安全避險游戲集錦

#火海應急巧逃生一、游戲目的通過讓一家三口組成一只壁虎并進行追趕游戲，鍛煉孩子和家長在火災現(xiàn)場逃生的速度和配合能力。一家人匍匐進行此游戲，讓他們學會在火場逃生的姿勢。讓孩子和家長意識到火災發(fā)生時最準確的反應應該是逃生，不能為了錢財?shù)热魏螙|西逗留。二、游戲準備寫有有關(guān)火災知識問題答案的各色塑封小紙條若干。濕毛巾、口罩等裝備；標桿若干根；護肘護膝若干。玩具、物品等小道具若干。三、游戲時間45分鐘四、游戲方法一家三口帶上護肘護膝，廣場上發(fā)出火警報警，放出霧氣。首先在場上防止一些裝備，如濕毛巾、口罩等，讓家庭自主選擇火災時需要佩戴的裝備。接著匍匐于地上組成一只壁虎。爸爸為壁虎頭，孩子手拉住爸爸衣服為身體部分，媽媽手拉住孩子衣服為尾巴。媽媽身后別上一條長尾巴。每組壁虎的尾巴上貼有各種不同的關(guān)于火災方面知識的問題與答案。每一組家庭需要尋找到與自己尾巴上所貼問題或答案對應的問題答案，在比賽結(jié)束后哪個家庭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。在一定范圍場地內(nèi)，同時還會擺放各種不同的道具，如皮夾、玩具等。幾個家庭展開揪尾巴比賽，在游戲的過程中提升一家三口應對火災的能力。五、游戲規(guī)則一家三口必須四肢著地匍匐進行此游戲，過程中如有一人不符合姿勢則這個家庭扣一分。一開始選擇的裝備正確的一個加一分。在游戲過程中逗留拿取皮夾、玩具等道具的家庭扣一分。到游戲結(jié)束分數(shù)最高的一組家庭為勝，獲勝的家庭頒發(fā)獎品。六、注意事項在活動過程中注意安全，作為壁虎頭的爸爸要看準前面的路，媽媽和孩子要注意爸爸的步伐，以免在游戲進行時不慎撞傷?；饒鎏由貧⒓家?、游戲目的通過游戲讓孩子和家長意識到火場的危險性，增強家庭的防火意識。通過火場逃生的游戲讓一家三口熟悉火場逃生的技巧，提高他們的逃生能力。二、游戲準備逃生裝置、濕毛巾、口罩、海綿墊、若干報紙、A4、若干桿子。三、游戲方法游戲分為三個環(huán)節(jié)接力賽，由爸爸、媽媽和孩子三人接力完成。第一個環(huán)節(jié)由媽媽完成。在地上布置一個高60CM的障礙線，在障礙線前面擺放幾張海綿軟墊，媽媽身上綁若干氣球。身綁氣球的媽媽匍匐爬過障礙線至軟墊上，在軟墊上翻滾弄破身上的氣球，氣球滾破后媽媽才算完成游戲，接著由孩子接力。2?第二個環(huán)節(jié)由孩子完成。在地上，隨意放下10數(shù)張A4紙，每張紙的距離不多于60cm；把報紙粘成長條，并把它用四根桿子固定在地上，距離地面1米。讓孩子匍匐爬過長條報紙并鼓勵孩子模仿侏羅紀恐龍，以手腳在A4紙上作出四點支撐,由起點到終點向前爬行。孩子完成此項活動后由爸爸接力。3?第三個環(huán)節(jié)由爸爸完成，完成營地建造的逃生通道。四、游戲時間60分鐘五、游戲規(guī)則1?孩子在A4紙上爬行時手腳并用，不能碰到地面。第一個完成三個環(huán)節(jié)的家庭為勝。六、注意事項選擇柔軟的草坪進行此活動以加強安全。提醒孩子和家長注意活動中的安全。一、游戲目的1.通過游戲讓孩子認識哪些是鋒利器具、哪些服飾是對身體有傷害的。2.