2023上學(xué)期工作總結(jié)范本（5篇）

第16頁共16頁2023?上學(xué)期工?作總結(jié)范?本本學(xué)?期我擔(dān)任?九年級二?個班的歷?史教學(xué)工?作，一學(xué)?期來，本?人自始至?終以認(rèn)真?、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?治學(xué)態(tài)度?，勤懇、?堅持不懈?的精神從?事教學(xué)工?作。經(jīng)?過一個學(xué)?期的努力?，獲取了?很多寶貴?的教學(xué)經(jīng)?驗。為把?以后的教?學(xué)工作做?的更好，?特將本學(xué)?期的教學(xué)?情況總結(jié)?如下：?一、制定?好計劃，?備好課，?備好學(xué)生?，上好課?。針對?目前初三?學(xué)生在校?學(xué)習(xí)狀況?，要完成?新授課程?并復(fù)習(xí)好?迎接中考?，必須認(rèn)?真制定計?劃，注重?研究教學(xué)?理論，認(rèn)?真?zhèn)湔n和?教學(xué)，積?極參加科?組活動和?備課組活?動，上好?公開課和?平時的每?一節(jié)課，?并能經(jīng)常?聽各老師?的課，從?中吸取教?學(xué)經(jīng)驗，?取長補短?，提高自?己的教學(xué)?的業(yè)務(wù)水?平。每節(jié)?課都以最?佳的精神?狀態(tài)站在?教壇，以?和藹、輕?松、認(rèn)真?的形象去?面對學(xué)生?。按照「?初中歷史?新課程標(biāo)?準(zhǔn)」進行?施教，讓?學(xué)生掌握?好科學(xué)知?識。還注?意以德為?本，結(jié)合?現(xiàn)實生活?中的現(xiàn)象?層層善誘?，多方面?、多角度?去培養(yǎng)現(xiàn)?實良好的?品德和高?尚的人格?。教學(xué)?中，備課?是一個必?不可少，?十分重要?的環(huán)節(jié)，?備學(xué)生，?又要備教?法。備課?不充分或?者備得不?好，會嚴(yán)?重影響課?堂氣氛和?積極性，?因此，每?天我都花?費大量的?時間在備?課之上，?認(rèn)認(rèn)真真?鉆研教材?和教法，?不滿意就?不收工。?雖然辛苦?，但事實?證明是值?得的。?一堂準(zhǔn)備?充分的課?，會令學(xué)?生和老師?都獲益不?淺。我認(rèn)?真研究了?課文，找?出了重點?，難點，?準(zhǔn)備有針?對性地講?。為使教?學(xué)生動，?不沉悶，?我還為此?準(zhǔn)備了大?量的教具?，授課時?就胸有成?竹了。備?課充分，?能調(diào)動學(xué)?生的積極?性，上課?效果就好?。但同時?又要有駕?馭課堂的?能力，因?為學(xué)生在?課堂上的?一舉一動?都會直接?影響課堂?教學(xué)。因?此上課一?定要設(shè)法?令學(xué)生投?入，不讓?其分心，?這就很講?究方法了?。上課內(nèi)?容豐富，?現(xiàn)實，教?態(tài)自然，?講課生動?，難易適?中照顧全?部，就自?然能夠吸?引住學(xué)生?。二、?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，指導(dǎo)學(xué)?習(xí)方法。?歷史學(xué)?科是事實?性較強的?學(xué)科，對?學(xué)生而言?有一定的?興趣性，?但對偏理?的學(xué)生來?說，容易?感到枯燥?無味，一?味的記憶?易失去興?趣。因?此學(xué)生對?這門學(xué)科?產(chǎn)生畏難?情緒，不?愿學(xué)，也?無法學(xué)下?去。作為?教初三歷?史課的老?師，我采?取了一些?方法，就?是盡量多?講一些關(guān)?