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勞動節(jié)的策劃名字勞動7篇勞動節(jié)的策劃名字勞動篇1分公司各部門、各中心:根據(jù)市公司《關(guān)于開展“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的通知》(渝移工發(fā)〔20〕18號)文件精神,為了進(jìn)一步落實(shí)公司以“市場和客戶為中心開展網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作”的要求,有效地支撐市場和客戶服務(wù),結(jié)合梁平分公司實(shí)際情況,制訂“貼近市場、貼心用戶”勞動競賽的實(shí)施方案。具體如下:一、分公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組組長:—副組長:—成員:—(一)宣傳組:職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動的宣傳方案并組織實(shí)施。組長:—組員:分公司營銷策劃中心(二)后勤組職責(zé):負(fù)責(zé)本次競賽活動的后勤支撐和相關(guān)的組織協(xié)調(diào)工作。組長:—組員:分公司綜合部二、具體活動實(shí)施方案對涉及分公司的競賽內(nèi)容,建維部與市場和客服部門進(jìn)行充分協(xié)商,廣泛交流,認(rèn)真聽取市場方面的需求和建議,對他們需要急需解決的問題,重點(diǎn)派人解決,責(zé)任落實(shí)到人。對現(xiàn)有技術(shù)每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。男子、女子定位投鐵環(huán):裁判:每人每輪投5個鐵環(huán),每投中一環(huán),獎給相應(yīng)獎品。女子夾珠子比賽:裁判:1、分組進(jìn)行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘。2、每組按夾珠子量分:一等獎2人,獎給洗發(fā)水一瓶。二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊。三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。趣味游戲:裁判:1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。2、各校選派兩隊(duì)參賽。3、按速度分:一等獎2隊(duì),獎給獎給洗發(fā)水一瓶。二等獎3隊(duì),獎給雕牌香皂一塊。三等獎5隊(duì),獎給雕牌透明皂一塊。四、其他:1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀(jì)念品。2、活動結(jié)束后蘆山小學(xué)宴請參加活動的全體教職工。勞動節(jié)的策劃名字勞動篇5一、指導(dǎo)思想勞動和勞動技術(shù)教育是中小學(xué)教育不可缺少的重要組成部分,是全面貫徹落實(shí)教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生總體素質(zhì)的基本途徑。為深入做好學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,制定本方案。二、各項(xiàng)教育活動安排1、愛綠護(hù)綠活動教育。(1)學(xué)校在國旗下講話中向全體老師和學(xué)生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。(2)中高年級可開展“愛護(hù)環(huán)境動起來”活動。各班組織開展在校內(nèi)植樹、除草、松土、澆水、修枝等活動。2、自理勞動、家務(wù)勞動教育。(1)各班將勞動教育納入“班級主題教育活動“,并和“家校一體“教育評價(jià)工作結(jié)合起來,利用“家長學(xué)?!毕蚣议L和學(xué)生宣傳勞動教育的重要性,用“家校聯(lián)系卡”形式建立“學(xué)生家庭自理勞動、家務(wù)勞動基地”。(2)根據(jù)不同年級學(xué)生能力,通過“評比”等形式開展:不要大人喂飯,自己疊被整理房間,“認(rèn)菜名”,揀菜洗菜,打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動實(shí)踐活動。3、班級勞動。(1)做好班級值日等日常勞動指導(dǎo),確保每位學(xué)生參與班級勞動,勞動到位。(2)開展每月一次的學(xué)校大掃除活動,增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識,對學(xué)生進(jìn)行勞動技巧的指導(dǎo)。4、課堂教學(xué)。三~六年級綜合與實(shí)踐教師認(rèn)真落實(shí)《勞動與技術(shù)》教育目標(biāo),開展必要的綜合實(shí)踐活動,積累活動材料并上交德育處。5、節(jié)日教育。各班在五一勞動節(jié)期間,開展“誰是最可愛的人”主題班隊(duì)會,學(xué)唱《勞動最光榮》,誦讀《粒粒皆辛苦》等活動。三、家庭、學(xué)校教育做到“八不要”1、不要把勞動作為一種懲罰手段,如“不按時交作業(yè),罰做清潔”。2、不要用“免勞”來獎勵孩子,如“今天作業(yè)全對,掃地任務(wù)免了”。3、不要再孩子面前蔑視勞動,如“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來就要撿垃圾”。4、不要因?yàn)楦刹缓镁汀安挥谩?,如“你洗不干凈,不用你洗”?、不要因?yàn)橐淮问д`而訓(xùn)斥,如“怎么把碗打破了,真夠笨的”。6、不要用大人的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子,如“10分鐘了,一件還沒做完,我都做3件了”。7、不要否定孩子的勞動成果,如“看你洗的襪子,跟沒洗有啥兩樣”。8、不要在孩子面前說一些“厭惡勞動”的話,如“居委會讓大家掃雪,我才不去呢”。各班簡要總結(jié)教育活動,期末交德育處。根據(jù)總結(jié)情況,德育處評選“勞動好少年”。勞動節(jié)的策劃名字勞動篇6“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日,在五一勞動節(jié)來臨之際,為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,并掌握一些最基本的知識和技能,從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩,特制訂本活動方案:一、活動時間:五月份二、參加人員:全體師生三、活動內(nèi)容:1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。