關于開學典禮方案錦集（20篇）

第關于開學典禮方案錦集（20篇）

關于開學典禮方案錦集（通用20篇）

關于開學典禮方案錦集篇1

本學期，我校教導處以“深入課堂改革優(yōu)化教研方式提高教學質量”為工作目標，通過系列競賽活動，不斷創(chuàng)新校本教研方式，努力提高教師專業(yè)化水平，促進教學質量的穩(wěn)步提升。下面就教導處本學年度的工作做一回顧：

一、“校本教研”堅持中的創(chuàng)新。

本學期的校本教研，在繼承原有教研方式的基礎上，根據新的繼續(xù)教育管理模式，我校的教研方式有了新的調整。

1.堅持傳統教研：歷年來，我校注重教師教學能力和學科素養(yǎng)的培訓，形成了一系列行之有效的校本教研方式，如教研組內同題pk，本學期共開展了語數英綜合學科的9次活動18節(jié)次公開研討課，再如各備課組內堅持每兩周活動一次，沒次兩課時，堅持課型研討活動等方式，常態(tài)的課堂教研方式幫助一線教師更好的適應新時期的課堂教學，促進青年教師課堂教學能力的提高。

2.堅持中的創(chuàng)新：一個學校的教研方式如果只是墨守成規(guī)，缺乏創(chuàng)新，那么將很難有效的推進教師專業(yè)素養(yǎng)和教學水平的提升。本學期，我校的教研方式在原有基礎上由了新的嘗試。

（1）競賽活動創(chuàng)新方式：每學年的第二學期，我校都將進行“百川杯優(yōu)質課評比暨好課評比”，已經堅持了好幾年。本學期的評優(yōu)課在堅持中又有創(chuàng)新，通過平郵課衍生出系列活動，構成了說課、上課、評課、案例反思四位一體的培訓系列。首先由校內__市級學科帶頭人負責說課培訓，分語文、數學、英語、體育、科學四個學科進行普及培訓，讓老師們了解說課的淵源、含義、意義、類別、內容和注意點等方面的常識，培訓后組織說課比賽，要求教師人人參與，作為評優(yōu)課的初賽。通過說課的刪選，部分教師進入現場說課復賽，老師們在初賽的基礎上進一步完善說課內容，制作課件輔助，最終優(yōu)勝者進入最后的課堂教學決賽。決賽后，特級教師王文英校長分別作了“如何評課”、“如何撰寫案例反思”的講座。全校老師參與了整個系列培訓活動，事實表明，一體化培訓對教師專業(yè)素養(yǎng)的提高很有幫助，這將成為我校學科培訓的特色，在今后一段時間內不斷完善。

（2）探索微格研修新方式

微格研修是一種新型的研修方式，它以執(zhí)教者現場模擬教學，其他教師從學生的角度提問、回答、追問，通過模擬現場的`方式，完善執(zhí)教者的教案設計，鍛煉執(zhí)教者的現場理答能力。本學期，在骨干教師外出公開教學、新教師執(zhí)教匯報課之際，我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課，實踐證明，這樣的磨課成效顯著，對教材理解以及課堂調控方面的錘煉比試上、評課效果要優(yōu)。今后，微格研修將作為我校磨課的主要方式進行推廣。

3.逐步完善教研方式：為了開闊教師視野，進一步完善校本教研方式，彌補教師外出學習時間和人員的有限性，本學期，各學科開展了名師課堂教學視頻研修活動。按照期初計劃，各學科堅持每個月進行一次名師視頻研修活動，通過觀看名師課堂教學實錄，學習名師處理教材和調控課堂的獨到之處，而觀課后的研討更是從開始時的純粹學習到之后的研討，更有勝者像英語學科嘗試與名師同題異構。我們相信，只有以辯證的眼光看待名師的課堂，不斷反思，才能真正促進教師的業(yè)務能力和反思水平。

4.抓住機遇，團隊合作：一個老師在課堂教學上要有所突破，公開執(zhí)教無疑是一個好的契機。本學期，我校多名老師抓住機遇，團隊合作，整體提升教學能力。如崔怡紅副校長在期初的語文教導主任會議上執(zhí)教展示課；數學組的鐘長軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加__市評優(yōu)課、劉菊老師__市評優(yōu)課；語文組的趙亞琴老師、數學組的湯月蘭老師、英語組的王潔老師，先后執(zhí)教__市展示課。每次公開課、評優(yōu)課，上課的只有一位老師，但整個磨課過程卻是團隊成員出謀劃策、整體合作的過程。本學期我校12人次執(zhí)教__市及以上公開課評優(yōu)課。因此，抓住機遇，團隊合作，已經成為我校教師業(yè)務能力提升的良好契機。

二、“教學教量”努力追求的生命線

教學質量是一所學校為社會認可的主要原因之一，因此，探討教和學的新模式，努力提高教學質量是教導處的職責之一。為了確保教學質量的穩(wěn)步提升，本學期，教導處在做好常規(guī)管理的同時也做了一些新的調整：

1.常規(guī)管理一如既往：本學期，一如既往的做好教學常規(guī)管理，如期初、期中、期末三次“六認真”普查，平時的隨堂課、走班聽課等，督促教師做好教學日常教學工作。

2.教學調研形式多樣：本學期的調研，一改以往以年級組教學常規(guī)調研為分學科集中調研，在校長室和教育督導團成員的共同努力下，本學期完成了對所有學科教師課堂教學、作業(yè)批改等的調研，同時通過家長問卷、學生問卷、學生座談的方式全面了解學生家長對我校教學的意見和建議，全面促進教學質量的提升。

3.質量監(jiān)測及時診斷：每月質量監(jiān)測讓教師及時發(fā)現課堂教學問題，促進學生及時調整學習狀態(tài)，教導處通過動態(tài)成績管理與老師們一起發(fā)現問題，商討對策、解決問題。