讓孩子和家長學會簡單的割傷刺傷后的處理方法。二、游戲準備1.若干氣球、若干紙條、繃帶、消毒水。2.鋒利器具：剪刀、針、刀具、薄又硬的紙張、筆等。不安全服飾：新買來未洗過的衣服、在地攤上買的沒有合格商標的衣服、有各種異常味道的衣服等。三、游戲時間30分鐘四、游戲方法1.假設家庭中媽媽被鋒利器具割傷，爸爸和孩子要幫媽媽包扎。但是在媽媽身體周圍一圈擺放了若干氣球，每個氣球上貼有各種日常使用物品名稱，如剪刀、針線等。其中有安全的及不安全的物品．爸爸和孩子如要幫媽媽包扎，必須先把媽媽身邊的帶有鋒利器具以及對身體有傷害的服飾名稱的氣球清除。氣球清除好后孩子和爸爸幫媽媽包扎。2.清除氣球的方法：孩子在這些氣球中找出屬于鋒利器具范疇的物品，找對的爸爸將此氣球扎破。五、游戲規(guī)則1.最先將媽媽救出并包扎好的家庭為勝。2.包扎好后需由工作人員檢查，不合格的包扎需要重新進行。六、注意事項扎破氣球的過程中要注意讓孩子遠離氣球。團隊合作巧識途一、游戲目的讓學生體驗迷路時的心理狀態(tài)；體驗與陌生交流的情形；學會問路的技巧認識團隊合作的意義。二、游戲準備設置各個小組的路線、目的地；人員分組；攝像機若干；人民幣若干。三、游戲時間半天四、游戲方法1.進行分組，每個小組選出一名組長。2.各個小組抽簽決定所要到達的目的地，并領取一定的資金。從營地出發(fā)，按照規(guī)則到達目的地。到達目的地后從目的地安全返回營地。每個小組配若干工作人員進行跟蹤采訪、攝像，記錄游戲過程。五、游戲規(guī)則1.勝利條件：到達目的地后最先返回的隊伍獲勝。2.游戲過程中身上只允許攜帶發(fā)放的資金，其余資金一律不允許攜帶。游戲過程中不允許使用任何輔助設備。如手機、電腦等。游戲過程中不允許求助工作人員（除發(fā)生意外情況）。不允許乘坐出租車。六、注意事項：1.注意游戲活動過程中的安全事宜，遵守交通規(guī)則。2.如發(fā)生意外事故及時求助工作人員。突發(fā)事件變變變、游戲目的讓學生知道在發(fā)生地震、打雷、走散等突發(fā)事故時如何處理，練習學生的反映能力和應變能力。二、游戲準備空曠場地一塊三、游戲時間30分鐘左右四、游戲方法事先分組，三人一組。二人面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人站在圓圈中間；其它沒成對的學生擔任臨時人員。教師喊“商場走散了”，此時面對面的兩人扮演家長，站在圈中的扮演孩子。扮演家長的人就必須離開的位置，尋找其他的孩子；臨時人員就臨時扮演家長并找到走散的孩子，落單的人應表演節(jié)目。教師喊“打雷了”，此時面對面的兩人扮演大樹，站在圈中的扮演孩子，扮演孩子的人就必須離開原先的位置，找另一處場所避雷，臨時人員就應臨時扮孩子，找地方避雷，落單的人應表演節(jié)目。教師喊“地震”，此時三人一組組成的家庭要逃離現(xiàn)在所處的位置，尋找一處安全的場所避難。臨時人員就臨時扮演家長或孩子找一塊安全的地方避難落單的人應表演節(jié)目。五、游戲規(guī)則在進行換位時，必須至少間隔一組，不可以與左右隔壁的一組人員進行換位。六、注意事項1.注意跑動中的安全，避免摔倒。2.場地的選擇偏向地面較軟的場地。