九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)PPT1111

九年級(jí)218班家長(zhǎng)會(huì)為了您的孩子，我們坐在一起。2016年11月22日座位表王玉芳周凱峰周賢茂張鵬劉穎妍吳蕊嫣王思奇譚益吳英姿王代呂邱凌杰王燕玲譚詩(shī)朝胡艷紅王珍吳曉芳王舒洋吳素嬌劉穎王嘉令胡佳劉麗楊王向中龍仙瑤莫信法李帥周麗清劉康譚瑛怡王代帥易恩王雨晴顏娟譚慧婷王代垣周譚王立亮李科李江龍邱星亮王世康易娜吳思佳各科教師介紹

語(yǔ)文 周麗數(shù)學(xué) 邱?？。ò嘀魅危┯⒄Z(yǔ) 易輝物理 王立雄化學(xué) 胡菊花政治 周麗歷史 周世奇體育 李智家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:一、班主任做班級(jí)情況分析、今后目標(biāo)及下決心三、家長(zhǎng)代表講話(huà)四、任課教師發(fā)言五、蹲班校務(wù)會(huì)同志講話(huà)六、校長(zhǎng)講話(huà)二、學(xué)生講話(huà)借助期中考試談學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)于成績(jī)：正確對(duì)待成績(jī)、正確分析成績(jī)，正確認(rèn)識(shí)成績(jī)所反映出的問(wèn)題。不要僅以分?jǐn)?shù)的高低去看待、評(píng)價(jià)學(xué)生。班級(jí)學(xué)習(xí)楷模認(rèn)真，勤奮，自覺(jué)王嘉令吳素嬌劉穎劉穎妍王舒洋王燕玲吳蕊嫣胡佳譚益王代呂譚詩(shī)朝吳英姿表?yè)P(yáng)王思奇吳英姿王代呂

譚益譚詩(shī)朝吳小芳周賢茂邱星亮邱凌杰周凱峰易娜龍仙瑤王代帥王向中后進(jìn)生較大學(xué)生劉康劉麗楊莫信法王代垣胡艷紅王珍王雨晴王世康周麗清王立亮李江龍譚慧婷張鵬易恩周譚李科進(jìn)步較大者可喜的是：部分同學(xué)歷經(jīng)多次考試，10名成績(jī)基本能穩(wěn)在前五十名，2名同學(xué)已經(jīng)能在全年級(jí)前十名站穩(wěn)，4名同學(xué)在全年級(jí)二十名，而且各科成績(jī)能夠相對(duì)均衡發(fā)展；還有幾名同學(xué)潛力較大。讓人擔(dān)憂(yōu)：從成績(jī)上看，兩極分化現(xiàn)象已經(jīng)漸趨明顯，有部分同學(xué)開(kāi)始有放棄學(xué)習(xí)的苗頭，表現(xiàn)在本次考試退步較大。部分同學(xué)的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)著實(shí)讓人擔(dān)憂(yōu)。部分學(xué)生對(duì)政、史的重視不夠、信心不足、方法欠妥。部分學(xué)生存在著偏科現(xiàn)象，有些還是硬傷。成績(jī)反應(yīng)出的問(wèn)題

1.要高度重視學(xué)生的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)習(xí)，要強(qiáng)化學(xué)生對(duì)物理化學(xué)學(xué)科的重視。要加強(qiáng)這些學(xué)科習(xí)題方面的訓(xùn)練，提高相應(yīng)的知識(shí)記憶、運(yùn)用和解題能力。

2.要糾正學(xué)生對(duì)政、史的不正當(dāng)認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好這些所謂的“副科”。要抓好這些學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、背誦和運(yùn)用。

3.對(duì)于存有偏科的同學(xué)，家長(zhǎng)同志也要想辦法為其補(bǔ)弱，要幫助學(xué)生一起克服困難，多進(jìn)行關(guān)心、鼓勵(lì)。

4.為學(xué)生提供良好的在家學(xué)習(xí)環(huán)境，全力培養(yǎng)學(xué)生的在家學(xué)習(xí)習(xí)慣，督促學(xué)生按時(shí)、獨(dú)立、認(rèn)真完成作業(yè)并積極開(kāi)展預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。應(yīng)對(duì)策略：

1、個(gè)別學(xué)生自我約束能力不夠，有些學(xué)生上課注意力不集中，課堂效率低，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無(wú)所事事。個(gè)別特殊學(xué)生的有些行為甚至影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活

2、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，有悲觀(guān)失望情緒

3、有個(gè)別同學(xué)晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡，影響課堂效果

4、有的同學(xué)想提高成績(jī)，但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問(wèn)老師和同學(xué)，時(shí)間一長(zhǎng)就有放棄的心理目前班級(jí)存在的問(wèn)題：

5、身體素質(zhì)較弱，不愿參加學(xué)校的體育活動(dòng)，如：課間操、跑步。

6、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間觀(guān)念較差，沒(méi)有緊迫感。尤其是處于中層的學(xué)生自我滿(mǎn)足，專(zhuān)門(mén)從學(xué)習(xí)比自己差的同學(xué)身上找安慰。7、部分同學(xué)成績(jī)波動(dòng)較大，偏科現(xiàn)象較突出。

8、部分學(xué)生受手機(jī)、電腦、MP4等電子產(chǎn)品的影響嚴(yán)重，極大地妨礙了學(xué)習(xí)及休息。9、少數(shù)學(xué)生心浮氣躁，青春期萌動(dòng)，思想出現(xiàn)偏差。學(xué)生代表介紹經(jīng)驗(yàn)學(xué)生代表介紹經(jīng)驗(yàn)我們的目標(biāo)及決心家長(zhǎng)代表發(fā)言任課教師講話(huà)語(yǔ)文 周麗數(shù)學(xué) 邱?？∮⒄Z(yǔ) 易輝物理 王立雄化學(xué) 胡菊花政治 周麗歷史 周世奇體育 李智蹲班校務(wù)會(huì)同志劉敏超主任講話(huà)校長(zhǎng)講話(huà)對(duì)家長(zhǎng)的希望：一、重視二、了解三、關(guān)心四、鼓勵(lì)五、督促六、配合

1、與孩子認(rèn)真分析本次期中測(cè)試的成績(jī)，及時(shí)采取措施。

2、共同制訂下階段目標(biāo)，以及中考目標(biāo)。重視孩子的思想工作，不要一開(kāi)口就是否定。

3、多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng)、多肯定，多與孩子溝通，多關(guān)心孩子的身體狀況，起居飲食及情緒變化。

4、多與班主任、