硬筆書法比賽活動(dòng)方案十四篇(實(shí)用)_第1頁
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第頁共頁硬筆書法比賽活動(dòng)方案十四篇(實(shí)用)硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇一為進(jìn)步同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)趯黹_展打下良好的根底。5月15日上午8:10—8:25三——————六年級(jí)局部學(xué)生。四樓多媒體。教務(wù)處和全體英語老師。全體英語老師。1、各班老師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。2、全年級(jí)統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。3、比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。1、卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。2、字母書寫標(biāo)準(zhǔn),單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求。3、字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。4、傾斜度適當(dāng),構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇二根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動(dòng)的通知》的工作要求,推動(dòng)“法律進(jìn)校園”,進(jìn)步我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性,學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的學(xué)法用法演講比賽活動(dòng),詳細(xì)方案如下:我校非畢業(yè)年級(jí)每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容,以“法律在我心中”為主題,主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會(huì)和感悟,每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。競(jìng)賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)展。1.學(xué)校和各班宣傳發(fā)動(dòng)階段〔3月19日〕;2.4月23日前各班進(jìn)展預(yù)賽,并將參賽學(xué)生報(bào)政教處;3.4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)展決賽。本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各假設(shè)干名;本次學(xué)法用法演講設(shè)評(píng)委5名〔人員待定〕。1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題,賽前認(rèn)真撰寫演講稿,演講內(nèi)容要積極向上,有號(hào)召力、響應(yīng)力。2、演講時(shí)語言要文明,吐字明晰,脫稿演講。各參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講,評(píng)委根據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制,其中:1、演講內(nèi)容〔40分〕:要求緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容生動(dòng)、風(fēng)格積極向上,富有真情實(shí)感;2、語言表達(dá)〔30分〕:要求脫稿演講、語言標(biāo)準(zhǔn)、口齒明晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,感情充分;3、形象風(fēng)度〔20分〕:要求穿著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈敏運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢(shì)等演講技巧。4、綜合印象〔10分〕:由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。本次比賽采用總分取平均分制。評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分后,由記分員匯總,再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇三1、參賽范圍:低年級(jí)組一、二年級(jí)〔鉛筆字〕;中年級(jí)組三、四年級(jí)〔鋼筆字〕;高年級(jí)組五、六年級(jí)〔毛筆字〕。3、比賽時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月26日下午1:30--2:30各班教室4、參賽對(duì)象:全體學(xué)生?!舱?qǐng)自帶語文課本〕5、比賽規(guī)那么:所有參賽選手在30分鐘內(nèi)書寫。內(nèi)容為這學(xué)期使用的語文課本中的生字。字體為楷書,要求書寫工整準(zhǔn)確,卷面整潔。在文章末尾注明參賽者所在班級(jí)和姓名。6、閱卷:一、二年級(jí)語文老師閱中年級(jí),三、四年級(jí)語文老師閱高年級(jí),五、六年級(jí)語文老師閱低年級(jí)。1.坐姿、握筆姿勢(shì)正確〔2分〕2.書寫標(biāo)準(zhǔn)正確:筆順正確〔1分,每錯(cuò)一處扣0.2分〕無錯(cuò)別字、漏字、多寫字〔1.5分每錯(cuò)一處扣0.2分〕有一定速度〔0.5分〕3.書寫美觀:端正平衡構(gòu)造合理〔1.5分〕、大小勻稱,字距行距合理排列整齊〔1分〕、整潔無涂改〔1分,每錯(cuò)一處扣0.2分〕、筆畫有力筆法純熟〔1.5分〕1、學(xué)生書法比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。2、獲獎(jiǎng)作品在校內(nèi)展覽。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇四小學(xué)書法比賽為了彰顯“文明校園”特色,營(yíng)造校園“技能節(jié)”氣氛,特舉辦本次書法比賽。