2、各班級圍繞“做最美的勞動者”出一期黑板報(bào)。3、舉辦一場慶五一合唱比賽,各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽,各班級先自行組織練習(xí),選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬,具體時間另行通知)。5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃“衛(wèi)生清掃活動,讓學(xué)生在勞動中體驗(yàn)勞動的樂趣,感受勞動的艱辛,從而懂得尊重勞動人民,珍惜勞動果實(shí)(具體活動時間為5月4日大課間)。6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動技能的教育,讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間,開展“今天我當(dāng)家”活動,要求在父母的指導(dǎo)下,對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄,收集好圖像資料)7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),屆時學(xué)校將組織展評。勞動節(jié)的策劃名字勞動篇7一、指導(dǎo)思想勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日。勞動創(chuàng)造了美好生活,熱愛勞動的人內(nèi)心快樂而充實(shí)。今年的“五一“假日,學(xué)校以“勞動最光榮”為主題,推薦同學(xué)們開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。二、活動主題勞動最光榮三、學(xué)習(xí)目標(biāo).為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動的光榮,借“五一”節(jié)到來之際,感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧。.讓學(xué)生在接受愛的同時學(xué)會關(guān)愛,學(xué)會付出、學(xué)會回報(bào),懂得孝敬。四、活動時間20—年4月28日——20—年5月3日五、活動內(nèi)容.節(jié)日知識我了解。在家人的幫助下,了解國際勞動節(jié)的';知識,可以是勞動節(jié)的來源、歷史事件、紀(jì)念意義,也可以是勞動模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),增長知識,拓展視野,提高搜集信息、處理信息的能力。.家務(wù)勞動我參加。在家人的指導(dǎo)下,做力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等,高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心。.勞動人物我訪問。在家長的帶領(lǐng)下,訪問、調(diào)查身邊的勞動者,了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。.清理自己的“小天地''(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等)。.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾。6.在父母的協(xié)助下,會蒸米坂,學(xué)會做一道菜等。不能解決的問題,做好對網(wǎng)絡(luò)投訴的解釋工作。(一)秋收掘金1、感動新生,加油精品網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則:針對—大中專院校較少的現(xiàn)實(shí)情況,分公司運(yùn)維部主要把精力放在話務(wù)量較多的梁中、紅中等縣內(nèi)知名高中,同時會同市場部在縣內(nèi)各中小學(xué)校重點(diǎn)推行“園丁卡”,提高在校園市場的現(xiàn)有占有率。對在開學(xué)期間和“教師節(jié)”期間產(chǎn)生的局部時段話務(wù)沖擊,及時進(jìn)行監(jiān)控?cái)U(kuò)容,保證校園網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量和話務(wù)吸納。2、激情節(jié)日,暢通網(wǎng)絡(luò)實(shí)施細(xì)則:(1)與市場部聯(lián)系,及時了解節(jié)日期間話務(wù)高峰區(qū),對本縣國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日以及重要大型活動進(jìn)行話務(wù)預(yù)測和分析,提前作好相應(yīng)基站的擴(kuò)容工作。(2)在“第一屆雙桂旅游文化節(jié)”活動期間,對“雙桂堂”、“小峨嵋”、“明月湖”、“百里竹?!钡戎匾糜尉包c(diǎn)提前做好擴(kuò)容和線網(wǎng)設(shè)備的優(yōu)化工作,保證話務(wù)的吸收。(3)在保證網(wǎng)絡(luò)安全的基礎(chǔ)上,利用負(fù)荷分擔(dān)、載波池和半速率等技術(shù)手段,盡可能地吸收國慶、中秋、圣誕和元旦等重大節(jié)假日的話務(wù)高峰,減少擁塞,提升收益。特別是對分公司市場部大眾街營業(yè)廳開業(yè)慶典活動、客戶聯(lián)歡活動、VIP客戶金秋釣魚活動做好網(wǎng)絡(luò)支撐工作。3、傾網(wǎng)之戀,甘為孺子牛實(shí)施細(xì)則:(1)通過擴(kuò)容和SDCCH的處理解決高擁塞小區(qū),疏導(dǎo)和吸納局部突發(fā)高話務(wù)。(2)開展基礎(chǔ)維護(hù)競賽活動,促近運(yùn)維人員的主動維護(hù)意識,提升網(wǎng)絡(luò)的健康狀態(tài),減少故障及帶來的損失。(二)網(wǎng)絡(luò)宣傳1、形象宣傳宣傳組負(fù)責(zé)在營業(yè)廳顯著位置布放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的形象宣傳資料,以中國移動“世界第一大移動網(wǎng)”、“世界企業(yè)500強(qiáng)”等基礎(chǔ)材料烘托我們在質(zhì)量、團(tuán)隊(duì)和管理方面的優(yōu)勢。