版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
第關于難忘的演講稿關于難忘的演講稿1尊敬的__領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是來自的學生,我今天要演講的題目是《做個誠實守信的人》。
大家都知道,誠信是我們中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德,它使人豁達坦然,使人安貧樂道,使人不貪婪地追求著富貴,使人不軟弱的折服于權(quán)力。它塑造了高尚的人格,譜寫了為人的準則,劃定了做人的底線。誠信是勇氣和責任!
墨子說:“人而無信,不知其可也”!李白說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕。”程頤說:“以誠感人者,人亦誠而應?!惫湃藗兊脑捜匀唤?jīng)久不衰,流傳至今。讓我們看到,誠信自古是經(jīng)過熾烈的生活之火冶煉而出的赤純之金。
誠信,是一個人做人的原則。
元朝有一個叫許衡的人,他曾經(jīng)在盛夏時經(jīng)過河陽,當時的天氣十分炎熱。在路上有一棵梨子樹,大家看到了,都爭先恐后地摘梨子吃,但是許衡卻不為所動。有人問他為什么不吃梨子,而許衡說:“我不可以拿別人的東西。”那人就說:“現(xiàn)在這棵梨樹已經(jīng)沒有主人了,你又何必介意呢??!痹S衡回答道:“雖然梨樹沒有主人,但是我的心是有主人的。別人丟失的東西,就算是有一點不合乎道義的,我也不能接受。”
梨可以無主,但是我們的心卻是不可以無主的',做人一定要有自己的原則。要抵擋得住誘惑,誠實待人。
誠信,是一個人處事的助力。
在戰(zhàn)國時期,商鞅主持變法。他為了使大家信服,就下令在都城的南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:“有誰把這根木頭搬到北門,就賞他十兩黃金?!眹^的人都不相信做這么輕松的事就能得到這么高的獎勵,結(jié)果沒人試一試。于是,商鞅就把賞金提高到五十兩黃金。結(jié)果有人站起將木頭扛到了北門,商鞅立即賞了他五十兩黃金。商鞅通過這一舉動,果然在百姓的心中樹立起了威信,而他的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。
而我們,作為新時代的傳承者,是祖國的未來,我們又怎能不講誠信?朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在我們的紙上,停留在我們的嘴上,而是要讓它活躍在我們的行動里!適逢期末考試,在這次考試中,就讓我們誠實地面對自己,守住內(nèi)心的底線,交出一份合格的誠信答卷。關于難忘的演講稿2
我們的的人生就如同一本音譜,有著不同的音調(diào),但是譜寫出一曲動人的旋律卻是很艱難的過程,一次次的創(chuàng)造,修改,演奏,修改,我們的人生也是一樣的,要經(jīng)過一次次挑戰(zhàn),才能更能彰顯出自己的不一般。
前幾天,班主任老師讓我去競選學生會委員,我心里是既緊張,又興奮,成為學生會的'一員是我一直以來的理想,沒想到這次竟然有機會參加競選,我仿佛一下步入了云端,開心似乎包裹了我每個細胞?;氐郊遥揖推炔患按販蕚溲葜v稿,我將以前所演講過的內(nèi)容挑出最好的部分,全部都集中在這張稿上。
盼星星,盼月亮,終于該演講了。我的編號是十七,比較靠后。第一個演講的也是個七年級的同學,她的演講可謂是糟糕透頂,這時我的心里也開始打鼓,我會不會和她出現(xiàn)同樣的狀況,會不會忘詞,干脆不要背了,就像小學國旗下演講一樣,拿出稿讀一遍好了,既然有機會參加競選,她自然是班上老師和同學公認的好學生,她都演講成這樣我會不會……不行,我不能再這樣想了,這樣下去只會打磨我的意志,減少我的勇氣和信心。
我不能夠膽怯,不能因為她的失誤就認為自己差,拿出些實力來,證明自己不比別人差,你們不如我,想想小學當著全校兩千多師生是怎么做的吧,那時都沒有失利,現(xiàn)在僅僅只有二十多人,你怎么可以失利,怎么能不拿出些實力,怎么能落后!
