下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Page5《中國擔(dān)當(dāng)》說課稿今天我說課的內(nèi)容是《中國擔(dān)當(dāng)》,本課是部編道德與法治九年級下冊第二單元第三課《與世界緊相連》的第一框。在第一單元學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第二單元對學(xué)生進行中國與世界關(guān)系認知教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會以全球視野與辯證的眼光,認識并正確對待中國對世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),增強為世界和平與發(fā)展做出貢獻的意識與愿望;讓學(xué)生感受到今日中國對世界的深遠影響,樹立民族自信心;同時又看到中國未來發(fā)展所面臨的新風(fēng)險、新挑戰(zhàn)、新機遇,增強憂患意識,愿意為國家的發(fā)展做出自己的貢獻。這是本單元的立意。為了實現(xiàn)這個目的,下面我從教材、教法及學(xué)法、教學(xué)過程等方面進行說課。一、說教材。(一)教學(xué)內(nèi)容《中國擔(dān)當(dāng)》讓學(xué)生了解中國與世界的關(guān)系,知道我國在參與國際事務(wù)中承擔(dān)的責(zé)任和發(fā)揮的重要作用。本課包括兩部分內(nèi)容:①積極有作為,即要事不避難,勇于擔(dān)當(dāng),盡力而為;②貢獻中國智慧,即要貢獻智慧,增長智慧,量力而行。(二)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解中國與世界的關(guān)系,知道我國在參與國際事務(wù)中承擔(dān)的責(zé)任和發(fā)揮的重要作用。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會以全球視野與辯證的眼光,認識并正確對待中國對世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。3.增強學(xué)生對中國發(fā)展的自豪感,又能讓學(xué)生正視我們的差距,增強憂患意識,清醒認識中國發(fā)展與世界的關(guān)系。(三)教學(xué)重難點教學(xué)重點:積極有作為。教學(xué)難點:引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會以全球視野與辯證的眼光,認識并正確對待中國對世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。二、說教法和學(xué)法。學(xué)生通過學(xué)習(xí)第一單元,發(fā)現(xiàn)自己生活的各個方面與世界之間的聯(lián)系,把為世界和平與發(fā)展做貢獻的意識和愿望落實到具體行動中去。這些知識和能力為學(xué)生學(xué)會以全球視野與辯證的眼光,認識并正確對待中國對世界的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)於ɑA(chǔ)。在基礎(chǔ)上理解中國擔(dān)當(dāng)是比較容易的。同時,學(xué)生看問題的視野和分析能力也大大增長。根據(jù)這個特點以及以上的教材分析,確定以下教法和學(xué)法。1.教法啟發(fā)式、探究式2.學(xué)法小組合作法、自主學(xué)習(xí)法3.教學(xué)準(zhǔn)備教師:制作課件,收集有關(guān)視頻。學(xué)生:收集資料,預(yù)習(xí)教材。三、說教學(xué)過程。(一)新課導(dǎo)入1.談話:世貿(mào)組織“優(yōu)等生”:重諾篤行見中國擔(dān)當(dāng)2.提出問題:舉例說明中國加入世界貿(mào)易組織后是怎樣體現(xiàn)中國擔(dān)當(dāng)?shù)摹?.學(xué)生自由發(fā)言。4.教師導(dǎo)入:當(dāng)今世界,我國積極主動參與國際事務(wù),承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任貢獻中國智慧。這一節(jié)課就讓我們來探討這一話題。板書課題:中國擔(dān)當(dāng)(二)教授新課1.積極有作為(1)積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任①活動與探究一a.PPT課件展示材料:近年來,中國為維護世界和平作出了巨大貢獻。b.學(xué)生閱讀,合作交流。c.探究問題:我國為什么被譽為“最可愛的東方朋友”?d.分享答案。②師小結(jié):面對各種區(qū)域性和全球性的危機與難題,中國積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。(2)中國全方位參與全球治理①活動與探究二a.閱讀教材第29頁第二個“探究與分享”。b.問題探究:★中國維和官兵在守護什么?★中國為什么積極參與安理會的維和行動?★中國還參與了哪些國際行動?c.學(xué)生分組交流與分享。②師總結(jié):中國全方位參與全球治理,在有關(guān)世界和平與發(fā)展的各個領(lǐng)域,積極采取行動。