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文檔簡介
低頭也是一種智慧
陜西渭南澄城中學(xué)
高一(1)班
袁怡清
風(fēng)雨兼程中,莫要只顧昂首前行,適時地低頭也是一種智慧,或許在頷首低眉的一瞬,隱匿在路旁的美麗寶藏就會煥發(fā)出迷人的光芒。
——題記
兩千多年前的一天,在古希臘充滿哲思的土地上,一位年輕人向蘇格拉底發(fā)問:“天與地的距離有多高?”蘇格拉底答道:“三尺?!蹦贻p人不解:“可我們許多人身高都在五尺以上啊。”話音剛落,這位西方的孔子就笑笑說:“所以人要學(xué)會低頭啊?!本瓦@樣,伴隨著一句看似普通的話語,偉大的先哲便將一種可貴的人生態(tài)度注入了人類的血液,數(shù)千年來依然散發(fā)著智慧之光。
或許在很多人看來,君子自當(dāng)傲立于天地之間,決不可低下倔強的頭顱,殊不知,低頭卻也是一種聰明的處世之道,是一種大智慧,大境界。
低頭不是妥協(xié),不是退縮,也并不意味著失敗,它是暫時的退讓,是巧妙的迂回,等待的是新的崛起。曾經(jīng),越王勾踐低下了頭,失去了一個領(lǐng)袖的尊嚴(yán),在受盡屈辱,臥薪嘗膽之后,終得天下;曾經(jīng),大將韓信低下了頭,在市井百姓刺耳的譏諷聲中忍受胯下之辱,但終在旌旗飄揚的戰(zhàn)場上一灑豪情,奠定了盛極一時的大漢王朝;曾經(jīng),少年玄燁低下了頭,任憑奸臣呼風(fēng)喚雨,但在數(shù)年的歷練與成長后毅然智擒鰲拜,開創(chuàng)了鐘鳴鼎食的康乾盛世。他們雖一時忍辱低頭,卻都在低頭的那一刻堅信自己有高昂頭顱的一天,最終換來了萬古流芳。于是低頭便成了一個休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳的緩沖。而如果不計后果地一味堅持,做無謂的犧牲,結(jié)果只會消磨意志,迷失自我,甚至失去再次抬頭的機會和勇氣。
低頭不是自卑,是一種謙遜踏實的風(fēng)范。正如民間一句膾炙人口的俗語所說:低頭的稻穗,昂頭的稗子??v觀歷史,劉皇叔曾屈尊而三顧茅廬,在孔明的一番高談闊論中放低了姿態(tài),虛心請教,一時的低頭換來了賢人相助,造就了巴蜀之地的繁榮鼎盛;而偉大的革命戰(zhàn)士魯迅先生也發(fā)出了“俯首甘為孺子?!钡氖难裕簧谇趹?,以筆為槍,救貧苦的大眾于水火之中。他們沒有高挺頭顱,卻依然彪炳史冊,傳遞了一種謙虛謹(jǐn)慎,默默無聞的實干精神。
而面對錯誤,面對誘惑,我們更須低頭。低頭就像一劑鎮(zhèn)靜劑,讓我們靜心反思,審視自我,不再茫然地橫沖直撞,不再焦急地大步前行,從低姿態(tài)中求得清晰的頭腦,求得平和的心態(tài),一身輕裝重新上路。當(dāng)我們在實現(xiàn)夢想的征程上被現(xiàn)實鞭打地遍體鱗傷之時,我們不妨也低下頭,不要擔(dān)憂前方的漫漫長路,而是稍作休整,感受身旁宜人的美景,收獲親情與友情帶來的絲絲暖意,重新抬頭趕路時,你會發(fā)現(xiàn),就在低頭的一瞬,自己已經(jīng)收獲了一份寶貴的樂觀與堅韌。
