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文檔簡介
山東省沂水縣2024屆數(shù)學(xué)八上期末預(yù)測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,中,,,DE是AC邊的垂直平分線,則的度數(shù)為()A. B. C. D.2.化簡-()2的結(jié)果是()A.6x-6B.-6x+6C.-4D.43.如圖,中,,,,則等于()A. B. C. D.4.如果4x2—ax+9是一個完全平方式,則a的值是()A.+6B.6C.12D.+125.在中,,以的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個頂點在的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個數(shù)最多可畫幾個?()A.9個 B.7個 C.6個 D.5個6.一個等腰三角形的兩邊長分別是3和7,則它的周長為()A.17 B.15 C.13 D.13或177.下列各數(shù),準(zhǔn)確數(shù)是()A.小亮同學(xué)的身高是 B.小明同學(xué)買了6支鉛筆C.教室的面積是 D.小蘭在菜市場買了3斤西紅柿8.下列圖標(biāo)中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()A. B.C. D.9.點P(﹣2,﹣4)與點Q(6,﹣4)的位置關(guān)系是()A.關(guān)于直線x=2對稱 B.關(guān)于直線y=2對稱C.關(guān)于x軸對稱 D.關(guān)于y軸對稱10.在平面直角坐標(biāo)系中,點(5,6)關(guān)于x軸的對稱點是()A.(6,5) B.(-5,6) C.(5,-6) D.(-5,-6)二、填空題(每小題3分,共24分)11.如圖,在中,,,,則的度數(shù)為______°.12.一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則不等式0≤kx+b<5的解集為.13.觀察:①3、4、5,②5、12、13,③7、24、25,……,發(fā)現(xiàn)這些勾股數(shù)的“勾”都是奇數(shù),且從3起就沒斷過.根據(jù)以上規(guī)律,請寫出第8組勾股數(shù):______.14.直線與平行,則的圖象不經(jīng)過____________象限.15.若代數(shù)式x2+4x+k是完全平方式,則k=_______16.在等腰直角三角形ABC中,,在BC邊上截取BD=BA,作的平分線與AD相交于點P,連接PC,若的面積為10cm2,則的面積為___________.17.若a2+b2=19,a+b=5,則ab=_____.18.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1=_____.三、解答題(共66分)19.(10分)化簡:(1);(2)20.(6分)已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值.21.(6分)我們來探索直角三角形分割成若干個等腰三角形的問題.定義:將一個直角三角形分割成個等腰三角形的分割線叫做分線.例如將一個直角三角形分割成個等腰三角形,需要條分割線,每一條分割線都是分線.(1)直角三角形斜邊上的什么線一定是分線?(2)如圖1是一個任意直角,,請畫出分線;(3)如圖2,中,,,,請用兩種方法畫出分線,并直接寫出每種方法中分線的長.22.(8分)如圖與x軸相交于點A,與y軸交于點B,求A、B兩點的坐標(biāo);點為x軸上一個動點,過點C作x軸的垂線,交直線于點D,若線段,求a的值.23.(8分)蓮城超市以10元/件的價格調(diào)進一批商品,根據(jù)前期銷售情況,每天銷售量y(件)與該商品定價x(元)是一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.(1)求銷售量y與定價x之間的函數(shù)關(guān)系式;(2)如果超市將該商品的銷售價定為13元/件,不考慮其它因素,求超市每天銷售這種商品所獲得的利潤.24.(8分)(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫作法)如圖,在△ABC中,作∠ABC的平分線BD,交AC于D,作線段BD的垂直平分線EF,分別交AB于E,BC于F,垂足為O,連結(jié)DF.在所作圖中,尋找一對全等三角形,并加以證明.25.(10分)先化簡,再求值:1-÷,其中x=-2.26.(10分)(1)計算:(11a3﹣6a1+3a)÷3a﹣1;(1)因式分解:﹣3x3+6x1y﹣3xy1.