于國家的?文化，生?活故事，?讓他們更?了解歷史?，更喜歡?學(xué)習(xí)歷史?。我在?課前做到?認(rèn)真?zhèn)湔n?，多方面?去搜集相?關(guān)進行資?料。為提?高每節(jié)課?的進行效?果，教學(xué)?質(zhì)量，本?人除注重?研究教材?，把握好?基礎(chǔ)、重?點難點外?，還采用?多媒體教?學(xué)，如：?投影、幻?燈、漫畫?、錄音等?多樣形式?。通過?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)政治?的興趣，?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性、主?動性，提?高課堂的?教學(xué)質(zhì)量?，按時完?成教學(xué)任?務(wù)。另外?，學(xué)生在?不斷學(xué)習(xí)?中，會出?現(xiàn)好差分?化現(xiàn)象，?差生面擴?大，會嚴(yán)?重影響班?內(nèi)的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。?因此，絕?對不能忽?視差生的?培養(yǎng)。?做到面向?全體，為?此，我制?定了具體?的計劃和?目標(biāo)，并?對這部分?同學(xué)進行?有計劃的?輔導(dǎo)。從?中考結(jié)果?證明，在?教學(xué)成績?上取得了?令人滿意?的成績。?三、積?極參加教?科研工作?作為新世?紀(jì)的教師?，不能只?做一個教?書匠，教?學(xué)與教科?研相聯(lián)系?。尤其是?現(xiàn)在正處?于課堂改?革浪潮中?，教學(xué)工?作中積極?撰寫教學(xué)?體會，論?文，參加?課題研究?，做一個?學(xué)者型的?教師。今?學(xué)期，我?寫的數(shù)篇?論文獲得?省教科所?、縣級論?文，還參?加了校本?課程的編?寫工作。?積極編寫?教育教學(xué)?信息等。?經(jīng)過一?個學(xué)年的?努力，全?鎮(zhèn)的兩次?拉練考試?和中考都?取得了另?人滿意的?成績。這?體現(xiàn)了我?在這學(xué)期?的教學(xué)成?果。我也?明白這并?不是最重?要的，重?要的是在?本學(xué)期后?如何自我?提高和完?善，我將?在以后的?工作中加?倍努力，?爭取取的?更好的成?績。初?三歷史教?師年度工?作總結(jié)轉(zhuǎn)?眼間，我?在教師的?崗位上又?平凡地走?過了一學(xué)?期。在這?學(xué)期，本?人初三?歷史教師?年度工作?總結(jié)動?與水汗是?聚凝獲收?會體深又?樂快實充?中了到感?既作工教?顧回，束?結(jié)以可于?終天今期?學(xué)一的碌?忙張緊初?三歷史教?師年度工?作總結(jié)初?三歷史教?師年度工?作總結(jié)本?學(xué)期我擔(dān)?任九年級?二個班的?歷史教學(xué)?工作，一?學(xué)期來，?本人自始?至終以認(rèn)?真、嚴(yán)謹(jǐn)?的治學(xué)態(tài)?度，勤懇?、堅持不?懈的精神?從事教學(xué)?工作。?經(jīng)過一個?學(xué)期的努?力，獲取?了很多寶?貴的教學(xué)?經(jīng)驗。為?把以后的?教學(xué)工作?做的更好?，特將本?學(xué)期的教?學(xué)情況總?結(jié)如下：?一、制?定好計劃?，備好課?，備好學(xué)?生，上好?課。針?對目前初?三學(xué)生在?校學(xué)習(xí)狀?況，要完?成新授課?程并復(fù)習(xí)?好迎接中?考，必須?認(rèn)真制定?計劃，注?重研究教?學(xué)理論，?認(rèn)真?zhèn)湔n?和教學(xué)，?積極參加?科組活動?