多少千米/小時(shí)？A.12B.14C.15D.18136.3，10，29，66，127，（

）A.218B.227C.189D.321137.下列屬于院內(nèi)感染的情況有：A.心?；颊?，住院當(dāng)天出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽B.腎病患者出院后第二天出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽C.某院正常新生兒出生48小時(shí)后出現(xiàn)發(fā)熱、吐奶D.腦?；颊咦≡浩咛旌蟪霈F(xiàn)尿頻、尿急、尿痛138.如圖所示，人沿水平方向拉牛，但沒(méi)有拉動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對(duì)平衡力

B.繩拉牛的力與地面對(duì)牛的摩擦力是一對(duì)平衡力

C.繩拉牛的力小于牛拉繩的力

D.繩拉牛的力小于地面對(duì)牛的摩擦力

139.新學(xué)員小趙和小胡報(bào)名參加總計(jì)40次，總學(xué)費(fèi)6000元/人的同一門課程，未使用優(yōu)惠券。繳費(fèi)后小趙保持發(fā)票完整，小胡刮開(kāi)發(fā)票獎(jiǎng)區(qū)獲獎(jiǎng)100元。上課22次后，兩人均決定退課，問(wèn)小趙上課的總成本比小胡：A.高不到20元B.高20元以上C.低不到20元D.低20元以上140.哲學(xué)上所謂“全面”，并非要“窮盡”事物的一切屬性，而是要“看到—理解到—意識(shí)到”凡事都向自己的相反方面“轉(zhuǎn)化”，“冷”必然要“轉(zhuǎn)化”為“非冷”。換句話說(shuō)，“冷”的存在，必定要“轉(zhuǎn)化”為“冷”的“非存在”。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：A.解釋哲學(xué)上的“全面”B.展現(xiàn)哲學(xué)研究的常規(guī)思路C.強(qiáng)調(diào)界定哲學(xué)概念的必要性D.說(shuō)明“轉(zhuǎn)化”是事物固有的屬性141.影響淺灘演變的主要因素不包括：A.來(lái)水B.來(lái)沙C.氣候D.河床形態(tài)條件142.罷免村民委員會(huì)成員，須有登記參加選舉的村民過(guò)半數(shù)投票，并須經(jīng)投票的村民（

）通過(guò)。A.過(guò)半數(shù)B.三分之二以上C.五分之三以上D.四分之三以上143.會(huì)議通知的繁簡(jiǎn)程度，與會(huì)議規(guī)模無(wú)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤144.2，8，17，137，（

