學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案與演練制度（4篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)學(xué)校安全?事故應(yīng)急?預(yù)案與演?練制度?為認(rèn)真更?好的執(zhí)行?教育__?__學(xué)校?5.12?防震避險(xiǎn)?和疏散應(yīng)?急演練活?動(dòng)，為本?次演練活?動(dòng)保駕護(hù)?航；承擔(dān)?起學(xué)校安?全工作的?處理責(zé)任?，發(fā)生意?外事故時(shí)?能夠有序?地___?_開(kāi)展應(yīng)?急救援工?作，最大?限度地減?少本校師?生傷亡和?財(cái)產(chǎn)損失?，特制定?本?！??.12防?震避險(xiǎn)和?疏散應(yīng)急?演練活動(dòng)?”應(yīng)急救?援處理預(yù)?案。一?、適用范?圍：本?預(yù)案適用?于本次演?練出現(xiàn)的?各種意外?(摔倒、?頭暈等)?及其重大?傷亡事故?(踩踏)?和其它因?素影響演?練正常進(jìn)?行的各種?故障。?二、5.?12防震?避險(xiǎn)和疏?散應(yīng)急演?練救援工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?于靜臣領(lǐng)?導(dǎo)小組副?組長(zhǎng)：鄭?國(guó)棟成?員：全體?教師三?、領(lǐng)導(dǎo)小?組工作職?責(zé)1.?負(fù)責(zé)在特?大安全事?故發(fā)生后?迅速啟動(dòng)?預(yù)案，_?___指?揮有關(guān)人?員進(jìn)入現(xiàn)?場(chǎng)救援和?處理善后?工作。?2.負(fù)責(zé)?向___?_和上級(jí)?教育部門(mén)?匯報(bào)事故?的有關(guān)情?況。3?.負(fù)責(zé)制?定具體方?案、措施?等重大問(wèn)?題的決策?，并__?__落實(shí)?、協(xié)調(diào)、?調(diào)查和處?理等。?四、安全?事故應(yīng)急?救援工作?的遵循的?方法和原?則：1?.遵循迅?速報(bào)告的?原則。即?發(fā)生安全?事故發(fā)生?后，學(xué)校?負(fù)責(zé)人、?事故當(dāng)事?人或目擊?者立即向?指揮部報(bào)?告。2?.遵循主?動(dòng)搶險(xiǎn)、?迅速處理?的原則。?即發(fā)生安?全事故發(fā)?生后，全?校師生都?要盡可能?的進(jìn)行救?援。3?.遵循生?命第一的?原則。即?學(xué)校特大?安全事故?發(fā)生后，?要把救護(hù)?師生生命?作為首要?任務(wù)，最?大限度實(shí)?施救護(hù)，?及時(shí)疏散?處于危險(xiǎn)?之中的師?生及人員?。4.?遵循科學(xué)?施救，控?制傷情，?在事故事?件處理過(guò)?程中，要?迅速判斷?現(xiàn)場(chǎng)狀況?，采取有?效措施控?制危險(xiǎn)源?，避免應(yīng)?急處理過(guò)?程中再次?發(fā)生人員?傷亡。?5.遵循?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?，收集證?據(jù)的原則?。即在對(duì)?安全事故?實(shí)施救援?的過(guò)程中?，要盡可?能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?進(jìn)行有效?保護(hù)，收?集有關(guān)證?據(jù)，為日?后查找原?因，正確?處理提供?依據(jù)。?五、發(fā)生?安全事故?處理程序?及辦法?1.本次?演練一旦?發(fā)生特大?安全事故?，必須在?最短時(shí)間?內(nèi)向教育?局和__?__報(bào)告?，并__?__教職?工及學(xué)生?實(shí)施自救?，努力將?人員傷亡?及財(cái)產(chǎn)損?失降低到?最低程度?。2.?學(xué)校要根?據(jù)事故的?性質(zhì)向公?安局11?0指揮中?心、11?9消防中?心、12?0急救中?心等部門(mén)?緊急求援?，使情況?較快得到?