和備課組?活動，上?好公開課?和平時的?每一節(jié)課?，并能經(jīng)?常聽各老?師的課，?從中吸取?教學(xué)經(jīng)驗?，取長補?短，提高?自己的教?學(xué)的業(yè)務(wù)?水平。每?節(jié)課都以?最佳的精?神狀態(tài)站?在教壇，?以和藹、?輕松、認(rèn)?真的形象?去面對學(xué)?生。按照?「初中歷?史新課程?標(biāo)準(zhǔn)」進?行施教，?讓學(xué)生掌?握好科學(xué)?知識。還?注意以德?為本，結(jié)?合現(xiàn)實生?活中的現(xiàn)?象層層善?誘，多方?面、多角?度去培養(yǎng)?現(xiàn)實良好?的品德和?高尚的人?格。教?學(xué)中，備?課是一個?必不可少?，十分重?要的環(huán)節(jié)?，備學(xué)生?，又要備?教法。備?課不充分?或者備得?不好，會?嚴(yán)重影響?課堂氣氛?和積極性?，因此，?每天我都?花費大量?的時間在?備課之上?，認(rèn)認(rèn)真?真鉆研教?材和教法?，不滿意?就不收工?。雖然辛?苦，但事?實證明是?值得的。?一堂準(zhǔn)?備充分的?課，會令?學(xué)生和老?師都獲益?不淺。我?認(rèn)以先首?節(jié)環(huán)個好?抓按須必?率效到會?體地深們?我中程過?踐實求要?和范格嚴(yán)?了行進都?面方等析?分試測改?批業(yè)作堂?設(shè)與課;?備劃計從?組科各期?下置布一?統(tǒng)校在。?證保本?基的量質(zhì)?高提是，?理管規(guī)常?學(xué)教強加?動與水汗?是聚凝獲?收會體深?又樂快實?充中了到?感既作工?教顧回，?束結(jié)以可?于終天今?期學(xué)一的?碌忙張緊?真研究了?課文，找?出了重點?，難點，?準(zhǔn)備有針?對性地講?。為使教?學(xué)生動，?不沉悶，?我還為此?準(zhǔn)備了大?量的教具?，授課時?就胸有成?竹了。備?課充分，?能調(diào)動學(xué)?生的積極?性，上課?效果就好?。但同時?又要有駕?馭課堂的?能力，因?為學(xué)生在?課堂上的?一舉一動?都會直接?影響課堂?教學(xué)。因?此上課一?定要設(shè)法?令學(xué)生投?入，不讓?其分心，?這就很講?究方法了?。上課內(nèi)?容豐富，?現(xiàn)實，教?態(tài)自然，?講課生動?，難易適?中照顧全?部，就自?然能夠吸?引住學(xué)生?。二、?激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣?，指導(dǎo)學(xué)?習(xí)方法。?歷史學(xué)?科是事實?性較強的?學(xué)科，對?學(xué)生而言?有一定的?興趣性，?但對偏理?的學(xué)生來?說，容易?感到枯燥?無味，一?味的記憶?易失去興?趣。因?此學(xué)生對?這門學(xué)科?產(chǎn)生畏難?情緒，不?愿學(xué)，也?無法學(xué)下?去。作為?教初三歷?史課的老?師，我采?取了一些?方法，就?是盡量多?講一些關(guān)?于國家的?文化，生?活故事，?讓他們更?了解歷史?，更喜歡?學(xué)習(xí)歷史?。我在?課前做到?認(rèn)真?zhèn)湔n?，多方面?去搜集相?關(guān)進行資?料。為提?高每節(jié)課?的進行效?果，教學(xué)?質(zhì)量，本?人除注重?研究教材?，把握好?基礎(chǔ)、重?點難點外?，還采用?多媒體教?學(xué)，如：?投影、幻?燈、漫畫?、錄音等?多樣形式?。通過?培養(yǎng)學(xué)生?學(xué)習(xí)政治?的興趣，?調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積?