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第頁共頁2023年老師演講稿題目模板(十二篇)老師演講稿題目篇一老師不僅要愛崗敬業(yè),堅決擁護(hù)和支持中國教育事業(yè)的開展,而且還應(yīng)當(dāng)具有較強的專業(yè)知識,扎實的教學(xué)根本功和豐富的語言表達(dá)才能,以及在課堂上靈敏、隨機應(yīng)變地掌握課堂,維持課堂秩序的才能。但是,這些僅僅只是作為一名老師應(yīng)具備的最根本的條件,而要作為一名好老師,這些條件是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的!那么,如何作為一名好老師呢?通過對老師這個職業(yè)的感悟,我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心,金子般的愛心,對所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對他的愛。不管他學(xué)習(xí)成績好壞,家庭條件如何!校長曾經(jīng)說過,要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。我把我的學(xué)生當(dāng)作我的孩子,和他們在一起,我總能感受到童真的快樂,我把我全部的熱情都傾注在了那些孩子身上,也因此得到了孩子們的認(rèn)可。作為年輕老師,因為知識積累不夠,教學(xué)經(jīng)歷不夠豐富,要想讓學(xué)生喜歡自己所帶的課,就必須先讓學(xué)生喜歡自己,抓住學(xué)生的心理。利用年輕的優(yōu)勢,進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度!作為老師,還應(yīng)有很好的耐心和極大的熱情,有很多老師說:“老師的職業(yè)是一種良心活”,我感同身受!因為只有當(dāng)自己的行為不受到良心的譴責(zé)時,你才會感受到作為一名老師的幸福!嗓子啞了,學(xué)生會在我的辦公桌里偷偷放下含片;老師節(jié)到了,孩子會拿出自己精心制作的賀卡祝我節(jié)日快樂,還會說上一句:“老師,您辛苦了!”連著上兩節(jié)課的時候,學(xué)生會為我端上一杯熱水當(dāng)感受到這一切時,我總會有一種莫名的感動!另外,作為老師,還應(yīng)該適時的鼓勵學(xué)生。學(xué)習(xí)好的鼓勵他們向更高的目的奮進(jìn);學(xué)習(xí)一般的鞭策他們,讓他們不要灰心,告訴他們這個世界上沒有人辦不到的事情,只有人不想干的事情。只要想學(xué)好,通過努力,肯定會學(xué)好的!適時的找心理自卑的學(xué)生談心,鼓舞他們的士氣,讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想,或許就是因為老師的一句不經(jīng)意的話,一個眼神,一種表情將會影響到一個孩子的一生!所以,對于學(xué)生,應(yīng)該有博大的愛,無私的愛,更應(yīng)該去寬容和理解他們!之所以選擇老師這個行業(yè),于我本身對學(xué)生的愛!雖然我將來不會有令人羨慕的財富和權(quán)利,不會有顯赫一時的聲名和榮譽,也不會有悠閑自在的舒適和安逸。但我還是堅決地選擇了它,因為我知道,生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。冰心曾說過:“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機?!敝灰覀冃闹杏袗?,有對學(xué)生的關(guān)愛,對教育的熱愛,牢記“四好老師”標(biāo)準(zhǔn)與要求,并努力理論,就一定能成為一名具有鄉(xiāng)村特色的好老師!老師演講稿題目篇二大家好!我是石的父母。轉(zhuǎn)眼間,孩子上四年級了。在此,我代表所有家長,衷心感謝幾位老師!在這么擁擠的學(xué)生房間里照顧每個人是不容易的!這幾年來,您傾注了所有的心血,耐心地教導(dǎo)孩子,讓他們從無知到有知識,安康快樂地成長!我再次熱情真誠地感謝你們!相信孩子學(xué)習(xí)好是每個家長的共同心愿。談不上經(jīng)歷,下面是我的一些親身經(jīng)歷,想和大家分享一下。如今是網(wǎng)絡(luò)信息時代,很多孩子癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。他們是自學(xué)的。奇怪的是有些學(xué)生對學(xué)習(xí)一竅不通,卻喜歡玩游戲。當(dāng)然,我的孩子也不例外。他總是纏著我說,媽媽,你教我打字。事實上,他想在我不在的時候玩游戲。我說,別在我面前耍你的小動作。我還是想去上學(xué)。他驚訝地說,你這么大了還在讀書,不怕別人笑掉大牙?當(dāng)我告訴他我想學(xué)習(xí)卻學(xué)不會,這成了一生的遺憾時,他感動了。他說,媽媽,你說得對。電腦可以隨時玩,甚至八十歲也可以玩,但是讀書就不一樣了。