我拼命的告訴自己要冷靜,深深地呼吸了一下,現(xiàn)在好多了,我終于平靜了一些。十四,十五,十六,下一個就是我了,在演講之前,我沒有再去熟悉一遍稿,而是就靜靜的坐在哪,讓自己那忐忑不安的心收斂一點。
人生沒有彩排,只有現(xiàn)場直播,機不可失,失不在來,把握住機會。該我了,我不能失利,我走上臺,就像平時講課一樣,不去想坐在下面的評委,只想下面是自己班的同學,下面又不是妖魔鬼怪,何必膽怯,何必緊張。就這樣,我流利的讀出了自己的演講稿,沒有膽怯,沒有緊張。
這次演講比賽,是我進入初中以來,第一次當這領導演講,通過這次演講,我明白了,人的敵人就只有自己而已,戰(zhàn)勝了自己,就戰(zhàn)勝了一切,如果我真的沒有選上,我不會傷心,因為我問心無愧,至少,我對得起自己。關于難忘的演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
在許多教過我的老師中,徐老師給我留下了深刻的印象。她個子中等,面龐清秀,一雙大眼睛水汪汪的,讓人感到她總是那么有活力。
徐老師是我們的新班主任,她對管理班級有一套。為了提高學生的學習效率,徐老師讓每個同學都當上了“小長官”,有專門排課桌的“排長”,有專門整理書的`“圖書長”,還有專門收發(fā)作業(yè)本的“首長”……充分調(diào)動同學們的積極性,使班級管理井井有條。她還是我們的“女神”老師,是我閱讀的啟蒙老師。以前,我不喜歡看書,一聽到看書,我就會漫不經(jīng)心。徐老師教育我們要先從自己喜歡看的書看起,要細讀,讀好了還讓我們各自出問題找答案。這樣一來,我漸漸地愛上了閱讀。
徐老師不僅是良師,還是我們的益友。上個學期,我們都迷上了撕品牌的游戲。最后一節(jié)課,徐老師興致勃勃地和我們一起撕品牌。只見她像飛箭一樣迅速跑開了,跑得慢的人,上氣不接下氣,一屁股坐在地上。徐老師連撕了幾個人的品牌,她不僅跑步?jīng)]減速,反而跑得越來越快,同學們和老師歡快的笑聲回蕩在操場上。
捧著一顆心來,不帶半根草去。感謝師恩,徐老師的教誨之恩,我終生難忘!關于難忘的演講稿4
時光如梭,我們已經(jīng)上了六年級了,而在我們這六年的日子里,邊也蘊含著很多的回憶和每好的日子,在我的腦海里還藏著一個很深的記憶,那個記憶它藏在四年級的一年里,那一天我們的語文老師還是王麗的時候,她給我們上了很重要的一課。
每星期五第三節(jié)的時候,我們的王麗老師總會來上作文課,而在那個時候的作文課也是非常受我們歡迎的的!記得那一次王老師,她讓我們做一件事情,把我們?nèi)喽冀o弄哭了。首先呢王老師她滿面春風的.來到了教室,對我們說:“同學們請拿出一張紙,然后在紙上寫出5個你最愛的家人?!庇谑前嗟耐瑢W便“唰唰”地寫了起來。而我寫的是媽媽,爸爸,奶奶,爺爺姐姐。當我們寫完之后又帶著好奇心去聽接下來該要做的事情。王老師對我們說:“同學們,你們寫在紙上寫的家人一定是對你們特別好的人吧,那么現(xiàn)在請擦掉一個人?!?/p>
那一刻我們?nèi)嗳硕笺蹲×?,因為不知道該擦掉誰,于是我便下了狠手,把我的爺爺給擦掉了。因為我的爺爺他小時候很少管我,所以我便把他第一個給擦掉了。同時我也看了看四周,同學們也艱難的下了手。
王麗老師,她嚴肅地對我們說:“好的,第二輪要來嘍,現(xiàn)在同學們請保持冷靜,繼續(xù)思考,接下來你要擦掉哪一個親人?”同學們又在沉思了。而我心里卻在想:“王老師到底要干嘛呢?是有什么事情嗎?還是只是為了考驗我們?”接下來我也在默默地思考,該要擦掉誰?”看到姐姐和奶奶的時候,心里越想越急,不知道該擦掉誰,我抓頭抓腦的最終還是把姐姐給擦掉了,雖然姐姐陪我的時間并不是很長,但他的感情跟我還是很好的,而奶奶既是我的親人,又是我的家人。所以啊我還是先不要擦掉她吧。
下一輪將是我們最難下手的一輪。王老師嚴肅地對我們說:“現(xiàn)在請再擦掉一個人,我陷入了老虎中,因為現(xiàn)在紙上只剩下爸爸和媽媽了,我陷入了沉思,腦子里在不斷的思考,最終我按我的生活關心我的人來安排了,便把爸爸給擦掉了,我嘆了一口氣說:“這游戲該要結(jié)束了吧?!弊屑氂^察周圍,現(xiàn)在也有很多的同學的情緒也變得急躁了起來。
不一會兒王老師竟然又對我們說:“好的,最后一輪,現(xiàn)在同學們把紙上最后一個親人也擦了吧!”