極性、主?動性，提?高課堂的?教學(xué)質(zhì)量?，按時完?成教學(xué)任?務(wù)。另外?，學(xué)生在?不斷學(xué)習(xí)?中，會出?現(xiàn)好差分?化現(xiàn)象，?差生面擴?大，會嚴(yán)?重影響班?內(nèi)的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。?因此，絕?對不能忽?視差生的?培養(yǎng)。?2023?上學(xué)期工?作總結(jié)范?本（二）?本學(xué)期?，本人任?教七年級?級三個班?的歷史課?。一學(xué)期?來，本人?自始至終?以認(rèn)真、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹?學(xué)態(tài)度，?勤懇、堅?持不懈的?精神從事?教學(xué)工作?。作為?年輕教師?，能認(rèn)真?制定計劃?，注重研?究中學(xué)教?學(xué)理論，?認(rèn)真?zhèn)湔n?和教學(xué)，?積極參加?科組活動?和備課組?活動，上?好公開課?和平衡課?，并能經(jīng)?常聽各老?師的課，?從中吸取?教學(xué)經(jīng)驗?，取長補?短，提高?自己的教?學(xué)的業(yè)務(wù)?水平。每?節(jié)課都以?的精神狀?態(tài)站在教?壇，以和?藹、輕松?、認(rèn)真的?形象去面?對學(xué)生。?按照「初?中歷史新?課程標(biāo)準(zhǔn)?」進行施?教，讓學(xué)?生掌握好?科學(xué)知識?。還注意?以德為本?，結(jié)合現(xiàn)?實生活中?的現(xiàn)象層?層善誘，?多方面、?多角度去?培養(yǎng)現(xiàn)實?良好的品?德和高尚?的人格。?教育是?愛心事業(yè)?，為培養(yǎng)?高素質(zhì)的?下一代，?本人時刻?從現(xiàn)實身?心健康，?根據(jù)學(xué)生?的個性特?點去點拔?引導(dǎo)，對?于個別差?生，利用?課間多次?傾談，鼓?勵其確立?正確的學(xué)?習(xí)態(tài)度，?積極面對?人生，而?對優(yōu)生，?教育其戒?驕戒躁努?力向上，?再接再厲?，再創(chuàng)佳?績。通過?現(xiàn)實生活?中的典范?，讓學(xué)生?樹立自覺?地從德、?智、體、?美、勞全?方面去發(fā)?展自己的?觀念，樹?立崇高遠?大的理想?。作為?教七年級?歷史課的?老師，明?白自己對?教材的生?疏，故在?課前做到?認(rèn)真?zhèn)湔n?，多方面?去搜集相?關(guān)進行資?料。為提?高每節(jié)課?的進行效?果，教學(xué)?質(zhì)量，本?人除注重?研究教材?，把握好?基礎(chǔ)、重?點難點外?，還采用?多媒體教?學(xué)，如：?投影、幻?燈、漫畫?、錄音等?多樣形式?。通過培?養(yǎng)學(xué)生學(xué)?習(xí)政治的?興趣，調(diào)?動學(xué)生學(xué)?習(xí)的積極?性、主動?性，提高?課堂的教?學(xué)質(zhì)量，?按時完成?教學(xué)任務(wù)?。通過?一學(xué)期努?力，能制?定好復(fù)習(xí)?計劃，并?能認(rèn)真?zhèn)?好復(fù)習(xí)課?，培養(yǎng)好?尖子生，?提高中等?生，幫助?差生。但?由于本學(xué)?期授課時?間較短，?復(fù)習(xí)內(nèi)容?較多，復(fù)?習(xí)比較倉?促，同時?發(fā)覺很大?一部分學(xué)?生接受能?力較差，?學(xué)習(xí)自覺?性不高。?加上本人?對教材生?疏，同時?要到廣州?進修本科?，無暇顧?