）。A.2329B.2330C.2331D.2356145.交通信號(hào)燈選擇紅黃綠色的最重要依據(jù)是光譜的波長(zhǎng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤146.安慰劑效應(yīng)，指病人雖然獲得無(wú)效的治療，但卻“預(yù)料”或“相信”治療有效，而讓病患癥狀得到舒緩的現(xiàn)象。根據(jù)以上定義，下列屬于安慰劑效應(yīng)的是：A.教練在比賽前對(duì)隊(duì)員說(shuō)：“放松，不要緊張，你是實(shí)力最強(qiáng)的?！苯Y(jié)果該隊(duì)員獲得第一名B.老人得了癌癥，醫(yī)生和其子女都對(duì)他說(shuō)：“您只是得了腸炎，按時(shí)吃藥和休息，再配合醫(yī)生治療，很快就能出院了?！崩先擞X(jué)得自己漸漸好了起來(lái)C.甲肚子疼，醫(yī)生檢查后說(shuō)：“沒(méi)事，你可能吃得太多，有些消化不良?！奔茁?tīng)后立刻感到不疼了D.五歲的小華得了感冒不愛(ài)吃藥，媽媽拿著藥對(duì)他說(shuō)：“小華，媽媽給你買了糖，快過(guò)來(lái)吃??！”小華很聽(tīng)話地把藥吃了147.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：A.口蜜腹劍——李義府B.十面埋伏——項(xiàng)羽C.程門立雪——楊時(shí)D.東床快婿——王羲之148.運(yùn)用試管香蕉技術(shù)來(lái)推廣優(yōu)良香蕉品種，這種技術(shù)屬于：A.基因工程B.發(fā)酵工程C.酶工程D.細(xì)胞工程149.應(yīng)某將設(shè)備賣給李某，兩人約定應(yīng)某交付到北京。應(yīng)某按照李某指定的地點(diǎn)將設(shè)備運(yùn)送北京，交給了承運(yùn)人張某。張某在運(yùn)輸途中，李某將該設(shè)備賣給朱某，簽訂了合同。結(jié)果，該貨物在運(yùn)輸過(guò)程中，被泥石流毀損。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）。A.應(yīng)某無(wú)權(quán)要求李某付款B.李某無(wú)權(quán)要求朱某付款C.張某無(wú)權(quán)要求應(yīng)某付款D.應(yīng)某無(wú)權(quán)要求朱某付款150.端午節(jié)源于自然天象崇拜，由上古時(shí)代祭龍演變而來(lái)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.凍傷的基本治療目標(biāo)是迅速?gòu)?fù)溫，防止進(jìn)一步的冷暴露以及恢復(fù)血液循環(huán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤152.按順序排列下面幾個(gè)句子，組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序正確的是：①不知道什么時(shí)候開(kāi)始，天空中秋雨的雨滴，開(kāi)始變得稀少，也變得縹緲，直到?jīng)]有了蹤跡，逐漸直到?jīng)]有了的淺膚色世界所遺棄②風(fēng)繼續(xù)叫著，喊著，聲嘶力竭，卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的時(shí)候是像一匹正在奔騰的野馬。就像是一副并不算很美麗的圖畫，卻很快消散，不再出現(xiàn)④云依舊堆積著，只是變得舒緩而有些淺薄，完全沒(méi)有秩序，也變的斷斷續(xù)續(xù)，沒(méi)有原來(lái)的沉重，也沒(méi)有原來(lái)的濃郁穩(wěn)重，更沒(méi)有原來(lái)的濃厚⑤好像是在走，有點(diǎn)行色匆匆，雖然依舊是洶涌，卻變得越來(lái)越淡，就像是風(fēng)云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開(kāi)的花瓣，可是這些花瓣在變化的過(guò)程中，慢慢地消失的無(wú)影無(wú)蹤A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③153.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）A.AB.BC.CD.D154.數(shù)列：（3，4），（6，8），（13，15），（27，29），

A.（53，55）B.（54，55）C.（55，57）D.（56，58）155.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是杜甫的名句，詩(shī)人登上了（

）發(fā)出了這樣的感慨。A.黃山B.泰山C.華山D.衡山156.萊茵河：歐洲（

）A.多瑙河：北美洲B.非洲：尼羅河C.亞馬遜河：南美洲D(zhuǎn).亞洲：黃河157.擬態(tài)，是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)，這種相似性很高，幾乎難以分辨，可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是：A.海豚、企鵝和帶魚雖然分別屬于鯨類、鳥(niǎo)類和魚類，但為了適應(yīng)海洋生活，都進(jìn)化出了流線形的身體B.北極熊生活在白雪皚皚的北極，為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn)，皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色C.大鯢，俗名娃娃魚，已在地球上生活了數(shù)億年，其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲，讓人聽(tīng)到不忍心傷害，對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi)，其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外，獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食158.在下列迷宮中，從入口到出口必須經(jīng)過(guò)的點(diǎn)是：A.4B.1C.2D.3159.航空母艦對(duì)于（

）相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）A.驅(qū)逐艦天線B.海洋天空C.航載機(jī)顯示屏D.艦艇電子設(shè)備160.蛇：老鼠（

）。A.麻雀：麥子B.羊：草C.狼：兔子D.猩猩：香蕉161.左圖是由相同大小的21個(gè)白色立方體和6個(gè)灰色立方體堆疊而成的大立方體的正視圖和后視圖。該立方體可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成，以下哪一項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處？A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示162.3，7，15，31，（

