部編版一年級語文下冊第三單元提升練習(xí)

更多免費(fèi)資料，請關(guān)注公眾號：梅語文、梅學(xué)堂更多免費(fèi)資料，請關(guān)注公眾號：梅語文第三單元提升練習(xí)整理：梅語文、梅學(xué)堂教學(xué)團(tuán)隊(duì)一、讀拼音,寫字詞。1.gēge（）zhāohu（）大家和t?。ǎ┮黄鹑īng（）李爺爺jiǎng（）故事。2.hěn（）多小朋友在hé（）邊的草dì（）上kuàilè（）地游戲。二、形近字,巧辨析。他()地()

快()塊()藍(lán)()籃()怎()作()三、查字典。四、好朋友,手拉手。

五、詞語模仿秀。1.2.六、照樣子,寫句子。例:小公雞跟在小鴨子后面,也下了水。小公雞(偷偷地)跟在小鴨子后面,也下了水。1.小鴨子游到小公雞身邊。

2.喜鵲在窩里睡覺了。

3.例:樹很孤單,喜鵲也很孤單。,也。

七、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的在括號里畫“√”,錯的畫“?”。1.踢毽子、跳繩、打羽毛球、擺積木、踢足球都屬于體育運(yùn)動。()2.讀了《小公雞和小鴨子》這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。()3.《樹和喜鵲》一文中因?yàn)闃浜拖铲o成了好朋友,所以樹很快樂,喜鵲也很快樂。()4.《怎么都快樂》讓我們感受到一個人是快樂的,在集體中更快樂。()八、課內(nèi)閱讀。他們走到小河邊。小鴨子說:“公雞弟弟,我到河里捉魚給你吃?！毙」u說:“我也去?！毙▲喿诱f:“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”小公雞不信,偷偷地跟在小鴨子后面,也下了水。小鴨子正在水里捉魚,忽然,聽見小公雞喊救命。他飛快地游到小公雞身邊,讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸,笑著對小鴨子說:“鴨子哥哥,謝謝你?！?.這一故事講的是和的事。2.在朗讀“不行,不行,你不會游泳,會淹死的!”一句時,應(yīng)該用的語氣來讀。3.從哪些詞語可以看出小鴨子在奮力地?fù)尵刃」u?

4.你喜歡文中的誰?說一說喜歡的原因。

九、課外閱讀。雨后嫩綠的樹梢閃著金光, 廣場上成了一片海洋! 水里一群赤腳的孩子, 快樂得好像神仙一樣。 小哥哥使勁地踩著水, 把水花兒濺起多高。 他喊:“妹,小心,滑!” 說著自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥褲子, 嘴里說:“糟糕——糟糕!” 而他通紅歡喜的臉上, 卻發(fā)射出興奮和驕傲。 小妹妹撅著兩條短粗的小辮, 緊緊跟在這泥褲子后面, 她咬著唇兒, 提著裙兒, 輕輕地小心地跑, 心里卻希望自己, 也摔這么痛快的一跤!1.“泥褲子”指的是。2.小妹妹跟在“泥褲子”后面,心里在想些什么?

3.小哥哥嘴上說“糟糕“,臉上卻歡喜、興奮和驕傲是因?yàn)?)。A.小哥哥非常調(diào)皮B.小哥哥愛玩水,滑了一跤反而更開心C.小哥哥為摔倒沒有哭感到高興、驕傲十、看圖寫話。仔細(xì)看圖,說說圖上都有誰?發(fā)生了什么事?把你看到的,想到的寫下來。

第三單元提升練習(xí)參考答案一、1.哥哥招呼他聽講2.很河地快樂三、捉:Zzhuo捉魚排:Ppai排隊(duì)鄰:Llin鄰居四、五、示例:1.亮晶晶白花花胖乎乎綠油油2.平平安安大大方方開開心心快快樂樂六、1.小鴨子飛快地游到小公雞身邊。2.喜鵲在窩里安安靜靜地睡覺了。3.哥哥是少先隊(duì)員我是少先隊(duì)員七、1.?2.√3.?4.√八、1.小鴨子小公雞2.著急3.忽然聽見、飛快、背上。4.示例:我喜歡小鴨子,因?yàn)樾▲喿釉诳吹叫」u遇到危險時竭盡全力救助。九、1.小哥哥2.踩水非?？鞓?自己也摔一跤。3.B十、示例:春天來了,老師帶領(lǐng)大家去郊外。