營養(yǎng)蔬菜樂蹲蹲一、游戲目的活躍氣氛，考驗反應能力，記住一些蔬菜名,了解膳食結(jié)構(gòu),普及食品安全知識。二、游戲準備A4大小的紙若干張、記號筆一支。三、游戲時間40—60分鐘四、游戲方法第一檔蔬菜樂蹲蹲主持人一名，隨機挑選6-8人，最好是大家不太熟悉的，可以讓大家先做下自我介紹，然后請大家說出6-8樣蔬菜名，比如叫茄子、西紅柿、大白菜、青椒、胡蘿卜、土豆等，確定下來后用記號筆下載A4紙上，一定要寫大點，清晰可見，大家進行自由選擇后蹲下，雙手將A4紙放在胸前，由一個人開始，比如胡蘿卜開始，他就做坐下起立的動作，然后說“胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲，胡蘿卜蹲完青椒蹲”，這時候青椒就趕緊也做坐下起立的動作，然后再打出下一個蹲的是誰，誰要是在5秒以內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，切記的是一定要先做坐下起立的動作然后在說出下一個蹲的人是誰。可進行5-6組比賽,勝利者獲得參加食品安全知識競賽,并獲得獎勵。第二檔營養(yǎng)膳食樂蹲蹲主持人引導大家,列舉我們的日常食物,歸類得出膳食結(jié)構(gòu)圖,請學生拼裝中國居民平衡膳食寶塔圖：第一層：谷類薯類及雜豆（250-400克）水1200毫升）第二層：蔬菜類（300-500克水果類200-400克）第三層：畜禽肉類（50-75克）魚蝦類（50-100克）蛋類（25-50克）第四層：奶類及奶制品（300克）大豆類及堅果（30-50克）第五層：油（25-30克鹽6克）歸類正確的獲得參加食品安全知識競賽，并獲得獎勵。隨機挑選5人，分別代表5個分層，每個人在自己的紙上寫出代表自己這層次的食物3-5樣,每個人的排列次序打亂，然后蹲下,由一個人開始,做蹲蹲樂的動作,嘴里說”第一層蹲,第一層蹲,第一層蹲完第5層蹲”，誰要是在5秒以內(nèi)接不上誰就被淘汰，如此類推，最后剩下的就是獲勝者，可進行5-6組比賽,勝利者獲得參加食品安全知識競賽,并獲得獎勵。五、游戲規(guī)則如果在5秒之內(nèi)該你蹲沒有蹲就要被淘汰，直到最后2個人PK淘汰出一方為止。六、注意事項室內(nèi)外都可以進行，能活躍氣氛，考驗大家的反應能力，記住一些蔬菜名,了解膳食結(jié)構(gòu),普及食品安全知識。你喂我吃他指揮一、游戲目的活躍氣氛，增進感情普及食品安全知識。二、游戲準備蒙眼睛的小布條，筷子，小食物。三、游戲時間50-60分鐘四、游戲方法可以選3-4組人，三人一組，其中2人蒙上眼睛，用筷子喂對方食物，剩下能看的那人指揮。五、游戲規(guī)則如果幾個組同時進行比賽，那么在相同的時間內(nèi)誰先吃完相同的食物或者相同時間內(nèi)誰吃的食物數(shù)量多為勝。可輪流多次進行,勝利者獲得參加食品安全知識競賽,并獲得獎勵。六、注意事項也適合家庭親子游戲。沉著冷靜抗惡魔一、游戲目的通過游戲讓學生體驗被恐嚇、敲詐勒索、綁架等意外事件情境，培養(yǎng)學生在緊急情況下的應變能力和勇氣，學習應對恐嚇、敲詐勒索、綁架等社會惡性事件的方法。二、游戲準備壞人的培訓演練、與校方教師的溝通、綁架地點的選擇、寫求救信的方法、對學生心里疏導的方法。