）A.53B.56C.58D.63163.社交焦慮障礙，是指?jìng)€(gè)體在可能受到他人審視的一種或多種社交環(huán)境中存在持久的強(qiáng)烈恐懼和回避行為。根據(jù)上述定義，下列情形屬于社交焦慮障礙的是：A.大強(qiáng)因?yàn)閾?dān)心被父母催婚，今年春節(jié)決定不回家過(guò)年B.小楊一想到下周要當(dāng)眾發(fā)言，緊張得一連幾天都睡不好覺(jué)C.隨著演講比賽日期的臨近，王剛的焦慮和壓力也與日俱增，最后他干脆放棄了D.盡管已經(jīng)獲得了公務(wù)員招錄面試資格，但考慮到排名靠后再加上自己一貫不善于表達(dá)，小蘇決定放棄這次機(jī)會(huì)164.在行政訴訟過(guò)程中，被告及其訴訟代理人不得自行向（

）收集證據(jù)。A.原告B.第三人C.下級(jí)機(jī)關(guān)D.證人165.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，給出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示166.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A.MnO2作催化劑加入H2O2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H2O和O2B.100kPa條件下，將CaCO3加熱到900℃，分解生成CaO和CO2C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用167.2015年1月14日，國(guó)務(wù)院發(fā)布《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》，改革范圍適用于參照公務(wù)員法管理的機(jī)關(guān)（單位）、事業(yè)單位和大型國(guó)有企業(yè)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤168.逆向服務(wù)是在產(chǎn)品（服務(wù)）銷售以后，企業(yè)向顧客提供實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品（服務(wù)）使用價(jià)值的服務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于逆向服務(wù)的是：A.某電信運(yùn)營(yíng)商推出“存話費(fèi)送手機(jī)”的優(yōu)惠活動(dòng)B.某空調(diào)生產(chǎn)商為客戶提供終身免費(fèi)上門維修服務(wù)C.某網(wǎng)店推出售后商品7天內(nèi)可免費(fèi)退、換貨服務(wù)D.某汽車4S店為客戶提供二手車估價(jià)、轉(zhuǎn)讓服務(wù)169.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，20世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理170.能源按轉(zhuǎn)換傳遞過(guò)程可分為“一次能源”和“二次能源”，下列屬于“二次能源”的一組是：A.沼氣、焦炭、核電B.煤、石油、天然氣C.煤、核能、海洋能D.水能、風(fēng)能、核能171.對(duì)下列現(xiàn)象的物理解釋，錯(cuò)誤的是：A.露珠呈球狀——液體表面張力B.鐵軌鋪在枕木上——減少壓強(qiáng)C.道路轉(zhuǎn)彎鏡——凸面鏡對(duì)光散射D.微波爐烤面包——渦流感應(yīng)加熱172.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.大氣層中臭氧層保護(hù)地球不受太陽(yáng)紫外線的照射B.全球二氧化碳的大量排放可導(dǎo)致溫室效應(yīng)C.全球氣候變暖會(huì)導(dǎo)致海平面上升D.溫室效應(yīng)不會(huì)引發(fā)氣候反常173.品質(zhì)∶好壞∶質(zhì)量A.食物∶大小∶重量B.分?jǐn)?shù)∶高低∶成績(jī)C.旅游∶遠(yuǎn)近∶興趣D.人口∶多少∶密度174.組織工作的具體程序是（

）。A.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備B.確定組織目標(biāo)、人員配備、組織調(diào)整與變革C.設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和結(jié)構(gòu)、人員配備、組織調(diào)整與變革D.確定組織目標(biāo)、設(shè)計(jì)組織機(jī)構(gòu)和機(jī)構(gòu)、組織調(diào)整與變革175.（

）是世界第四大能源，它是一種可再生能源，同時(shí)也是唯一一種可再生的碳源。A.石油B.生物質(zhì)能C.煤炭D.天燃?xì)?76.留置措施是指監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)已經(jīng)掌握部分嚴(yán)重職務(wù)違法或者職務(wù)犯罪事實(shí)及證據(jù)的被調(diào)查對(duì)象，仍有重要問(wèn)題需要進(jìn)一步調(diào)查，在符合法定條件下，經(jīng)依法審批，將其留置在特定場(chǎng)所繼續(xù)調(diào)查的一項(xiàng)強(qiáng)制性措施。根據(jù)上述定義，下列屬于留置措施的是（