4.學生常規(guī)隨時關注:學生良好的學習習慣是有效教學的保障，因此隨時關注學生常規(guī)已經納入到教導處日常工作中，在隨堂聽課、走班聽課、常規(guī)調研等活動，都把學生常規(guī)作為目標之一，我們期望二小的孩子能夠養(yǎng)成勤學善思、安靜閱讀的好習慣。但這一目標，仍然需要在以后的工作中隨時關注、不斷細化。

5.教學質量任重道遠：我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源，極大的影響著我校的教育質量，盡管老師們在課堂教學、課后輔導上花足了時間和精力，很多老師利用業(yè)余時間為學生免費補課，成績稍有進步，但是起色不大。如何穩(wěn)步提升教學質量已經成為我校目前急待解決的問題。如何針對我校特殊生源，探尋有效方案是今后努力的方向。

三、“師生活動”不斷厚實底蘊

1.“百川講壇”，加強師能培訓。

百川講壇歷經六個時期的轉變，處分發(fā)揮著其教師培養(yǎng)中不可替代的作用。本學期，仍以分班培訓，每周一期的形式堅持活動。初級、中級、高級三個班的導師認真負責，根據不同的培訓目標，策劃培訓內容、設計培訓方式，有效的促使不同層次的老師得到了不同的提高。尤其是高級班，在王文英校長的親自帶領下，于4月26日，與顧月華局長為核心的__市教育局領導進行了題為“心懷百川做教育”的對話活動。領導們?yōu)榻處焸兊膱?zhí)著和智慧而感動，為百川教師深邃的思想和教育情懷而震撼，體現了百川講壇教師培養(yǎng)的價值。正是因著教師培訓的有效性，本學期，我校教師在各級比賽活動中取得了突出的成績，如程轉、王玨老師獲__市小學數學青年教師教學基本功競賽二等獎，胡德剛老師獲__市音樂教師教學基本功競賽三等獎，劉菊老師獲__市小學數學評優(yōu)課二等獎，五（4）班被評為__市書香班級……

2.“水娃競賽”，促進學生潛能發(fā)展

學習是學生在校學習的主旋律，為了更好的激發(fā)學生的學習興趣，促進學生潛能的發(fā)展，本學期學生競賽以語文學科為主，期初，結合“讀書節(jié)”各備課組確定了詳實的競賽計劃，落實到人，按時進行。如課本劇表演：結合讀書節(jié)活動，各年級選送了一個課本劇，并在水娃夢想舞臺上展示，受到了小觀眾們的喜歡。再如本學期一至六年級的繪本創(chuàng)編、童話中的思思源源、閱讀能力競賽、古詩誦讀、我最喜歡的校園一角，古詩默寫等活動也受到了孩子們的喜歡。此外，我們教導處還經常組織學生活動，比如征文、投稿，本學期教導處組織學生三次投稿，共收集作品119件，目前獲獎有52人次。其中規(guī)模較大的蘇報蒲公英當場圖文大賽，1人獲“繪圖十佳”，4名獲繪圖、寫作特等獎，12名一等獎，21名二等獎，31名三等獎?？芍^收獲頗豐。

四、“提倡奉獻”規(guī)范教學行為。

1.規(guī)范調代課制度

本學期，我校繼續(xù)面臨教師外出學習多、學?；顒佣?、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產假的困難。教導處在校長室的支持下，在各年級組長的協調下，及時調整上課教師，確保教學秩序正常。本學期共代課71人次，共806節(jié)，創(chuàng)歷史最高。

2.規(guī)范學籍管理。

隨著學籍管理全校聯網的實現，學生學籍更加規(guī)范，操作也更加復雜，我校生源的復雜性，造成了生源的多流動性。本學期共轉進學生2人，復學1人。學籍關系到學生的后續(xù)學習，來不得半點閃失，牛妞老師虛心請教上級主管部門，耐心與家長做好溝通解釋工作，在全體班主任的配合下，圓滿的完成了本學期的學籍管理。

教導處的工作以日常事務為主，我們堅持的是“以生為本”，希望通過有效課堂教學和豐富多樣的學生活動促進教師和學生的共同成長。

關于開學典禮方案錦集篇2

一、指導思想

為了進一步加強未成年人思想道德教育，培養(yǎng)有愛心、負責任、勤學習的實驗學子；為了進一步提升教師的師德修養(yǎng)，提高教師的專業(yè)水平，打造一支愛學生、明責任、勤鉆研的.教師隊伍。學校特舉辦“快樂學習、幸福成長”為主題的開學典禮活動。號召全校師生明確目標、振奮精神、扎實進取，共同創(chuàng)建良好的學風、教風和校風，共同提高學校的教育教學質量，推動學校新一輪發(fā)展。

二、活動主題

快樂學習幸福成長

三、活動時間和地點

20__年2月13日（周一）上午7：40學校操場

四、活動程序

1、升旗儀式：升國旗、奏國歌。（張小孟）

2、主持人宣布典禮開始。

3、優(yōu)秀學生代表講話。

4、教師代表講話。（陳小燕）

5、黃校長致辭。

6、宣布上學期大隊部競選產生大隊長及委員名單并頒發(fā)標識。

7、宣布上學期各班各級各類優(yōu)秀學生表彰名單。（萬校長）

8、表彰優(yōu)秀學生（頒獎以班為單位進行）。（四位校長頒獎）

9、宣布表彰大會結束。

（備注：所有教職員工按晨會位置列隊）

五、活動要求

1、教師、學生情緒飽滿，精神振奮，學生一律穿校服。

2、學生在班主任老師帶領下按指定地點列隊，遵守活動紀律。

3、典禮結束后各班學生在班主任帶領下有秩序退場。

六、活動組織相關保障：

主持：李海波

拍照：鄒俊偉

攝像：黃俊

廣播：余飛

教師考勤：各組組長班主任考勤：袁晚女

獎狀、獎品整理：魏華

橫幅：實驗學校20__年春季學期開學典禮（總務處）

信息報道及校長發(fā)言稿撰寫：鄒俊偉

關于開學典禮方案錦集篇3

一主題：

愛校園愛自己

二目的：

明確新學期的奮斗目標，愛校園愛自己。激勵全校師生振奮精神銳意進取;營造濃厚的`開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三時間：

四地點：

操場(升旗儀式隊形準備)

五主持：

劉藝佳陶冶

六準備：

博愛少年選出三人：旗手一人，護旗手兩人。提前培訓。

周校長新學期致辭。孫校長授國旗。

德育處徐主任博愛少年頒獎。

教導處徐主任書法比賽頒獎。

六年四班在實小文化寫倡議書的兩名學生，三年二班徐芷惠宣讀的倡議書。

音樂：開場音樂《愛》小虎隊的歌曲，出旗歌曲，國歌音樂，回教室進行曲。

七過程：

(一)開場

《愛》小虎隊的歌曲音樂起

(二)過程

宣布，北京第二實驗小學沈撫新城分校，“愛校園愛自己”春季開學典禮，現在開始!