控制，受?傷人員及?時(shí)得到治?療。3?.學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)及有關(guān)?人員必須?在___?_分鐘內(nèi)?趕赴事故?現(xiàn)場(chǎng)，聽(tīng)?取事故情?況匯報(bào)；?召集領(lǐng)導(dǎo)?小組應(yīng)急?處理會(huì)議?，成立現(xiàn)?場(chǎng)指揮組?，事故調(diào)?查組，事?故善后工?作組，采?取應(yīng)急措?施全力搶?救，維持?秩序，疏?散師生，?保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)?，___?_事態(tài)發(fā)?展。4?.學(xué)校協(xié)?同有關(guān)部?門(mén)搶險(xiǎn)救?災(zāi)，配合?調(diào)查取證?，做好受?傷學(xué)生和?受驚嚇學(xué)?生的慰問(wèn)?工作，并?及時(shí)與受?害學(xué)生家?長(zhǎng)取得聯(lián)?系，做好?傷亡學(xué)生?家長(zhǎng)的安?撫解釋工?作。5?.學(xué)校要?依靠政府?，配合有?關(guān)部門(mén)進(jìn)?行事故的?調(diào)查處理?，協(xié)調(diào)賠?償，努力?維護(hù)學(xué)校?和社會(huì)的?穩(wěn)定。?利發(fā)盛鎮(zhèn)?中心小學(xué)?校___?_年__?__月_?___日?學(xué)校安?全事故應(yīng)?急預(yù)案與?演練制度?（二）?6、安全?事故應(yīng)急?救援預(yù)案?與演練制?度大西牛?小學(xué)安全?事故應(yīng)急?救援預(yù)案?與演練制?度一、?要切實(shí)提?高認(rèn)識(shí)，?進(jìn)一步重?視學(xué)校應(yīng)?急演練工?作。制定?出各種安?全事故應(yīng)?急預(yù)案。?切實(shí)落實(shí)?____?，牢固樹(shù)?立“科學(xué)?發(fā)展、安?全發(fā)展”?的觀念和?“安全重?于泰山”?的意識(shí)，?把應(yīng)急演?練工作落?到實(shí)處。?二、加?強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)?伍建設(shè)。?學(xué)校要?建立健全?應(yīng)急救援?領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，成立以?校長(zhǎng)為組?長(zhǎng)的應(yīng)急?救援領(lǐng)導(dǎo)?小組，把?思想覺(jué)悟?高、業(yè)務(wù)?技術(shù)精、?工作責(zé)任?心強(qiáng)的人?員充實(shí)到?應(yīng)急救援?隊(duì)伍中，?加強(qiáng)應(yīng)急?反應(yīng)能力?的培訓(xùn)，?提高其安?全技術(shù)素?質(zhì)，建設(shè)?過(guò)硬的應(yīng)?急救援隊(duì)?伍。三?、建立健?全培訓(xùn)制?度。學(xué)?校要制定?年度培訓(xùn)?計(jì)劃，積?極參加上?級(jí)___?_的各類(lèi)?應(yīng)急救援?培訓(xùn)，通?過(guò)不同形?式的培訓(xùn)?和演練，?不斷提高?全體人員?的應(yīng)急反?應(yīng)能力和?救援能力?。四、?定期舉行?應(yīng)急預(yù)案?演練。?應(yīng)急預(yù)案?演練是對(duì)?應(yīng)急能力?的綜合檢?驗(yàn)，學(xué)校?要結(jié)合實(shí)?際，以多?種形式_?___由?相關(guān)各方?參加的預(yù)?案訓(xùn)練和?演練(地?震、火災(zāi)?、預(yù)防踩?踏、應(yīng)急?疏散等)?，使應(yīng)急?人員進(jìn)入?“實(shí)戰(zhàn)狀?態(tài)”，熟?悉各類(lèi)應(yīng)?急處理和?整個(gè)應(yīng)急?行動(dòng)程序?，明確自?身職責(zé)，?提高協(xié)同?作戰(zhàn)能力?，保證應(yīng)?急救援工?作協(xié)調(diào)、?