三、游戲時間60分鐘左右四、游戲方法與學校老師溝通好游戲的所有環(huán)節(jié)，讓學校老師熟悉所有情境，配合游戲的開展。由工作人員假扮壞人，對幾名學生進行恐嚇、敲詐勒索等行為，然后將學生帶離營地（綁架），在某地與其他工作人員會面。工作人員告知被“綁架”的學生要參與一個游戲，安撫學生的心情。并且告訴他們游戲方法。被“綁架”的學生每個人寫一封求救信，求救信的內(nèi)容是描述現(xiàn)在所處的場景特征、壞人的長相、身材、口音等特征。教師將求救信分發(fā)給各個班級，各班級以小隊為單位按照求救信的提示找到被綁架的學生和壞人。五、游戲規(guī)則勝利條件：以規(guī)定時間內(nèi)完成任務的數(shù)量作為評定標準。以小隊的方式按照求救信的提示進行營救，小隊長組織、帶領小隊完成兩項任務。六、注意事項1.教師及時對被“綁架”的學生進行心里疏導。2.指導學生如何寫才能將求救信息既有效而又隱蔽的體現(xiàn)在求救信內(nèi)。求救信的內(nèi)容必須含蓄、隱匿，這樣才能進一步體現(xiàn)游戲的趣味性?；顒咏Y(jié)束著重強調(diào)在現(xiàn)實生活中遇到綁架事件不要親自去營救。注意活動中的安全事宜?；鹧劢鹁φ译[患、游戲目的通過場景模擬，讓學生了解居家安全知識，找出安全隱患。二、游戲準備房間1：廚房場景：天然氣開關(guān)未關(guān)；灶具開關(guān)未關(guān)；各種櫥柜的棱角；電源插座不能靠近水源、戲水池；鋒利刀具是否擺放安全；冰箱上不能擺放易碎物品；冰箱不應擺放在熱源、洗水池附近；廚房內(nèi)要裝排風扇或油煙機；天然氣膠管老化；多個電器一個插排；抽油煙機碰頭，吊柜有尖角；閥門開關(guān)藏太嚴。電器放在水池邊。炊具不看安全使用期。房間2：衛(wèi)生間肥皂不放在地上；電源插座靠近水源、多個電器一個插座；地面濕滑；邊邊角角；衛(wèi)生間潮濕。三、游戲時間45分鐘左右四、游戲方法以小隊開展游戲，發(fā)放記錄表格給各個小隊，由小隊長組織進行人員分工。學生在房間1、2內(nèi)找出各種安全隱患，并將隱患記錄下來，并說明該隱患會。產(chǎn)生何種危險，記1分；如何排除該隱患，記1分。將記錄表格上交，進行評分。五、游戲規(guī)則1.獲勝方法：以分數(shù)的高低進行判定。2.以小隊為單位開展游戲，每個小隊10人左右。六、注意事項不允許破壞現(xiàn)場布置。廚房存在的安全隱患1234567得分：總計：衛(wèi)生間存在的安全隱患1234567得分：名次：攜手共用安全電一、游戲目的通過游戲促進父母和孩子的溝通，了解和掌握防觸電的基本知識。二、游戲準備防觸電知識問答題。紅、綠、藍、黃、橙、白六種顏色的桿子，長1米，每種顏色準備3根。3.18根高80公分的支架。“M”“X”標簽和“月”若干（視人數(shù)而定）。三、游戲時間30分鐘四、游戲方法以家庭為單位，每組6戶家庭，每個家庭都站在起點位置，培訓師出題，家庭按“爸爸、寶寶、媽媽”的順序依次來回答問題，并站到“A、B、C”相應的圈內(nèi)，答對的家庭在爸爸身上貼上一個“V”標簽，答錯的家庭在爸爸身上貼上“X”標簽，在進出答題圈時碰到“電線”（帶顏色的桿子）的家庭在爸爸身上貼上“飛”標簽。游戲結(jié)束后按各家庭爸爸身上的標簽決定勝負。