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、A【分析】由等腰三角形性質(zhì),得到,由DE垂直平分AC,得到AE=CE,則,然后求出.【題目詳解】解:∵在中,,,∴,∵DE是AC邊的垂直平分線,∴AE=CE,∴,∴;故選擇:A.【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),垂直平分線性質(zhì)定理,以及三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是掌握所學(xué)性質(zhì),正確求出.2、D【解題分析】試題解析:∴故選D.3、B【分析】延長BO交AC于D,直接利用三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩內(nèi)角之和,即可得出結(jié)論.【題目詳解】如圖,延長BO交AC于D∵∠A=40°,∠ABO=20°,∴∠BDC=∠A+∠ABO=40°+20°=60°,∵∠ACO=30°,∴∠BOC=∠ACO+∠BDC=30°+60°=90°,故選:B.【題目點撥】此題主要考查了三角形外角的性質(zhì),熟記三角形的外角的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.4、D【解題分析】這里首末兩項是2x和3這兩個數(shù)的開方,那么中間一項為加上或減去2x和3的積的2倍,故a=2×2×3=12.解:∵(2x±3)2=4k2±12x+9=4x2-ax+9,∴a=±2×2×3=±12.故選D.5、B【分析】先以三個頂點分別為圓心,再以每個頂點所在的較短邊為半徑畫弧,即可確定等腰三角形的第三個頂點;也可以作三邊的垂直平分線確定等腰三角形的第三個頂點即得.【題目詳解】解:①如圖1,以B為圓心,BC長為半徑畫弧,交AB于點D,則BCD就是等腰三角形;②如圖2,以A為圓心,AC長為半徑畫弧,交AB于點E,則ACE就是等腰三角形;③如圖3,以C為圓心,BC長為半徑畫弧,交AB于M,交AC于點F,則BCM、BCF是等腰三角形;④如圖4,作AC的垂直平分線交AB于點H,則ACH就是等腰三角形;⑤如圖5,作AB的垂直平分線交AC于點G,則AGB就是等腰三角形;⑥如圖6,作BC的垂直平分線交AB于I,則BCI就是等腰三角形.故選:B.【題目點撥】本題考查等腰三角形的判定的應(yīng)用,通過作垂直平分線或者畫弧的方法確定相等的邊是解題關(guān)鍵.6、A【解題分析】試題分析:當(dāng)3為腰時,則3+3=6<7,不能構(gòu)成三角形,則等腰三角形的腰長為7,底為3,則周長為:7+7+3=17.考點:等腰三角形的性質(zhì)7、B【解題分析】根據(jù)準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的概念逐一判斷即可.【題目詳解】解:A、小亮同學(xué)的身高是,是近似數(shù),故A錯誤;B、小明同學(xué)買了6支鉛筆,是準(zhǔn)確數(shù),故B正確;C、教室的面積是,是近似數(shù),故C錯誤;D、小蘭在菜市場買了3斤西紅柿,是近似數(shù),故D錯誤;故答案為:B.【題目點撥】本題考查了準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的概念,掌握并理解基本概念是解題的關(guān)鍵.8、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念對各選項分析判斷即可得解.【題目詳解】解:A、既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故本選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故本選項錯誤;D、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,故本選項正確.故選:D.【題目點撥】本題考查了軸對稱圖形與中心對稱的概念,熟悉基本概念及判斷方法是解題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)軸對稱的性質(zhì)解決問題即可.【題目詳解】解:點P(﹣2,﹣4)與點Q(6,﹣4)的位置關(guān)系是關(guān)于直線x=2對稱,故選:A.【題目點撥】此題主要考查坐標(biāo)與圖形,解題的關(guān)鍵是熟知軸對稱的性質(zhì).10、C【分析】根據(jù)關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)即可得答案.【題目詳解】點(5,6)關(guān)于x軸的對稱點(5,-6),故選:C.【題目點撥】本題主要考查了關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點,熟練掌握關(guān)于x軸對稱點的坐標(biāo)特點:橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、65【分析】根據(jù)等腰三角形的三線合一求出∠ADB=90°,進而求出∠B的度數(shù),根據(jù)等邊對等角求出∠C的度數(shù).【題目詳解】∵AB=AC,BD=CD∴AD⊥BC∴∠ADB=90°∵∠BAD=25°∴∠B=90°-∠BAD=65°∴∠C=∠B=65°故答案為:65【題目點撥】本題考查了等腰三角形的性質(zhì)及直角三角形的兩個銳角互余,掌握等腰三角形的性質(zhì)及直角三角形的性質(zhì)是關(guān)鍵.12、0<x≤1.【分析】從圖象上得到直線與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo),再根據(jù)函數(shù)的增減性,可以得出不等式0≤kx+b<5的解集.【題目詳解】函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,函數(shù)經(jīng)過點(1,0),(0,5),且函數(shù)值y隨x的增大而減小,
∴不等式0≤kx+b<5的解集是0<x≤1.
