孫遠(yuǎn)波《人因工程與設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)資料總結(jié)

#孫遠(yuǎn)波《人因工程與設(shè)計(jì)》復(fù)習(xí)資料總結(jié)孫遠(yuǎn)波，北京理工大學(xué)副教授，碩士生導(dǎo)師，工業(yè)設(shè)計(jì)系主任，全國機(jī)械安全標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)委員，中國工程圖學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員，主要研究方向?yàn)槿艘蚬こ獭a(chǎn)品交互設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)程序，2011年由其所編著的人因工程與設(shè)計(jì)一書已成功納入北京高等教育的金品教材，而由其所翻譯的作品：《移情設(shè)計(jì)--產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的用戶體驗(yàn)》也受到了廣大業(yè)內(nèi)人士的好評(píng)。日前，孫教授做客《非常設(shè)計(jì)》，作為人因工程與交互設(shè)計(jì)領(lǐng)域的帶頭人，孫教授一直致力于人的因素對(duì)設(shè)計(jì)方面的影響研究工作，且于2008年策劃成立了人因工程與交互設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，目前實(shí)驗(yàn)室已可以做一些諸如座椅的人因工程研究、硬件軟件產(chǎn)品的可用性測(cè)試等基礎(chǔ)性工作，在接受《非常設(shè)計(jì)》的專訪時(shí)，孫教授結(jié)合他對(duì)人因工程的理解，為我們精彩地描繪出了一個(gè)有關(guān)于他心目中的人和設(shè)計(jì)交互碰撞的絢爛世界。何為人因工程“實(shí)際上就是一個(gè)字：人，因?yàn)槿艘蚬こ叹褪茄芯咳说囊蛩貙?duì)我們?cè)O(shè)計(jì)的一些影響，交互設(shè)計(jì)它的核心還是人機(jī)交互，所以也是在研究人，設(shè)計(jì)文化也就是人化，實(shí)際上也是在研究人，為人設(shè)計(jì)，人性化設(shè)計(jì)。”孫遠(yuǎn)波教授解釋說：“人因工程學(xué)在引進(jìn)國內(nèi)的時(shí)候不同專業(yè)的科研人員還有一些從不同國家導(dǎo)入的資料它的名稱都不一樣，叫法很混亂，但我們基本上把它歸納為人因，因?yàn)樗羞@些名稱都離不開人，那就是人的因素研究，人在設(shè)計(jì)學(xué)中到底起了什么作用，那實(shí)際上就是它的目的，就是為人設(shè)計(jì)?！标P(guān)于人因在中國的發(fā)展前景隨著生活和經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們的基本需求已經(jīng)不能停留在有與沒有的供給關(guān)系上了，更多的是要解決好與不好的問題，就工業(yè)方面，在入關(guān)和西方經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大背景下，我國也越來越不能滿足于來料加工，貼牌生產(chǎn)這種復(fù)制化的前進(jìn)模式，相反卻越來越需要有自己的原創(chuàng)設(shè)計(jì)，中國制造正在向中國創(chuàng)造高速的邁進(jìn)?！拔覀?cè)瓉碚f人，實(shí)際上還是一個(gè)人群，未來應(yīng)該是滿足每一個(gè)人的需求?！薄耙郧暗墓I(yè)設(shè)計(jì)被定義為經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、美觀；也就是物美價(jià)廉，而我所認(rèn)為的工業(yè)設(shè)計(jì)卻是一個(gè)三好產(chǎn)品：好看、好用、好玩；它和普通的僅僅功能需求是不一樣的，它更注重于人的生理和心理需求，作為設(shè)計(jì)師，都必須來考慮這些問題的，它除了物美價(jià)廉，美觀大方外還得能讓人們更便捷高效的生活在其中，感受到生活的樂趣，而人因工程恰恰就是這樣一個(gè)作用。”