美國著名政治家、科學(xué)家富蘭克林把“記得低頭”作為畢生為人處世的座右銘,在他看來,做人不可無傲骨,但更不能總仰著高貴的頭。如果做人只追求一味的方正,不會變通,不會一時的委曲求全,那么必然會在殘酷的現(xiàn)實中陷入被動。只有硬度而沒有彈性和韌性的鋼材稱不上精品,而如果將負重的車輪改作矩形,也會寸步難行,生活中無數(shù)的細節(jié)都向我們昭示著:能低者,方能高;能屈者,方能申;能柔者,方能剛;能推者,方能進,而這也是人生永恒的真諦,是自然亙古不變的辯證法。
于是,我們看到了:在大雪紛飛的山谷里,唯有那些懂得彎曲枝干的雪松才能抖落掉沉甸甸的積雪,傲立于冰雪之中;在遍布石礫的戈壁灘上,唯有那些學(xué)會低頭,沿著巨石一側(cè)發(fā)芽生長的小草,才能享受到和煦的陽光,呼吸到清新的空氣。這一切的一切與智者蘇格拉底的那句勸勉遙相呼應(yīng),我們便知道了低頭的智慧:低頭不是妥協(xié),而是戰(zhàn)勝困難的一種理智;低頭不是怯懦,而是謙虛謹(jǐn)慎的一種表現(xiàn);低頭不是倒下,而是為了更好更堅強的站立。學(xué)會低頭,就是擁有了面對厄運的一種燦爛的態(tài)度;學(xué)會低頭,就是懂得了在更高的境界審視人間的滄桑。低頭,無疑成為了一門精彩絕倫的藝術(shù)。
在充滿坎坷的人生之路上,當(dāng)許多人都迫不及待地想要探索前方的道路時,我們不妨低下頭,以一種更加智慧的方式整理心情去面對挑戰(zhàn),或許猛然間你會發(fā)現(xiàn):原來一直苦苦追尋的寶藏就在腳下熠熠閃光!
外婆的澎湖灣
陜西渭南藍光中學(xué)
九年級(1)班
趙啟
“暖風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有椰林追斜陽,只是一片海藍藍……"每每輕輕哼唱起這首《外婆的澎湖灣》,猶如吟唱起一首清新雋永的小詩。體會到的,不光是那童年中似有似無的椰風(fēng)海韻和對外婆深深的懷念。
外婆在世時,曾與外公在一所小學(xué)當(dāng)門衛(wèi)。那時,是沒有電鈴的。每至那只方形小鐘發(fā)出歡快的音響,外公便慢悠悠地趿著“懶漢鞋”走出,解下門側(cè)鐵釘上的長繩,拉纖般地拽住一頭,搖擼似地讓那懸在樹枝上的大鐵鈴響個半晌。屋子不大,卻在一側(cè)筑起一只大灶臺,我就是在那口鍋上吃到外婆包的餃子的。一旁,則堆滿了外公撿來的干柴。好像很多,便交錯斜欹地伸出上百個小枝,穿過花墻,探進了外公的菜園:有腆著大肚的胖絲瓜,有貓著細腰的小青蔥,有齊如劉海的春韭,有燦若朝霞的野花……那可真是個不小的樂園啊。那時童稚的我,看著那青絲瓜叢桐木架上懸下,清新地溢著草香,便忍不住摘下。本以為是件好事,卻被外公一頓臭罵。于是,外公就成了我很害怕的人了。他好像很少笑,以至是嚴(yán)厲。不知為什么,他有時會讓我搬一些重東西。當(dāng)然,在那小小的年紀(jì),是絕對搬不起的。他卻以為我滿是力氣,便很兇地握著蘋果枝,大聲喝斥:“出勁!出勁!”我是出了勁的,且是吃奶的勁,如今想來,卻不知那勁到底出在了哪里。于是,當(dāng)我憑借自己那半扁不圓的小腦袋從鐵門的柵欄中鉆入,樂顛顛地溜進小屋時,則更喜歡外婆了。
那時,外婆的身體還很健朗。總是身著緇衣,且是那種古老的大襟,仿佛就是一張古畫。矮矮的身體,經(jīng)緯網(wǎng)般的皺紋爬滿了醬赤色的面頰,可小小的眼睛里,卻滿溢著和藹與慈祥。又總在那蓬松的黑白交織的頭上蓋住一只藍底白條的方帕,掐了兩角,隱在那團小小的疙瘩鬏里。走的快時,便如一只不安分的小鳥,輕捷地上下蹦跳,扇著雙翅。此時,在那如同烏木框的衣著中,她更可愛了。