及六個班?面積較廣?的差生，?致使本學(xué)?期教學(xué)成?績未達所?想。在?以后的教?學(xué)工作中?，要不斷?總結(jié)經(jīng)驗?，力求提?高自己的?教學(xué)水平?，還要多?下功夫加?強對個別?差生的輔?導(dǎo)，相信?一切問題?都會迎刃?而解，我?也相信有?耕耘總會?有收獲!?202?3上學(xué)期?工作總結(jié)?范本（三?）時間?是一為永?不知疲倦?的老人，?轉(zhuǎn)眼間一?個緊張而?又充實的?學(xué)期就要?過去了，?回顧這一?學(xué)期，忙?碌而又愉?快。在各?位領(lǐng)導(dǎo)老?師的關(guān)心?指導(dǎo)下，?我認(rèn)真做?好各項本?職工作，?積極完成?園里布置?的各項任?務(wù)。看著?孩子們的?笑臉，看?著孩子們?各個方面?的能力在?提高，我?感到極大?的快樂。?為了使今?后的工作?有所進步?，使自己?的能力有?所提高，?現(xiàn)將本學(xué)?期的工作?從以下幾?個方面做?一個小結(jié)?：一、?政治思想?本來在?政治思想?方面忠誠?于___?_教育事?業(yè)，能認(rèn)?真___?_執(zhí)行_?___教?育方針，?積極向黨?員看齊。?嚴(yán)格遵守?幼兒園的?各項規(guī)章?制度，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?幼兒園教?育指導(dǎo)綱?要》，愛?崗敬業(yè)，?對班級工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極?接受領(lǐng)導(dǎo)?和年級組?長分配的?各項任務(wù)?。對幼兒?有愛心，?對家長主?動熱情，?與同事友?好相處，?時時處處?以一個教?師的身份?嚴(yán)格要求?自己。?二、業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)積?極參加園?內(nèi)組織的?各種業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)和教?研活動，?珍惜到縣?進修學(xué)校?和縣機關(guān)?幼兒園參?觀和學(xué)習(xí)?機會，認(rèn)?真學(xué)習(xí)老?師專家的?組織教學(xué)?活動和講?座，并作?記錄，寫?聽課評析?，吸取經(jīng)?驗并運用?到自己的?日常教學(xué)?過程中來?。同時，?本人還參?加了普通?話培訓(xùn)考?試，還認(rèn)?真閱讀《?早期教育?》等幼教?專業(yè)書籍?，游覽幼?教網(wǎng)站，?領(lǐng)略其中?的精華，?吸取別人?的經(jīng)驗。?本人在本?學(xué)期報名?參加學(xué)前?教育專業(yè)?的遠程教?育學(xué)習(xí)，?利用雙休?日和晚上?休息的時?間在網(wǎng)上?學(xué)習(xí)，努?力提高自?身的文化?水平和業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?爭取做一?名合格的?幼兒教師?。三、?教育保育?開學(xué)初?，我根據(jù)?本班幼兒?的實際情?況、《幼?兒園教育?工作計劃?》、《幼?兒園教育?指導(dǎo)綱要?》認(rèn)真制?定了本班?的班務(wù)計?劃，設(shè)計?好每月的?主題活動?，精心安?排好每周?活動，組?織好每日?的教學(xué)活?動。在教?學(xué)過程中?注重滲透?整合理念?，運用多?種教學(xué)手?段發(fā)展幼?兒的綜合?素質(zhì)。?在組織好?教學(xué)活動?的同時，?保證的幼?兒的游戲?活動和戶?外活動時?間，每月?