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文檔簡介
1.友誼的特質(zhì)有哪些?(1)友誼是一種親密的關系。(2)友誼是平等的、雙向的。(3)友誼是一種心靈的相遇。2.如何澄清友誼?(應如何認識友誼?如何走出友誼的誤區(qū)?)(1)友誼不是一成不變的。(2)競爭并不必然傷害友誼,關鍵是我們對待競爭的態(tài)度。(3)友誼不能沒有原則。(4)友誼可以帶來快樂,讓人向往;有時也會帶來困擾,增添煩惱。5.1讓友誼之樹常青第五課交友的智慧自主導學1、如何建立友誼2、如何呵護友誼?01建立友誼探究一:小麗的煩惱
升入初中,小麗和好朋友被分到了不同的班級。在新班級中,她想和新同學做朋友,可是她不好意思主動接近他們。她想采取主動,但是如果對方不理她,這是不是很尷尬?小麗該怎么做呢?思考:請你給小麗支支招,怎樣才能交到新朋友呢?可以主動和同學打招呼可以通過借東西和同學攀談還可以找共同的話題和同學拉近距離①建立友誼,需要開放自己。
建立友誼的過程中,會有驚喜,會有意外,還會有點兒冒險。無論怎樣,敞開心扉,主動表達,朋友才不會彼此錯過。通過以上思考,小麗要交到朋友首先要:探究一:小麗的煩惱
聽了大家的建議后,小麗鼓起勇氣和同學聊天??墒撬麄儗λ龕鄞畈焕淼?,小麗覺得很尷尬。她還要不要繼續(xù)主動和他們交談呢?②建立友誼,需要持續(xù)的行動。
在行動前要有恰當?shù)钠诖?,即使對方拒絕,也不意味著自己不好。如果一次嘗試不成功,別氣餒,只要真誠待人,我們就有機會找到朋友。
周恩來是我國著名的政治家。他很善于交朋友,面對朋友時,他總是面帶微笑。他的記性很好,總能記住只見過一次面的人的名字,并毫不吝嗇地贊美對方的優(yōu)點。在與新朋友交談時,他總能耐心地等他人說完話之后再發(fā)表意見,他還善于尋找彼此的共同點,從而與朋友有更多的共同話題。面帶微笑記住對方的名字真誠夸贊做一個耐心的傾聽者尋找共同之處結合材料,總結出周總理建立友誼的有效方法周恩來的交友之道③建立友誼,需要掌握方法。有助于建立友誼的方法保持好奇心做一個耐心的傾聽者尋找共同之處面帶微笑記住對方的名字真誠夸贊060504030201方法與技能1.如何建立友誼?P49-50①②③①建立友誼,需要開放自己;②建立友誼,需要持續(xù)行動;③建立友誼,需要掌握正確的方法。(補充)02呵護友誼探究與分享
P51……我想對朋友好一點兒,該怎么做呢?傾聽他的煩惱默默地關心和支持他給他買禮物1、你認為哪種方式能夠使小鵬和朋友的友誼更長久?2、如果你要對朋友好一點兒,你會怎么做?說說你的理由。我會用心體會朋友的需要,在朋友需要的時候給予幫助、關心、理解和支持等。(1)呵護友誼,需要用心去關懷對方。體會朋友的需要,在朋友需要的時候站到他的身旁,以行動向朋友表達關心和支持。2.怎樣呵護友誼?探究與分享
P51這幾天,我很想不通,我很想關心劉剛可是他卻不領情拒我于千里之外,憋屈的我跟他吵了一架并開始故意疏遠他。兩天后,是劉剛主動打破了這種僵局,放學回家的路上他告訴我說因為爸爸媽媽最近老是吵架,讓他心里很煩惱,他叮囑我不要告訴任何人。可是,第二天劉剛就聽見了我的另外兩個朋友在說這件事……1、你贊同“我”故意疏遠的做法嗎?為什么?2、朋友之間需要保持距離嗎?提示:1、尊重劉剛的選擇,不再過分要求。朋友之間需要理解、尊重和寬容。2、朋友之間需要保持適當?shù)木嚯x。人與人之間交往一定要把握好分寸。2.怎樣呵護友誼?(2)呵護友誼,需要學會尊重對方。朋友之間需要坦誠相待,但這并不意味著毫無保留;給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。思考:與朋友發(fā)生沖突,我們應該怎么做呢?
交友困惑
③呵護友誼,需要學會正確處理沖突。
沖突發(fā)生時,可以相互協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。如果處理得當,沖突可以把彼此的距離拉得更近。拳腳相加互給臺階下互不相讓2.怎樣呵護友誼?處理沖突的基本策略:(1)保持冷靜(2)坦誠交流(3)及時處理(4)勇?lián)熑危?)換位思考方法與技能讓友誼之樹常青建立友誼呵護友誼①需要開放自己②需要持續(xù)的行動①用心地關懷對方②學會尊重對方③學會正確處理沖突④正確對待交友中受到的傷害本課小結③需要掌握方法隨堂演練1.真誠的友誼是人生寶貴的財富,建立友誼就要(
)
①敞開心扉、主動表達
②持續(xù)行動、真誠待人
③拉幫結派、互相保護
④尋找共同、耐心傾聽
A.①②③
B.①②④C.①③④
D.②③④B隨堂演練2.馬克思曾經(jīng)說過:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情
去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理。"呵護朋友之
間的友誼,下列做法不正確的是(
)
A.尊重對方,給朋友一些空間
B.正確處理與朋友間的沖突C.朋友間應坦誠,毫無保留
D.要珍惜友誼,用心呵護友誼C隨堂演練3.萌萌最近與她的幾個好朋友鬧矛盾了,原來是她非常喜歡打
聽朋友們的私事,她的朋友們不想說時,她非要糾纏到別
人說出為止,有時她甚至通過向別的同學打聽也要弄個明
白。這啟示我們呵護友誼應該(
)
①滿足他人,避免沖突
②換位思考,把握原則
③據(jù)理力爭,寸步不讓
④坦誠交流,尊重對方
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④C隨堂演練4.材料分析題
在一次“讓友誼之樹常青”的主題交流中,同學們讓子涵介紹他的交友經(jīng)驗。子涵說:“當我遇到希望交往的人的時候,我會主動與他交流,記下他的名字,尋找共同的話題。在朋友有需要的時候,我會主動幫助他;我不主動打聽對方的秘密;當朋友遇到難以決定的問題時,我會幫他做決定;對于朋友的無心傷害,我也會原諒他。”(1)根據(jù)材料,概況子涵的交友的優(yōu)秀之處?(2)找出子涵呵護友誼的方法中的不當之處,并說明理由。隨堂演練
【答案】(1)子涵的交友優(yōu)秀之處:①開放自己,主動交流。②記住對方的
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