童心是最純潔的,別讓它蒙上灰。讓他獨立完成平時的作業(yè),即使做不到也要讓他認(rèn)真考慮,這樣才能培養(yǎng)孩子的思維才能。那天學(xué)的英語單詞要默寫下來。不要拖,會有很多字寫不出來。糾正錯誤的英語單詞,反復(fù)給他解釋,直到他理解為止。我不贊成讀死書。貪玩是孩子的天性。每個人都有自己的童年,假如一個孩子沒有一個美妙的童年,那就太可悲了。該玩的時候,你要玩得開心。每個星期,我都會帶他去鳳凰山或者其他地方玩。一邊學(xué)習(xí),一邊要好好學(xué)習(xí),時間一長,很快就要上中學(xué)了。假如你不教,那是你父親的錯——不要只是給你的孩子設(shè)置溫床,這對他是有害的!其實每個老師都想把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一流的學(xué)生,每個家長都想把自己的孩子教育成一流的孩子!欣賞老師,讓他們投身于孩子的教育;欣賞孩子,讓孩子在知識的海洋中暢游!《愛的教育》蘊含著正確的教育思想,指出素質(zhì)教育的根底是“愛的教育”。對父母、老師、同學(xué)的愛,是一個孩子一生的根底,也是其他品質(zhì)的根底。學(xué)會耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生學(xué)習(xí)落后,是因為之前的學(xué)習(xí)問題在滾雪球,需要一段時間才能融化。其次,要有責(zé)任心。老師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大、最榮耀的職業(yè)。這是世界對我們的尊重,也是對我們的一種壓力和責(zé)任。非常感謝修文外國語學(xué)校。讓我們一起努力,一切都會更好!最后,祝金范和他的同學(xué)們幸福、快樂、安康、快樂!祝學(xué)校的老師和家長工作順利,事業(yè)有成!謝謝你謝謝大家!老師演講稿題目篇三小時候,老師是我最崇拜的對象,在我眼里,老師的一顰一笑、一舉手一投足都是那么的美。于是,一個夢想就在那時孕育,那就是站在三尺講臺上,用手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠,讓知識的幼苗在孩子的心中瘋長。20xx年春天,帶著夢想,帶著期待,我來到了泉州豐澤這個靈山秀水的地方,開場了我全新的老師生涯。當(dāng)我第一次站在三尺講臺上,成為一名榮耀的老師時,我才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚的天地。初為人師的我也曾經(jīng)疑惑于自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業(yè)嗎?理想和現(xiàn)實的差距讓我有一絲的退卻。20xx年x月xx日。我第一次站在了三尺講臺上,面對一年級〔2〕班那五十七雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。在這由知識、情感、理想、信念匯成的三尺講臺,是多么神圣。到今天為止,我還是個只在這講臺上站了60天的新兵。在這60天里,我哭過,笑過,發(fā)怒過,感動過,仿佛一夜之間就嘗遍了世間的酸甜苦辣。我哭,因為學(xué)生的不理解而傷心落淚,因為工作上的遺漏失誤而懊悔不已,因為突發(fā)性的意外事件而不知所措。可是我也笑,那是看到孩子們那渴求知識時的純真目光,那是發(fā)現(xiàn)孩子們不斷進(jìn)步時的喜悅,那是聽到孩子們親切問候時的欣慰。我怒,曾為教室里學(xué)生的“大鬧天宮”而焦頭爛額,為教室里學(xué)生的心不在焉而大動肝火,為操場上學(xué)生的貪玩淘氣而傷透腦筋??墒俏腋袆樱鞘钱?dāng)我看到在那皺巴巴的小紙條上孩子們歪歪扭扭寫下:“老師,再給我們一次時機,我們會好好學(xué)習(xí)!”“老師,請給我們信心,我們愛你!”這些純真樸實的童言,不正詮釋了蘇霍姆林斯基說一句名言:“假如每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的考慮,關(guān)心和擔(dān)憂,那你就英勇的選擇崇高的老師工作作為自己的職業(yè)吧!你在其中才能找到創(chuàng)新的喜悅?!彼?,我驕傲,因為我是一個老師;我自豪,因為我選擇了教育!但是做一名優(yōu)秀的老師是多么的不容易!不但需要知識和高于知識的智慧,需要方法和高于方法的才能,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量!我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但是卻不知怎樣去求索。于是,我努力尋找德才兼?zhèn)涞目韺W(xué)習(xí)。其實———停下腳步,看看身邊的同事,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。