設(shè)計(jì)的山寨煩惱，灰太狼的喜羊羊在哪里？為什么中國沒有像蘋果那樣的公司？我們的技術(shù)壁壘超越了，到底還有什么，是我們一直無法跨越的砍？訪談中，孫遠(yuǎn)波教授為我們闡述道：“以前講的是技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)，之后是管理競(jìng)爭(zhēng)、設(shè)計(jì)競(jìng)爭(zhēng)，而現(xiàn)在比的是整體綜合性的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)于我們國內(nèi)的企業(yè)來說，如何調(diào)動(dòng)設(shè)計(jì)師的積極性，如何把各個(gè)方面的人的能力綜合到一起這很重要”目前國內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)還存在很多弊端，產(chǎn)品大同小異，抄襲、山寨問題嚴(yán)重，對(duì)于這些‘灰太狼'的侵襲，‘小羊們'要怎么保護(hù)自己的家園，孫教授以練毛筆字為題給出了自己的答案，“我們都知道練毛筆字是從描紅先開始，然后再一點(diǎn)點(diǎn)的擺脫別人的影子，當(dāng)然這個(gè)規(guī)則在設(shè)計(jì)行業(yè)中同樣也適用，首先我們也是先要學(xué)習(xí)一些別人的小路子，看別人是怎么做，別人的設(shè)計(jì)思路是什么，但終歸這只是一些皮毛性問題，就像我們國內(nèi)的一些設(shè)計(jì)風(fēng)格總是想向中國風(fēng)上靠攏，但自己卻又只是順著古人已創(chuàng)造出來的智慧去制造一些東西，這樣恰恰就又變成了山古人，其實(shí)設(shè)計(jì)，并不只是一種元素，一種行為模式的傳遞，并沒有一個(gè)固定標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是你設(shè)計(jì)的東西得有它自己的故事，得有精神內(nèi)涵?！闭勔?guī)劃，談夢(mèng)想“我完全是按照當(dāng)年的規(guī)劃在行進(jìn)，只是時(shí)間稍晚了些。”不要忘記當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)時(shí)候的夢(mèng)想，不要因?yàn)榫蜆I(yè)環(huán)境有諸多變化就放棄夢(mèng)想，要堅(jiān)持夢(mèng)想?！钡?章人因工程概述學(xué)科的各種命名＞歐洲國家稱之為Ergonomics（工效學(xué)）；＞美國稱作HumanEngineering（人類工程學(xué)）和HumanFactorsEngineering（人因工程）；＞日本稱為“人間工學(xué)”；＞心理學(xué)家喜歡使用工程心理學(xué)（EngineeringPsychology）的名稱；＞我國：人因工程，人機(jī)工程學(xué)，人體工程學(xué)，工程心理學(xué)，人類工效學(xué)，人類工程學(xué)，人的因素定義（含目標(biāo)、方法、內(nèi)容）人因工程學(xué)就是按照人的特性設(shè)計(jì)和改進(jìn)人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)的科學(xué)?？谘芯磕繕?biāo)：提高工作效率和質(zhì)量；滿足人們的價(jià)值需要?？谘芯?jī)?nèi)容：著重于研究人類以及在工作和日常生活中所用到的產(chǎn)品、設(shè)備、設(shè)施、程序與環(huán)境之間的相互關(guān)系?？谘芯糠椒ǎ簩?duì)人的能力、行為、限制和特點(diǎn)等相關(guān)信息進(jìn)行系統(tǒng)研究，并將之應(yīng)用于產(chǎn)品、操作程序及使用環(huán)境的設(shè)計(jì)和制造中本書定義：人因工程是基于對(duì)人、機(jī)器、技術(shù)和相關(guān)環(huán)境的深入研究，發(fā)現(xiàn)并利用人的行為方式、工作能力、作業(yè)限制等特點(diǎn)，通過對(duì)于工具（用具）、機(jī)器（設(shè)施）、系統(tǒng)、任務(wù)和環(huán)境進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，以提高生產(chǎn)（包括日常生活中人的活動(dòng)）的效率、安全性、健康性、舒適性和有效性的一門工程技術(shù)學(xué)科。