2、媒體投放在香港公司客戶滿意度調(diào)查前的一個月,在梁平當(dāng)?shù)貓?bào)紙、電臺及人流量大的名豪廣場大屏幕電視上投放以“精品網(wǎng)絡(luò)、精英團(tuán)隊(duì)、精確管理”為主題的系列軟行文章進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。突出宣傳移動通信在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)能力、網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量等方面的優(yōu)勢,特別重點(diǎn)宣傳梁平分公司現(xiàn)階段的基站網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況,凸顯梁平移動在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的成績。本次活動在員工中間進(jìn)行了廣泛宣傳動員,確保了員工的知曉度,提高各部門員工的參與度。勞動節(jié)的策劃名字勞動篇2根據(jù)寶豐煤炭公司〔20〕第56號文件《關(guān)于開展班組建設(shè)考評通知》的有關(guān)要求,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,以強(qiáng)化職工職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),以規(guī)范班組管理為手段,以推行量化考評和班組標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為突破口,以七比(比出勤、比敬業(yè)、比效率、比質(zhì)量、比安全、比開機(jī)率、比節(jié)約、)為活動形式,突出抓好安全生產(chǎn)工作,增強(qiáng)企業(yè)活力,充分調(diào)動發(fā)揮各班組職工在安全生產(chǎn)中的主動性、積極性,創(chuàng)優(yōu)爭先做出好成績,切實(shí)做好班組建設(shè)工作,特制訂本競賽活動方案;一、競賽目標(biāo)全面完成集團(tuán)公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)指標(biāo),提高班組建設(shè)管理和精神文明建設(shè)水平。二、競賽活動組織機(jī)構(gòu)為確保勞動競賽活動扎實(shí)有效開展,特成立競賽活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:活動組織領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)勞動競賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評比表彰工作。三、競賽內(nèi)容1、比出勤,重點(diǎn)要比出勤率是不是達(dá)到礦考勤管理規(guī)定,培訓(xùn)學(xué)習(xí)及各類會議是不是及時參加。2、比敬業(yè),重點(diǎn)要比工作態(tài)度是不是端正,有沒有推諉扯皮,敷衍了事的情況;要比工作責(zé)任心是不是強(qiáng),交辦的工作能不能按時或提前保質(zhì)保量的完成;要比個人意識是不是好,能不能帶頭執(zhí)行集團(tuán)和礦上的各類規(guī)定,制止違規(guī)違紀(jì)的行為;要比遵章守紀(jì)是不是執(zhí)行得好,有沒有違章亂紀(jì)的情況;要比愛崗敬業(yè)是不是真,是不是全身心的撲在工作上。3、比效率,重點(diǎn)要比工作任務(wù)完成情況,工作是不是積極主動,工作的干勁高不高,要比在班組、本部門里有沒有爭先的意識和舉措,工作成績(效)是不是突出。4、比質(zhì)量,重點(diǎn)要比工作質(zhì)量是不是達(dá)標(biāo),是不是按照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等相關(guān)要求進(jìn)行作業(yè),有沒有“想干事、能干事、干好事”的精神狀態(tài)。5、比安全,重點(diǎn)要比安全意識強(qiáng)不強(qiáng),能不能落實(shí)到實(shí)際工作中;要比安全檢查時是不是細(xì)心,有沒有消極應(yīng)付,馬虎對待的情況;要比責(zé)任落實(shí)是不是到位,發(fā)現(xiàn)的安全隱患能不能及時排除。6、比開機(jī)率,重點(diǎn)要比礦井四大運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備及主要供電、供水、供暖設(shè)備安全運(yùn)行,看誰管理負(fù)責(zé)的設(shè)備安全運(yùn)行時間久,停機(jī)時間少、影響時間短。7、比節(jié)約,重點(diǎn)要比節(jié)支降耗意識強(qiáng)不強(qiáng),能不能落實(shí)到實(shí)際工作生活中;四、競賽評比1、各班組按照自身職能及部內(nèi)下達(dá)的月度工作各自展開工作,按日常管理、安全管理、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、成本管理、文明生產(chǎn)6個方面進(jìn)行考核評比。每月進(jìn)行一次考評。2、突出一票否決,確保健康競賽。對出現(xiàn)不安全事故和違法違紀(jì)事故的班組,在各類競賽先進(jìn)的評選上,應(yīng)視情況給予降級或扣分處理。對出現(xiàn)重大責(zé)任事故和重大違法犯罪事故的單位,取消其參與評選的資格。3、考評實(shí)施百分制,評比時按照各權(quán)重項(xiàng)目逐步進(jìn)行考評打分。4、當(dāng)月綜合考評完成后,對當(dāng)月綜合考評成績獲得第一名的班組給予獎勵,對當(dāng)月考評不合格的班組給予考核,獎勵金額與考核金額相同。同時各班組月度考評成績作為年底評選先進(jìn)班組的重要依據(jù)。勞動節(jié)的策劃名字勞動篇3一、指導(dǎo)思想。以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二、活動主題。以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日一一勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。三、活動目標(biāo)。1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動的快樂,分享自己的勞動成果。四、活動內(nèi)容。1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的
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