瞧,張桂英老師的精益求精,蘇雪云老師的溫文爾雅……;瞧,小舟老師的經(jīng)歷豐富,陳煒老師的嚴(yán)肅認(rèn)真……而正是這些我們身邊平凡的“綠葉”們,在我委屈失落的時候給了我力量和信心,讓我這片細(xì)小的葉子變得自信和堅強。同樣,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。我們每一位老師都用自己的一言一行詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵:一個會心的微笑,一句溫存的問候,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評,一節(jié)精彩的課堂都無不表達(dá)著我們?nèi)菏W(xué)老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊。沒有驚天動地的豪言壯語,卻在腳踏實地工作;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一范文先生季的桃李芬芳。作為新老師的我,將和我的那些孩子們,在同一片藍(lán)天白云下漸漸成長,然而今天,我要用最深的情感唱出我心中最美的頌歌——我,會真愛每一個孩子;我,會善待每一個生命,我,會衷情于教育事業(yè)!我愿做我們?nèi)菏W(xué)那一片最綠的葉子!老師演講稿題目篇四尊敬的老師們,親愛的小朋友們:大家早上好!我叫忻奕麟,是大(一)班的小朋友,每個星期一的早晨,我們幼兒園都會舉行升旗儀式。今日是新學(xué)期的第一次升旗儀式,我們小朋友邁著整齊的步伐,來到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常沖動。我想大家和我的感覺也是一樣的。從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐,我們的知識一天天豐富;我們的本領(lǐng)一步步進(jìn)步;我們每一點進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo)陪伴我們成長。在那里我代表所有的小朋友,向老師說一聲“多謝”新學(xué)期我們迎來了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會有一個嶄新的相貌。請老師放心,我們會進(jìn)取英勇的參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步。請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上。給小弟弟妹妹們做個好典范!在那里祝愿小朋友們在新學(xué)期里學(xué)會更多的本領(lǐng)。老師演講稿題目篇五尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天是第29個老師節(jié),在此,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、保護(hù)我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!當(dāng)五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進(jìn)青青校園,新的一學(xué)期又開場了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學(xué)校來說,是別樣的!同學(xué)們,當(dāng)我們漫步校園,走進(jìn)教室,很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,為我們?chuàng)造出如此美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境!老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進(jìn)校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護(hù)著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們修改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。同學(xué)們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。一、尊重老師的勞動。