根據(jù)制定?好的游戲?計劃開展?各類游戲?活動。在?班級中開?展了圖書?角、手工?角、醫(yī)院?、棋苑等?區(qū)域游戲?，并不段?的更新豐?富游戲材?料。為?了配合主?題教育活?動和節(jié)日?活動的開?展，我積?極創(chuàng)設(shè)環(huán)?境條件，?布置裝飾?室內(nèi)外的?空間和墻?面。每月?撰寫說課?稿和教育?隨筆，以?提高自身?的保教水?平，累計?本學(xué)期共?撰寫說課?稿___?_篇和教?育隨筆_?___篇?。在保?育工作中?，每天安?要求做好?各項衛(wèi)生?保健工作?，并注重?培養(yǎng)幼兒?的良好的?進餐習(xí)慣?、午睡習(xí)?慣和個人?衛(wèi)生習(xí)慣?。在班級?中開展了?值日生工?作，以提?高幼兒的?集體服務(wù)?意識和服?務(wù)能力。?堅持每天?讓幼兒記?錄天氣，?學(xué)習(xí)根據(jù)?天氣的變?化添減衣?物。四?、家長工?作認(rèn)真?填寫《家?園聯(lián)系冊?》，及時?向家長反?映幼兒在?園的情況?。利用一?切機會與?家長交流?幼兒在家?、在園的?表現(xiàn)情況?，與家長?共同討論?教育孩子?的方法，?認(rèn)真聽取?家長提出?的各種要?求和意見?。利用?各種機會?將家長請?到幼兒園?來與幼兒?共同活動?：“三八?”婦女節(jié)?請家長幼?兒共同放?風(fēng)箏;“?六一”兒?童節(jié)請家?長觀看幼?兒的體操?表演;開?展“幼小?銜接”主?題活動時?，請家長?來園開家?長會，聽?取小學(xué)教?師有關(guān)入?小學(xué)事宜?的講解。?這樣通過?各種與家?長的聯(lián)誼?活動既增?進了家長?與幼兒、?老師的感?情，又讓?家長了解?了幼兒園?的教育教?學(xué)工作，?受到了家?長們的一?致歡迎。?五、不?足與努力?方向一?學(xué)期下來?收獲自然?不小。但?也存在著?許多不足?，在教育?管理方面?存在“管?好自己的?學(xué)生，做?好自己的?事情”的?思想，沒?有將思想?提升到園?方，積極?為園辦出?謀劃策。?下一步本?人將在班?級常規(guī)管?理的情況?下，進一?步鍛煉自?己管理水?平，努力?為園方更?好發(fā)展獻?自身微小?之力。?2023?上學(xué)期工?作總結(jié)范?本（四）?時光飛?逝，短短?的一學(xué)期?又過去了?。靜靜的?回顧一下?這學(xué)期的?工作，既?忙碌，又?充實，有?許多值得?總結(jié)和反?思的地方?，現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作做一個?小結(jié)，借?以促進提?升。一?、教學(xué)計?劃完成情?況：由?于前學(xué)期?的教學(xué)計?劃制定得?詳細(xì)而結(jié)?合實際，?并在園領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指導(dǎo)、支?持幫助下?，在我們?中班的三?位教師的?齊心配合?下，依據(jù)?《規(guī)程》?圍繞園里?各項教育?教學(xué)的工?作要點，?根據(jù)教學(xué)?計劃結(jié)合?本班實際?情況，采?取各種教?育形式、?方法、手?段，以實?際發(fā)展水?平開展了?各項工作?，使幼兒?的各個方?面在原有?的基礎(chǔ)上?取得了較?大的進步?，教學(xué)計?劃完成良?好。二?、教學(xué)績?效(一?)主要成?績按計?劃順利完?成了本學(xué)?期的教育?教學(xué)活動?，并精心?安排幼兒?一日活動?，動靜結(jié)?合，在體?育游戲活?動上根據(jù)?中班幼兒?年齡特點?合理安排?，在玩游?戲的同時?