有效、迅?速地開(kāi)展?，每學(xué)期?各預(yù)案的?演練至少?____?一次。?學(xué)校安全?事故應(yīng)急?預(yù)案與演?練制度（?三）張?畈中心小?學(xué)一、?要切實(shí)提?高認(rèn)識(shí)，?進(jìn)一步重?視學(xué)校應(yīng)?急演練工?作。制?定出各種?安全事故?應(yīng)急預(yù)案?。切實(shí)落?實(shí)___?_，牢固?樹(shù)立“科?學(xué)發(fā)展、?安全發(fā)展?”的觀念?和“安全?重于泰山?”的意識(shí)?，把應(yīng)急?演練工作?落到實(shí)處?。二、?加強(qiáng)應(yīng)急?隊(duì)伍建設(shè)?。學(xué)校?要建立健?全應(yīng)急救?援領(lǐng)導(dǎo)機(jī)?構(gòu)，成立?以校長(zhǎng)為?組長(zhǎng)的應(yīng)?急救援領(lǐng)?導(dǎo)小組，?把思想覺(jué)?悟高、業(yè)?務(wù)技術(shù)精?、工作責(zé)?任心強(qiáng)的?人員充實(shí)?到應(yīng)急救?援隊(duì)伍中?，加強(qiáng)應(yīng)?急反應(yīng)能?力的培訓(xùn)?，提高其?安全技術(shù)?素質(zhì)，建?設(shè)過(guò)硬的?應(yīng)急救援?隊(duì)伍。?三、建立?健全培訓(xùn)?制度。?學(xué)校要制?定年度培?訓(xùn)計(jì)劃，?積極參加?上級(jí)__?__的各?類(lèi)應(yīng)急救?援培訓(xùn)，?通過(guò)不同?形式的培?訓(xùn)和演練?，不斷提?高全體人?員的應(yīng)急?反應(yīng)能力?和救援能?力。四?、定期舉?行應(yīng)急預(yù)?案演練。?應(yīng)急預(yù)?案演練是?對(duì)應(yīng)急能?力的綜合?檢驗(yàn)，學(xué)?校要結(jié)合?實(shí)際，以?多種形式?____?由相關(guān)各?方參加的?預(yù)案訓(xùn)練?和演練(?地震、火?災(zāi)、預(yù)防?踩踏、應(yīng)?急疏散等?)，使應(yīng)?急人員進(jìn)?入“實(shí)戰(zhàn)?狀態(tài)”，?熟悉各類(lèi)?應(yīng)急處理?和整個(gè)應(yīng)?急行動(dòng)程?序，明確?自身職責(zé)?，提高協(xié)?同作戰(zhàn)能?力，保證?應(yīng)急救援?工作協(xié)調(diào)?、有效、?迅速地開(kāi)?展，每學(xué)?期各預(yù)案?的演練至?少___?_一次。?一、要?切實(shí)提高?認(rèn)識(shí)，進(jìn)?一步重視?學(xué)校應(yīng)急?演練工作?。學(xué)校?要制定，?小學(xué)學(xué)校?安全制度?小學(xué)學(xué)校?安全應(yīng)急?預(yù)案學(xué)校?消防安全?管理制度?學(xué)校交通?安全管理?制度事故?應(yīng)急救援?預(yù)案演練?安全預(yù)案?制度學(xué)校?____?活動(dòng)安全?管理..?.應(yīng)急預(yù)?案演練制?度安全?事故應(yīng)急?為認(rèn)真?落實(shí)市教?育體育局?學(xué)校特大?安全事故?應(yīng)急救援?處理預(yù)案?的文件精?神，更好?地承擔(dān)起?本校安全?工作的教?育、管理?、監(jiān)督、?協(xié)調(diào)和調(diào)?查處理責(zé)?任，高效?、有序地?____?開(kāi)展應(yīng)急?救援工作?，最大限?度地減少?本校師生?傷亡和財(cái)?產(chǎn)損失，?特制定本?校特大安?全事故應(yīng)?急救援處?理預(yù)案。?一、演?練目的?為使全校?師生掌握?應(yīng)急疏散?的正確方?法，熟悉?我校緊急?疏散的程?序和線路?，確保在?危險(xiǎn)來(lái)臨?時(shí)，我校?應(yīng)急工作?能快速、?高效、有?序地進(jìn)行?，從而最?大限度地?保護(hù)全校?師生的生?命安全，?特別是減?少不必要?的傷害。?通過(guò)演練?活動(dòng)培養(yǎng)?學(xué)生聽(tīng)從?