老師不僅我們知識,更我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認(rèn)真聽講,積極答復(fù)下列問題,遵守課堂紀(jì)律,課后還要認(rèn)真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感謝的微笑、一次愉快的交流都能表達(dá)我們對老師的感恩,尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、安康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他〔她〕您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學(xué)的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。最后,再次祝我們偉大的老師節(jié)日快樂,工作順利,身體安康!我的演講到底完畢,謝謝大家!感恩老師演講稿3親愛的老師,親愛的同學(xué):草木感恩陽光和雨露,是因為陽光和雨露時時刻刻的滋潤著它生長;鳥兒感恩大樹,是因為大樹無微不至地哺育著鳥兒成長;老鷹感恩藍(lán)天,是因為藍(lán)天無私地提供它自由自在飛翔的天地;我們感恩父母,是因為他們默默無聲地給予了我生命,給了我一個溫暖而舒適的家,讓我有了一個遇到暴風(fēng)雨時的避風(fēng)港。因此,我們一定要學(xué)會感恩,樹立一顆感恩的心。而我們在現(xiàn)實的生活中,只知道一味的向大自然索取,向地球的母親索取,總覺得那是理所當(dāng)然的,這是因為我們真正缺少的是一顆感恩的心。古人云“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。這簡簡單單的一句話,卻能表達(dá)出一個人懂得感恩的真善品質(zhì)。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬物。是啊,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩所有幫助過我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,讓自己的道路更加榮耀亮麗!我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,從害怕到自信,從妄自菲薄到樂觀生活。是成千上萬的老師鼓勵我一點點的進(jìn)步。每次在我失敗時,是成千上萬的老師像一縷陽光,消除我內(nèi)心的積雪;在我迷茫時,是成千上萬的老師像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的步伐;在我難過時,是成千上萬的老師像一首美妙的音樂,舒緩我的情緒。啊,一個個老師給予我的愛是那樣的微缺乏道,但是在這點滴的愛中,卻飽含了你對我無微不至的關(guān)心。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩。在一次偶爾的時機,我認(rèn)識了《學(xué)習(xí)改變命運,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師。是他了我如何感恩老師,“楊老師,謝謝您,這么多年在我遇到挫折的時候是您幫助、鼓勵我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,看到您那淚流滿面的臉,剎那間我感覺到了,您是多么的辛苦??!?。±蠋?,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您!此時此刻,我真真切切地體會到了,感恩是多么的偉大、重要??!我應(yīng)該懂得感恩,懂得感恩于成千上萬的老師。老師演講稿題目篇六尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,各位同事們:大家好!在這美妙的季節(jié),可以和大家相聚在一起,抒發(fā)對青春的贊美、對事業(yè)的忠誠和對和諧社會的謳歌,我深感榮幸。我是來自xx學(xué)校的老師,今天我演講的題目是《知榮明恥鑄和諧》!世界上,有多少美妙的詞語贊美老師的崇高,有多少動聽的詩篇歌頌老師的偉大;是誰說,老師是陽光下最光輝的職業(yè);是誰說,老師是人類靈魂的工程師!聽到這連篇累牘的溢美之詞,我年輕的心既驕傲又自豪!站在三尺講臺,老師為人師表,無論是舉手投足、還是音容談笑,老師的無心之舉落到孩子們求知的眼里,都會被他們悄悄地復(fù)制;即使是缺點和錯誤,他們也會學(xué)之不疑。有一位老師看到自己的學(xué)生在操場上扔小石子打同學(xué),便走過去制止,沒想到,那個男生卻說:“上課時,你也不是這樣扔粉筆頭打我的嗎?”老師當(dāng)時無語!此事雖小,卻足以說明正人必須先正己,在學(xué)生面前,老師不能以任何借口寬容自己!有的老師說,我還年輕,年輕人誰能一點缺點都沒有呢?殊不知,正是這樣的思想將小缺點縱容成了大錯誤,將小疵點放縱成了大問題!“年輕”只是一個定語,我們的全名應(yīng)該是“年輕的人民老師”!年輕的心應(yīng)該帶給孩子青春和活力,年輕的思想應(yīng)該在事業(yè)上開拓進(jìn)取,年輕的我們應(yīng)該致力于和諧教育,而不是用“年輕”給錯誤留有余地!