3.IEA，I960年正式成立了國際人機(jī)工程協(xié)會(huì)（IEA）相關(guān)的學(xué)科環(huán)境科學(xué)人體科學(xué)環(huán)境科學(xué)人體科學(xué)第2章人因工程的研究方法與工具1.從研究手段看：研究方法可以分為實(shí)驗(yàn)性和非實(shí)驗(yàn)性兩大類，即實(shí)驗(yàn)法與非實(shí)驗(yàn)法＞實(shí)驗(yàn)法是基于人為控制某些因素，通過實(shí)驗(yàn)測(cè)試特定因素的影響；＞非實(shí)驗(yàn)法則是通過調(diào)查法、觀測(cè)法（行為觀測(cè)）、測(cè)試法（心理測(cè)試、感覺評(píng)判法;身體測(cè)量、生理指征測(cè)量）等方法開展研究的。人因工程的研究方法（一）實(shí)驗(yàn)法:實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)/實(shí)地實(shí)驗(yàn)（二）觀測(cè)法:研究者通過觀察，測(cè)定和記錄自然情景下發(fā)生的現(xiàn)象來認(rèn)識(shí)研究對(duì)象（三）調(diào)查法具體包括訪談法、考察法和問卷法。四）感覺評(píng)價(jià)法:運(yùn)用人的主觀感受對(duì)系統(tǒng)的質(zhì)量、性質(zhì)等進(jìn)行評(píng)價(jià)和判定的一種方法，即人對(duì)事物客觀量作出主觀感覺評(píng)價(jià)。五）心理測(cè)驗(yàn)法:心理測(cè)驗(yàn)法是以心理學(xué)中有關(guān)個(gè)體差異理論為基礎(chǔ)，將操作者個(gè)體在某種心理測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)與常模作比較，以分析被試心理素質(zhì)特點(diǎn)。六）圖示模型法:圖示模型法是采用圖形對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行描述，直觀地反映各要素之間的關(guān)系，從而揭示系統(tǒng)本質(zhì)的一種方法。這種方法多用于機(jī)具、作業(yè)與環(huán)境的設(shè)計(jì)和改進(jìn)，特別適合于分析人機(jī)之間的關(guān)系。第3章人體測(cè)量人體測(cè)量的基準(zhǔn)面矢狀面：通過鉛垂軸和縱軸的平面及其平行的所有平面冠狀面：通過鉛垂軸和橫軸的平面及其平行的所有平面水平面：與矢狀面和冠狀面同時(shí)垂直的所有平面眼耳平面：又稱法蘭克福平面。有顱骨兩側(cè)的外耳門上緣點(diǎn)和左側(cè)眶下緣點(diǎn)組成的一個(gè)平面

?■■■■■侶人體測(cè)量基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)軸人體測(cè)量基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)軸:'--InjJFr-it?■■■■■侶人體測(cè)量基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)軸人體測(cè)量基準(zhǔn)面和基準(zhǔn)軸:'--InjJFr-itBIALEJ2?測(cè)量數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)描述（平均值、標(biāo)準(zhǔn)差、百分位數(shù)）及數(shù)據(jù)處理,?平均值：測(cè)量值分布最集中區(qū)，反映測(cè)量值的本質(zhì)與特征，用表示。1nX二工Xnii=1?標(biāo)準(zhǔn)差：表明一系列變量距平均值的分布狀態(tài)或離散程度，用S表示。?百分位數(shù)：表示人體尺寸等級(jí)。常用的有第5%,第50%,第95%三種百分位數(shù)3?