請敬愛的孫校長為旗手，授——旗!

出——旗(出旗音樂，隨國旗方向轉身)介紹旗手護旗手事跡。

升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮(國歌響起，升旗之后繼續(xù))

全體少先隊員，敬禮!(主持人領著，停頓秒鐘后)禮畢!

請六年四班祝漢晨，張栩銘向全校同學再次發(fā)出倡議。三年二班徐芷惠同學宣讀倡議書。

德育處徐精華主任，主持“博愛少年”頒獎。

教導處徐輝主任，主持“書法比賽”頒獎。

周校長，為全校師生致新學期致辭!

(三)結束

宣布，北京第二實驗小學沈撫新城分校——學年度第二學期開學典禮，到此結束!

關于開學典禮方案錦集篇4

一、活動主題：“桌”助夢想，賞識起航

二、活動背景

我們學校的學生，一半以上為流動人口子女，家庭環(huán)境較差，為了幫助學生營造一個良好的學習氛圍，讓一年級新生和愛學習、愛讀書的同學感受到學校對他們的關愛，幫助他們更好的學習、生活，特開展了此次活動。

三、活動目的：

1、通過免費贈送“愛心桌椅”活動，給一年級有需要的學生贈送一套桌椅，讓學生與家長們一開學就能感受到學校的溫暖與關愛。

2、給二到六年級愛學習、愛讀書的同學贈送桌椅作為獎勵，改善他們的學習環(huán)境，鼓勵他們更加勤奮努力，幫助他們更好地學習、生活。

3、把桌椅作為開學的禮物送給學生，希望同學們能好好珍惜和利用它，并能帶領更多的同學與書同行，做文明的使者。在全校掀起一股讀書熱潮，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

三、活動具體安排

活動時間：

活動地點：學校操場

參加人員：全體師生學生家長

主持：宋家輝韓池

音樂：許惟熙

升旗：李曉等

迎賓：鼓號隊員

值日生：大隊委

照相：曾黎

現場調度：體育組

四、活動準備

1、挑選負責迎賓的鼓號隊員，要求統一服裝，7:30到校。

2、班主任在學生報名時統計獲贈學生名單，一年級不限人數，二到六年級限每班2人(要求：學習認真、熱愛閱讀、進步較大的學生)。

3、在書桌上寫上“十里鋪小學贈”的字樣，并為書桌編號，家長報名時發(fā)號，憑號領桌。

4、主持人和升旗手的訓練，落實學生代表發(fā)言的人選。

5、做橫幅

五、活動程序

1、主持人宣布開學典禮開始

2、升旗儀式

3、學校領導講話

4、受贈學生代表發(fā)言

5、宣布開學典禮結束

6、家長領取桌椅

六、活動要求：

1、全員參與，學生穿校服，佩戴紅領巾。

2、學生有序入場，遵守會場紀律。班主任站在本班隊伍前面，輔導員站在本班隊伍后面，退場時統一按照安排有序退場。

3、學前教育時，請班主任對學生進行站姿、隊禮、紀律、安全、文明禮貌教育，確保開學典禮有序進行。

關于開學典禮方案錦集篇5

以暑期實踐活動成果展示為契機，本年度開學典禮將以“自制帽子，創(chuàng)意無限”為主題，通過學生自主創(chuàng)意，動手制作，展示交流，以達到啟迪學生智慧，提高動手能力，激發(fā)無限創(chuàng)意的目標，同時在活動中融入本學期德育培養(yǎng)要求，以寓教于樂的形式，給學生一個開心、難忘、有意義的開學典禮。

活動時間：

20__年8月31日上午9:20

活動對象：

全體教職工、學生（戴著自己制作的帽子參加活動）

活動內容：

活動具體要求及安排：

（一）暑假與父母一起制作最有創(chuàng)意的帽子。

（1）完全的自主設計創(chuàng)作。利用廢舊物品或其他材料自主設計、制作個性的帽子。

（2）半自主設計創(chuàng)作。在已有帽子的基礎上進行創(chuàng)作，通過縫、粘等操作來裝飾帽子，使帽子成為風格獨特的'帽子。

（3）帽子設計理念：環(huán)保、藝術、學科、夸張、好玩等。

（二）班級展示

1、了解帽子：第一節(jié)課班內教師以PPT形式進行分享。（Ppt制作：學生發(fā)展中心）

2、展示自己的帽子：第二節(jié)課班級以小組形式：1、進行T臺秀2、介紹帽子制作的創(chuàng)意。教師注意抓拍“帽子達人”。

3、評選最有創(chuàng)意的帽子：“最炫帽子獎”、“最大帽子獎”、“最具民族風情帽子獎”、“最具特色帽子獎”、“最不像帽子的帽子獎”。教師注意幫助拍攝獲獎照片。每班10人，上報名單和作品，學校將頒發(fā)證書。（班級的這三項活動，各班可以根據自己的時間進行調控，31日當天完成即可。）