俗話說,十年樹木,百年樹人,假如老師不可以知榮明恥,就會貽誤及至貽害了一代甚至幾代人!我們只有自覺踐行榮辱觀,才能“用人格塑造人格,用智慧啟迪智慧”,才能無愧于那僅次于父母的尊重和信任,才能在學(xué)生面前永遠(yuǎn)是一種站立的形象。正如蘇聯(lián)教育家加里寧所說,“國家和人民把兒童托付給老師們,要他們來培養(yǎng)、教育和造就這些年齡上最容易受影響的人,就是把自己的希望和將來都完全托付給他們?!毖约按?,我們可知肩上的責(zé)任有多重!周總理“為中華之崛起而讀書”的誓言音猶在耳,作為老師,我們是“為中華之崛起而育人”!這是多么豪邁的誓言演講啊,假如沒有豐富的知識、卓越的才能、高尚的道德情操、極高的心理素養(yǎng),那么它就變成了一紙空文!要進(jìn)步這些素質(zhì),我們必須知榮明恥,通過自覺踐行榮辱觀來自我教育、自我修養(yǎng)、自我完善,讓激昂的青春在和諧教育中燦然生輝!和諧教育不僅是德智體美全面開展的和諧,也是每個學(xué)生情感、意志、性格形成過程的和諧;不僅是教與學(xué)的和諧,也是教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的和諧;不僅是校內(nèi)各種教育的和諧,也是學(xué)校教育、家庭教育與社會教育的和諧。正是基于這種精心雕塑孩子心靈的和諧,我們才更容易理解陶行知先生提出的“泛愛”教育理論:老師不能只“愛”幾個學(xué)生,而因該“愛滿天下”。誰能肯定,你的教鞭下沒有瓦特,你的冷眼里沒有牛頓,你的嘲笑中沒有愛迪生?在美國的一個畢業(yè)典禮上,美麗的女老師吻了一個成績優(yōu)異的畢業(yè)生,并祝愿他走上成功之路。沒想到這個吻竟引起一個低年級男孩的嫉妒,他要求女老師也給他一個吻。女老師沒有譏諷,而是鼓勵說:“我的孩子,假如你能像他一樣優(yōu)秀,我一定會吻你。”小男孩為了得到老師的吻,發(fā)奮學(xué)習(xí),各方面成績都進(jìn)步很快,全校都知道他很出色,他真的得到了那個女老師的一個吻。這個小男孩名叫亨利·杜魯門,他最高的職位是美國總統(tǒng)。當(dāng)年的美國人都知道這位年輕的女老師,還有她那偉大的吻。吻,緣于欣賞,緣于愛。讓我們把欣賞的目光投向每一個學(xué)生,就會有更多的孩子從我們的愛中感受到殷切的期望,體驗成功的喜悅,獲取向上的動力;讓我們把青春奉獻(xiàn)給和諧教育,我們滿腔的熱情就會點燃學(xué)生思想的火花,我們高尚的人格就會塑造他們美妙的心靈!當(dāng)我們用自己的青春熔鑄道德的豐碑,把學(xué)生培養(yǎng)成知榮明恥“大寫的人”,在學(xué)生的心里,我們必定會永遠(yuǎn)年輕!我的演講到此完畢,謝謝大家!老師演講稿題目篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:大家好!我是崇陽四小的黃瓊。今天,我演講的題目是——愛在點滴,今生無悔!冰心老人曾告訴過我們:“有了愛,便有了一切;有了愛,才有教育的先機?!蔽覀兗热贿x擇了教育,當(dāng)了老師,就擁有了一份愛的藝術(shù),那就是寬容、鼓勵、提醒。我們的職業(yè)就像綿綿春雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!”十四年前,我懷揣著美麗的夢想,踏上這條充滿希望的教育之旅。清晨,當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室,我靜候在三尺講臺上,聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲,那是天底下最動聽的樂章;黃昏,淋浴著夕陽的余輝,凝視著孩子們離校的背影,這就是祖國將來的希望!十四年的風(fēng)雨兼程,我找到了屬于自己的教育寶典———那就是一顆愛學(xué)生的心,一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我們既要教學(xué)生知識,更要教育他們做人。當(dāng)他們犯錯時,我會誠懇地指出;當(dāng)他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當(dāng)他們身體不適時,我會像媽媽去關(guān)愛;當(dāng)他們遇到困難時,我會伸出熱情的手去幫助……我把愛鑲在他們的舉手投足間,嵌在他們的一顰一笑中,灑在他們的心靈里,讓他們重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。今年的正月十五,當(dāng)我們沉浸在合家團(tuán)聚的歡慶時刻,我班的同學(xué),卻承受著失去母親的悲哀,我心里在痛恨這位年輕的母親自私冷酷、不負(fù)責(zé)任之余,更多的時候是對充滿著憂慮與同情。我該用什么方式來撫慰這顆幼小的'心呢?開學(xué)那天,他一如既往地來到學(xué)校,當(dāng)我真正面對他時,我覺得一切言語都顯得那么蒼白無力。沉默了好久,我說:“到老師跟前來,好嗎?”我牽著他的手,望著他那無助的眼神,那顆幼小的心靈如今也許還無法丈量生與死的間隔。