主要尺寸的定義及用途4?人體測(cè)量數(shù)據(jù)在設(shè)計(jì)中的使用標(biāo)準(zhǔn)（空間性標(biāo)準(zhǔn)、可達(dá)性標(biāo)準(zhǔn)）和原則（極端、可調(diào)、平均）空間性：一般采用男性工人的第95百分位值來設(shè)計(jì)可達(dá)性：應(yīng)采用女性工人的第5百分位值來設(shè)計(jì)＞極端設(shè)計(jì)原則極端設(shè)計(jì)原則是指在進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)該盡量做到滿足所涉及的總體。一般采用最大值和最小值＞可調(diào)范圍設(shè)計(jì)原則設(shè)備或設(shè)施的特定性質(zhì)設(shè)計(jì)為在一定的范圍內(nèi)可以調(diào)整。通常使用相關(guān)總體特性（坐高，胳膊伸展范圍等）的第5百分位的女性到第95百分位的男性作為可調(diào)整的范圍。＞平均設(shè)計(jì)原則極端設(shè)計(jì)原則和可調(diào)設(shè)計(jì)原則不太合適或現(xiàn)實(shí)時(shí)需要采用平均數(shù)值代表大多數(shù)情況。第4章人體生理特征1.視覺及其特征（視野、視距、明適應(yīng)、暗適應(yīng)、顏色對(duì)比、視覺運(yùn)動(dòng)規(guī)律）視角口視角指物體上兩點(diǎn)間光線射入瞳孔在光心（節(jié)點(diǎn)）處交叉所形成的夾角□視角的計(jì)算式：a=2arctgD/2La—視角（度）；D—視看對(duì)象兩點(diǎn)間距離；L—眼至視看對(duì)象的距離。視野水平面內(nèi)的視野范圍：雙眼的最大視區(qū)在左右60度的區(qū)域垂直面內(nèi)的視野范圍：以視線水平時(shí)為0°基準(zhǔn)，人的最大視區(qū)為視平線以上50°和視平線以下70°。白色視野最大，其次為黃和藍(lán)，再次為紅，而綠色的視野最小。視距口視距是人在作業(yè)中正常的觀察距離口不同的工種對(duì)視距的要求也不同，一般來說，工作精度越高，所需視距就越小口在正常作業(yè)中，通常采用38~76cm的視距范圍明適應(yīng)和暗適應(yīng)視桿細(xì)胞對(duì)弱光敏感，在微光下產(chǎn)生暗視覺。視桿細(xì)胞有缺陷的人，產(chǎn)生“夜盲癥”視錐細(xì)胞對(duì)強(qiáng)光和色光敏感，在強(qiáng)光下產(chǎn)生明視覺和色覺。視錐細(xì)胞不完全的人，可呈現(xiàn)色盲?？诿鬟m應(yīng):人由暗處進(jìn)入明處，最初不能辨認(rèn)物體，感到很刺眼，經(jīng)過約1分鐘左右，視錐細(xì)胞恢復(fù)了功能，便能看清物體口暗適應(yīng):人由明處進(jìn)入暗處，最初感覺什么也看不見，但經(jīng)過一定的時(shí)間后，逐漸看到黑暗中的物體的輪廓，約25到30分鐘后,便充分達(dá)到適應(yīng)的程度。這時(shí)，視桿細(xì)胞發(fā)揮了功能，視錐細(xì)胞暫時(shí)失去了作用對(duì)比度口亮度對(duì)比口顏色對(duì)比工作對(duì)象和背景的顏色對(duì)比，對(duì)于分辨清晰度的效果十分重要。據(jù)實(shí)驗(yàn)證明，下列顏色對(duì)比較好：藍(lán)——白；黑——黃；綠——白；黑——白綠——紅；紅——黃紅——白；橙——黑；八八9黑——絳；—白視覺運(yùn)動(dòng)規(guī)律口眼睛的水平運(yùn)動(dòng)比垂直運(yùn)動(dòng)為快。即視物時(shí)往往先看見水平方向的東西，然后才看到垂直方向的東西?？谝暰€習(xí)慣于從左到右，從上到下的運(yùn)動(dòng)，看圓形儀表時(shí)，沿順時(shí)針方向比沿逆時(shí)針方向看得迅速?？谘劬?duì)水平方向的尺寸比對(duì)垂直方向估計(jì)得要準(zhǔn)確?？诋?dāng)眼睛偏離視中心時(shí)，對(duì)左上象限的觀察力優(yōu)于右上象限，對(duì)右上的觀察力卻優(yōu)于左下象限，右下象限最差?？趦裳圻\(yùn)動(dòng)是協(xié)調(diào)的、同步的，不可能一只眼轉(zhuǎn)動(dòng)，另一只眼睛不動(dòng)；也不可能一只眼睛看，另一只眼睛不看?？