五、游戲規(guī)則1?游戲時間30分鐘，在整個過程中，父母無論用什么方法，孩子的雙腳不能與地面接觸，如孩子腳落地，無論答題對錯按“觸電”處理，只能貼上“花”標簽。在進出答題圈時，父母和孩子的上身不能分開。每答完一題，必須從答題圈內(nèi)返回起點，選擇下一題時再重新進入。每個家庭在跨越時只能在規(guī)定的屬于自己顏色的“電線”上跨越。每次選擇答案只能有輪到的家庭成員獨立完成，不能提醒，家庭成員之間要相互信任和支持，父母要做孩子的榜樣。每次選擇答案時必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，每次選擇只有一次機會，不能修改已答案。如“爸爸”身上貼有叫”標簽，將進行一次復活賽。8?游戲結(jié)束按“爸爸”身上的標簽決定得到什么“果實”“V”多的家庭獎勵小獎品，“X”多的家庭“獎勵”父母抬著寶寶繞場地跑一圈。六、注意事項在保證孩子安全的情況下，父母變換不同的方法使孩子雙腳離地。培訓師時刻觀察父母的體力狀況，隨時調(diào)整規(guī)則，確保每個家庭的安全。齊心協(xié)力過電網(wǎng)一、游戲目的1.確立方案，明確分工，有效的組織協(xié)調(diào)是團隊成功的關(guān)鍵。2.有效的利用搭配資源，是團隊成功的質(zhì)量。相互協(xié)調(diào)和精心操作，才能保障計劃的順利實施。感受面對困難時，應有的態(tài)度和做事方式。擺正個人在團隊中的位置（角色定位），是團隊成功的基礎。二、游戲準備1.檢查電網(wǎng)是否安裝完畢。網(wǎng)洞的掛件是否夠數(shù)。2.數(shù)網(wǎng)洞，2個大洞必須留出，在做項目前要根據(jù)學員的胖瘦，調(diào)整被封死的網(wǎng)洞，留出N+1/2個網(wǎng)洞。三、游戲時間40分鐘四、游戲方法這是一張（帶有2萬伏高壓電的）電網(wǎng)，要求所有隊員在規(guī)定的時間內(nèi)從電網(wǎng)的一側(cè)穿越至另一側(cè)，30分鐘后任何一名隊員還留在原地，整個項目失敗。五、游戲規(guī)則1.電網(wǎng)是無限延伸的任何人只能從網(wǎng)洞中穿過；每個網(wǎng)洞只能使用1人/次；2.只能從沒有系繩節(jié)的網(wǎng)洞中穿越。在穿越電網(wǎng)的過程中，任何人（包括保護學員）身體的任何部位及其附屬物（衣服、鞋子、頭發(fā)等）都不能觸網(wǎng)。否則，正在穿越電網(wǎng)的人必須退回原處，同時，這個網(wǎng)洞也將被封死并不再使用。任何人不得繞過電網(wǎng)到另一側(cè)幫忙。不允許做空翻、魚躍等危險動作。在抬女士通過時面部朝上，以防止落地擦傷。項目進行中不可以說話。違反以上任意一條項目重新開始。六、注意事項1.服從培訓師口令原則：當培訓師發(fā)現(xiàn)學員的動作有危險，或者自己難以把握的問題時，應果斷叫停。對于這一原則，要嚴格要求學員必須服從。2.在被抬學員已經(jīng)安全通過電網(wǎng)后，提醒學員，先放腳，再放頭，在該名學員還沒有安全站立在地上之前，任何人不得松手。保護好第一和最后一個通過的隊員。保護墊子跟隨被運送隊員移動。培訓師站在人數(shù)少的一邊，隨時觀察隊員