她是那樣地懂得童心。記得有一次,大概是午后,她牽著我的小手,穿過小屋前的小階,來到了屋后。我們雙雙蹲著身子?!翱?!”外婆手里變戲法似地出現(xiàn)了幾顆小石子。而后,便將掌心彎成一個小窩,手指微微晃動,那石子兒就團成一簇了。又舒展開來,猛一抬手,便一齊發(fā)飛上去,剛要落下,手掌飛快地一反,稍稍叉開,像一只缺了些許扇面的扇子,石子便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣⒙淦溟g了。緊接著,手掌又輕輕地往上一挑,石子飛起,又撲流螢似地一抓,扣出清脆的音響,石子就全在手中了?;蚴且还赡X兒地放在地上拿出一顆,拋向空中,飛快地一攬其余,往上一迎,石子便接住了。我在對面羨慕地看著那只靈巧的手,卻怎么也學(xué)不會。或是散做一團,或是扔得太遠,甚至天女散花般劈頭蓋臉。外婆微笑著,晃著石子,就如我的老師給我教算術(shù)一般:“你得這樣做。嗨!不就行了嗎?”我呆呆地看著,那石子仍一次次地摔在地上。而此時,連綿的群山中,已嵌入了一顆收了光的夕陽。
鄉(xiāng)村的夜仍是那般寂靜,讓每個人都能靜靜地聆聽草蟲的樂響。我和外公、外婆坐在那張溫暖的土炕上,空氣中微微漫著一種異樣的芬芳。外公戴著那副厚重的石頭眼鏡,對著報紙發(fā)呆,一只小小的蛾兒在大肚燈泡上瞎撞著,連燈繩也搖晃起來。焦黃的光將大半個房間照得通亮,宛若那琥珀色的月光一般舒朗。我和外婆坐在被窩里,靠著那堵糊了報紙的土墻。我是如何也睡不著的,活潑的孩子是天神造出的一只不用上發(fā)條的玩具。外婆伸出手指,像剪刀一樣,一開一合,來回移動著,白色的墻紙上便投下來一只黑色的手影。我撲前去,用手抓著,忽的,那影兒像是被風(fēng)吹走了。原來,我的影子擋住了光。就這樣,我玩累了,睡眼惺忪,整個房頂像是被卷進了漩渦,我入夢了。
入夜,我翻轉(zhuǎn)著身子,舒適地咂著嘴,水泥廠嗡嗡聲更清晰了,被窩更暖和了。大鐵門被上學(xué)的孩子喊著敲著,地上發(fā)出陣陣沙拉聲,外公已披上了黑布衣,踩著鞋去開門了……我仍甜甜地躺著,直到那鐵鈴聲伴著陽光一齊透進屋中。
中午的陽光透過那屋旁綠樹巨大的傘蓋,投下斑駁的陰影。螞蟻在其間忙碌著。我望著它們,握著花鏟兒,掘它們的屋子,或是將此蟻放入彼屋,僅此而已。小孩子是閑不住的。當(dāng)那個小菜園也玩膩時,我忽然想到了一個更好玩的去出。便立刻樂了,扔了花鏟,拽著外婆的手,興奮地大叫:“走!咱們?nèi)タ创笈?!”那時,小學(xué)后操場上是有一架防雹大炮的,其中有一個鐵椅和轉(zhuǎn)舵。一搖手把,炮筒便忽悠悠地轉(zhuǎn)起來。那時,我覺得自己比警察更威風(fēng)。雖則外婆要比我高得多,那小腳卻像束了鐵索,慢吞吞的。我哪里顧得上這些呢?只是一個勁地跑。外婆便吃不消了,邊呼著氣,邊嗔笑著說:“慢……慢點!”一手邊去攏那跳上蹦下的遮頭帕兒。兩腿像蜘蛛般斜向叉著,仿佛一個趔趄,就能摔倒在地了。終于到了木門前,外婆得以“蝸行”了,而我卻興沖沖地撞開木門,奔向了大炮。一個轉(zhuǎn)身,便躥進了那被粗青帆布照著的艙室,一個勁地打著舵。外婆哪知這個,只見那炮筒只晃悠,便失聲叫了。