趯?duì)直線輪廓比曲線輪廓視覺易于接受?？谝曈X快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，不易引起視覺注意。口目標(biāo)連續(xù)更換時(shí)，人的視覺有時(shí)會(huì)出現(xiàn)失真現(xiàn)象?？谧R(shí)別信息的細(xì)節(jié)，要靠視力中心。視力邊緣只能識(shí)別大致情況。口對(duì)于運(yùn)動(dòng)目標(biāo)，只有當(dāng)運(yùn)動(dòng)的角速度大于1'~2'/s時(shí)，才能辨別出它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。聽覺（頻率范圍，屏蔽）、聽覺□頻率>一般情況下，人耳可識(shí)別的聲音頻率范圍為：20-20000Hz□強(qiáng)度0－20分貝很靜20－40分貝安靜、猶如輕聲絮語40－60分貝一般室內(nèi)談話60－70分貝吵鬧、有損神經(jīng)。70－90分貝很吵、神經(jīng)細(xì)胞受到破壞。90－100分貝吵鬧加劇、聽力受損。100－120分貝難以忍受屏蔽口屏蔽是指環(huán)境中的一種聲音使得耳朵對(duì)另一種聲音的敏感度降低的現(xiàn)象?？谄帘斡绊懙奶攸c(diǎn)：當(dāng)屏蔽聲音的頻率與被屏蔽聲音很接近時(shí)影響最大；屏蔽聲音強(qiáng)度越大，屏蔽的影響范圍也就越廣；低強(qiáng)度的屏蔽聲音主要影響頻率接近屏蔽聲音的聲音，高強(qiáng)度的屏蔽聲音卻對(duì)更高頻率的聲音都有影響3.觸覺、口觸覺包括觸壓覺、溫度覺、痛覺等口多數(shù)情況下，人都是利用手和指頭作為信息的主要感受體口用兩點(diǎn)極限法來測(cè)量觸覺的敏感程度，即測(cè)量感覺到壓力是在兩個(gè)點(diǎn)上時(shí)這兩點(diǎn)間的最小距離。4.嗅覺、嗅覺口帶有氣味的物質(zhì)微粒漂浮在空氣中進(jìn)入鼻孔使人產(chǎn)生嗅覺?？谛嵊X感受性口嗅覺適應(yīng)性5.本體覺口平衡覺口運(yùn)動(dòng)覺6.能量代謝的分類(基礎(chǔ)，安靜，實(shí)際，活動(dòng))、能量代謝口體內(nèi)能量的產(chǎn)生、轉(zhuǎn)移和消耗叫做能量代謝?？谀芰看x分為三種，即基礎(chǔ)代謝、安靜代謝和活動(dòng)代謝基礎(chǔ)代謝＞人體在基礎(chǔ)條件下的發(fā)生的能量代謝稱為基礎(chǔ)代謝＞基礎(chǔ)代謝中單位時(shí)間內(nèi)的消耗的能量稱為基礎(chǔ)代謝量＞基礎(chǔ)代謝率：通常以每小時(shí)每平方米體表面積消耗的能量來表示，記作kJ/(h?m2)或J/(h?m2)基礎(chǔ)代謝量=基礎(chǔ)代謝率平均值X人體表面積其中，人體表面積(m2)=0.0061X身高(cm)+0.0128X體重(kg)-0?1529安靜代謝＞是指作業(yè)或勞動(dòng)開始之前，僅僅為了保持身體各部位平衡及某種姿勢(shì)條件下的進(jìn)行的能量代謝稱安靜代謝。＞安靜代謝量包括基礎(chǔ)代謝量和為維持體位平衡及某種姿勢(shì)所增加的代謝量?jī)刹糠?通常以基礎(chǔ)代謝量的120%作為安靜代謝量。＞與基礎(chǔ)代謝率類似，一般也用安靜代謝率作為常用的指標(biāo)。活動(dòng)代謝＞在人進(jìn)行實(shí)際活動(dòng)的過程中所測(cè)得的能量代謝量稱實(shí)際代謝量＞實(shí)際代謝量包括基礎(chǔ)代謝量，維持體位增加的代謝量和作業(yè)活動(dòng)時(shí)增加的代謝量三部分,作業(yè)活動(dòng)時(shí)增加的代謝量稱活動(dòng)代謝量＞衡量時(shí)一般使用代謝率指標(biāo)：活動(dòng)代謝率=實(shí)際代謝率－安靜代謝率7.RMR及其相互關(guān)系相對(duì)能量代謝率RMRRMR=活動(dòng)代謝率/基礎(chǔ)代謝率=(實(shí)際代謝率－安靜代謝率)/基礎(chǔ)代謝率由上式可知:實(shí)際代謝率=安靜代謝率+RMRX基礎(chǔ)代謝率=1.2X基礎(chǔ)代謝率+RMRX基礎(chǔ)代謝率=(1.2+RMR)X基礎(chǔ)代謝率第5章人的心理認(rèn)知特征認(rèn)知心