(3)中國實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展①閱讀與感悟一a.PPT課件,展示材料:習(xí)近平主席在博鰲亞洲論壇2018年年會主旨演講b.學(xué)生閱讀教材第30頁“探究與分享”并結(jié)合,上述材料,展開合作探究。這些材料說明了什么?c.師小結(jié):責(zé)任意味著擔(dān)當(dāng),中國用有限的資源,在較短的時間內(nèi)實現(xiàn)本國經(jīng)濟的快速發(fā)展,基本解決了世界上約五分之--人口的溫飽問題,讓七億多人口擺脫貧困。承擔(dān)起更多的國際責(zé)任,同時為廣:大發(fā)展中國家提供了可借鑒的經(jīng)驗。(4)事不避難,勇于擔(dān)當(dāng)①閱讀與感悟二a.生閱讀材料:美國總統(tǒng)特朗普宣布退出《巴黎氣候協(xié)定》b.交流探究:李克強總理的話說明了什么?c.分享答案。②師小結(jié):作為一個負責(zé)任的大國,贏得了廣泛國際贊譽,影響力、感召力和塑造力顯著提升,致力于成為世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際毫序的維護者。2.貢獻中國智慧(1)為國際社會作出了巨大貢獻①活動與探究三a.閱讀材料:2018年習(xí)近平主席同來訪的朝鮮領(lǐng)導(dǎo)人金正恩在北京會晤。b.合作探究:中國的做法說明了什么?c.交流分享。②師小結(jié):隨著國際參與程度的不斷加深,中國為國際社會各種難題與危機的化解作出了巨大貢獻。中國擔(dān)當(dāng)向世界展現(xiàn)了大國風(fēng)范,顯示了中國智慧。(2)為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧①活動與探究四a.閱讀教材第31頁“探究與分享”。b.分小組,合作探究:★針對當(dāng)今世界經(jīng)濟發(fā)展的難題,請結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α爸袊桨浮钡睦斫狻!锪私馕覈€貢獻了哪些“中國方案”。這些“中國方案”將為解決世界難題帶來怎樣的影響?c.交流分享。②師總結(jié):中國著眼于時代發(fā)展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。(3)積極探索,有效行動,發(fā)揮負責(zé)任大國作用①閱讀感悟a.閱讀教材第32頁第一個“探究與分享”。b.思考:作為談判的重要一方,中國在伊朗核問題的化解過程中扮演了怎樣的角色?貢獻了哪些智慧?d.學(xué)生自由交流。②師小結(jié):在解決人類面臨的各種問題的過程中,我國積極探索、有效行動,發(fā)揮負責(zé)任大國作用,促進人類社會共同發(fā)展。(4)既盡力而為,又量力而行①活動與探究五a.閱讀教材第32頁第二個“探究與分享”。b.合作探究:你怎樣理解中國堅持“共同但有區(qū)別的責(zé)任”原則?c.交流分享。②師小結(jié):中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發(fā)展,更好維護我國和廣大發(fā)展中國家共同利益的同時,堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,集中力量辦好自己的事情,不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理,主動承擔(dān)國際責(zé)任,既盡力而為,又量力而行。(三)總結(jié)提升通過學(xué)習(xí),我們知道了我國積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任,在國際上樹立起了負責(zé)任的大國形象,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧。四、說板書設(shè)計。中國擔(dān)當(dāng)1.積極有作為:①中國積極主動地承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024綜合居間代理采購合作合同版
- 2024石榴產(chǎn)業(yè)生態(tài)園投資合作協(xié)議書3篇
- 2025年度玻璃纖維增強復(fù)合材料銷售合同3篇
- 2025年度旅游客車租賃與旅游交通配套服務(wù)合同3篇
- 2025年度購房贈送高端定制家具及裝修一體化合同4篇
- 2025年碎石石粉行業(yè)人才培養(yǎng)與引進合同樣本3篇
- 2025年度窗簾環(huán)保材料采購合同3篇
- 2025年度旅游項目投資合伙人合同范本3篇
- 2025年度鋁灰處理廢棄物處理項目環(huán)保驗收合同4篇
- 2025年度旅游景區(qū)導(dǎo)游工作績效評估合同4篇
- 高二物理競賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場安全文明施工考核評分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級上冊數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計報表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊5.2運動的合成與分解(共19張ppt)
評論
0/150
提交評論