我輕輕地告訴他,“你知道嗎?你不在的這幾天,我們都很想你,同學(xué)們有很多知心話想對你說,你一定要堅強!你是男子漢!”幾句簡單的話,使他頓時淚如雨下。他哭著說:“會的,老師,同學(xué)們,我一定會堅強!”在以后的日子里,學(xué)習(xí)上我們時時關(guān)心他,生活中我們處處照顧他。我驚喜地發(fā)現(xiàn):久違的陽光又一次回到他的臉上。然而,工作并非一帆風(fēng)順。班里淘氣任性、不求上進(jìn)的學(xué)生有之;學(xué)習(xí)成績一落千丈、自暴自棄的學(xué)生有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。我從不灰心,從不放棄,因為,我深知每一朵花都有盛開的理由,每一顆草都有泛綠的時候。用愛去寬容他們,呵護(hù)他們,用愛去潤澤他們怒放的生命。我相信:野百合也有美麗的春天。背負(fù)記憶的行囊,一路采擷別人的野果瓊漿,一代名師魏書生老師那詼諧幽默的談吐、那淵博的學(xué)識,讓我崇拜不已;大災(zāi)面前,譚千秋老師那無悔的抉擇,用男兒血肉之軀托起人間最美麗的彩虹,他是我們揮之不去的記憶。他們的精神如春風(fēng)化雨般影響著我,更鞭策著我。是呀!既定目的,行無彷徨;既然選擇,就勇往直前。讓我們英勇地去做綠葉的事業(yè)吧!讓“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”再一次釋放它的魅力,讓老師天底下最光輝的事業(yè),再次鍍上它金色的光環(huán)。我堅信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我的人生寫滿精彩!我的演講完畢,謝謝大家!老師演講稿題目篇八尊重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!我演講的題目是《躬育桃李結(jié)碩果造福桑梓展胸懷》于敏老先生在我們寧河是家喻戶曉的人物,是寧河的驕子!他的偉大事跡經(jīng)常被人們傳頌,他是國之棟梁!民族柱石!桑梓高賢!鄉(xiāng)里大德!他以一己之輕,身系千鈞之重,磅礴氣勢,經(jīng)緯科技,擘畫乾坤!把事業(yè)當(dāng)成一種國家大業(yè),他的昭昭偉業(yè),足以鼎力千秋!他,是我們家鄉(xiāng)的驕傲。更令我感到自豪的是,于敏老先生是我的校友,因為我們都曾經(jīng)就讀于蘆臺第一小學(xué)。于敏老先生的精神,感染了一代又一代青年人。作為老先生的同鄉(xiāng)和校友,我早已把老先生當(dāng)成自己的楷模,并下定決心將老先生的精神傳承下去,在工作中不斷奉獻(xiàn)自己的光和熱!作為一名榮耀的人民老師,我的任務(wù)就是為國家培養(yǎng)合格的社會建立者和接班人,為此,我不斷的厚植愛國情懷,把立德樹人牢記在心,抓住一切時機塑造學(xué)生人格,磨練學(xué)生意志,讓他們成為熱愛祖國、意志堅決的人!我經(jīng)常利用班會課的時間給他們觀看《輝煌中國》,《感動中國》,《厲害了我的國》等節(jié)目視頻,讓他們理解國家的快速開展,感受祖國的強大?!陡袆又袊分腥宋锏母腥耸论E更是洗滌了學(xué)生的靈魂,提升了他們個人的修養(yǎng)!在課堂上,我要求學(xué)生必須坐姿端正,眼睛看著老師。在升旗、跑操或者集體活動時,要求他們必須身姿挺拔,無論多冷,手必須露在外面。因為我知道:卓越,來于平時的積累,只有不斷的從小事歷練自己,才能成為意志堅決的人!我深深懂得,作為一名榮耀的人民老師,必需要有愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神,教育是愛的事業(yè),老師更應(yīng)該不忘初心,全身心的投入到她所熱愛的教育事業(yè)中去,用愛心、耐心、責(zé)任心去對待每一個學(xué)生,使他們快樂成長。在我的班級里,我們四十一個家庭成員之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,給我們這個大家庭留下了一個又一個難忘的瞬間!當(dāng)同學(xué)們過生日時,我會送上兩個雞蛋和充滿鼓勵的小卡片,這代表我對同學(xué)們的真摯祝福和濃濃愛意!每當(dāng)我把手中的雞蛋遞給他們時,孩子們都會非??鞓罚∥曳路鹂吹綈鄣姆N子在每個學(xué)生的心間生根、發(fā)芽!看!這些圖片拍攝于元旦,我與學(xué)生們一起分享紅紅的大蘋果和漂亮的糖果,表達(dá)對新生活的美妙祝愿!希望他們在新的一年里平平安安,甜甜蜜蜜!看!他們笑的多開心!作為一名普通的老師,我是平凡的,但我相信:也許我的某一句話、某一個眼神就能改變一個學(xué)生,所以我要讓每個學(xué)生于細(xì)微處感受到我的愛,為他們的高中生活留下美妙的回憶!世路無窮,勞生有限,在以后的歲月中,我會一直把于敏老先生當(dāng)成自己的楷模,把老師這個職業(yè)當(dāng)成一種一生都努力踐行的德業(yè)。