）。A.縣紀(jì)委監(jiān)委工作人員下班后請(qǐng)同事在辦公室喝茶B.醫(yī)生要求嚴(yán)重心臟病患者留在醫(yī)院里監(jiān)測(cè)48小時(shí)C.省紀(jì)委監(jiān)委將嚴(yán)重違紀(jì)的蔣某留在詢問(wèn)室D.經(jīng)批準(zhǔn)法院將拒不支付農(nóng)民工資的“老賴”送進(jìn)拘留所177.人類從誕生之日起就在與疾病作斗爭(zhēng)，各種疾病中最容易讓人產(chǎn)生恐慌的是大范圍傳染性疾病。短短幾年來(lái)，人們充分見(jiàn)識(shí)了重大疫情的威脅。特別是這次甲型H1N1流感疫情，蔓延速度之快，范圍之廣，令人吃驚。這不能不引起人們的警覺(jué)，所以說(shuō)，人類與傳染病斗爭(zhēng)未有窮期。以下哪項(xiàng)如果為真，最不支持以上的結(jié)論？A.新發(fā)傳染病大都是病毒感染所致，抗生素對(duì)新的傳染病基本無(wú)效B.病毒越來(lái)越具有隱蔽性C.病毒為了生存會(huì)不斷變異D.人定勝天，歷史上曾有過(guò)的多次災(zāi)難性疾病最終都被人類打敗了178.數(shù)字表第3行中最小的數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：A.B.C.D.179.新聞

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

電視A.報(bào)紙；廣告B.廣播；電影C.真實(shí)；生動(dòng)D.媒體；家庭180.一個(gè)三位數(shù)的十位數(shù)數(shù)字與百位數(shù)數(shù)字對(duì)調(diào)之后，所得三位數(shù)與原三位數(shù)之和為1880。之差為90。則該三位數(shù)組成數(shù)字的和為（

）。A.17B.20C.22D.24181.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了，切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何？”等問(wèn)題的弊端，認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步，它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答，除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付。”由此可以推出：A.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了，就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn)，說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付，才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何？”這樣的問(wèn)題，只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答182.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合乎邏輯的一種事件順序（

）。（1）恐慌、悲傷、無(wú)助；（2）危機(jī)干預(yù)小組；（3）提供精神支持；（4）海嘯；（5）彌補(bǔ)心理創(chuàng)傷A.2-1-4-5-3B.4-2-1-3-5C.4-1-2-3-5D.2-5-3-4-1183.《仲裁法》規(guī)定，婚姻糾紛可以仲裁。（

）0.正確1.錯(cuò)誤184.操作系統(tǒng)的基本控制中（

）互為存在關(guān)系。A.并發(fā)性和共享性B.虛擬性和并發(fā)性C.共享性和虛擬性D.同步性和異步性185.表中成本最高的影片本周末票房約為累計(jì)票房的？（

）A.0.9%B.3.8%C.4.4%D.23%186.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D187.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古，無(wú)異于________，甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài)，凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò)，一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的，哪怕騎驢；凡是現(xiàn)代的都是“非我族類”,都該保持距離。如此下去，國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”，相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地，鉆進(jìn)狹小天地里________，與文明發(fā)展割斷脈絡(luò)，把自己變成了一塊“化石”。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.緣木求魚

蓬蓽生輝B.掩耳盜鈴

纖塵不染C.刻舟求劍

皮里陽(yáng)秋D.買櫝還珠

孤芳自賞188.白領(lǐng)長(zhǎng)時(shí)間的在電腦前工作，都會(huì)不可避免的導(dǎo)致近視加重。某企業(yè)的白領(lǐng)經(jīng)常加班。盡管大家都會(huì)注意保護(hù)眼睛，但是絕大多數(shù)白領(lǐng)上班和加班時(shí)間超過(guò)14個(gè)小時(shí)必然導(dǎo)致連續(xù)用電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。部分職工上班和加班時(shí)間不足10小時(shí)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常表?yè)P(yáng)這些加班和上班時(shí)間超過(guò)14個(gè)小時(shí)的白領(lǐng)職工。如果上述斷定為真，則能得到下列哪項(xiàng)結(jié)論?A.得到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的白領(lǐng)絕大多數(shù)都近視加重了B.該企業(yè)的白領(lǐng)比其他企業(yè)白領(lǐng)加班時(shí)間長(zhǎng)C.該企業(yè)的白領(lǐng)沒(méi)有一個(gè)視力正常的，都是嚴(yán)重近視者D.每天用電腦不足10小時(shí)的白領(lǐng)工作都不稱職189.現(xiàn)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)為原料的爭(zhēng)奪、科技的創(chuàng)新、文化的較量、人才的培養(yǎng)和爭(zhēng)奪。（