當同學們一聽驚呆了,說:“為什么連最后一個親人也要擦掉呢?不是得要留著么?”王老師對我們說:“每個人生命都是有限制的,不可能永遠都陪在你們身邊,所以王老師知道在你們的生活中,一定有一個對你最好的那一個人,但即使那個人走了,你們也得要擁有自主率,而不能全都靠他人,所以即使你的最后一個親人走了也要堅強!”同學們一聽全都趴在桌子上哭了起來,而我卻是沉默了,因為我知道現(xiàn)在哭也沒有用,既然我們的親人現(xiàn)在還在世上,就一定要去珍惜他們,看著周圍哭的同學。我心里也很難受,便替出了一張紙給了我的同桌,也希望這個世界上所有人都要懂得去珍惜他人。關于難忘的演講稿5
青蘋,澀中有甜
進入一個新學校,一切都是陌生的??粗切颅h(huán)境,新教室,新老師,新同學,心中不免有點孤獨,猶如青蘋之味,有點澀苦。但當我看到了她——一位和藹和親、面帶微笑的女教師,頓時我的心中蕩起了層層漣漪,因為她的微笑很具有親和力,使我想起了媽媽。真巧,她正是我們的班主任,她叫紫。
黃橙,半酸半甜
在班上我不太愛講話,因為大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免讓我的心像黃橙似酸酸的。我下定決心,主動去找老師。
今天上午,有一道題我不會做,我就去找了她,聽著那如銀鈴般的聲音,看著那一字字講解時的神情,覺得她像一個頭頂光環(huán)的天使。漸漸地,我們便熟知了,她還讓我叫她紫。原來,黃橙也有甜滋味。
蜜桃,香、甜
不會忘記,我生病時,背我去醫(yī)院的脊梁;不會忘記,那夜深人靜時在燈光下為我們批改作業(yè)的背影;不會忘記在我遇到挫折時老師那鼓勵的眼神;不會忘記,在我成績下降時,老師那焦急的神情;不會忘記,在我獲得成功時,老師那無言的喜悅和微笑……
夏天來了,我會將那盆剛開放的花朵放到老師的.窗臺。在老師上課前,我會拿起桌布,精心設計老師的講臺。在老師邁入教室的第一步時,我會默默地獻上祝福。
要畢業(yè)了,老師贈給了我一幅畫,畫的是一座七彩橋,橋上有兩個人,畫的下面還有一行字:師徒之情,永不忘。我貪婪地嗅著這份情所散發(fā)出來的芳香,仿佛吃了個大蜜桃,甜蜜極了。
主動交流+熟知+互相了解=師徒之情,我會牢記這份情,這師恩的!關于師恩難忘的演講稿篇五
今天下午,本準備去校搏擊館去練兩下子,可是去了之后才知道校散打隊的正在那訓練,由于我是一個初學者,出于內(nèi)心的某所謂的面子,我沒有進去,因為我怕在散打隊員面前丟人,或許這也是中國人的弱點吧。其實重點不在這里,看見他們之后,我決定還是回去吧,改天再來吧。
當我走在校園內(nèi)的一座小橋上的時候,看見了一名學生和一名老師,不知學生姓舍名誰,也不知道那個老師是哪個學院那個研究方向,或許也只是個輔導員。這時間,正是大四學生畢業(yè)前夕,是他們寫畢業(yè)論文的時間,學生與老師在一起討論論文是再正常不過了,只是學生手里拎著一袋水果,至于里面是些什么水果,就沒有仔細的觀察,因為不止一種水果。當我從他們身邊經(jīng)過的時候啊,我聽見了他們之間簡短的對話,學生說:“老師,這些水果送給您,謝謝您!”老師說:“你看你客氣個什么,你現(xiàn)在還是個學生啊,老師畢竟是老師啊……”當時我就在想,我們這個社會上忘恩負義的人真的不少,可是知恩圖報的人也確實很多啊。