（三）開學典禮

1、戴著帽子的開學典禮

主題：“帽子里的智慧，‘戴’著目標成長”（讓孩子們能夠大聲說出主題，一二節(jié)課班里練習一下。）

2、聽到集合音樂，各班廣場集合，體育老師牛文濤整隊。音樂《為夢想時刻準備著》

（體育組教師30日下午，規(guī)劃好各班位置，通知學生發(fā)展中心）

3、典禮開始：共同說出我們今天的主題。

4、請三位學生代表介紹自己帽子的創(chuàng)意。負責人：解苗苗，選五年級聲音與表達好的四個孩子進行訓練。

5、帽子T臺秀。2-5年級每個班6人。（每班需要提前挑出孩子一起練習一下。8:50以年級為單位廣場集合，負責人：張等等。）伴著音樂進行展示?！堕_學第一課》音樂循環(huán)播放。

6、帽子戲法，我們的目標。學校美術老師準備帽子，進行帽子戲法。（1）帽子按照學科進行各個角度的設計，請孩子們說一說你看到了什么？猜猜它代表的意義。

（2）帽子里的目標。負責人張：五年級學生代表3人。抽出夢想，讀出夢想，談一下自己的打算，把夢想投入夢想箱。（本學期3個德育培養(yǎng)任務。）負責人：解苗苗，選五年級聲音與表達好的三個孩子進行訓練。

6、擁抱夢想：擁抱你的老師和朋友，讓我們一起帶著智慧與創(chuàng)意與夢想一起起航。音樂《夢想起航》

（四）成果展示：主題“帽子之最，創(chuàng)意加倍”

（1）大廳主題展板展示最有創(chuàng)意的帽子。

（2）設一個主題墻，展出教師和孩子們設計的特色帽子。

（上交時間：9月1日，各年級每班10頂。）

（3）頒發(fā)證書。

關于開學典禮方案錦集篇6

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神，銳意進??；同時也表彰我校足球隊在暑假勇于拼搏獲得全縣第一的好成績，激勵全體師生，以此營造一種濃厚的開學積極向上的氣氛。

二、活動時間：

20__年9月1日上午。

三、活動地點：

大操場。

四、活動主題：

學足球少年啟新學期航程。

五、活動內容：

（一）儀式篇：振奮精神。

1、見面問候。

2、升旗儀式。

（二）回顧篇：表彰先進，激勵全體

1、足球隊體能訓練展示、傳球、顛球。（5——8分）

2、男子、女子足球隊接受表彰。

（1）全體隊員上臺，介紹典型事跡。

（2）王校長頒發(fā)冠軍紀念品。

（3）全體體育組教師上臺，學生敬獻鮮花。

3、全體學生宣二校誓詞。

（三）展望篇：校長致辭，寄予希望。

1、優(yōu)秀足球隊員代表講話——。

2、教師代表講話——。

3、校長講話。

（四）分享篇：認真討論，分享感受。

各班開展開學主題隊會。

五、活動要求：

1、學生穿夏季校服，帶好紅領巾，精神振奮，有序進場。

2、各班學生按照指定位置站好；班級三名教師按學校要求站在班級相應位置。

3、遵守會場紀律，注意集會行進中安全。

4、典禮結束后，中隊長到少先隊活動室領取中隊旗。

5、各班有序回到教室，開展開學主題隊會。

六、具體安排：

1、旗手訓練：。

2、負責各班場地位置和路隊安排：體育組。

3、足球隊體能展示訓練：。

4、拍照、攝像：。

5、班主任：布置學生穿校服，帶好紅領巾，集會紀律。

關于開學典禮方案錦集篇7

一、獎項評審安排：

項目材料上交評審責任人備注繽紛中國年（日歷）紙質交錢峰杰錢峰杰（安排數學組內兩名教師評審）請各項目評審責任人組織評審，每項每班不超過10人，視質量酌情增減。3月4日下班前完成評審選出優(yōu)秀作品并將評審后的名單發(fā)給沈鵬。選出的優(yōu)秀作品退還各班級用于七彩版和教室布置。手寫中國年（文章、日記等）電子或紙質交白小華白小華（安排語文組內兩名教師評審）手繪中國年（節(jié)日小報）紙質交張宗慧張宗慧（安排綜合組內兩名教師評審）影像中國年（照片、視頻）電子交張宗慧

二、優(yōu)秀作品布置安排：

年級

版面

備注

一年級

七彩版左起第2塊

評審結束后以年級為單位將優(yōu)秀作品布置到相應七彩版面，每個年級共用一塊版面，剩余作品用于班級布置。請各班班主任在3月6日前完成布置并組織學生參觀七彩版認真觀摩，開學典禮上主持人會派發(fā)“開學第一獎”新春紅包，答對與優(yōu)秀作品有關的問題方有機會領取。

二年級

七彩版左起第3塊

三年級

七彩版左起第4塊

四年級

七彩版左起第5塊

五年級

七彩版左起第6塊

六年級

七彩版左起第7塊

三、活動當天安排

一、主題

洋洋得意迎新生

二、時間

20__年9月1日8:30~9:30

三、地點

操場

四、參加人員

全校師生

環(huán)節(jié)

具體安排

評價

五、具體事項

主持人：陸文弘、陸文瑄（沈鵬撰稿、培訓）

攝影攝像：張曉艷、史沈珍、冼建宏

新聞：沈鵬

寫主題：黃向新

音響話筒：徐晶

后勤準備：汪總

（1）備好4節(jié)5號電池，交給徐晶

（2）移動黑板在3月2號上午搬到一樓辦公室樓梯口

六、活動安排

1.宣布開學典禮開始

2.升旗（升旗、護旗：大隊委員負責）

3.我的'“中國年”系列活動頒獎

（1）繽紛中國年（日歷）：陸校

（2）手寫中國年（文章）：白小華

（3）開學第一獎：主持人

（4）手繪中國年（小報）：黃向新

（5）影響中國年（照片、視頻）：張曉艷

（6）開學第一獎：主持人

4.新年賀詞：徐校

5.主持人宣布結束

關于開學典禮方案錦集篇8

一、活動目的：

開學典禮是學校教育的重要的重要組成部分，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感、使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取，為新學期營造一個良好的開端。