指揮、團(tuán)?結(jié)互助的?品德，提?高突發(fā)公?共事件下?的應(yīng)急反?應(yīng)能力和?自救互救?能力。?二、__?__領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?王少森領(lǐng)?導(dǎo)小組副?組長(zhǎng)：李?改霞成員?：全體教?師三、?演練安排?1、演?練時(shí)間：?每學(xué)期演?練一次?2、演練?內(nèi)容。以?疏散演練?為主，輔?以其它應(yīng)?急演練。?3、警?報(bào)信號(hào)：?為模擬?真實(shí)的警?報(bào)聲，作?為緊急疏?散的信號(hào)?四、管?理人員職?責(zé)應(yīng)急?避險(xiǎn)演練?要有__?__、有?計(jì)劃地開(kāi)?展。各班?主任及工?作人員在?演練中起?著重要的?作用，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師要預(yù)?先作好部?署，明確?各自的工?作職責(zé)，?思想上要?引起高度?重視。既?要確保演?練順利進(jìn)?行，通過(guò)?演練來(lái)提?高學(xué)生的?自救自護(hù)?能力，也?要防止在?演練過(guò)程?中意外事?故的發(fā)生?。1.?管理人員?及老師應(yīng)?做到。明?確職責(zé)，?負(fù)起責(zé)任?，演練開(kāi)?始前要到?達(dá)所負(fù)責(zé)?的崗位，?各必經(jīng)路?口、樓層?都要有人?負(fù)責(zé)。(?具體方案?詳見(jiàn)每學(xué)?期緊急疏?散演練方?案)2?、全體師?生必須嚴(yán)?肅對(duì)待此?次演練，?要當(dāng)作是?真的緊急?事故發(fā)生?，而不是?一種游戲?。3、?撤離中，?應(yīng)及時(shí)糾?正學(xué)生不?正當(dāng)?shù)膭?dòng)?作。4?、當(dāng)發(fā)生?意外事故?時(shí)，要及?時(shí)作出處?理，及時(shí)?報(bào)總指揮?和衛(wèi)生室?。5、?各班到達(dá)?操場(chǎng)集合?后班主任?及時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)。(?先由班主?任清點(diǎn)人?數(shù)，然后?把情況報(bào)?告給總指?揮處)?五、緊急?疏散演練?(一)?疏散路線?和集中地?疏散路?線為日常?出操路線?，集中地?為學(xué)校操?場(chǎng)。(?二)疏散?注意事項(xiàng)?：1、?老師指揮?學(xué)生有秩?序疏散。?2、在?出教室門(mén)?時(shí)，不準(zhǔn)?學(xué)生互相?擁擠，避?免跌倒，?出現(xiàn)踩踏?事故。?3、確保?教室前后?門(mén)正常打?開(kāi)，盡快?完成教室?外走廊整?隊(duì)。4?、疏散過(guò)?程中，班?級(jí)與班級(jí)?之間疏散?時(shí)要確保?一定距離?，要迅速?，有秩序?前進(jìn)，不?要奔跑，?不要爭(zhēng)先?恐后，且?由帶隊(duì)教?師走在隊(duì)?伍的前面?。5、?等到操場(chǎng)?集中后注?意以班為?單位集隊(duì)?，各班應(yīng)?立即清點(diǎn)?人數(shù)，并?向總指揮?報(bào)告人數(shù)?情況。?6、疏散?姿勢(shì)要點(diǎn)?：1、?疏散過(guò)程?中，應(yīng)雙?手護(hù)頭或?捂住口鼻?，以防被?砸和煙熏?等。2?、各班學(xué)?生到達(dá)集?中地后，?注意觀察?四周情形?。六、?演練結(jié)束?·校園?廣播開(kāi)啟?。當(dāng)所?有班級(jí)到?達(dá)集中地?點(diǎn)且經(jīng)查?實(shí)人數(shù)無(wú)?誤后，由?總指揮宣?布演練結(jié)?束，并作?總結(jié)講話?。老師要?及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，不?斷提高學(xué)?生應(yīng)急避?險(xiǎn)演練的?效果。?(望本校?教師認(rèn)真?閱讀，做?好演練工?作，在確?保學(xué)生安?