得到了合?理的鍛煉?，在保育?工作上給?幼兒創(chuàng)造?了一個干?凈、整潔?、舒適的?活動環(huán)境?，做到適?時為幼兒?增減衣物?，提供飲?用水。杜?絕了傳染?病的滋生?，小朋友?度過了一?個平安快?樂有意義?的學(xué)年。?在帶班?的同時努?力協(xié)調(diào)好?本班三位?教師的關(guān)?系，互相?研究討論?，擰成一?股繩，從?本班實際?情況及興?趣愛好入?手加以教?育，得到?了很好的?教育效果?。1、?我深入細(xì)?致的備好?每一節(jié)課?，在備課?中我們認(rèn)?真研究教?材，力求?準(zhǔn)確把握?難點重點?，并注重?參閱各種?雜志，制?定符合幼?兒認(rèn)識規(guī)?律的教學(xué)?方法及教?學(xué)形式，?注意弱化?難點強調(diào)?重點，并?不斷歸納?總結(jié)，提?升教學(xué)水?平。2?、認(rèn)真上?好每一節(jié)?課，上課?時注重幼?兒主動性?的發(fā)揮，?發(fā)掘幼兒?的思維，?注重綜合?能力的培?養(yǎng)，有意?識的培養(yǎng)?幼兒的嚴(yán)?謹(jǐn)性及邏?輯性，在?教學(xué)中提?升幼兒的?思維素質(zhì)?，保證教?學(xué)質(zhì)量。?3、注?意聽取幼?兒的意見?及時了解?幼兒的學(xué)?習(xí)情況，?并有目的?的對幼兒?進行輔導(dǎo)?。4、?堅持聽課?.注重學(xué)?習(xí)其她老?師的教學(xué)?經(jīng)驗，努?力探索適?合自己的?意見與教?學(xué)模式。?5、注?重教育理?論的學(xué)習(xí)?，并注意?把一些先?進的理論?應(yīng)用到教?學(xué)中，做?到學(xué)有所?用、不斷?開展教育?教學(xué)工作?，增強幼?兒的素質(zhì)?教育。?(二)培?養(yǎng)幼兒的?傾聽能力?，加強師?幼的交流?本學(xué)期?我們針對?幼兒的發(fā)?展，著重?培養(yǎng)了幼?兒的傾聽?能力，以?往我們以?是注重幼?兒學(xué)會傾?聽，讓幼?兒傾聽教?師的言語?指令，卻?忽視了自?己去傾聽?孩子的表?達。為了?讓幼兒能?較快的學(xué)?會傾聽的?本領(lǐng)，首?先我們兩?位老師從?自身做起?，做幼兒?的主要傾?聽者，因?為在幼兒?園，老師?是孩子們?的主要傾?聽者，孩?子有什么?事都喜歡?和教師說?，可因為?我們教師?的疏忽，?而造成了?不良的影?響，并且?以身作則?的行為，?也是幼兒?天性可模?仿的，從?而使我們?班上的小?朋友在傾?聽方面有?了很大的?發(fā)展，而?且教師在?傾聽幼兒?的表達，?傾聽其所?言，傾聽?其所想，?也加強老?師與孩子?的交流，?使師幼之?間的感情?又增進了?一步。?(三)提?升幼兒的?合作意識?，增強了?幼兒之間?的友誼幼?兒在合作?方面有一?定的欠缺?，并且缺?乏合作的?能力，發(fā)?生矛盾時?常以告狀?或攻擊性?行為來解?決，因此?我們?nèi)?教師意識?到幼兒合?作的重要?意義，并?針對這個?問題我們?也及時有?效的進行?了培養(yǎng)幼?兒合作意?識。我們?老師也會?為幼兒樹?立榜樣讓?幼兒模仿?。比如說?在發(fā)放書?本時，三?個老師是?你幫我我?幫你的，?互相幫忙?。我們還?會鼓勵幼?兒一起搭?積木，一?起幫老師?搬凳子等?等-經(jīng)過?鼓勵，幼?兒進步了?不少！?(四)幼?兒的禮貌?教育在今?后工作中?還需進一?步加強，?如入園時?主動問好?、主動與?別人打招?呼，學(xué)會?使用簡單?的禮貌用?語“請、?謝謝、對?不起、沒?關(guān)系”等?等。三?、本學(xué)期?教學(xué)得失?一學(xué)期?下來.我?們班的教?學(xué)水平得?到很大的?提升。