三、活動(dòng)主題:積前人之學(xué),浴墨林之風(fēng)20xx年11月19日晚自習(xí),由各班班主任組織,進(jìn)展班級(jí)預(yù)賽,根據(jù)書寫情況,推薦選手。最多每班推薦5名選手;20ss年11月27日(星期五下午)校級(jí)決賽。選拔賽:各班級(jí)自定校級(jí)決賽:二教學(xué)樓一電教室一年級(jí)全體學(xué)生第一階段:由班級(jí)舉行預(yù)賽,評(píng)選出規(guī)定名額學(xué)生參加決賽,每班需要照相或記錄比賽過程的資料,11月20日上交參加決賽人員。第二階段:推舉的選手以現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式進(jìn)展決賽(一)組織宣傳1、教務(wù)科下發(fā)活動(dòng)方案,由各班團(tuán)支部在有效時(shí)間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及上交相關(guān)資料。2、各班根據(jù)初賽結(jié)果、上報(bào)決賽人員及作品到根底教研室。(二)物品籌備(1)、初賽紙張由各班準(zhǔn)備;(2)、決賽用紙由學(xué)校辦公室準(zhǔn)備。1、宣紙:10張2。墨汁:1瓶3。毛筆:自備4。a4紙:150張(三)邀請(qǐng)?jiān)u委(四)邀請(qǐng)主持人(五)活動(dòng)開展安排表(一)比賽工程:鋼筆字比賽(二)比賽要求1、本次大賽主要是鋼筆書寫比賽,如有學(xué)生書寫毛筆字,那么自己準(zhǔn)備毛筆。2、所有參加決賽的同學(xué)必須先參加班上的選拔賽(推薦)并上交作品。3、本次比賽積分方式:作品分x40%+現(xiàn)場(chǎng)賽x60%=最終成績(jī)4。各班選手名額均為5人。(三)比賽進(jìn)程1、班級(jí)比賽:各班根據(jù)整體要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,在20xx年11月19日前完畢比賽,并上交參加校級(jí)決賽人員。2、作品搜集及要求(1)參加校級(jí)比賽的同學(xué)應(yīng)在校級(jí)比賽完畢以前完成上交作品。(2)所有作品以班級(jí)為單位,由班級(jí)團(tuán)支部統(tǒng)一交到根底教研室。(3)內(nèi)容安康向上,能表達(dá)學(xué)校特色以及獲得的成績(jī)等。(4)鋼筆作品統(tǒng)一用a4紙書寫。(5)作品上面必須注明參賽人員的班級(jí)、姓名。(6)書寫字體標(biāo)準(zhǔn),篆書作品不給予評(píng)獎(jiǎng)。(7)不符合作品要求那么取消決賽資格(8)截止日期:20xx年11月22日(過期無效)3、校級(jí)比賽(1)采用現(xiàn)場(chǎng)書寫的形式,在備選的四個(gè)題目中任選其一書寫。(2)比賽時(shí)間大約1個(gè)小時(shí)。(3)書寫格式不限,作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計(jì)。(4)選手自帶筆。(5)比賽時(shí)間:20xx年11月27日下午3:00——4:00(四)作品展出及點(diǎn)評(píng)1、20xx年11月30日在辦公樓及二教學(xué)樓門廳展出鋼筆作品和毛筆作品并搜集現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)資料。2、20xx年11月30日邀請(qǐng)?jiān)u委老師在一教學(xué)樓一電教室對(duì)局部作品進(jìn)展點(diǎn)評(píng)。3、邀請(qǐng)老師書寫作品參與展出。(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(見附件1)(二)評(píng)委:劉松文、高原平、唐金國(guó)及其他語文老師1、即時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)并寫成書面材料上交教務(wù)科。2、搜集關(guān)于本次活動(dòng)的所有資料,整理、存檔。3、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:參謀:汪炎珍、徐保國(guó)、楊志茹、譚立志組長(zhǎng):劉松文副組長(zhǎng):陳志剛、童大權(quán)、鐘尋、高原平成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組全程組織和監(jiān)視整個(gè)活動(dòng)的開展,以確?;顒?dòng)的順利閉幕。(二)承辦小組1、校級(jí)比賽:根底教研室2、班級(jí)比賽:各班團(tuán)支部(一)班級(jí)比賽:各班根據(jù)比賽內(nèi)容和比賽要求設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并由各班頒發(fā)獎(jiǎng)品。(二)校級(jí)比賽獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)名額:一等獎(jiǎng)10名;二等獎(jiǎng)20名;三等獎(jiǎng)30名;(三)根據(jù)積分多少進(jìn)展排名,納入班級(jí)考核;計(jì)分方法:一等獎(jiǎng)記5分/人;二等獎(jiǎng)3分/人;三等獎(jiǎng)記2分/人;優(yōu)勝獎(jiǎng)1分/人。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇五為了豐富廣闊學(xué)生的課余文化生活,展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采,全面進(jìn)步我院大中專生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造我院校園科技文化藝術(shù)氣氛,推動(dòng)我院校園文化建立再上新臺(tái)階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動(dòng)。