而我卻從其中跳出。回去時,外婆緊緊地攥著我的手,一本正經(jīng)的說道:“昨晚,我做了一個夢哩!”“啥夢?”“夢見一孩子上學(xué),那大炮就轉(zhuǎn)了,要打云哩。我趕緊跑呀,就喊:‘別打(開炮),有娃哩!’”“那娃死了嗎?”“不知道!”外婆便合上了那張極薄的嘴,臉上還有慍色。如今想來,外婆有一顆多么善良的心啊!盡管是夢,卻足以讓她的心繃成一條線吧。聽說小姨逃學(xué)時,她還曾用蘋果枝兒追著滿田埂地亂打,而如今,卻“返老還童”,“人之初,性本善”了。
在我心中珍藏的,不光是外婆與我同玩的事,更有當(dāng)我生瘡時她的焦急。這件事大概連爸媽也不清楚。那時,我已上幼兒園了。一次打針,不知為什么,過后,右屁股上便生出一只小包。開始很小,我變?nèi)讨刹贿^幾天,濃液便在其中膨脹起來。正值放假,我因淘氣踩碎了老師家的蘋果。她的大孫子就提了一根竹棍趕來?!芭?!”正中膿瘡,我痛得滿面淚流。而后,我回到了外婆那。第二天,我醒來時,褲子里已一團濃血。外婆連忙帶我去了就近的診所。我褪了褲子,趴在外婆的腿上。一陣碘酒的刺痛和一陣酒精的清涼后,我咬緊了牙。隨后,那塊疊了的衛(wèi)生紙在醫(yī)生拇指的大力下向膿瘡擠來。一時間,疼痛一齊發(fā)滾出來。我再也忍不住,大叫失聲,隨即,蹬著雙腿,號啕大哭。外婆拍打著我,帶著發(fā)澀的腔調(diào):"就好了,???”醫(yī)生越發(fā)用力了,我的眼淚一滴滴落下來,滴在外婆的衣上,滲進去。想來,更多是滲進了她的心里。終于,醫(yī)生幫我包好了患處。外婆從衣兜中掏出一小沓用手帕包著的打皺的錢票兒,翻揀幾張,遞給了醫(yī)生。同時,用那手帕角兒拭了一下眼角。我一瘸一拐的和外婆相扶而去。回想起來,這是我最后一次與她如此貼近的了。
當(dāng)我上了小學(xué),原先的土木教室已被新教學(xué)樓所代替。外公外婆失了職業(yè),也需回家養(yǎng)老了。那時,他們一起住在舅舅的老屋里。環(huán)境很優(yōu)雅,尤其是門口那棵空心古槐,伸了臂膀,遮了巷道。每每也成了尋外婆家的標(biāo)志。我也常常很少來了。每當(dāng)舅舅、姨姨、姨夫、表哥等人在老屋相聚時,便是外婆晚年最好的時光。大家往往會給她包餃子,飽實的肉餡兒將薄薄的餃子皮擠得鼓囊囊的。外婆總是很高興,像一個孩子一樣,吃了一碗,仍要一碗。與此同時,她日漸衰老,腿腳也越發(fā)不便了。外公為此給她在小坡旁修了石階,可后來,便不得不用竹杖了。我是清楚地記得那支拐杖的樣子的:翠黃的竹胎,帶刺邊的黑漆,大大的骨節(jié)兒上下排著,活脫脫一件古物。有時,我和表弟會將拐杖的小弧放在嘴邊,嘟嘟地做長號吹。外婆便又氣又樂,用手抓著。于是,我和表弟就在一片熱鬧的笑聲中跑去了。
再后來,外婆便不得不依靠那把被外公修了無數(shù)次的竹椅走動了。弓著身子,抓著椅背,一步一步挪動著,竹腿在地上劃得吱吱響。有時,她會坐在椅上曬太陽,安然的像個神了。其間,外公也曾給她做過一支白木拐杖,粗粗的,歪斜壯大的頭,仿佛佘太君的那樣,又如老壽星的一般。可壽星能延壽千年,但外婆卻已垂暮之年。最后,她只得整日地坐在椅上,不能動彈,不能說話,她真的化神了。
日子一天天近了,仿佛一輛火車,最終停了下來。有人說:“晚秋的景色是最美好的?!笨赏馄诺那?,卻是不完整的,她沒有湊到那個吉利的“80”數(shù),就在自己的晚秋中逝去了。入棺時,大姨親自為她洗了最后一次臉,在回繞昊天的哀樂中,外婆安詳?shù)厮恕?/p>