我會更加堅決理想信念,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),通過自己的言傳身教,給學(xué)生更多的知識上的獲得感;生活中的幸福感;心里上的舒適感;學(xué)業(yè)上的成就感!使他們成為有道德、有學(xué)問、有才能、有追求的,具有高素質(zhì)、高品質(zhì)的好學(xué)生!不斷的培養(yǎng)他們成人、成才!使我們寧河永遠(yuǎn)文脈不斷!文運昌??!躬育桃李結(jié)碩果,造福桑梓展胸懷!這,就是一名普通的人民老師的追求!它,也是我一生的心愿!老師演講稿題目篇九尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,得意的同學(xué)們:大家好!我演講的題目是:《會聚正能量,奮勇前行》我愛我的學(xué)生,我愛我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。學(xué)校是我鐘情的天地,是我和學(xué)生一起成長的天堂。那一雙雙傳神透亮的眼睛,一張張微笑可親的小臉,一個個歡蹦亂跳地來到我的身邊,和我簇?fù)碓谝黄?。一天天、一年年,我們一起快樂的成長著。他們說,他們愛我,因為我像蠟燭一樣燃燒著自己,把光輝傳遞給了他們。我說,我也愛你們,你們在我微弱光輝的照耀下,煥發(fā)出你們內(nèi)心的熾熱的陽光,茁壯的成長,我覺得自己好幸福啊!老師是我的職業(yè),教育是我的事業(yè),選擇這個職業(yè),我矢志不渝,從事這份事業(yè),我無怨無悔!我不停的在奮斗,奮斗!就是想超越自己,實現(xiàn)更崇高的人生目的,我從來沒有放棄過對卓越的無限追求。進(jìn)步是永久的話題,別人進(jìn)步,自己停滯,等于自己正在落后。自己比別人進(jìn)步的慢,也等于自己正在落后。歷史造就了這個給人民出彩時機的時代,造就了這個人人爭著出彩的盛世,根本沒有任何理由回絕。我的班級,讓我的內(nèi)心時時充盈著感動。有一位叫李明波的孩子,患嚴(yán)重腦積水,9歲的年齡卻只有不到90厘米高的身材。嚴(yán)重的肢體殘疾使得他連簡單的上下板凳、夠著黑板上寫字、甚至上廁所都很困難。可現(xiàn)實是,他生活的很愉快,他是班上名都其實的優(yōu)秀學(xué)生。因為,在他的身后,有著我?guī)е嗟暮⒆右黄饜鬯?,保護(hù)他,給他力量。我們對他的幫助從不抱怨,因為我們懂得:足夠的正能量一定能消除一切負(fù)情緒。我一直在要求自己和學(xué)生要珍惜時間做有意義的事。對學(xué)生來說,有意義的事就是快樂的學(xué)習(xí),安康的成長。對我來說,有意義的事就是幫助學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),安康的成長。這些不爭的事實讓我更加醒悟,我的人生意義是和孩子綁在一起的,是和孩子的成長相偎相依的。我也更加深入地感悟到,老師和學(xué)生是“魚和水”關(guān)系,把有限的生命投入到對教育事業(yè)無限的熱衷,才是教育工作者榮耀之所在。智慧的中華民族創(chuàng)造了今天這個繁榮的盛世,時代呼喚更加強大的中國。我們老師是人類文明的傳承者和締造者,我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國建立者和接班人的重任。親愛的同事們,讓我們會聚正能量,昂首闊步,奮勇前行!演講完畢,謝謝大家。老師演講稿題目篇十尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:我國旗下的講話的主題是《全力以赴,盡我所能,做自己的冠軍》光陰如梭,不知不覺,緊張、繁忙而又充實的一個學(xué)期即將完畢。兩周后淦昌班、高一和高二年級將先后迎來期末考試。本次期末考試對每位同學(xué)都具有重要的意義。對淦昌班同學(xué)而言,這次你進(jìn)入高中以后第一次正規(guī)考試,對高一年級而言,期末考試各科開展態(tài)勢將為你接下來的選科提供重要的參考;對高二年級而言,這是你們進(jìn)入冠軍樓的第一次重大考試,也是在全校師生面前的第一次真正展示20xx屆的實力、狀態(tài)和風(fēng)采。為此,我們的態(tài)度是“全力以赴,盡我所能,做自己的冠軍”。那么最后短短的10天時間,如何更為有效的做好本次期末迎考工作,我給同學(xué)們提幾點建議:第一:目的決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目的標(biāo)示出來的。我要說的是:目的有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的目的和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀(jì)念!我想,我們的目的就是一個:盡我所能,做最好的自己!第二:態(tài)度決定結(jié)果。