）A.正確B.錯(cuò)誤190.A.1B.2C.3D.4191.7，13，19，29，（

），53A.30B.39C.44D.49192.某企業(yè)假期安排3人值班，從初一到初六，每天安排1人，每人值班兩天，則共有（

）種安排方案。A.90B.120C.24D.155193.①18世紀(jì)法國(guó)音樂(lè)家特雷格里從C小調(diào)中讀出了壯烈，柏遼茲則視之為陰暗和悲情②對(duì)古典時(shí)期的音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，D弦與D大調(diào)的呈現(xiàn)，皆是最舒適和自然的象征③從很早開(kāi)始，人們即相信音樂(lè)的調(diào)性各有“性格”，但這種“性格”很難用形容詞來(lái)表達(dá)，以至于不同的音樂(lè)家對(duì)其的闡釋并不雷同④勃拉姆斯吃力地比照《貝五交響曲》，從而將其C小調(diào)的色彩搬運(yùn)至自己難產(chǎn)的《第一部交響曲》第一樂(lè)章⑤當(dāng)然，公認(rèn)為美好而理想的D大調(diào)也許是例外⑥然而這些所謂的“性格”皆是不同音樂(lè)家自身的投射將以上六個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（

）。A.①⑥③②④⑤B.②③④①⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.④①⑥⑤②③194.精準(zhǔn)科學(xué)選人用人，要以堅(jiān)持考實(shí)評(píng)準(zhǔn)為基本前提。知人不深、察人不準(zhǔn)，對(duì)干部的了解僅停留在感性上、印象上，往往會(huì)出現(xiàn)用人不當(dāng)、用人失誤。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別一名干部的德才高低、能力強(qiáng)弱、作風(fēng)好壞，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察與了解。但在實(shí)際操作中，有的僅通過(guò)定期有限的考察就想掌握班子，僅依靠數(shù)次談話就想吃透干部，這是不切實(shí)際的。要堅(jiān)持把功夫下在平時(shí)，建立經(jīng)常性分析研判制度，主動(dòng)深入班子、走近干部，通過(guò)民主生活會(huì)、談心談話、實(shí)地調(diào)研等方式，全方位、多角度、立體式考察干部。根據(jù)這段文字，下列對(duì)精準(zhǔn)科學(xué)識(shí)別干部理解錯(cuò)誤的是：A.是用好人的基本前提B.其關(guān)鍵是看干部的平時(shí)表現(xiàn)C.需要多維度、長(zhǎng)時(shí)間的考察評(píng)價(jià)D.必須包括才德、作風(fēng)等多方面內(nèi)容195.關(guān)于青藏高原中部隆升的時(shí)間和幅度，不少研究認(rèn)為高原中部在3500萬(wàn)年前已經(jīng)達(dá)到了4500米的高度。然而近日，某研究團(tuán)隊(duì)在位于青藏高原中部的藏北倫坡拉盆地采集到了一些大型棕櫚化石。這些化石形成于2500萬(wàn)年前，其中所埋藏的棕櫚葉葉片寬闊，葉柄極長(zhǎng)。研究團(tuán)隊(duì)由此推測(cè)：在2500萬(wàn)年前，青藏高原中部的海拔高度不超過(guò)2500米，并未隆升，這也將青藏高原中部的抬升歷史推后了至少1000萬(wàn)年。要得到上述研究推論，需要補(bǔ)充的前提是：A.目前，人們還沒(méi)有在青藏高原中部發(fā)現(xiàn)3500萬(wàn)年前的植物化石B.這些化石，加上早期已發(fā)現(xiàn)的大量植物化石，顯示出當(dāng)時(shí)青藏高原的生物具有多樣性C.棕櫚科植物主要分布在熱帶地區(qū)，極少數(shù)在亞熱帶地區(qū)，如果海拔超過(guò)2500米，棕櫚科植物根本不可能存活D.在2500萬(wàn)年前，青藏高原中部有一條東西向的峽谷，峽谷里生長(zhǎng)著棕櫚，而峽谷兩側(cè)則是海拔約4000米的高山196.驕兵∶必?cái).分秒∶必爭(zhēng)B.言多∶必失C.志在∶必得D.錙銖∶必較197.《楓橋夜泊》中的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”描寫的是：