如今,我還清晰地記得與她相處的那些日子:她曾用雙腿和我去看大炮,用三條腿與我逗樂,用六條腿去曬太陽………而今卻要孤身一人,飛往天堂。盡管人生來不帶他物,可外婆生前,留給我的,她的孫子的確是無法比擬的。外婆是苦命的,她是舊式婦女,連名姓也模模糊糊,生如一把土,逝做一滴塵,終歸于大地了。
外婆走了,悄悄地走了,仿佛一縷煙,帶走的是她的軀體;留給我的,是那片永不磨滅的,盛滿快樂的“澎湖灣”。
后記:謹(jǐn)以此文獻給我在天堂的外婆。
騙局
電視上正播放著一則新聞快訊:“某男子遇到一位摔倒的老人,出于好意,將其扶起,反被對方訛詐……”“啪!”老楊生氣地關(guān)了電視:“這些人整天就知道說這些東西,難道世道已經(jīng)變了嗎?人們都只會互相欺騙嗎?”他是決不相信這一點的。他起身走出屋子,想去散散心。外面的陽光照到人身上暖洋洋的,很舒服。路上是川流不息的車輛,路旁是整整齊齊的白楊樹——一切都是那么的美好。老楊滿意地點了點頭。他很滿足。雖然他已經(jīng)年過半百,退休在家,可他每個月都能從單位領(lǐng)到一筆可觀的退休金,他覺得真是趕上了一個好時代。走著走著,他忽然看見前面有一個學(xué)生打扮的年青人扶著另一個同樣打扮卻捂著肚子的年青人,旁邊還有一個正不停地向一個過路的人比劃著,說著些什么。那個過路人用狐疑的眼光打量了他們一下,轉(zhuǎn)身走了。老楊疾步上前,詢問發(fā)生了什么事。那個年青人像看到了救星一樣,急忙向老楊介紹情況。原來,他們?nèi)齻€是附近一所中學(xué)的學(xué)生,相約出來玩,誰知其中一個突然感覺肚子疼,好像是急性闌尾炎,但他們的錢已花光,無力支付急診費用,便想向路人求助,可是沒有一個幫忙的。老楊打量了他們一下,感覺他們的焦急和痛苦不像是裝出來的,于是,掏出50元,想了想又掏出100元,遞給了他們。他們感激涕零,非要留下老楊的聯(lián)系方式,以便將來還給他。老楊催促他們趕快走,別耽誤了看病。其中一個人硬把一個證件一樣的東西塞到了老楊手里,說以后好還錢,然后急匆匆地扶著那個患病的學(xué)生打車走了。老楊目送他們離去,隨手把手里的東西放進兜里,然后哼著小曲朝家走去。陽光更加明媚了,路旁的白楊也開始在風(fēng)中輕輕晃動?;氐郊抑?,老楊依舊興致盎然。隨手打開電視,剛才的那個播報員依舊播報著:“近來,有許多學(xué)生裝作生病,向路人尋求幫助,然后用騙來的錢去網(wǎng)吧上網(wǎng)……”老楊愕住了,趕緊掏出兜里的那個“學(xué)生證”,發(fā)現(xiàn)只不過是一個空白的證件。他默然了,新聞播報員還在說著什么,但他已經(jīng)聽不到了。轉(zhuǎn)頭看向窗外,陽光透過玻璃直射進來,十分刺眼。老楊在家待了好幾天,一直悶悶不樂的,這天他又想出去散散心。依舊是那條路,白楊仍是那些白楊,可是老楊已經(jīng)沒有了先前的那種心情,只是感覺很納悶:咋連學(xué)生娃娃們都變壞了呢?不知不覺,又走到了那天遇到那三個學(xué)生的地方,老楊正感慨,忽然路邊楊樹上貼的一張大白紙吸引了他的目光:
尋人啟事姓名不詳,年齡五十歲左右,穿一件藍色工服。于x年x月x日,在此地幫助過三名學(xué)生。如有知情者,請聯(lián)系xx學(xué)校傳達室,萬分感謝!老楊終于又露出了笑容。
低下頭看見美麗
湖北襄陽32中七(13)班:冉曉珂指導(dǎo)老師:王芳
期末考試將近。初夏的陽光將大地映成了桔色,斑駁樹影被剪得支離破碎,如上玻璃碎片般散落在地上,卻悄無聲息。輕捷的鳥兒在樹杈上跳躍著,時而仰起頭唱上那么一兩句,歌聲宛轉(zhuǎn)悠揚。微風(fēng)輕拂過這快樂的小生靈,吹上輕快的口哨又跑遠了??晌覅s無暇顧及這有趣的風(fēng)景。小小的暢想上胡亂攤放著各種工具書。泛著微黃的稿紙堆了一沓又一沓?;ɑňG綠的中性筆橫七豎八地躺著,就好像是累倒了一般?,F(xiàn)實?;ò椎木碜尤绯彼阆蛭矣縼?,仿佛我一不小心就會被它們沖走似的。筆換了一根又一根,稿紙翻了一頁又現(xiàn)頁,卷子也終于做了一張又一張。好累。時間飛逝,日子越來越近了。望著墻上的日歷,微微蹙眉。天色漸漸暗了下來,淺金色的太陽躲到了云層后面,潔白如棉花糖般的柔軟的云朵,仿佛有了心事,變得灰蒙蒙了。此時的我還在絞盡腦汁地做卷子?!昂脽 蔽医K于忍不下去了,把筆一摔,坐在一邊生悶氣。窗外響起了悶雷聲,一道耀眼的閃電劃破了天空。雨開始淅淅瀝瀝的下起來了。小草被狂風(fēng)吹得左右搖晃,被雨點打得趴在地上。小鳥不知道躲到哪兒去了。天上的云如墨般的顏色,我的心情也像這云朵一樣了。雨越下越大,整個世界都被罩在朦朧的水氣中了。這么難的題呀,真想放手呢?可是連這樣的題都做不出,考試可怎么辦呢?唉……“嘎吱——”門突然被推開了,我扭過頭去,映入眼簾的是媽媽略帶歉意的笑臉,“啊,在學(xué)習(xí)啊,打擾了呢。累了吧?來喝杯牛奶吧”她輕輕地把牛奶放在我書桌的一角,便悄然地離開了。疲憊地低頭,只見輕巧的小玻璃杯里盛著乳白色的牛奶,流得快要溢出來了,微微泛著熱氣,淡淡的煙霧,顯得煞是可愛。我就這樣盯著它發(fā)呆。鬧鐘滴答滴答地走著,仿佛不知疲倦。媽媽又進來了,小聲對我說:“10點半了,去睡覺吧。”一抬頭看表,果然已經(jīng)晚了。媽媽一撇,見我還沒有把牛奶喝了,好像責(zé)備的口氣說:“怎么沒喝呢?都涼了?!蔽覝\笑著沖她點點頭,把牛奶一飲而盡。我看見她眼角泛起溫柔漣漪。]走出狹小的房間,我聽到媽媽的聲音:“不要太累?!币股盍?,雨的猛勁也過了,好像倦了一般,漫不經(jīng)心地下著。拍打著地面,滑坡一朵兩朵水花。伴著“啪啪”的雨聲,我進入了夢鄉(xiāng)。第二天早上,陽光明媚。推開窗向外望去,小草經(jīng)過一夜的雨水的沖刷綠得逼眼?;▋貉銎饗赡鄣男δ?,隨風(fēng)搖曳。我笑了。推開那些卷子,如逃出牢籠的小獅子般跑向金色的陽光。淋浴在其中,心情格外的舒暢。天上的風(fēng)雨停了,心中的風(fēng)雨也停了。在高昂著頭,闊步向前走的路上,天空中時不時灑下些雨水,讓你沮喪。不知如何繼續(xù)下去時,為何不低頭看一看呢?你會看見一杯盛滿愛的熱牛奶,一株細而青嫩的小草,一片柔的軟濕潤滋養(yǎng)的土地。這樣想著,我笑靨如花,邁開步子,向考場走去?;⑴c虎,人與人
湖北省襄陽市第三十二中學(xué)初一()班
程芷凡指導(dǎo)老師
梁瓊
這個世界上,有的人家境富裕,有的人家境
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