每天下午的播送中都會聽到這句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨意便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱辛的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)那么退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點點總有可能;四是務(wù)實的態(tài)度,求真務(wù)實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、練好每一題、邁實每一步!”第三:方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視根底、不犯概念性錯誤。教材中根底的知識最具有生命力,只有夯實根底,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應(yīng)對無限變化的才能測試。二要重視糾錯、不犯重復(fù)性錯誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視標(biāo)準(zhǔn)、不犯低級的錯誤。面對考試我們應(yīng)臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學(xué)更要純熟掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完好的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學(xué)們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的又一座山峰攀登。請拾掇好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試,做自己的冠軍!老師演講稿題目篇十一選擇了孩子,就擁有了快樂!就選擇享受成長的快樂!選擇教育孩子。走入幼教的行業(yè)已經(jīng)快一年了伴隨成長的日子,懷著一顆真誠的心和青春的朝氣。心情在變,故事在變,仍然不變的這份信念。成全了夢想。執(zhí)著與夢想,選擇了孩子。讓我更堅決腳下的路!伴隨他生命一起成長,自信再苦再累都值得!讓我感動!理解他心聲的同時也找到與同行的差距,學(xué)習(xí)年大會上幾位高中老師的發(fā)言。應(yīng)向他積極學(xué)習(xí),進(jìn)步自己。不斷追求中挑戰(zhàn)自我實現(xiàn)自身的價值為孩子的成長做好必要的引路人。積極投入工作。奉獻(xiàn)自己的所有,擁有一顆平常心。不計獲得、只看付出的努力夠不夠!選擇教育—這紅燭的事業(yè),就準(zhǔn)備奉獻(xiàn),選擇熱愛的幼教這一向下扎根的事業(yè),就不會有任何的怨言。保教中呵護(hù)孩子的成長,瑣碎中指引前進(jìn)的方向,這都是應(yīng)該做的一切為了孩子!像工作在各個行業(yè)的勞動者一樣,有自己的苦惱和歡樂,這些都是生命給予每個人的財富。因工作而美麗,因擁有孩子的心而年輕。極具責(zé)任心,愛孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不會永遠(yuǎn)是孩子的保姆和游戲伙伴,作為合格的幼兒老師我應(yīng)該賦予孩子一定的學(xué)習(xí)價值。讓別人生的第一步就充滿活力,敢于去挑戰(zhàn);懂得關(guān)愛,學(xué)會與人友好相處;明了事理,能在與人溝通交流中體驗美妙世界的快樂!孩子雖小,但有自己的想法和主意,渴望獨立,渴望家長、老師和伙伴的理解。只有走進(jìn)孩子心靈的老師,才能更好的影響、教育孩子。每逢班里有孩子過生日,富有愛心。唱完<生日快樂》歌讓他說出愿望的時候,都驚訝與他需要的簡單,殊不知只有簡單才快樂!堅持恒心,擁有耐心。對人對事懂得尊重和寬容。比海洋更廣闊的人的心靈,寬容是一種美德。幼兒期是孩子身心開展的成長期,不成熟決定了需要教育,要理解他無知,允許他犯錯誤并在改正中實現(xiàn)自我成長,要給他時間讓它去做去想去理論,沒有耐心的老師不是好老師,也不可能聽完孩子一句話就妄下判斷,學(xué)會對孩子負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)吧。日復(fù)一日的堅持,終會走入他俗話說“行為形成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運”良好性格的養(yǎng)成會讓孩子受益終生,何不嘗試著去培養(yǎng)孩子也塑造自己呢?學(xué)會積極合作。幼兒園以班級工作為單位,工作中注重團(tuán)結(jié)協(xié)作。每個班有兩位老師和一名保育員,只有合三人之力才能創(chuàng)出一個安康的班級,來積極的影響教育孩子!家長是幼兒教育的必要有利資,作為老師,只有積極地與家長溝通才能協(xié)作。此為社會
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