2022-2023學(xué)年湖北省十堰市鄖陽(yáng)區(qū)部編版四年級(jí)上冊(cè)期中調(diào)研監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷（原卷版）

鄖陽(yáng)區(qū)2022—2023學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)情況階段性調(diào)研監(jiān)測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文1.書(shū)寫(xiě)展示。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。__________________________________________積累與運(yùn)用。2.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)注意寫(xiě)得正確、規(guī)范、美觀。fēnɡsúshūshìjíshǐyánjiūcāochǎnɡrìyìchāoɡuòměnɡshòu3.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”表示。少女（shǎoshào）家雀兒（quèqiǎo）堤岸（dītī）彎曲（qūqǔ）熒光屏（pínɡpín）薄霧（báobó）判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。4.閱讀的時(shí)候要?jiǎng)幽X筋思考，積極提出問(wèn)題。（）5.《一個(gè)豆莢里的五粒豆》的作者是法國(guó)的法布爾。（）6.我望著那許多認(rèn)識(shí)的星，我仿佛看見(jiàn)它們?cè)趯?duì)我眨眼，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谛÷曊f(shuō)話。這句話用了排比的修辭手法。（）7.爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上長(zhǎng)葉柄的地方。（）8.給下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。滋潤(rùn)：①含水分多，不干燥；②增添水分，使不干枯；③舒服。（1）我們的生活真滋潤(rùn)。（）（2）他的汗水變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。（）9.給下面句子選擇合適的關(guān)聯(lián)詞。（填序號(hào)）A．因?yàn)椤浴瑽．之所以……是因?yàn)椤瑿．不光……還……D．不……而是……（1）今天我（）沒(méi)有去上課，（）我感冒了，身體不舒服。（）（2）蟋蟀的出名（）由于它的唱歌，（）由于它的住宅。（）10.讀句子，在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（ABB式），使句子更加生動(dòng)具體。（1）太陽(yáng)在外面照著，把豆莢曬得（）的。（2）人類(lèi)在上百萬(wàn)年的歷史中一直很依賴(lài)自然，生活在一個(gè)（）、（）、一到夜里就黑暗無(wú)光的世界。（3）有一天，盤(pán)古醒來(lái)了，睜眼一看，周?chē)ǎ┮黄?，什么也看不?jiàn)。11.根據(jù)積累和理解填空。（1）古詩(shī)中有美景。傍晚的江面上，“___________________，半江瑟瑟半江紅”；幽靜的山谷中，“返景入深林，___________________”。（2）博學(xué)之，____________，慎思之，明辨之，篤行之。（《禮記》）（3）《蟋蟀住宅》這篇課文語(yǔ)言生動(dòng)形象，文中采用了____________的手法，介紹了_________________和__________________。課文告訴我們，只有通過(guò)_____________________，才能寫(xiě)出具體生動(dòng)的文章。12.口語(yǔ)交際?，F(xiàn)在，請(qǐng)你做宣傳員，告訴人們?yōu)榱嘶ú輼?shù)木更好地生長(zhǎng)，為了人類(lèi)很好地生存，請(qǐng)減少各種污染。如果讓你設(shè)計(jì)兩條保護(hù)環(huán)境的宣傳標(biāo)語(yǔ)，你會(huì)怎樣寫(xiě)呢？___________________________________________閱讀展示。課內(nèi)閱讀?！队^潮》（節(jié)選）午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來(lái)了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒，響聲越來(lái)越大，只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又（沸騰歡騰）起來(lái)。那條白線很快地向我們移來(lái)，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，（橫臥橫貫）江面。再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。13.在文段括號(hào)里選出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，抄寫(xiě)在橫線上。________________________14.選文第一段話既寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的聲音好像___________，又寫(xiě)了潮來(lái)時(shí)的形狀像___________。15.從第一段話中的“______________”“_______________”兩個(gè)詞語(yǔ)可以看出觀潮人群的熱情之高。16.選文第二自然段是按照什么順序描寫(xiě)錢(qián)塘江大潮的？從文中的哪些短語(yǔ)可以看出？_______________________________________17.品析句子。（1）“再近些，只見(jiàn)白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻?！本渲械摹八畨Α笔侵竉______________，說(shuō)明____________________。（2）“浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)”這里把____________比作_______________，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了_______________。課外閱讀。提燈籠的小飛蟲(chóng)溫暖的夏夜，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲(chóng)在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲(chóng)，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲(chóng)。它是你想捉到的最可愛(ài)的一種甲蟲(chóng)。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會(huì)燒你的手。螢火蟲(chóng)在地上產(chǎn)卵，剛剛孵出的小螢火蟲(chóng)藏在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲(chóng)有很多種，有一種螢火蟲(chóng)不會(huì)飛，還有一種螢火蟲(chóng)特別大，放幾個(gè)在玻璃瓶里就很亮，可以用來(lái)照路?？茖W(xué)家認(rèn)為，螢火蟲(chóng)發(fā)光是為了找到自己的伙伴，同時(shí)讓夜間尋食的鳥(niǎo)兒知道它們是哪種昆蟲(chóng)。大多數(shù)夜間尋食的鳥(niǎo)兒都不喜歡吃發(fā)光的螢火蟲(chóng)，它們看到發(fā)光的飛蟲(chóng)就不去管了。多年來(lái)，科學(xué)家們?cè)噲D發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)發(fā)光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來(lái)，為家庭和街道照明。18.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。溫暖——（）熱鬧——（）柔和——（）19.給下列加點(diǎn)字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅＃ㄌ钚蛱?hào)）漫游（）①滿(mǎn)，遍；②水過(guò)滿(mǎn)，漾出來(lái)；③沒(méi)有限制，沒(méi)有約束。試圖（）①希望得到，謀取；②計(jì)劃；③用繪畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)的形象。20.找出文中描寫(xiě)“提燈籠的飛蟲(chóng)”樣子的語(yǔ)句，抄寫(xiě)下來(lái)。__________________________________21.螢火蟲(chóng)光有什么特點(diǎn)？它為什么要發(fā)光？__________________________________22.螢火蟲(chóng)給了科學(xué)家怎樣的啟示？______________________