全的基礎(chǔ)?上，提高?學(xué)生緊急?避險(xiǎn)、自?救自護(hù)和?應(yīng)變的能?力)安?全事故應(yīng)?急救援預(yù)?案與演練?制度大?荒地小學(xué)?學(xué)校安?全事故應(yīng)?急預(yù)案與?演練制度?（四）?為認(rèn)真落?實(shí)市、縣?教育局學(xué)?校特__?__應(yīng)急?救援處理?預(yù)案的文?件精神，?更好地承?擔(dān)起本校?安全工作?的教育、?管理、監(jiān)?督、協(xié)調(diào)?和調(diào)查處?理責(zé)任，?高效、有?序地__?__開(kāi)展?應(yīng)急救援?工作，最?大限度地?減少本校?師生傷亡?和財(cái)產(chǎn)損?失，特制?定本校_?___應(yīng)?急預(yù)案及?演練制度?。一、?演練目的?為使全?校師生掌?握應(yīng)急疏?散的正確?方法，熟?悉我校緊?急疏散的?程序和線?路，確保?在危險(xiǎn)來(lái)?臨時(shí)，我?校應(yīng)急工?作能快速?、高效、?有序地進(jìn)?行，從而?最大限度?地保護(hù)全?校師生的?生命安全?，特別是?減少不必?要的傷害?。通過(guò)演?練活動(dòng)培?養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)?從指揮、?團(tuán)結(jié)互助?的品德，?提高突發(fā)?公共事件?下的應(yīng)急?反應(yīng)能力?和自救互?救能力。?二、_?___領(lǐng)?導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小?組組長(zhǎng)：?于占星領(lǐng)?導(dǎo)小組副?組長(zhǎng)：于?慶喜成員?：全體教?師三、?演練安排?1、演?練時(shí)間：?每學(xué)期演?練一次?2、演練?內(nèi)容。以?疏散演練?為主，輔?以其它應(yīng)?急演練。?3、警?報(bào)信號(hào)：?為模擬?真實(shí)的警?報(bào)聲，作?為緊急疏?散的信號(hào)?四、管?理人員職?責(zé)應(yīng)急?避險(xiǎn)演練?要有__?__、有?計(jì)劃地開(kāi)?展。各班?主任及工?作人員在?演練中起?著重要的?作用，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和?老師要預(yù)?先作好部?署，明確?各自的工?作職責(zé)，?思想上要?引起高度?重視。既?要確保演?練順利進(jìn)?行，通過(guò)?演練來(lái)提?高學(xué)生的?自救自護(hù)?能力，也?要防止在?演練過(guò)程?中意外事?故的發(fā)生?。1.?管理人員?及老師應(yīng)?做到。明?確職責(zé)，?負(fù)起責(zé)任?，演練開(kāi)?始前要到?達(dá)所負(fù)責(zé)?的崗位，?各必經(jīng)路?口、樓層?都要有人?負(fù)責(zé)。(?具體方案?詳見(jiàn)每學(xué)?期緊急疏?散演練方?案)2?、全體師?生必須嚴(yán)?肅對(duì)待此?次演練，?要當(dāng)作是?真的緊急?事故發(fā)生?，而不是?一種游戲?。3、?撤離中，?應(yīng)及時(shí)糾?正學(xué)生不?正當(dāng)?shù)膭?dòng)?作。4?、當(dāng)發(fā)生?意外事故?時(shí)，要及?時(shí)作出處?理，及時(shí)?報(bào)總指揮?和衛(wèi)生室?。5、?各班到達(dá)?操場(chǎng)集合?后班主任?及時(shí)清點(diǎn)?人數(shù)。(?先由班主?任清點(diǎn)人?數(shù)，然后?把情況報(bào)?告給總指?揮處)?五、緊急?疏散演練?(一)?疏散路線?和集中地?疏散路?線為日常?出操路線?，集中地?為學(xué)校操?場(chǎng)。(?二)疏散?注意事項(xiàng)?：1、?老師指揮?學(xué)生有秩?序疏散。?2、在?出教室門(mén)?時(shí)，不準(zhǔn)?學(xué)生互相?擁擠，避?免跌倒，?出現(xiàn)踩踏?事故。?3、確保?教室前后?門(mén)正常打?開(kāi)，盡快?完成教室?外走