理學(xué)常用的研究方法：任務(wù)-績(jī)效度量法、問卷法、心理-生理指標(biāo)發(fā)、投射法記憶的過程環(huán)節(jié)，識(shí)記：認(rèn)識(shí)事物并在頭腦中留有印象的過程（相當(dāng)信息的輸入和編碼的過程）保持：把已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)在頭腦中進(jìn)行儲(chǔ)存和鞏固的過程再認(rèn)和回憶：過去經(jīng)歷過的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí)或在頭腦中重新出現(xiàn)的過程瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶、長(zhǎng)時(shí)記憶的特點(diǎn)，記憶的初級(jí)階段，它是外界刺激以極短的時(shí)間一次呈現(xiàn)后，一定數(shù)量的信息在感覺通道內(nèi)被迅速登記并保持一瞬間的過程。特點(diǎn):具有鮮明的形象性信息保持時(shí)間十分短暫記憶容量大短時(shí)記憶信息一次呈現(xiàn)后，保持時(shí)間在一分鐘以內(nèi)的記憶。特點(diǎn):短時(shí)記憶的保持時(shí)間在無復(fù)述的情況下只有5?20秒，最長(zhǎng)也不超過1分鐘短時(shí)記憶的容量有限,7士2個(gè)組塊短時(shí)記憶容易受到干擾短時(shí)記憶的信息存在于人的意識(shí)中長(zhǎng)時(shí)記憶記憶發(fā)展的最高階段，保持時(shí)間在一分鐘以上，數(shù)日、數(shù)月、數(shù)年、甚至終身不忘的記憶。特點(diǎn)：長(zhǎng)時(shí)記憶的信息主要是對(duì)短時(shí)記憶內(nèi)容加以復(fù)述而來.長(zhǎng)時(shí)記憶的容量幾乎是無限的，它的信息是以有組織的狀態(tài)被貯存起來的。長(zhǎng)時(shí)記憶信息的提取形式：回憶和再認(rèn)遺忘的規(guī)律?動(dòng)作記憶最易于保持?材料意義性對(duì)學(xué)習(xí)速度及保持效果具有影響?誦讀次數(shù)對(duì)保持效果具有影響?材料數(shù)量越多，保持率越低。分散學(xué)習(xí)比集中學(xué)習(xí)優(yōu)越前攝干擾、倒攝干擾過度學(xué)習(xí)口學(xué)習(xí)>適度學(xué)習(xí)即100%是使識(shí)記材料剛剛學(xué)到能夠一次正確背誦程度的學(xué)習(xí)>過度學(xué)習(xí)超過100%指對(duì)識(shí)記材料達(dá)到能夠背誦程度之后所繼續(xù)進(jìn)行的學(xué)習(xí)過度學(xué)習(xí)程度達(dá)150%時(shí)效果最佳、思維（特征、加工方式）口間接性，是指人在思維中能根據(jù)已知的因素，通過媒介而達(dá)到對(duì)未知因素的認(rèn)識(shí)?？诟爬ㄐ?，是指思維反映的是同一類事物的共同特征、本質(zhì)特性或事物間規(guī)律性的聯(lián)系。思維的加工方式注意（概念，基本要素）注意是依附和伴隨人的認(rèn)識(shí)、情感、意志等心理過程而存在的一種心理現(xiàn)象，是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中?？谧⒁獾幕咎卣髦赶蛐裕褐溉说男睦砘顒?dòng)所具有的選擇性。集中性：指人們把心理活動(dòng)貫注并維持在某一對(duì)象上，使心理活動(dòng)不斷地深入下去。口注意的三個(gè)主要功能＞注意的選擇功能＞注意的保持功能＞注意的調(diào)節(jié)和監(jiān)督功能注意的基本要素4個(gè)基本要素＞1?注意的廣度：也稱注意的范圍，是同一時(shí)間內(nèi)，意識(shí)所能注意到的對(duì)象的數(shù)量＞影響注意廣度的因素（1）知覺對(duì)象的特點(diǎn),任務(wù)難度（2）個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)＞2?注意的穩(wěn)定性注意的穩(wěn)定性又叫注意的持久性，注意在同一對(duì)象或活動(dòng)上所保持時(shí)間的長(zhǎng)短.