部編版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)23-帶刺的朋友-副本_第1頁(yè)
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豪豬刺猬第一頁(yè)第二頁(yè),共34頁(yè)。23帶刺的朋友第二頁(yè)第三頁(yè),共34頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路帶刺棗樹一顆顆眼饞忽然圓乎乎

緩慢

驚訝暗暗地猜測(cè)監(jiān)視

伸出恍然大悟

匆匆

逐個(gè)扎在

水溝

聰明

偷棗

追到彎腰帶刺

棗樹一顆顆眼饞

圓乎乎

緩慢

驚訝暗暗地猜測(cè)監(jiān)視

伸出恍然大悟

匆匆

逐個(gè)扎在

水溝

聰明

偷棗

追到彎腰字詞學(xué)習(xí)讀一讀zǎochányàhuǎncèjiānzhācōnɡhuǎnɡwùzhú第三頁(yè)第四頁(yè),共34頁(yè)。棗饞緩測(cè)監(jiān)恍悟逐扎聰訝第四頁(yè)第五頁(yè),共34頁(yè)。整體感知朗讀課文,概括這篇課文主要寫了什么內(nèi)容?

第五頁(yè)第六頁(yè),共34頁(yè)。課文解讀秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗,風(fēng)兒一吹,輕輕擺動(dòng),如同無(wú)數(shù)顆飄香的瑪瑙晃來(lái)晃去,看著就讓人眼饞。第六頁(yè)第七頁(yè),共34頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路一天晚上,新月斜掛,朦朧的月光透過樹枝,斑斑駁駁地灑在地上。我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩緩地往樹上爬……

我非常驚訝,趕忙貼到墻根,注視著它的一舉一動(dòng)。小心翼翼,非常仔細(xì)第七頁(yè)第八頁(yè),共34頁(yè)。閱讀課文,想一想:刺猬是怎樣偷棗的?那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條……爬上樹杈詭秘謹(jǐn)慎、聰明第八頁(yè)第九頁(yè),共34頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路后來(lái),那個(gè)東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧,樹枝嘩嘩作響,紅棗噼里啪啦地落了一地。用力搖樹噼里啪啦說(shuō)明了紅棗落地的聲音之大,突出了紅棗的數(shù)量之多;也說(shuō)明了當(dāng)時(shí)晚上很安靜。第九頁(yè)第十頁(yè),共34頁(yè)。我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。聽得出,摔得還挺重呢!落地第十頁(yè)第十一頁(yè),共34頁(yè)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。你猜怎么著,歸攏的那堆紅棗,全都扎在它的背上了。逐個(gè)歸棗、打滾扎棗第十一頁(yè)第十二頁(yè),共34頁(yè)。也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它駝著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了……馱棗快跑第十二頁(yè)第十三頁(yè),共34頁(yè)。“我”對(duì)刺猬偷棗這件事有什么評(píng)價(jià)?我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明?。J佩喜愛第十三頁(yè)第十四頁(yè),共34頁(yè)。我會(huì)說(shuō)偷棗過程:爬搖掉歸滾扎馱跑刺猬這小東西,偷棗的本事可真高明啊!先________,接著________,再________,最后________。第十四頁(yè)第十五頁(yè),共34頁(yè)??焖贋g覽課文,找一找:“我”對(duì)小刺猬有哪些不同的稱呼?圓乎乎的東西那個(gè)東西樹上那個(gè)家伙聰明的小東西表達(dá)了“我”對(duì)刺猬的喜愛之情。第十五頁(yè)第十六頁(yè),共34頁(yè)。結(jié)構(gòu)梳理爬樹搖棗打滾扎棗逐個(gè)歸棗馱棗快跑聰明伶俐帶刺的朋友第十六頁(yè)第十七頁(yè),共34頁(yè)。拓展延伸刺猬

