校園遠(yuǎn)離毒品預(yù)防才是根本

—校園遠(yuǎn)離毒品，預(yù)防才是根本校內(nèi)遠(yuǎn)離，預(yù)防才是根本[授課時間：]20XX年9月22日（星期一下午第一節(jié)）[授課班級：]08電子1班[教學(xué)目標(biāo)：]1．清晰認(rèn)識對生命、對家庭和社會的危害性2．學(xué)習(xí)預(yù)防，讓遠(yuǎn)離校內(nèi)[教學(xué)重點：]清晰認(rèn)識對生命、對家庭和社會的危害性[教學(xué)難點：]學(xué)習(xí)預(yù)防，讓遠(yuǎn)離校內(nèi)[教學(xué)方法：]講授法、講事例組織同學(xué)商量。[時間布置：]一節(jié)課[教學(xué)過程：]一、課題導(dǎo)入老師出示一些吸毒受害者吸毒過程及其苦痛的表情的圖片（圖片略）老師：同學(xué)們，從這些圖片里你們看到了什么同學(xué)：……老師：是的，這就是危害人們生命之一的?，F(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個驚心動魄的嚴(yán)峻問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字說明，我國最近幾年青少年吸毒的比例一直在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到侵害的“高危人群”。二、的危害（一）提出問題：的危害有哪些呢同學(xué)們分組商量，派代表說出商量的結(jié)果。（二）老師總結(jié)的危害可以說有許多，歸納起來最主要的危害有兩大類：１、吸毒對身心的危害（1）吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用，通常伴有機體的功能失調(diào)和組織病理改變。中毒主要特征有：嗜睡、感覺遲鈍、運動失調(diào)、幻覺、妄想、定向障礙等。（2）戒斷反應(yīng)：是長期吸毒造成的一種嚴(yán)峻和具有潛在致命危險的身心損害，通常在突然終止用藥或削減用藥劑量后發(fā)生。很多吸毒者在沒有經(jīng)濟來源購毒、吸毒的情況下，或死于嚴(yán)峻的身體戒斷反應(yīng)引起的各種并發(fā)癥，或由于苦痛難忍而自殺身亡。戒斷反應(yīng)也是吸毒者戒斷難的重要原因。（3）精神障礙與變態(tài)：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞轉(zhuǎn)，甚至為吸毒而喪失人性。（4）感染性疾?。红o脈注射給濫用者帶來感染性合并癥，最常見的有化膿性感染和乙形肝炎，及令人擔(dān)憂的艾滋病問題。此外，還損害神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)，易感染各種疾病。２、吸毒對社會的危害（1）對家庭的危害：家庭中一旦顯現(xiàn)了吸毒者，家便不成其為家了。吸毒者在自我消滅的同時，也破害自己的家庭，使家庭陷入經(jīng)濟破產(chǎn)、親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。（2）對社會生產(chǎn)力的巨大破壞：吸毒首先導(dǎo)致身體疾病，影響生產(chǎn)，其次是造成社會財寶的巨大損失和鋪張，同時活動還造成環(huán)境惡化，縮小了人類的生存空間。（3）活動擾亂社會治安：活動加劇誘發(fā)了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安，給社會安定帶來巨大威逼。無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。三、青少年染上的原因據(jù)了解，絕大多數(shù)青少年最初染上吸食惡習(xí)主要是由于年少無知，簡單成為販毒分子獵獲的對象；無正值職業(yè)，精神空虛；文化程度普遍偏低，且輟學(xué)、退學(xué)、失學(xué)的較多，學(xué)校不管、家長管不了、社會無人管，一旦與社會閑散、劣質(zhì)人員往來，極易臭氣相投，染上吸毒；殘缺型家庭缺乏家庭親和力，青少年簡單產(chǎn)生自卑扭曲心理，步入歧途；社會不良因素的影響和社會上不良現(xiàn)象的“熏陶”所致。很多青少年是仿效影視鏡頭學(xué)著吸毒的，或是在歌舞廳、迪巴等消遣場所尋刺激吸食“”而染上毒癮；缺乏對、冰毒等衍生物、軟性的充足認(rèn)識和辨認(rèn)力量。當(dāng)前校內(nèi)里也顯現(xiàn)類似情況，個別學(xué)校已有部分同學(xué)染上了。四、的預(yù)防１、構(gòu)筑拒毒心理防線－－正確對待挫折和困難中學(xué)階段是人生成長的關(guān)鍵時期，對生活充滿熱忱和向往，渴望擁有五彩斑斕的生活和精彩人生。在這個關(guān)鍵時期，假如吸了第一根煙，嘗試了第一口，涉足了青少年不宜進入的場所一旦染上毒癮，你的人生悲劇就會從今開頭。要防止悲劇的發(fā)生，就必需構(gòu)筑拒絕的心理防線。正確對待挫折和困難。青少年在學(xué)習(xí)、生活中遇到考試成果不盡人意、和好友吵架分手、家庭生活遇到困難等都是正常的，要正確對待。遇到這類情況時，可以試著和父母、老師、伙伴溝通，或者聽聽自己喜歡的音樂，參與自己喜歡的體育活動等，分散你的留意力，排解懊惱，肯定不要用來麻醉自己，躲避現(xiàn)實，回避困難。當(dāng)別人用來引誘你、勸慰你時，肯定要意志堅定，堅定拒絕。請相信：挫折和困難是臨時的，戰(zhàn)勝挫折和困難是珍貴的人生財寶。２、構(gòu)筑拒毒心理防線－－正確把握好奇心，抑制不良誘惑好奇是青少年的共同特點，對于沒有體驗的東西，總有一種躍躍欲試的愿望，但是，肯定要明辨是非，把握好奇心。面對，肯定要看法鮮亮，千萬不要心存僥幸，以好奇為由去嘗試，自覺抑制不良誘惑，千萬不要吸食第一口。３、構(gòu)筑拒毒心理防線－－牢記“四明白”一要明白什么是；二要明白吸毒