＞狹義和廣義＞保持注意穩(wěn)定的條件（1）積極的思維和適當(dāng)?shù)木o張程度（2）注意對(duì)象的特點(diǎn)（3）保持良好的主觀狀態(tài)>3.注意的分配是指人在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向兩種或兩種以上的活動(dòng)或?qū)ο蟮哪芰?。它是人根?jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要主動(dòng)調(diào)整注意指向的一種能力。比如1走路2玩手機(jī)>實(shí)現(xiàn)注意分配的條件（1）人對(duì)活動(dòng)的熟練程度（2）活動(dòng)的關(guān)系及性質(zhì)>4?注意的轉(zhuǎn)移：是人根據(jù)當(dāng)前活動(dòng)的需要，有目的地主動(dòng)地把注意從一個(gè)對(duì)象轉(zhuǎn)移到另一個(gè)對(duì)象上的能力。>影響注意轉(zhuǎn)移的因素：對(duì)原活動(dòng)的注意集中程度新注意對(duì)象的吸引力明確的信號(hào)提示個(gè)體的神經(jīng)類型和自控能力7.持續(xù)警覺影響因素：信號(hào)頻率和人的覺醒狀態(tài)反應(yīng)時(shí)（概念、分類、影響因素）口定義：指外界刺激出現(xiàn)到操作者根據(jù)刺激信息作出反應(yīng)之間的時(shí)間間隔，簡(jiǎn)稱反應(yīng)時(shí)口簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)定義:如果呈現(xiàn)的刺激只有一個(gè),被試只在刺激出現(xiàn)時(shí)作出特定的反應(yīng),這時(shí)獲得的反應(yīng)時(shí)稱為簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí).特點(diǎn):1、刺激與反應(yīng)都只有一個(gè);2、多次刺激時(shí),每次刺激與作出的反應(yīng)都是相同的;3、被試預(yù)先知道刺激的內(nèi)容和反應(yīng)方式，不必識(shí)別判斷,反應(yīng)容易口選擇反應(yīng)時(shí)定義:有多種不同的刺激信號(hào)、刺激與反應(yīng)之間表現(xiàn)為一一對(duì)應(yīng)的前提下,呈現(xiàn)不同刺激時(shí)要求作出不同的反應(yīng),這時(shí)獲得的反應(yīng)時(shí)稱為選擇反應(yīng)時(shí).特點(diǎn):1、刺激信號(hào)多而復(fù)雜;2、需要分析,思考和選擇;3、容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，其反應(yīng)時(shí)比簡(jiǎn)單反應(yīng)時(shí)長(zhǎng).＞影響反應(yīng)時(shí)的因素主要有：感覺通道的種類效應(yīng)器官的特點(diǎn)刺激的強(qiáng)度和刺激的性質(zhì)刺激出現(xiàn)時(shí)間的不確定性訓(xùn)練程度反應(yīng)的復(fù)雜性個(gè)體身心狀態(tài)，如動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)、靈活性等第7章人的作業(yè)環(huán)境溫度：熱交換的方式，口熱交換身體與環(huán)境間熱交換方式有四種：傳導(dǎo)對(duì)流輻射蒸發(fā)熱環(huán)境的影響因素口空氣溫度口空氣濕度口空氣流速口熱輻射WBGT指數(shù)口WBGT指數(shù)(WetBulbGlobeTemperature)亦稱為濕球黑球溫度，是綜合評(píng)價(jià)人體接觸作業(yè)環(huán)境熱負(fù)荷的一個(gè)基本參量，單位為。C?？赪BGT是由干球、自然濕球、黑球三個(gè)部分溫度構(gòu)成的，它綜合考慮空氣溫度、空氣濕度、空氣流速和熱輻射四個(gè)因素口干球溫度：在溫度計(jì)的水銀球不加任何包被的情況下測(cè)出的溫度，即大氣溫度，俗稱氣溫。口濕球溫度：用濕棉紗包裹溫度計(jì)的水銀球情況下測(cè)出的溫度，為大氣濕度飽和情況下的溫度?？