異溫動(dòng)物,體肥矮、爪銳利、眼小、毛短,渾身布滿短而密的刺,體背和體側(cè)滿布棘刺,頭、尾和腹面被毛;嘴尖而長(zhǎng),尾短。受驚時(shí),全身棘刺豎立,卷成如刺球狀。第十七頁(yè)第十八頁(yè),共34頁(yè)。隨堂練習(xí)1.照樣子,寫詞語(yǔ)。1)急火火(ABB式)________________2)噼里啪啦(擬聲詞)________________圓乎乎冷冰冰稀里嘩啦叮叮咚咚第十八頁(yè)第十九頁(yè),共34頁(yè)。課文寫的是_____(季節(jié))的一天晚上,“我”在后院的一棵_____旁看到了一個(gè)偷棗的小東西——_____,并對(duì)它偷棗的本事表示欽佩的事,表達(dá)了“我”對(duì)它的_________。秋天棗樹刺猬喜愛之情2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。第十九頁(yè)第二十頁(yè),共34頁(yè)。關(guān)于刺猬的歇后語(yǔ)狗咬刺猬——無(wú)處下口小魚簍盛刺猬——難裝蝎(xiē)子跑到刺猬上——怎么著(蜇zhē)老刺猬下山——一骨碌3.閱讀積累。第二十頁(yè)第二十一頁(yè),共34頁(yè)。朗讀課文。找出描寫刺猬偷棗的內(nèi)容,多讀幾遍,體會(huì)生動(dòng)的語(yǔ)言。朗讀指導(dǎo):這篇課文語(yǔ)言生動(dòng)、明快,用詞準(zhǔn)確,用活潑輕快的語(yǔ)調(diào)讀出對(duì)刺猬的喜愛之情。課后習(xí)題參考答案第二十一頁(yè)第二十二頁(yè),共34頁(yè)。朗讀示例:可是,它/住在什么/地方呢↗⌒?離這兒/遠(yuǎn)不遠(yuǎn)↗?窩里/還有沒有/伙伴↗?好奇心驅(qū)使我/躡手躡腳地/追到水溝眼兒,彎腰望去⌒,水溝眼兒里/黑洞洞的,小刺猬/已經(jīng)沒了蹤影↘。......第二十二頁(yè)第二十三頁(yè),共34頁(yè)。參考答案:描寫刺猬偷棗的句子:1.我剛走到后院的棗樹旁邊,忽然看見一個(gè)圓乎乎的東西,正緩慢地往樹上爬……2.那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它,仍舊詭秘地爬向老樹杈,又爬向伸出的枝條……3.那個(gè)東西停住了腳,興許是在用力搖晃吧。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè),共34頁(yè)。4.樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。5.它匆匆地爬來(lái)爬去,把散落的紅棗逐個(gè)歸攏到一起,然后就地打了一個(gè)滾兒。6.也許是怕被人發(fā)現(xiàn)吧,它馱著滿背的紅棗,向著墻角的水溝眼兒,急火火地跑去了……第二十四頁(yè)第二十五頁(yè),共34頁(yè)。以“小刺猬偷棗的本事真高明”為開頭,用自己的話講講刺猬是怎樣偷棗的。參考答案:小刺猬偷棗的本事真高明。它先緩緩地往樹上爬,爬到樹干,再爬向枝杈,然后停住腳,用力搖晃樹枝,將紅第二十五頁(yè)第二十六頁(yè),共34頁(yè)。棗搖落下來(lái),再?gòu)街甭湎聛?lái),爬向四周,把散落的紅棗逐個(gè)地歸到一起,然后將歸起的那堆紅棗扎在它的背上,最后它馱著滿背的紅棗,通過墻角的水溝眼兒,急火火地跑走了。第二十六頁(yè)第二十七頁(yè),共34頁(yè)。讀下面的句子,看看“我”對(duì)刺猬的稱呼有什么不同,從中體會(huì)“我”的情感變化。那個(gè)東西一定沒有發(fā)現(xiàn)我在監(jiān)視它。····第二十七頁(yè)第二十八頁(yè),共34頁(yè)。我還沒弄清楚是怎么回事,樹上那個(gè)家伙就噗的一聲掉了下來(lái)。我暗暗欽佩:聰明的小東西,偷棗的本事可真高明??!·······第二十八頁(yè)第二十九頁(yè),共34頁(yè)。參考答案:

第一句中“我”稱刺猬為“那個(gè)東西”是因?yàn)樾略码鼥V,“我”看不清楚那是什么東西,覺得那個(gè)動(dòng)物上樹上偷棗,所以“我”鄙視地稱它“那個(gè)東西”。第二十九頁(yè)第三十頁(yè),共34頁(yè)。第二句是在“我”沒有弄清楚是怎么回事時(shí),就聽到“噗”的一聲從樹上掉下來(lái)一個(gè)東西,“我”稱“那個(gè)家伙”帶有討厭的情緒。

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