詳細(xì)比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)施行方案如下:展學(xué)院風(fēng)采20xx年4月2日20xx年4月25日評(píng)選時(shí)間:20xx年4月25日20xx年4月30日展示時(shí)間:20xx年5月9日全院大中專學(xué)生展學(xué)院風(fēng)采,建和諧校園1、主辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)2、承辦單位:鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系3、協(xié)辦單位:星漫美術(shù)協(xié)會(huì)六、比賽活動(dòng)負(fù)責(zé)人:周麗坤梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元主任:周麗坤副主任:梁玉欣成員:現(xiàn)代管理系所屬全體任課老師、輔導(dǎo)員辦公地點(diǎn):1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室1、書法(1)毛筆或鋼筆均可,字體不限;(2)比賽所用筆、紙、墨自備;2、繪畫(1)素描、水粉、水彩畫等均可;(2)比賽所用顏料、工具、紙自備;3、攝影(1)參賽作品為7寸,黑白、彩色均可;(2)內(nèi)容:以和諧校園建立為切入點(diǎn),以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等;1、書法比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名2、繪畫比賽:一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名3、攝影比賽:一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名1、各系(處)團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系(處)參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動(dòng)辦公室:1#教學(xué)樓308辦公室,由比賽活動(dòng)評(píng)委集中進(jìn)展評(píng)選。附:各系(處)團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn):電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏(6#教學(xué)樓311)機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏(6#教學(xué)樓211)現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲(1#教學(xué)樓308)生物工程系團(tuán)總支書記李竹生(6#教學(xué)樓205)群眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟(1#教學(xué)樓406)根底教育處團(tuán)總支書記張紅軍(2#教學(xué)樓307)2、所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名,所在的系(處)、班級(jí)名稱及班級(jí)代號(hào)。否那么按棄權(quán)處理。3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品,該作品為無效作品,取消參評(píng)資格。4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評(píng)資格。5、本活動(dòng)方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì)。1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊;2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品;3、其他相關(guān)物品。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇六為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上進(jìn)步學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。(一)參賽對(duì)象:二至六年級(jí)學(xué)生。(二)參賽字體:硬筆楷體。(三)參賽要求:二年級(jí)用鉛筆,三至六年級(jí)學(xué)生須用鋼筆(黑色)書寫。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目?jī)?nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級(jí)、班級(jí);參賽作品的`卷面須整潔,無折皺、不卷曲。(一)全員參與。(二)各班統(tǒng)一上交教誨處,批閱小組進(jìn)展等級(jí)評(píng)定。根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出優(yōu)秀作品進(jìn)展展覽,優(yōu)秀者推薦參加更高一級(jí)的考級(jí)比賽。(三)學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點(diǎn):各班教室(一)大賽作品必須以標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。假設(shè)出現(xiàn)不標(biāo)準(zhǔn)的字及錯(cuò)字自動(dòng)降低最低等級(jí)。(二)按年級(jí)評(píng)選出優(yōu)秀作品假設(shè)干件進(jìn)展展示。(三)根據(jù)學(xué)生的書寫質(zhì)量每個(gè)年級(jí)評(píng)選出三個(gè)班級(jí)授予“書法特色班級(jí)”稱號(hào)。前進(jìn)校區(qū):周二下午第一節(jié)課;昆河校區(qū):周三下午第一節(jié)課。a、b、c三個(gè)等級(jí)。組長(zhǎng):王冬梅副組長(zhǎng):鄔浩、王莉莉、席紅梅、孫胤胤、梁海娟組員:書法活動(dòng)小組全體成員及局部語文老師硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇七為進(jìn)步同學(xué)們對(duì)英語書法的興趣,標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氣氛,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動(dòng)讓學(xué)生互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,也為他們?cè)趯黹_展打下良好的根底。5月15日上午8:10—8:25三——————六年級(jí)局部學(xué)生。四樓多媒體。教務(wù)處和全體英語老師。全體英語老師。1。各班老師要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生參加,并積極備賽。