當我還在讀高中的時候,老師就告訴我們一定要珍惜眼前的一切,同學,老師,都要珍惜,因為一旦畢業(yè)之后,就很難再想現(xiàn)在這樣在一起了。當時的我們年少無知,也或許是出于對老師的習慣性的對抗,對老師的這段話嗤之以鼻,你這樣整我們,我還要珍惜跟你一起的時光,簡直是開玩笑嘛!!可是現(xiàn)在當我們真的畢業(yè)之后,我們才發(fā)現(xiàn),老師說的真的是真理,我們畢業(yè)了,體驗了才知道老師真的為我們付出了很多,他們對我們的嚴厲都是對我們出自自己內(nèi)心的責任以及對我們的關心與愛,當時我們還年少,當時我們還輕狂。逐漸成熟的我,現(xiàn)在突然看見了這一幕,不禁有感而發(fā)。
俗話說,一日為師,終生為父。老師對我們真的有著莫大的恩情,這種恩情既體現(xiàn)在傳道授業(yè)解惑,也體現(xiàn)在那人生路上的引導。我想說,我們要做一個感恩的人,父母親人的恩情,老師的恩情,這都是我們一輩子要銘記的。不管我們身處何方,也不管我們身居何職,不管我們多忙,我們都應該時刻記住他們對我們的付出??匆娔莻€師兄的感恩,我受感染了,同時我也有些難過,因為感恩本應該是這個社會上普遍的價值觀,不應該被稱贊,可是正是因為我們社會開始缺失這種觀念,所以,我們開始覺得它指的推崇,所以這也體現(xiàn)了社會上基本道德的缺失,我因此而難過。
只希望這個社會能夠出現(xiàn)我們的先人孔子提倡的“禮”,能夠出現(xiàn)圣賢所向往的禮治社會,愿感恩充斥人心。而我難忘師恩!關于難忘的演講稿6
“MynameisLiJiatong.”榆林高新小學的操場上傳來陣陣英語朗誦聲。咦,這是怎么回事呢?原來是學校在舉行英語演講比賽呢!20年9月12日,對我來說,非常難忘。不僅因為我參加了這次英語演講比賽,更重要的是我戰(zhàn)勝了自己。
比賽之前,老師問大家誰愿意參加比賽,同學們都積極舉手,踴躍參加。我也好想?yún)⒓颖荣?,可是怕自己演講得不好,沒有勇氣舉手。這時,老師好像看出了我的心思,問我:“李佳桐,你想?yún)⒓訂??”我低聲說:“老師,我想?yún)⒓?,可是我怕演講不好。”老師說:“沒關系,重在參與嘛,越是膽怯,越要鍛煉自己?!庇谑俏覉罅嗣?。
回到家里,我就開始天天對著鏡子練習演講,不放過一個細節(jié)。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”。經(jīng)過我的不懈努力,我終于能大方自然熟練地演講了。
星期四下午,比賽正式開始了,我穿著漂亮的白紗裙來到賽場。首先是高年級的`大哥哥大姐姐們演講,他們演講的十分精彩,給了我很大的壓力。馬上就要輪到我了,我心里別提有多緊張了,手心直冒冷汗。這時,一雙溫暖的大手搭在我的肩上,原來是老師。老師親切地對我說:“別緊張,老師相信你?!蔽乙幌伦臃潘闪嗽S多。
該我上場了,我努力克服內(nèi)心的膽怯,開始了演講。不知不覺我完全進入了狀態(tài),大大方方地演講著。演講完了,臺下響起了雷熱烈的掌聲,我偷偷地看了一眼評委老師,只見評委老師的臉上露出了贊
許的笑容,我就知道自己表現(xiàn)得不錯。終于主持人宣布比賽結(jié)果了,我獲得了二等獎,我心里樂開了花。
這件事已經(jīng)過去半年了但我我仍然記憶猶新。每當我看到那張金燦燦的獎狀我就暗暗對自己說:“李佳桐,你能行?!标P于難忘的演講稿7尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果說成長的過程是一片天空,那么一件件發(fā)生的事便是星星,在天空中閃閃發(fā)光。今天,我便找出一顆最亮的星星照亮一片天地。