同時，表達對一年級新生的歡迎，進一步加強學生的養(yǎng)成教育，營造和諧有序的校園氛圍，讓師生過一種幸福完整的教育生活。

二、活動主題：養(yǎng)成良好習慣，文明伴我成長

三、活動時間：20__年9月1日（星期一）上午7：30

四、活動地點：操場

五、活動主持：

六、活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩戴紅領巾。班主任會前做好活動安全教育。

2、按照周一升旗儀式位置站好。

3、講究衛(wèi)生、保持場地清潔。

4、典禮結束，有序退場。

七、具體安排

1.德育大隊：活動的統籌安排，制定活動方案、組織活動實施及相關的.文字資料以及活動后相關資料的收集存檔、新聞報道。

2.辦公室：負責照相。

3.總務處：負責活動宣傳布。

4.音樂播放。

1）歡快的兒歌2）國歌合奏3）歌曲《感恩的心》

5.一年級學生代表發(fā)言（暫定）

關于開學典禮方案錦集篇9

一、活動主題：

節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢

二、活動目的：

抓住建國__年的教育契機，對師生進行愛國主義教育，激發(fā)愛國主義情感;進一步加強中國傳統文化教育，提高民族自豪感;引導全校師生以嶄新的風貌迎接新學期的到來。

三、活動時間：

_年_月_日上午_：

四、活動地點：

康靜里小學北校操場

五、參加人員：

全校學生及全體教職員工

嘉賓

六、儀式過程：

介紹嘉賓(迎賓曲)

歡迎一年級新生入場(一年級班主任)，(隊歌)

介紹新學期教師的工作崗位(白校長);

升旗儀式。全體肅立出旗奏國歌升國旗;唱國歌;

重溫校訓(南校班主任提前培訓)陳書記領校訓

王校長新學期致辭

師生代表新學期談暢想

“節(jié)娃傳頌中華情師生共圓康小夢”全校師生在祖國版圖上印上自己的指印。(現場組織教師：)順序：來賓、教師、六年級__名同學———_、_、_、_、_年級

背景音樂：《喜洋洋》展示成果

_儀式結束

七、職責負責：

總指揮：

總負責：

安全、后勤(擺小凳)：本班學生

鮮花：

舞臺布置：

音響音效：

照相、攝相：

現場組織：各班主任

班主任_月_日當天：

選出六名優(yōu)秀節(jié)娃代表印手印，提前做好培訓

全班進行會議紀律要求

_：入場到指定位置

一年級家長領孩子入場，要在__日_：走場(一年級班主任負責)

正副班主任坐在本班后面

北校各班的垃圾桶清洗干凈，放在班級后面，供師生洗手。

關于開學典禮方案錦集篇10

一、目的：

1、引導隊員以嶄新的精神風貌迎接新學期。

2、引導隊員學新《守則》《規(guī)范》，愛祖國、愛集體、愛學習、愛他人，養(yǎng)成良好習慣。

二、主題：

新學期新起點新目標新成績

三、時間：

9月3日7：50——8：30(如有變動以廣播為準)

四、地點：

足球場

五、主持人：

六、議程：

（一）主持人宣布沙井街道上寮小學開學典禮開始。

（二）歡迎一年級新生。

（三）升旗儀式：升國旗、奏國歌、敬禮。

（四）朱校長作新學期獻詞。

（五）介紹新教師。

（六）教師代表發(fā)言——李靖。

（七）學生代表發(fā)言——六（2）班梁廣燕

沙井街道上寮小學開學典禮到此結束。

七、要求：

1、全員參與、著裝統一（穿禮儀服裝，白襪子，白布鞋，一年級或沒校服的學生可不穿），佩戴紅領巾。

2、全體教師穿校服，佩帶校牌。

八、具體安排：

德育處：

1、負責活動的統籌安排，制定活動方案，組織活動實施及相關的文字資料。

2、訓練禮儀隊。

后勤處：橫幅、彩旗、新國旗。

體育組：負責各中隊場地位置的安排，并組織隊員有序入場。

電教組：

1、保障的音響設備完好，兩個無線話筒。

2、準備《國歌》、入場音樂。

3、安排人員攝像和照相。

班主任：

1、加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。

2、強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊，學生精神面貌好，隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

關于開學典禮方案錦集篇11

一、活動目的

1.明確新學期的.奮斗指標和對新一年級先生和新教師的'歡迎，營建濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

2、進一步增強先生的養(yǎng)成教育，加強先生的責任感和使命感，營建諧和有序的校園氛圍，感受幸福德育的校園生活，讓先生瘦弱快樂的學習。

二、活動主題

成功從這里開始

三、活動時間

20__年月9日下午。

四、活動地點及人員

教學樓前(全體師生)。

五、活動流程

開場：掌管人宣布開學典禮開始。

1、首先引見位朋友。

2、升旗儀式。

3、校長致辭。

4、__老師上臺講話。

5、新生代表發(fā)言。

6、老隊員代表發(fā)言。

7、文藝匯演。

8、安全教育。

9、掌管人宣布開學典禮完結。

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一、活動目的里約奧運會成為了這個夏天的主旋律。為讓學生體會到拼搏精神,認識到第一不是比賽的全部,爭取第一才是。同時鼓勵孩子參與其中,將奧運精神同學習、生活相結合。特舉行鞍馬池小學“傳遞奧運能量點亮學期夢想”開學典禮。

二、活動時間:未定

三、活動地點:各班教室

四、參與人員:全體師生

五、活動內容:

(一)演一演奧運項目班主任可事先準備運動會項目紙條,請學生上臺前表演紙條上的項目,讓全班同學猜猜是什么奧運項目。答對,班級進行相應的獎勵。同時也可以讓學生準備競猜的奧運項目或者運動員故事,全班共同競猜。此活動不僅讓孩子對奧運項目有更深刻的認識,同時也讓烘托開學歡鬧氣氛,拉近同學之間的距離。

(二)贊一贊奧運偶像讓孩子自由說一說“最喜歡的奧運偶像”,(事先讓孩子查找有關資料),談談喜歡的理由,奧運事跡等。利用開學禮這個重要的教育契機,讓孩子能從奧運健兒身上學習拼搏、永不言棄的奧運精神,讓孩子認識到第一不是學習、生活的全部,但無論在行規(guī)還是學習中,爭取第一永遠是不變的精神,為新學期夢想和目標更添動力。

