二年級道德與法治下冊 （挑戰(zhàn)第一次）教學(xué)課件

部編版小學(xué)《道德與法治》二年級下冊第一單元第1課挑戰(zhàn)第一次第一課時(shí)第二課時(shí)

活動(dòng)一故事激趣，引入新課學(xué)習(xí)過程《小馬過河》動(dòng)動(dòng)小腦筋1.小馬遇到困難時(shí)，是怎么做的？它害怕什么？2.聽了馬媽媽的建議后，小馬是怎么做的？結(jié)果怎么樣？3.你想對挑戰(zhàn)成功的小馬說些什么？討論交流

活動(dòng)二挑戰(zhàn)王國大闖關(guān)學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程相信自己一定行我會(huì)自己買東西了。第一關(guān)第二關(guān)請大家說說自己的第一次，當(dāng)時(shí)心里是什么感覺？試過之后又是什么感覺？有發(fā)生什么有趣的事情嗎？你覺得這次挑戰(zhàn)有什么收獲？學(xué)習(xí)過程說說我的第一次學(xué)習(xí)過程困難挫折我不怕第三關(guān)沒事的。下次記得火要小點(diǎn)，這樣就不容易煳了。哎呀，煳（hú）了！多玩幾次就好了。我喜歡飛一樣的感覺，但還是有點(diǎn)緊張。

活動(dòng)三挑戰(zhàn)王國我會(huì)選學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程你們說，我來記。我想學(xué)翻跟頭。翻跟頭有危險(xiǎn)，得有大人保護(hù)才能試。大膽說出來，說錯(cuò)了也沒關(guān)系的。我也想回答問題，但就是不敢舉手。

你還有哪些想嘗試的事？我還想試學(xué)習(xí)過程哪些事要大膽試？哪些事不能試？哪些事有人幫著可以試？

我會(huì)選學(xué)習(xí)過程游泳池里的水雖然有點(diǎn)涼，但你從梯子上慢慢下去，一會(huì)兒就適應(yīng)了！沒人的時(shí)候，自己試試。我想在大家面前唱歌。我想減少看電視的時(shí)間。你有什么好辦法嗎？ABC多嘗試，多練習(xí)學(xué)習(xí)過程哇，下到底了！了不起！下腰一定要有老師的保護(hù)！我剛才被繩子打到了，沒那么可怕。想試跳長繩的過來吧。往前跑，跟上！

掌握方法，多練習(xí)

活動(dòng)四挑戰(zhàn)王國大比拼學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程

挑戰(zhàn)項(xiàng)目1.

跳繩比賽2

.最強(qiáng)記憶3

.我班好聲音4.認(rèn)字大賽.......學(xué)習(xí)過程

挑戰(zhàn)規(guī)則1.跳繩比賽：2

.最強(qiáng)記憶:3

.我班好聲音:4

.認(rèn)字大賽:推薦選手，1分鐘內(nèi)看誰跳的多。自我挑戰(zhàn)兩次，5秒內(nèi)記憶電話號(hào)碼。敢于在同學(xué)面前唱一首喜歡的歌。挑戰(zhàn)沒有學(xué)過的生字。學(xué)習(xí)過程

在挑戰(zhàn)之前，你覺得這次挑戰(zhàn)困難嗎？試過之后，你覺得怎么樣？還難嗎？

挑戰(zhàn)感言感謝觀看我的環(huán)保小搭檔二年級下冊《道德與法治》

情境導(dǎo)入我的環(huán)保小搭檔情境導(dǎo)入我的環(huán)保小搭檔情境導(dǎo)入

同學(xué)們，地球是我們賴以生存的家園，需要我們愛護(hù)她，那么，我們怎樣保護(hù)地球，讓我們的家園更美好呢？我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)什么是環(huán)保？我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

環(huán)保,全稱環(huán)境保護(hù),是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。其方法和手段有工程技術(shù)的、行政管理的、創(chuàng)新研發(fā)的,也有法律的、經(jīng)濟(jì)的、宣傳教育的等。我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

環(huán)保到底是什么呢?環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。環(huán)保就是節(jié)約用水。環(huán)保就是節(jié)約用紙我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

同學(xué)們在家里有沒有環(huán)保搭檔呢?家里人有沒有環(huán)保搭檔呢?大家都可以說一說。我的環(huán)保小搭檔環(huán)保有搭檔新課學(xué)習(xí)

我的環(huán)保小搭檔誰是我的環(huán)保搭檔呢？新課學(xué)習(xí)

自行車是爺爺?shù)沫h(huán)保搭檔。爺爺說馬路上的汽車尾氣有污染,所以爺爺外出大多都是騎自行車,爺爺還告訴我騎自行車不僅鍛煉身體,而且還保護(hù)了環(huán)境。我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

購物籃是媽媽的環(huán)保搭檔。媽媽去超市購物時(shí),總會(huì)帶著她的環(huán)保購物籃,從不會(huì)買塑料袋。我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

我的環(huán)保搭檔是水壺,因?yàn)樾∷畨乜梢苑磸?fù)用,紙杯浪費(fèi)紙,塑料杯有污染。我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

展示我的環(huán)保搭檔我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

想一想：視頻中他們的環(huán)保搭檔是什么？飛兒的環(huán)保搭檔是優(yōu)優(yōu)的環(huán)保搭檔是我的環(huán)保小搭檔小水舀。布包。新課學(xué)習(xí)

想一想：視頻中他們的環(huán)保搭檔是什么？壯壯的環(huán)保搭檔是喬喬的環(huán)保搭檔是包包的環(huán)保搭檔是我的環(huán)保小搭檔廢紙。水壺。小樹。新課學(xué)習(xí)

談一談，你和家人的環(huán)保搭檔是什么？ 我的環(huán)保搭檔是水龍頭，看見浪費(fèi)水，我就會(huì)把水龍頭關(guān)上。奶奶的環(huán)保搭檔是筷子，奶奶從來不使用一次性筷子。媽媽的環(huán)保搭檔是隨手關(guān)燈，媽媽看到白白浪費(fèi)電就趕緊斷掉電源。我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

讓我們用帶來的東西自己動(dòng)手做一個(gè)環(huán)保搭檔。我的環(huán)保小搭檔我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

我的環(huán)保小搭檔新課學(xué)習(xí)

我的環(huán)保小搭檔課堂總結(jié)