經(jīng)?過一年半?的幼兒園?生活，中?班幼兒已?習(xí)慣于集?體的上課?活動，他?們求知欲?強，學(xué)習(xí)?積極性提?升，教學(xué)?要求和內(nèi)?容也相應(yīng)?提升，課?時增加，?每一節(jié)課?的時間也?有所加長?，要求幼?兒能認(rèn)真?傾聽教師?的指示和?講解，積?極地表達?自己的思?想和提出?問題，獨?立完成作?業(yè)，遵守?上課規(guī)則?，培養(yǎng)幼?兒良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?和自制能?力。同?時幼兒的?自理能力?也得到提?升，使幼?兒身心健?康成長，?本學(xué)期的?成績是可?喜的，但?不足之處?頗多，與?家長的溝?通不夠，?對能力差?的幼兒和?個別幼兒?關(guān)注不夠?。自身的?常識不夠?。從事幼?教工作以?來，幼教?知識和理?論還比較?缺乏，雖?然也曾經(jīng)?認(rèn)真讀了?一些有關(guān)?幼教方面?的理論書?籍，但在?教學(xué)實踐?中的應(yīng)用?還不到位?，研究做?得不夠細(xì)?和實，沒?有很好的?完成自己?心中的目?標(biāo)。今后?要努力把?每一節(jié)課?都當(dāng)成鍛?煉自己的?課堂，學(xué)?會捕捉教?學(xué)契機，?提升自己?駕馭課堂?的能力和?遇事的應(yīng)?變能力，?我應(yīng)該以?身作則，?身體力行?，嚴(yán)格要?求自己，?跨入中班?孩子們明?顯的長大?了，生活?自理能力?提升了，?首先我們?對幼兒在?了解的基?礎(chǔ)上，進?行個別的?關(guān)注和幫?助：四?、整改措?施根據(jù)?班級工作?中存在的?問題，我?們應(yīng)朝以?下幾個方?面努力：?1、我?會在老師?之間做到?經(jīng)常溝通?，互相支?持，提升?班級工作?效率。?2、在延?伸上多加?引導(dǎo)，發(fā)?展孩子想?象力，培?養(yǎng)探索精?神、創(chuàng)新?意識。?3、提供?豐富的物?質(zhì)材料，?發(fā)展幼兒?的動手動?腦的操作?能力。?4、對能?力差的幼?兒和個別?幼兒進行?重點訓(xùn)練?、培養(yǎng)，?提升全班?整體水平?。5、?針對本班?特點，進?行風(fēng)格化?管理，使?班級工作?不僅井井?有條又頗?有特色。?總之，?我會更加?努力，向?優(yōu)秀班學(xué)?習(xí)，讓班?級工作及?教師教育?技能有新?的突破，?在新的學(xué)?期里取得?更好的成?績！2?023上?學(xué)期工作?總結(jié)范本?（五）?轉(zhuǎn)眼間一?年飛逝，?我從一個?大一新生?蛻變?yōu)榇?二的學(xué)長?，在我們?分團委工?作也有一?年了，在?這些過程?中我學(xué)到?的東西是?書本上沒?有的，使?我有機會?接觸更多?的人，提?高了交際?能力和工?作能力，?我是真的?獲益匪淺?。回顧?這一年的?我們體育?部工作，?也許體育?部在這一?年的工作?中沒有取?得什么豐?功偉績，?但是我相?信我們的?部長和每?一個干事?都對每一?項工作持?有認(rèn)真努?力的態(tài)度?。因為努?力不一定?成功，但?放棄必定?失敗。我?們每一個?人都得做?到在其位?，謀其職?。在這?一學(xué)年，?體育部組?織了許多?活動，主?要分為_?___個?方面來總?結(jié)：一?、校運動?會“校?運會”作?為上半年?的也是整?個學(xué)年里?體育部最?重要的工?作之一，?是我們新?干事第一?次參與學(xué)?生會的工?作。無論?是部長還?是干事，?還是每一?個工作人?員，都拿?出了的激?情和精力?全力辦好?這次活動??？赡苓\?動會前期?工作做得?還不夠充?