(三)寫一寫奧運宣言隨即讓生寫下關于奧運會的體驗,感受,或者本學期的目標。不需要太多內容,于便利貼進行書寫,然后張貼在班級布置的展板上,可做為班級布置。

(四)畫一畫奧運獎牌美術老師可在開學第一課上,讓孩子給自己心目中的奧運偶像繪制獎牌,或制作相關的奧運故事手抄報等美術作品。挑選優(yōu)秀的作品,進行展示。

(五)唱一唱奧運夢想音樂老師可在開學第一課中,教教孩子學唱有關奧運歌曲,讓孩子在歌曲中領略奧運精神和熱情。注:為烘托氣氛,更添奧運元素,班級布置中可購買各國小手揮旗,奧運五環(huán),或各國小貼紙對學生進行獎勵。(如果通知班主任后時間來不及的話,則須學校提前統一購買)

(六)發(fā)一發(fā)奧運獎牌(可在此活動一周后全校進行頒發(fā))每班根據學生的參與度,競選出2名奧運寶貝,于晨會中進行頒獎,并將獲得學校定制的奧運獎牌一枚。整個活動意在,激勵孩子在新學年有更向上的奮斗目標。雖然奧運會已經結束,但奧運帶給我們的精神和夢想的新能量依舊在延續(xù),正是要用這種正能量開啟學年新篇章。鞍馬池小學

關于開學典禮方案錦集篇13

活動主題：“放飛夢想，從這里開始”

明確新學期的奮斗目標，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

一、時間：20__年9月1日上午8：30

二、地點：大操場

三、議程：

主持人：

1、迎新生

親愛的老師們、同學們：

大家好!

“愉快的暑期已經結束了，今天，我們又迎來了新的學期?？?，同學們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，想必心中都充滿著激動。新的學期，同學們也一定發(fā)現了我們校園也發(fā)生著變化，教學樓又穿上潔白的外套，校園的花草也顯得格外精神。大家向有看，今天，我們學校還迎來了一群新同學，現在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學入場。(掌聲響起)

2、為新生贈送禮物在新的學期，學校也對我們的新同學準備了一份禮物，下面，有請學生代表為新同學送上禮物，掌聲有請!我們學校也對每一位新同學你們寄予了厚望，希望你們在今后的學習生活中，能夠真正作到，象我們禮物上寫的那樣：(好好學習、天天向上)，讓我們再次祝你們：快樂學習，健康成長!

3、宣布儀式開始新的學期，新的希望，讓我們就在今天，就在這里一起放飛。下面我宣布_小學20__~20__學年上期“放飛夢想，從這里開始”開學典禮現在開始。

4、升旗儀式(升旗音樂)

1)“全體立正，出旗、敬禮、奏樂、”

2)“升旗、敬禮、奏樂”

3)“唱國歌”。

新的學期，看到同學們嶄新的面貌，相信大家也作好了學習的準備。讓我們以智慧作帆，以勤奮作槳，將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。

5、校長講話

老師們，同學們，

人貴在行動，聽了校長的講話，你們應該知道如何去面對新學期的困難與挑戰(zhàn)，走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標吧，全身心地投入去實現它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達全班同學本學期努力的決心。

6、學生代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學年、新起點、新目標、新成績。請教師代表的發(fā)言?！?/p>

8、新學期要樹立新目標”的希望，希望我們小學的全體同學們從今天開始，從現在開始，認真對待每一天，認真對待每一件事，期待在這學期結束時，我們每個人都將收獲豐碩的果實，為我們_小學的建設做出我們的一份貢獻!”最后再次祝老師們在本學期中工作順利，身心健康!祝同學們學習進步，快樂成長。祝我們_小學這個大家庭蒸蒸日上!_小學20__~20__學年上期開學典禮到此結束。

四、有請各班同學依次退場

活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生一律穿校服、佩帶好紅領巾。

2、學生按班級依次入場，遵守會議紀律。教師在學生隊伍后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結束有秩序退場。

打開20__的大門，一個新的學期又悄然開始了。新的'學期，新的希望，新的起點，在這充滿希望的季節(jié)里，踏著春的節(jié)奏，合著播種的快樂，邁著輕盈的步伐，我們開始了求知生涯中的又一個里程碑。

回首昨天，我們播種過希望。收獲著夢想。同學們在知識海洋里遨游，盡情享受著學習的快樂。面對今天，我們充滿希望，充滿力量。面對今天，我們好好學習，天天向上。如果我是破浪的帆船，老師您就是燈塔；如果我是展翅的雄鷹，真武小學就是我們飛翔的天空。面對今天，我們要努力學習，更要學會做人。學習盲人提燈籠，照亮別人就是照亮自己。學習孟子的仁愛，“老吾老以及人之老幼無幼以及人之幼”。學習劉備的家訓，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。學習列夫托爾斯泰的生活目標，“擁有一輩子的目標，一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的目標，一個星期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標”。讓我們學會約束，因為約束是為了飛得更高。讓我們注重細節(jié)，因為細節(jié)成就大事。

讓我們播種好的行為，因為播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。面對新的學期，站在新的起點上，我們都萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉過去的缺點和毛病，在新學期的學習生活中珍惜黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。

親愛的同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧！

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

假期的余熱還沒有完全褪去，伴著清脆而熟悉的鈴聲，伴著春天的腳步，一個嶄新的新學期又來到我們的面前了！

這是我們生命中的一個新起點，這是我們學生學習道路上的一個新的飛躍起航的笛聲已經拉響，同學們，你的信心準備好了嗎？你的快樂準備好了嗎？你的努力準備好了嗎？大家熱烈的掌聲準備好嗎？

今天，我們迎來了新學期的開學典禮。在這里，我首先代表六年級全體同學向大家表達我最真誠的問候和最美好的祝福：衷心祝愿同學們在自己新的起點上，文明上進，認真自覺，勤奮好學，奮力拼搏，學業(yè)有成！健康成長！

