全科醫(yī)學導論名詞解釋與大題試題

么？(1)與病人進一步溝通，了解病人的需要，改善醫(yī)患關(guān)系，增加病人對醫(yī)囑的順從性；(2)改變病人錯誤么？(1)與病人進一步溝通，了解病人的需要，改善醫(yī)患關(guān)系，增加病人對醫(yī)囑的順從性；(2)改變病人錯誤將有兩方面重大影響。孤獨、失去生活目標，憤怒與內(nèi)疚感是常有的心理感受，親戚朋友們避免談論喪別的話題會理狀態(tài)的醫(yī)學判斷，可通過體檢、化驗或其他檢查加以確定，它是一種生物學尺度。2陽性預測值:是指檢查結(jié)果，效率和效益較高；(3)針對個人具體的情況而設計健康檢查計劃，具有較高的針對性和個體化傾向，有利早期《全科醫(yī)學導論》復習題運用全科醫(yī)學獨特的原則與方法，重點是解決社區(qū)中的常見的健康問題。被稱為家庭資源。16、COPC:社區(qū)導向的初級衛(wèi)生保健，是基層醫(yī)療的特殊形式，是個體預防保健應用在基層醫(yī)療機構(gòu)和社會醫(yī)學相結(jié)合的臨床醫(yī)學實踐。為個人設計的健康檢查計劃。23、POMR:即以問題為導向的病歷記錄，是全科醫(yī)療中對個健康問題所采用的一種記錄方式。學證據(jù)來指導臨床實踐。；(5)管理人員的全科醫(yī)學相關(guān)知識培訓。4畢業(yè)后全科醫(yī)學教育的培訓目標是什么？通過全科醫(yī)師規(guī)；(5)管理人員的全科醫(yī)學相關(guān)知識培訓。4畢業(yè)后全科醫(yī)學教育的培訓目標是什么？通過全科醫(yī)師規(guī)X化培訓與生活設施；②家庭成員間的情感支持；③家庭成員間的醫(yī)療照顧；④家庭經(jīng)濟支持。(2)社區(qū)資源的利用：①區(qū)提供醫(yī)療、預防、保健、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)指導“六位一體”的基層衛(wèi)生服務，達到全科醫(yī)師任職庭成員分擔責任和共同做出決3、簡述全科醫(yī)療與初級衛(wèi)生保健的共同之處。民的健康水平。⑤兩者所依賴的歷史背景基本相同。4、試述全科醫(yī)療的基本特征。朋友，作其利益的代言人和維護者。一種疾病被治愈或作為一種癥狀得以緩解。④醫(yī)療環(huán)境與措施。④導致某些關(guān)系受到威脅或破裂⑤中斷重大人生計劃的實施或?qū)е律钍ヒ饬x?；蚓芙^接受癥狀與由此產(chǎn)生的緊X心理的體驗。對醫(yī)生服務態(tài)度和技巧的期望。顧忌與擔心，病人的期望和需要進行綜合分析。②制定處理計劃。醫(yī)生與病人達成問題的可利用資源，病人主動配合，使醫(yī)療服務達到滿意效果。14、關(guān)系健全的家庭至少應包括哪八種關(guān)系？15、全科醫(yī)師在判斷家庭角色是否具有充分功能時，依據(jù)哪些標準？康促進；特異性保護；早期診斷和與時治療；限制殘疾發(fā)生；康復；臨終病人的關(guān)懷。避免藥物濫用應注意哪些問度；②心理上的焦慮達到了極限；③出現(xiàn)信號行為；④出于管理上的原因；⑤周期性健康檢查或預防、保健的目的性進行預測。2循證醫(yī)學:康促進；特異性保護；早期診斷和與時治療；限制殘疾發(fā)生；康復；臨終病人的關(guān)懷。避免藥物濫用應注意哪些問度；②心理上的焦慮達到了極限；③出現(xiàn)信號行為；④出于管理上的原因；⑤周期性健康檢查或預防、保健的目的性進行預測。2循證醫(yī)學:即醫(yī)療決策應盡量以客觀的研究結(jié)果為依據(jù)，臨床醫(yī)生應根據(jù)現(xiàn)有的、最好的科學證據(jù)式包括：其一，針對病人的健康問題，即以疾病為中心的服務問題。其二，是將病人作為一個人的服務，即以病人樂意演自己的角色，不致產(chǎn)生反感⑤角色具有一定的彈性，能適應角色轉(zhuǎn)換，承擔各種不①家庭成員增加；②家庭成員減少；③不道德事件；④地位改變。