诤谇驕囟龋簩囟扔?jì)的水銀球放入一個(gè)直徑為15厘米、外涂黑色的空心銅球的中心測(cè)得的溫度，用以反映環(huán)境的熱輻射狀況。室內(nèi)作業(yè)：WBGT=0.7WB+0.3GT室外作業(yè)：WBGT=0.7WB+0.2GT+0.1DB式中：WB——自然濕球溫度；GT——球溫度；DB——干球溫度。4.Q10效應(yīng)口高溫對(duì)生理的影響＞Q10效應(yīng)＞心血管反應(yīng)＞出汗＞熱病照明：光的度量有關(guān)基本概念及單位＞光通量3)光源每秒鐘發(fā)出的光的總量計(jì)量單位是流明(lm)1lm的光通量相當(dāng)于0.0015W的功率＞照度(E)單位面積得到的光通量：E=d/S計(jì)量單位是勒克司(lx)如每平方米得到的光通量為1lm，則稱照度(E)為1lx＞亮度（L）發(fā)光表面在指定方向的光強(qiáng)度與發(fā)光面積之比。計(jì)量單位：坎德拉每平方米（cdm2）照明條件的影響，7.眩光口眩光視野內(nèi)出現(xiàn)的大于眼睛所能適應(yīng)的亮度或?qū)Ρ榷鹊墓饩€口眩光的種類直射眩光:由強(qiáng)烈光線直接照射產(chǎn)生的反射眩光:由視野內(nèi)的表面反射光線引起對(duì)比眩光:視野中存在不適宜亮度分布,在空間或時(shí)間上存在極端的亮度對(duì)比口眩光的防止和控制：限制光源、合理分布光源、將光線轉(zhuǎn)為散射、改變工作面反射特性第8章作業(yè)空間設(shè)計(jì)1.不同作業(yè)空間的概念（近身、個(gè)體、總體）＞作業(yè)空間分類近身作業(yè)空間考慮人體靜態(tài)和動(dòng)態(tài)尺寸,某固定工作崗位上的作業(yè)者，為完成作業(yè)所需的空間范圍。個(gè)體作業(yè)空間作業(yè)者周圍與作業(yè)者有關(guān)的，包括設(shè)備等因素在內(nèi)的作業(yè)區(qū)域?？傮w作業(yè)空間多個(gè)相聯(lián)系的個(gè)體作業(yè)場(chǎng)所布置在一起構(gòu)成的作業(yè)空間。主要工作姿勢(shì)的特點(diǎn)對(duì)比（坐姿、立姿）＞坐姿適合于：（1）精細(xì)工作（2）持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的工作（3）需要手足并用的工作＞立姿是指人站立時(shí)上體前屈角小于30o時(shí)所保持的姿勢(shì)。適合于：（1）經(jīng)常改變姿勢(shì)的操作（2）控制器分布面廣，需手足較大幅度地活動(dòng)（3）沒有容膝空間（4）需要較大的操作力坐姿水平作業(yè)范圍（正常范圍、最大范圍、最佳區(qū)易達(dá)區(qū)、可達(dá)區(qū)）及設(shè)計(jì)原則＞作業(yè)范圍是作業(yè)者作業(yè)時(shí)，肢體在水平面和垂直面內(nèi)所觸及的最大軌跡范圍?！鏊阶鳂I(yè)范圍■垂直作業(yè)范圍■立體作業(yè)范圍＞坐姿的水平作業(yè)范圍：正常作業(yè)范圍、最大作業(yè)范圍工作面設(shè)計(jì)原則將經(jīng)常使用的、重要的控制器、工具、加工件等放在最佳區(qū)將比較常用、比較重要的控制器、工具等放在易達(dá)區(qū)將不常用、不重要的控制器、工具等放在可達(dá)區(qū)將特殊的、易引起危害的裝置，放在可達(dá)區(qū)以外遵循95%操作者滿意原則控制面板布置原則■重要原則、頻率原則、順序原則、功能原則、控制器間距座椅設(shè)計(jì)依據(jù)的主要人體尺寸及運(yùn)用＞尺寸適宜、坐姿自然、堅(jiān)固、安全、可調(diào)節(jié)、適于進(jìn)行操作A椅面高度小腿加足高的第5百分位數(shù)設(shè)計(jì)參考值350?450mm＞座椅深度以坐深的第5百分位數(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)參考值：工作用椅300-400mm,休息用400-430mm＞座椅寬度以坐姿臀寬尺寸的第95百分位數(shù)進(jìn)行設(shè)計(jì)參考值：380?480mm＞椅面傾度后傾：10°以內(nèi)＞椅子靠背參數(shù)椅靠背角度：ANSI推薦范圍是90°到120°靠背寬度：ANSI推薦在腰部最少時(shí)為12英寸（3