作為一名畢業(yè)班的學生，與舜都小學風雨同舟已六年，絲絲縷縷的感動，留存于心底，似陳釀回味無窮！我們感恩老師，感恩學校，是老師的諄諄教導，親切關懷和呵護，讓我們在這里放飛希望，追尋理想；讓我們學業(yè)有成，讓生命煥發(fā)靈動的色彩！感謝老師，我們要在新學期更加努力的學習，以更加優(yōu)異的成績來回報學校、老師和家長！

我還要以大姐姐的身份告訴小同學們：走進學校，就意味著開始新的學習生活；走進學校，就意味要認真的學習各科知識，用我們聰明、勤奮來促進我們的健康成長。我們要從小養(yǎng)成良好的道德行為習慣，從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來指導自己的言行，樹立遠大理想與正確的人生觀。在日常學習生活中要做到誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，勤奮學習；不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德，關心集體，愛護公物，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。

在這里，我還想代表六年級畢業(yè)班的全體同學，向辛勤培育我們的各位老師說：我們愿意做小同學們的榜樣！用端正的學習態(tài)度和加倍的努力來完成我們的學業(yè)，為母校交上一份滿意的答卷！

老師們，同學們，新學期就是新的挑戰(zhàn)，新學期就是新的希望，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、正視不足、團結一致、同心同德，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，取得新的更大的成績，在綠色的春季創(chuàng)造出屬于我們的輝煌!

我的演講完畢，謝謝大家！

關于開學典禮方案錦集篇14

一、活動背景:

一年，可以收獲友情;一年，我們可以得到愛情;第一年，我們從別人稱呼里的學弟學妹漸漸成長為學長學姐。大一，我們熟悉彼此青澀的笑臉，我們有福同享有難同當，密不可分。三年后，有的人收獲知識，有的人一無所得，感慨萬千。大四了，就算只是棵平凡的樹木，它都會在年輪上掙扎著畫上一個圈，以此來自己走過的年華。為了更好的策劃我們今后的學習與生活，我們決定開展新學期里以“人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光”為的'!

二、活動主題：

人往高處走，上善若水。上一臺階，更接近陽光。

三、活動形式：

通過PPT和文字演示、帶動、表演感化來促進大家的積極性。

四、活動對象：

全體同學班主任

五、活動時間：

20__年9月

六、活動地點：

教室

七、活動流程：

A、前期籌備工作：

1、確定場地確定時間做好預算

2、節(jié)目準備(希望各寢室能有人進行表演)，同學，布置任務并講明具體要求;

3、召集班委及相關工作開會，分配任務;

B、流程及節(jié)目說明：

1、各位同學準時到場;

2、主持人出場，講一段開場白，介紹班會目的;

3、各位同學自由發(fā)揮，分享自己在假期的心得與體會;

4、新學期的目標與方向;

5、節(jié)目：各個班委對班里同學進行疏導，有才藝的同學，我們可以鼓勵他參加表演。

班會節(jié)目與游戲環(huán)節(jié)：

C、后期：

開會總結本次活動，全班同學共同進行反思和活動的思想總結。

D、活動意義

通過本次的活動，啟發(fā)同學們認識到學習的重要性，從大一大二大三的日常生活、學習環(huán)境、為人處事等方面總結經驗，啟發(fā)同學們在新學期努力學習，多讀書，多思考，融入社會，培養(yǎng)一種有責任、有目標、樂觀積極的生活態(tài)度。

關于開學典禮方案錦集篇15

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機，進一步統一思想，明確新學期的奮斗目標，增強師生責任感和使命感，激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的學習工作氛圍，為新學期教育教學工作創(chuàng)造一個良好的開端。

二、活動時間

__年8月27日下午2:40開始

三、活動地點

學校田徑場

四、活動流程

第一項：升旗儀式

第二項：七年級新生軍訓匯報表演

第三項：學生代表獻詞(九年級王怡茹)

第四項：教師代表講話(黃麗萍)

第五項：班主任代表講話(王蕓)

第六項：農業(yè)大學附屬總校中小學教育部中學學部主任滕漢千同志宣讀《關于表彰__級七年級新生國防教育優(yōu)秀教官和優(yōu)秀學員的決定》，校領導頒發(fā)榮譽證書。

第七項：農業(yè)大學附屬總校中小學教育部教師發(fā)展處主任馬玉峰同志宣讀《__年春季優(yōu)秀學習標兵表彰文件》及受表彰學生名單，校領導頒發(fā)榮譽證書。

第八項：農業(yè)大學附屬總校校長李旭儔同志開學典禮致辭。

第九項：開學典禮結束。

五、任務安排

1.綜合辦公室：負責協調各部門工作，印發(fā)表彰文件。

2.安全保障處：負責會場布置、音響調試、音樂播放。

3.德育處：負責主持開學典禮、升旗儀式、七年級新生軍訓匯報表演、軍訓優(yōu)秀學員榮譽證書打印。

4.教師發(fā)展處：__年春季優(yōu)秀學習標兵榮譽證書打印。

5.照相、資料收集：張俊琪

六、注意事項：

1.由學部主任負責，班主任組織學生于14:30到操場集合，由西向東從低年級至高年級排列，每班四路縱隊。

2.頒獎順序：德育處組織學生由低年級至高年級領獎，領獎同學從主席臺右側上左側下。

3.班主任及其他教師坐在班級后面，凳子由安全保障處提前準備。

4.教師、學生情緒飽滿、精神振奮，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾，保持會場秩序。

關于開學典禮方案錦集篇16

活動目的：

開學典禮是學校教育的重要組成部分，是新學期學校生活的開始，舉行開學典禮旨在明確學生新學期的奮斗目標，激勵全體學生振奮精神，銳意進取。進一步加強學生的養(yǎng)成教育，增強師生的責任感和使命感，營造學校和諧有序的氛圍，為新學期創(chuàng)造一個良好的開端!