19、簡述ARGAR問卷名稱和含義。20、試述家訪的適應癥。④根據(jù)社區(qū)居民的意愿、資源的可用狀況和⑤為制定符合社區(qū)需要的衛(wèi)生計劃提供必要用專業(yè)咨詢和指導機構(gòu)；④利用社區(qū)其他資源，公共機構(gòu)，非盈利性機構(gòu)。措施；(4)鼓勵病人改變不良行為，采取有利于自身健康的行為方式和生活習慣，并為自己25、簡述社區(qū)診斷的主要步驟。26、全科醫(yī)師怎樣才能做好預防服務？(1)把與個人與其家庭的每一個接觸都看成是提供預防務的良好時機(2)把預防服務看成是日常人員共同努力。28、周期性健康檢查有何優(yōu)點？服務。包括：人生的各個階段，從健康一疾病發(fā)展的各個階段，無論新、舊、急、慢的各種健康問題的全面的連續(xù)料的可用性。4從社會發(fā)展趨勢談談醫(yī)生家訪和重要性和家訪的適應癥。(1)服務。包括：人生的各個階段，從健康一疾病發(fā)展的各個階段，無論新、舊、急、慢的各種健康問題的全面的連續(xù)料的可用性。4從社會發(fā)展趨勢談談醫(yī)生家訪和重要性和家訪的適應癥。(1)發(fā)展趨勢：老年人口增多，慢性病當決策者，和利用各種資源為病人和家屬提供全面支持和幫助，使病人作為一個人而得到全面順利康復，而不僅僅作為一種疾病被治愈或作為一種癥狀得以緩解。影響病人滿意度的主要因素有哪幾方面？①醫(yī)療服務提供者的品德會，而全科醫(yī)師通過家訪和社區(qū)調(diào)查每年有1-2次主動接觸社區(qū)中的所有個人和家庭的機29、現(xiàn)代預防醫(yī)學應包括哪幾個層次的內(nèi)容？30、避免藥物濫用應注意哪些問題？⑤避免盲目使用補益藥物。31、如何實施全科醫(yī)療綜合性服務？32、社區(qū)哪些資源可利用為衛(wèi)生服務？34、在全科醫(yī)療中，健康問題的描述通常采用SOAP格式，請分別說出S、O、A、P的含義。S——指主觀資料，包括由病人提供的主訴、癥狀、病史、家族史等。0——即客觀資料，指醫(yī)生在診療過程中所觀察到的病人資料。A——指醫(yī)生根據(jù)獲得的主客觀資料，通過綜合、分析，對問題作出全面的評價。P——指針對病人的健康問題所制訂的處理計劃。中人口數(shù)量、居住分散度、生活水平以與居民的健康狀況等因素。一般可配2—5名全科醫(yī)決定。一般3—5間，每間15—18m2為宜，分為診察室、治療室、配藥室、密觀室和必要38、社區(qū)衛(wèi)生服務人員如何控制與管理衛(wèi)生費用？學獨特的原則與方法，重點是解決社區(qū)中的常見的健康問題。全科醫(yī)療的定義:是全科醫(yī)師根據(jù)全科醫(yī)學的摹本原、綜合性、協(xié)調(diào)性、個體化的預防服務。2學獨特的原則與方法，重點是解決社區(qū)中的常見的健康問題。全科醫(yī)療的定義:是全科醫(yī)師根據(jù)全科醫(yī)學的摹本原、綜合性、協(xié)調(diào)性、個體化的預防服務。2病人教育的原則是什么？(1)建立良好醫(yī)患關(guān)系；(2)向全體病人工作；(4)控制人口，優(yōu)生優(yōu)育；(5)使用基本藥物為主；(6)發(fā)展適宜技術(shù)，適當使用高技術(shù)；(7)健實施全科醫(yī)療綜合性服務？①要把衛(wèi)生服務擴大到一個居民；②要體現(xiàn)服務內(nèi)容的全方位，做到預防、保健、醫(yī)療社區(qū)服務中心可配備少量的?？漆t(yī)師如婦產(chǎn)科醫(yī)師、五官科醫(yī)師、口腔科醫(yī)師等。41、畢業(yè)后全科醫(yī)學教育的培訓目標是什么？生服務團隊的學科骨干。42、衛(wèi)生經(jīng)濟學評價方法。44、從社會發(fā)展趨勢談談醫(yī)生家訪和重要性和家訪的適應癥。45、為什么說喪失親人是傷害健康的主要事件？46、簡述家庭功能