那是在一個下著大雨的晚上,我發(fā)燒了,感覺渾身無力,十分冷,盡管穿的再多還是讓我覺得冷,媽媽從外面回來后,見我躺在床上,便急忙走過來,問我怎么了,我把自己身體不舒服的癥狀向媽媽訴說,媽媽伸出那雙粗糙的手,撫上我的額頭,不禁被我那發(fā)燙的額頭嚇到。我只覺得有一個十分冰涼的東西輕撫上我的額頭,一會兒便不見了,媽媽急忙去找退燒藥,由于藥太多了。
媽媽一下子把藥撒了出來,按照找起了退燒藥,只聽到媽媽邊找藥邊著急的說:“退燒藥我明明放在這,怎么不見了呢?”找到藥后,媽媽那緊繃的神經(jīng)放松了,面部的表情終于有了好轉(zhuǎn)。媽媽不顧自己的.安危,由于剛才找藥時太著急,不小心把滾燙的熱水灑在手上,只聽見媽媽“嘶”的一聲,我急忙問媽媽:“怎么了”?媽媽卻面部含著溫暖的笑對我說:“沒事的,快把藥吃了?!甭犚妺寢屨f自己沒事,我也就放心了,聽媽媽的話吃了藥,又乖乖的躺在床上,由于這個藥一時半會發(fā)作不了,媽媽從衛(wèi)生間打來一些涼水,洗了一條干凈的毛巾,擰干后放在我的額頭上,頓時,我感覺好多了,因為有了媽媽的關懷,讓我感到了溫暖。媽媽坐在床邊,雙手握在我的手上,我感覺到她的手十分冰涼,心想肯定是因為剛才洗毛巾時滲的吧!想著想著,我迷迷糊糊的聽到屋外的雨“淅淅瀝瀝”的下著,沒有任何雜音,除了雨水打在地上“滴答……滴答……”的聲音。
在這個雨夜,我睡的十分安穩(wěn),不知在我額頭上的毛巾被媽媽換了多少次,又不知那水換了多少次,媽媽勞累了一天,已經(jīng)十分辛苦了,可是,我的發(fā)燒讓媽媽更勞累,更擔心了,媽媽實在為我付出了太多太多……
第二天早上,我睜開眼時,映入眼簾的是媽媽趴在我的床頭睡著了,看著媽媽那臉上的皺紋越來越多,黑發(fā)中的銀絲也越來越多,我不禁一陣心酸,這時,媽媽醒了,用手撫摸了一下我的額頭,笑著說:“終于退燒了,你再休息一會兒,我去給你做早飯。”媽媽甜甜的笑令我深深難忘。這時,我想起了世上只有媽媽好啊!成長是快樂的,也是難忘的。它讓我十分感動,也讓我在成長中得到了啟迪:媽媽,謝謝你,這么多年對我的關心,對我無限的愛,我永遠愛你!關于難忘的演講稿8
老師們、同學們:
早上好!
在我們愉快地邁進新學年的時候,第__個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐向我們走來。借此機會,我謹代表全校學生向老師們表達我們心中最真誠的祝賀——親愛的老師們,祝您節(jié)日快樂!
同學們,我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。從上學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水。師恩難忘,難忘師恩!我們感謝老師辛勤的教育,感恩于你們諄諄教誨。然而,再多贊美的言語也比不上我們用愛和行動來感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,只要我們在日常的學習和生活中從小事做起,遵守紀律,努力學習,用最好的成績回報我們的老師,將最佳的表現(xiàn)獻給老師!