2。全年級(jí)統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。3。比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。1。卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。2。字母書寫標(biāo)準(zhǔn),單詞、句子書寫符合格式及手寫體要求。3。字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。4。傾斜度適當(dāng),構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇八:一年級(jí)〔全體學(xué)生〕:硬筆楷體。:1.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)安排5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。2.監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級(jí)。(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢(shì),控制書寫速度。假如學(xué)生提早寫完,可以做其他安靜的事情。)3.參賽準(zhǔn)備:學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。1.學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。2.比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢(shì)和執(zhí)筆方法。3.監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級(jí)及學(xué)號(hào)。4.參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。備注:以上要求,請(qǐng)各班語文老師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇九為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示東八里小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園文化藝術(shù)氣氛,推動(dòng)校園文化建立再上新臺(tái)階。決定在10月份舉行繪畫比賽活動(dòng)。詳細(xì)比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)施行方案如下一、作品要求l、本屆比賽參賽作品由作者自由命題。2、作品內(nèi)容安康,積極向上,反映中小學(xué)生幼兒豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力,兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。3、作品形式(1)美術(shù):包括繪畫、設(shè)計(jì)(2)書法:包括軟筆和硬筆書法。(3)攝影:題材不限二、活動(dòng)目的:通過活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)才能、審美才能和創(chuàng)造才能,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月11日地點(diǎn):會(huì)議室四、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)全體學(xué)生五、評(píng)委:李杰劉風(fēng)才季佳新張曉敏孫明艷五、獎(jiǎng)勵(lì)方法獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)〔1名〕二等獎(jiǎng)〔2名〕獎(jiǎng)〔3名〕三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)〔1名〕二等獎(jiǎng)〔2名〕〔3名〕五、六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)〔1名〕二等獎(jiǎng)〔2名〕〔3名〕硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化豐富校園生活。喜迎百年校慶張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采。x月xx日——x月xx日。墨苑書畫協(xié)會(huì)。墨苑書畫協(xié)會(huì)于墨苑書法社,始建于20xx年。二十多年來一直秉承“弘揚(yáng)文化傳統(tǒng),進(jìn)步學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),效勞廣闊師生”的根本宗旨。本著立足傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新的原那么,務(wù)實(shí)求開展,改革創(chuàng)輝煌?,F(xiàn)有社員將近二百人,其社員遍布校園每一個(gè)系,具有很大的影響力。社員在全市、全國(guó)各類書法大賽中成績(jī)斐然。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)以共同的興趣愛好將人們聯(lián)絡(luò)到一起,社員為了自己的將來從如今便努力奮斗。其下現(xiàn)有社員將近二百人,分布在學(xué)校的每個(gè)系。充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力,擴(kuò)大社團(tuán)活動(dòng)的影響,豐富大學(xué)校園生活,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長(zhǎng),用手中筆表達(dá)大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣,為藝術(shù)節(jié)和百年校慶的到來獻(xiàn)禮。1、xx學(xué)院全體在校生。2、社團(tuán)影響力的擴(kuò)大。1、內(nèi)部安排:組織部:本次活動(dòng)的組織開展、頒獎(jiǎng)典禮。外聯(lián)部:本次活動(dòng)的籌劃。后勤部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中各項(xiàng)效勞工作。