A.冬夜

B.秋夜

C.夏夜

D.春夜

198.稱為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”、“最亮的光”的是（

）。A.超聲波B.金C.鉆石D.激光199.第一次刺激能緩解第二次的小刺激，這種規(guī)律稱為“貝勃規(guī)律”。它表明當(dāng)人經(jīng)歷強(qiáng)烈的刺激后，之后施與的刺激對(duì)他來(lái)說(shuō)會(huì)變得微不足道。根據(jù)上述定義，下列能用貝勃規(guī)律進(jìn)行解釋的是：A.當(dāng)人們從一個(gè)明亮的地方進(jìn)入一個(gè)光線很差的地方時(shí)，一開(kāi)始會(huì)看不清任何物體，但過(guò)了一會(huì)兒后能很快適應(yīng)黑暗B.得知公司將進(jìn)行第三次裁員時(shí)，小王沒(méi)有前兩次時(shí)那么擔(dān)心，能夠比較平靜地對(duì)待了C.甲公司向乙公司出售整套設(shè)備，開(kāi)始時(shí)報(bào)價(jià)很優(yōu)惠，談判即將結(jié)束時(shí)，卻提出加收安裝服務(wù)費(fèi)，乙公司認(rèn)為不可以接受D.小李剛開(kāi)始工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，熟悉環(huán)境后慢慢松懈下來(lái)，但周圍人仍覺(jué)得他很敬業(yè)200.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開(kāi)眼笑高興201.阿爾法圍棋（AlphGo）是一款圍棋人工智能程序，是由（

）旗下的公司研發(fā)。A.谷歌B.微軟C.蘋果D.三星202.為準(zhǔn)備團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，老張安排小王去水果店購(gòu)買，3斤桔子和7斤火龍果，并按價(jià)格給小王74元錢，由于粗心，小王錯(cuò)買成七斤桔子和三斤火龍果，找回8元錢，那么，火龍果的價(jià)格是（

）元/斤。A.3B.5C.8D.9203.經(jīng)濟(jì)規(guī)律∶法則A.軍事情報(bào)∶新情報(bào)B.高校學(xué)生∶研究生C.小麥∶糧食作物D.文學(xué)作品∶短篇小說(shuō)204.任何國(guó)家的文化都具有民族性和世界性，但在發(fā)展過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)可能不一樣，帶來(lái)的后果也不同：過(guò)多強(qiáng)調(diào)文化的民族性，可能使民族文化游離于世界文化之外；過(guò)多強(qiáng)調(diào)文化的世界性，又可能使民族文化喪失民族特色。就文化發(fā)展的實(shí)際情況看，每個(gè)國(guó)家的文化要想在世界舞臺(tái)上確立自己的地位，必須突出文化的民族性。喪失民族特性的文化，不可能有多大的影響。但是，并非民族性的任何堅(jiān)守都會(huì)導(dǎo)致世界性。一種文化只有反映時(shí)代脈搏、體現(xiàn)時(shí)代精神、回應(yīng)時(shí)代呼聲，才有其活力和生命力，才會(huì)產(chǎn)生世界性的影響。這段文字意在說(shuō)明：A.越是民族的，越是世界的B.如何理解文化的民族性和世界性的關(guān)系C.什么樣的文化才能具有世界性D.不能用文化的世界性取代民族性205.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教，但也有人沒(méi)有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真？A.該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)B.該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生C.該大學(xué)有人沒(méi)有注冊(cè)，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生D.該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)206.翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式，在這種模式下，重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間，學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源