課堂上,面對老師的講解而目不專睛,積極地舉手發(fā)言,認真地完成每次作業(yè),證明了你在專心致志地學習,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的問候,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;靠自己的`努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是在感恩。同學們,請你不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
老師們,同學們,乘著九月金秋,我們一同走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也邁入了新的學習旅程,讓我們熱愛老師、尊敬老師、時刻感恩于老師,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情誼永駐我們的心間、彌漫我們美麗的校園。關于難忘的演講稿9親愛的老師、同學們:
你們好!
今天我獻詞的題目是落紅有情,師恩難忘。
三寸粉筆三尺講臺育花苗,一顆丹心一生秉燭獻春華?!扒樵谧螅瑦墼谟?,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花”,老師是人類文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。
老師,是您帶領著我們徜徉在寂寥的雨巷中,在丁香般的惆悵里,苦苦追尋那失落的.憂傷;是您引導著我們走進數(shù)與形的世界,探索數(shù)字的奧秘,又是您指點著我們觀生命之多姿多彩,嘆歷史之浩瀚壯闊?!耙荒曛?,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,你們用辛勞的汗水鋪設偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,是你們依然守護著講臺,放飛著希望。你們毅然選擇了教師,就意味著選擇了無悔付出。
同學們,多年以后,你會感動地想起“只有耐得住寂寞,才能守得住繁華”陪伴你走過高中三年,你會記得六個字“越努力越幸運”,在無盡的深夜將給你不竭的動力,去遨游書海,大戰(zhàn)題海。你還會感到那句簡單的“做人做事做學問”對于個人的成長、社會的生存是多么重要。老師,可敬可愛的人啊,如指路明燈,照亮我們前進的方向。
中國自古以來就有“弟子侍師,敬同于父”的傳統(tǒng),作為新時代的接班人,我們要傳承這一優(yōu)秀文化,把它融入學習生活中,尊師重道。上課時,專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言,這是對老師辛勤付出的回報;下課了,見到老師,行禮問好,這是對老師的禮貌問候;放學了,向老師招招手,說聲再見,這也是對老師的敬愛;回到家,自覺獨立,完成作業(yè),進行復習與預習,這更是老師極大的欣慰。同學們,相信你們一定能用這些實際行動愛師敬師,做一個明禮知恥、崇德向善的人。
馬上就要迎來第__個教師節(jié),在此我代表所有學生向老師們表達真摯的感謝:老師,您辛苦了!預祝所有老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家!關于難忘的演講稿10
歲月的長河慢慢流淌,不知不覺中我們長大了許多,時間的小船隨著長河順流而下,最引人注目的還是那帆上一抹刺眼的光——假鈔事件。
那是一個雨夜,天空飄著毛毛細雨。我和爸爸一起去樓下“7-11”超市買些牛奶、面包。付款時,爸爸隨手掏出一把零錢給我,讓我自己去買單。我算了算,大概10元錢,于是從錢堆里拿出一張十元鈔票。一般錢都是有紋路的,摸起來手感并不是那么光滑。但我手上的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【小學課件】體積單位的換算
- 《藥品管理制度》課件
- 《電氣設備故障診斷》課件
- 《紅樓夢》的英文簡介
- 單位人力資源管理制度呈現(xiàn)匯編十篇
- 單位管理制度展示匯編職工管理篇十篇
- 單位管理制度展示大全人員管理篇十篇
- 智慧農(nóng)貿(mào)冷鏈物流基地項目可行性研究報告模板立項審批
- 單位管理制度收錄大合集職員管理十篇
- 博物館對外文標識統(tǒng)一規(guī)范自查報告
- 雙氧水資源綜合利用項目建議書
- 物流園區(qū)及貨運站場規(guī)劃設計方案
- 如何處理銷售過程中的問題和挑戰(zhàn)
- 廣東省廣州市黃埔區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末生物試卷+
- 眼科優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案
- 高中數(shù)學聯(lián)賽歷年真題分類匯編解析(高分強基必刷)
- 2024年工程部工作總結(jié)與計劃
- 漢語詞性講解
- 機械設備租賃保障措施
- 腳手架施工驗收表
- 刑事案件律師會見筆錄
評論
0/150
提交評論