活動主題：

快樂學習快樂成長

活動時間：

20--年9月1日下午三節(jié)課后

活動地點：

操場

領導小組：

組長：--

副組長：--

組員：----及班主任

活動準備：

1、背景墻布置：--負責。(普索初中學“開啟夢想揚帆起航”開學典禮)

2、教師到位：--負責

3、主持人培訓：--負責

4、學生活動指導：--負責

5、議程相關準備：--負責

6、校長致辭：--校長

7、學生站隊：--負責

8、安全保衛(wèi)：--負責。

9、音樂播放：--負責

10、攝影：--負責

活動議程：

1、主持人宣布典禮開始。

2、奏唱國歌

3、德育處宣布上學期“學習標兵”、太極拳優(yōu)秀學員等名單

4、太極拳表演

5、學生代表發(fā)言、教師代表發(fā)言

6、--校長致辭。

7、主持人小結，宣布結束，安全、有序退場。

活動要求：

1、全體師生參與，做到情緒飽滿，精神振奮。

2、學生帶好凳子，整隊準時入場，按照規(guī)定的位置坐好，輔導員、班主任必須在學生隊伍前、后，加強對學生在整隊、開會期間的安全、文明、紀律等教育，在典禮結束后，有序退場。

關于開學典禮方案錦集篇17

活動目標：

1、在家長的陪伴下愿意參加開學典禮和分室活動，初步熟悉老師和園舍新環(huán)境。

2、知道自己長大了，要上幼兒園了，初步體驗幼兒園活動的快樂。

活動準備：

（認知準備）家訪、家長會

（材料準備）活動室環(huán)境布置、材料準備。

活動重點：

愿意參加開學典禮和分室活動

活動難點：

保持情緒平和，能夠嘗試與老師打招呼

活動過程：

一、接待幼兒（解決難點）

·在四樓音樂廳熱情招呼幼兒及家長，鼓勵幼兒與老師打招呼。

·引導幼兒及家長按班級引導入座。

二、開學典禮（9：00正式開始）

·主持人致開場白。

·園長、副園長致詞講話。

·大班幼兒代表發(fā)言。

·小班全體老師介紹、講話。

·主持人介紹活動內容和具體分布安排：

三、貝貝家（9：30——10：30）（解決重點、難點）

·幫助幼兒了解各游戲區(qū)域的名稱及玩法。

·鼓勵小班幼兒在家長的陪伴下嘗試進行裝扮，大膽擺弄玩具，感受幼兒園活動的快樂。

·引導中大班幼兒合作游戲，體驗結伴活動的樂趣。

·提醒幼兒到各個活動室參加游戲，并且及時兌換禮品。

四、活動結束（10：30）（解決難點）

·耐心解答家長的提問，了解幼兒情緒反應。

·鼓勵幼兒與老師道別，相約周一見。

關于開學典禮方案錦集篇18

為了確保學生安定的學習、生活環(huán)境，從容應對學生宿舍區(qū)發(fā)生的突發(fā)性事件，特制定本應急預案。

一、學生宿舍突發(fā)事件的范圍

1、學生宿舍區(qū)發(fā)生的火災事故。

2、學生宿舍區(qū)發(fā)生的爆炸事故。

3、發(fā)生地震等自然災害。

4、發(fā)生空襲等戰(zhàn)爭災害。

5、惡性事故

6、突發(fā)性疾病

7、失竊

8、停水、停電

二、組織領導及職責

1、按照學院(校)黨委、行政的部署，學院(校)成立學生宿舍突發(fā)事件的應急處理工作領導小組。

組長：呂忠衛(wèi)

成員：馬維孝、張江、楊海波、楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍

職責：

(1)負責學生宿舍突發(fā)事件的指揮和領導;

(2)負責學生宿舍突發(fā)事件的應急處理和組織實施;

(3)負責向院(校)領導匯報學生宿舍突發(fā)事件的有關情況。

2、學院(校)學生宿舍突發(fā)事件的應急處理工作領導小組下設辦公室，辦公室設后勤管理處。

主任：馬維孝

副主任：張江、楊海波

成員：楊衛(wèi)平、劉青、施利明、馬淑珍

主要職責：(1)配合學校有關部門處理學生宿舍突發(fā)事件;

(2)協調學生宿舍突發(fā)事件處理的各方面工作;

(3)配合學校有關部門做好傷亡人員及家屬的接待和安撫工作;

(4)收集和整理學生宿舍突發(fā)事件的原始資料信息。

三、前期工作

1、宿舍管理科必須經常檢查宿舍區(qū)的消防設施，確保學生宿舍區(qū)消防設施完好，及時發(fā)現宿舍區(qū)的消防安全隱患。

2、確保學生宿舍區(qū)消防通道的暢通，大門鑰匙由各宿舍樓值班人員保管;各宿舍樓值班室配備?頭一把，哨子一個，確保在第一時間內能打開安全通道。

3、宿舍管理科工作人員能正確使用滅火器和消防器材，能及時吹響緊急哨聲。

四、應急處理程序

1、發(fā)生火災、爆炸事故

(1)宿舍管理員應在第一時間出現在現場，宿舍值班人員要在第一時間打開所有消防通道門鎖，確保消防通道暢通。

(2)宿舍值班人員在第一時間內吹響緊急哨子，緊急疏散學生，自帶滅火器材，現場組織搶救。

(3)宿舍值班人員及時通知宿舍管理員、宿舍管理科科長、后勤管理處處長，并視現場情況在第一時間內報火警119。

(4)宿舍管理科科長、管理人員聽到報警后10分鐘內趕到現場，組織搶救，疏散學生，并在15分鐘內向學生宿舍突發(fā)事件應急處理工作領導小組辦公室報告，辦公室逐級向學院(校)領導報告。辦公室成員接到報告后，要立即趕赴現場，進行救助工作。

(5)如發(fā)生人員受傷、燒傷等情況，及時報120救護。

(6)封鎖事故現場，做好事故現場的保護工作。

(7)協助有關部門查明事故，寫出書面事故報告。

2、發(fā)生地震、空襲等突發(fā)事件

宿舍值班人員在第一時間內吹響緊急哨聲，打開所有安全通道門鎖