書法部:負(fù)責(zé)作品的評(píng)比工作。秘書處:負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)錄及活動(dòng)總結(jié)。其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)工作。2、時(shí)間安排:x月x日——x月x日遞交活動(dòng)申請(qǐng)。x月x日——x月x日制作宣傳板。x月x日——x月x日宣傳大賽、集參賽作品。x月x日——x月x日作品評(píng)比、出示比賽結(jié)果。x月xx日頒獎(jiǎng)晚會(huì)。3、活動(dòng)流程:(一)準(zhǔn)備工作:寫活動(dòng)籌劃書。(二)前期宣傳①在社團(tuán)內(nèi)部率先發(fā)布信息,號(hào)召團(tuán)內(nèi)人員積極投稿,并積極向周圍人宣傳此次比賽。②海報(bào)宣傳此次比賽。③制作宣傳板,在醒目位置表達(dá)活動(dòng)主題。④在播送站發(fā)布消息。(三)活動(dòng)期間安排:由組織部安排定時(shí)到小橋收稿,并承受同學(xué)們的咨詢。宣傳工作與合作單位共同討論,以求到達(dá)最正確效果。備注:整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)展適當(dāng)調(diào)整?;顒?dòng)宣傳方案須按照xx學(xué)院相關(guān)規(guī)定進(jìn)展,特殊宣傳形式須報(bào)到團(tuán)委審批。活動(dòng)宣傳解釋權(quán)歸于xx學(xué)院墨苑書畫協(xié)會(huì)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)共同所有。此次大賽分為硬筆書法組和軟筆書法組兩組。①主題積極安康,能表達(dá)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。②鼓勵(lì)作品形式與內(nèi)容的創(chuàng)新。③參賽選手請(qǐng)?jiān)谧髌酚蚁陆怯勉U筆寫清楚自己的姓名、系別、班級(jí)、手機(jī)號(hào)。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十一魅力凰鳳高一年級(jí)全體師生20xx年4月27日前以班級(jí)為單位,交至1教505賓澹老師處參賽作品要求原創(chuàng),需圍繞“魅力凰鳳”主題,必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說明;1、繪畫:畫種不限,規(guī)格以8開〔420mm×297mm〕或16開〔192mm*265mm〕為宜。中國(guó)畫作品不大于四尺。2、書法:硬筆書法、毛筆書法均可,楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種;毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對(duì)開宣紙〔豎幅〕;硬筆書法作品規(guī)格建議為a3或a4紙大小,紙張種類不做特殊要求,字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。分老師組和學(xué)生組分別評(píng)選出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)作品將集中展出。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十二為加強(qiáng)學(xué)生書寫習(xí)慣,豐富學(xué)生課余生活,學(xué)校決定在四年級(jí)舉行書法才藝展示比賽。現(xiàn)將活動(dòng)規(guī)那么規(guī)定如下:有興趣的學(xué)生自愿參加,報(bào)名給班主任老師,再由負(fù)責(zé)老師統(tǒng)一組織參賽。學(xué)校統(tǒng)一組織書寫內(nèi)容。學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)比賽的四線三格用紙。1、參賽者統(tǒng)一使用鋼筆書寫。2、書寫標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)的英語手寫體。3、書寫優(yōu)美,卷面干凈整潔。1、報(bào)名時(shí)間:11月22-23日。2、參賽時(shí)間:11月28日,15:50-16:30。3、參賽地點(diǎn):四年級(jí)教室。按全年級(jí)參賽人數(shù)的3:4:3的比例,評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng),并授予一等獎(jiǎng)獲得者“附小才藝之星”榮譽(yù)稱號(hào)。硬筆書法比賽活動(dòng)方案篇十三為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生英語書寫,激發(fā)學(xué)生練字的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,讓學(xué)生感受英語書寫美,特舉辦此次小學(xué)生英語書法比賽。通過比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),營(yíng)造互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短的學(xué)習(xí)氣氛。三至九年級(jí)全體學(xué)生。a組〔小學(xué)三至六年級(jí)〕:月日(2:00-2:30)b組〔中學(xué)七至九年級(jí)〕:月日(2:00-2:30)由各校教務(wù)處、英語教研組長(zhǎng)、各年級(jí)英語任課老師統(tǒng)一出題;按照中心校統(tǒng)一安排的時(shí)間,以年級(jí)為單位在各年級(jí)教室進(jìn)展競(jìng)賽。原那么上由各班英語科任老師監(jiān)考,詳細(xì)人員由各校教務(wù)處協(xié)調(diào)安排。各校各年級(jí)按照成績(jī)由高到低評(píng)出一等獎(jiǎng)每班2人,二等獎(jiǎng)每班3人。比賽分年級(jí)段進(jìn)展,以課本知識(shí)為主要內(nèi)容:三年級(jí):書寫26個(gè)字母;四、五年級(jí):書寫四會(huì)單詞、四會(huì)句子;六年級(jí):書寫單詞,句子及小短文;七年級(jí):八年級(jí):九年級(jí):1.要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙,三年級(jí)使用鉛

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