故答案為0<x≤1.13、17,144,145【分析】由題意觀察題干這些勾股數(shù),根據(jù)所給的勾股數(shù)找出三個數(shù)之間的關(guān)系即可.【題目詳解】解:因為這些勾股數(shù)的“勾”都是奇數(shù),且從3起就沒斷過,所以從3、5、7…依次推出第8組的“勾”為17,繼續(xù)觀察可知弦-股=1,利用勾股定理假設(shè)股為m,則弦為m+1,所以有,解得,,即第8組勾股數(shù)為17,144,145.故答案為17,144,145.【題目點撥】本題屬規(guī)律性題目,考查的是勾股數(shù)之間的關(guān)系,根據(jù)題目中所給的勾股數(shù)及勾股定理進行分析即可.14、四【解題分析】根據(jù)兩直線平行的問題得到k=2,然后根據(jù)一次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系判定y=2x+1所經(jīng)過的象限,則可得到y(tǒng)=kx+1不經(jīng)過的象限.解:∵直線y=kx+1與y=2x-1平行,∴k=2,∴直線y=kx+1的解析式為y=2x+1,∴直線y=2x+1經(jīng)過第一、二、三象限,∴y=kx+1不經(jīng)過第四象限.故答案為四.15、1【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到k的值.【題目詳解】∵x2+1x+k是完全平方式,
∴k=1,
故答案為:1.【題目點撥】此題考查完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關(guān)鍵.16、5cm1【分析】根據(jù)等腰三角形底邊上的三線合一的性質(zhì)可得AP=PD,然后根據(jù)等底等高的三角形面積相等求出△BPC的面積等于△ABC面積的一半,代入數(shù)據(jù)計算即可得解.【題目詳解】∵BD=BA,BP是∠ABC的平分線,
∴AP=PD,
∴S△BPD=S△ABD,S△CPD=S△ACD,
∴S△BPC=S△BPD+S△CPD=S△ABD+S△ACD=S△ABC,
∵△ABC的面積為10cm1,
∴S△BPC=×10=5(cm1).
故答案為:5cm1.【題目點撥】本題考查了等腰三角形底邊上的三線合一的性質(zhì),三角形的面積的運用,利用等底等高的三角形的面積相等求出△BPC的面積與△ABC的面積的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.17、1【分析】根據(jù)整式乘法的完全平方公式解答即可.【題目詳解】解:∵(a+b)2=25,∴a2+2ab+b2=25,∴19+2ab=25,∴ab=1.故答案為:1.【題目點撥】本題考查了整式乘法的完全平方公式,屬于基礎(chǔ)題型,熟練掌握完全平方公式、靈活應(yīng)用整體思想是解題的關(guān)鍵.18、【題目詳解】試題分析:如圖,過E作EF∥AB,根據(jù)平行于同一直線的兩直線互相平行,求出AB∥CD∥EF,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠C=∠FEC=44°,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE=90°-44°=46°,即可求出∠1=180°-46°=134°.三、解答題(共66分)19、(1)1;(2)【分析】(1)根據(jù)平方差公式計算即可得解;
(2)先利用乘法公式進行計算,然后合并同類項即可得解.【題目詳解】(1)原式(2)原式.【題目點撥】本題考查了乘法公式和二次根式的混合運算,熟練掌握完全平方公式和平方差公式是解題關(guān)鍵.20、,18【分析】先把分解因式,再整體代入求值即可.【題目詳解】解:.將,代入得,原式.【題目點撥】本題考查的是利用因式分解求代數(shù)式的值,掌握因式分解的方法:提公因式法,公式法是解題的關(guān)鍵.21、(1)中線;(2)畫圖見解析;(3)方法一:畫圖見解析,,.方法二:畫圖見解析,,【分析】(1)根據(jù)直角三角形斜邊中線的性質(zhì)即可解決問題;(2)作出斜邊上的高,再作出兩個小直角三角形的斜邊的中線即可;(3)根據(jù)三分線的定義,即可畫出圖形,然后根據(jù)所畫圖形求解即可;【題目詳解】解:(1)直角三角形斜邊中線是斜邊的一半,故答案為中線.(2)如圖,,、分別為、的中點,則、、即為分線.(3)方法一:如圖,平分,為的中點,∵,,∴∠ABC=60°,∵,平分,∴∠ABD=∠CBD=30°,∴,設(shè)CD=x,則BD=2x,∴x2+1=(2x)2,∴,∴,∵為的中點,∴.方法二:如圖,,為的垂直平分線與的交點,∵∴,∴∠EBD=30°.∵為的垂直平分線與的交點,∴EB=ED,∴,∴∠AED=30°.∵,∴,∴DE=AD.∵,,∵,,∴AB=2,∴AC=,∴.【題目點撥】本題考查了新定義問題、等腰三角形的判定和性質(zhì)、含30°角的性質(zhì)、勾股定理、直角三角形斜邊中線定理等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題.22、(1)A,B;(2)1或.【分析】(1)由函數(shù)解析式y(tǒng)=2x+3,令y=0求得A點坐標(biāo),x=0求得B點坐標(biāo);(2)可知D的橫坐標(biāo)為a,則縱坐標(biāo)為2a+3,由CD=5得出|2a+3|=5,從而求出a.【題目詳解】解:由題得:當(dāng)時,,點的坐標(biāo)為,當(dāng)時,,點的坐標(biāo)為;由題得,點D的橫坐標(biāo)為:a,則縱坐標(biāo)為,解得:,,的值為1,或.故答案為(1)A,B;(2)1或.【題目點撥】本題主要考查了函數(shù)圖象中坐標(biāo)的求法以及線段長度的表示法.23、(1)y=﹣2x+1(2)18元【分析】(1)由圖象可知y與x是一次函數(shù)關(guān)系,由函數(shù)圖象過點(11,10)和(15,2),用待定系數(shù)法
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