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一、加強(qiáng)教育引導(dǎo),增強(qiáng)反恐防暴意識(shí)

學(xué)校要利用教職工大會(huì)、升旗集會(huì)等向全體師生及時(shí)通報(bào)烏魯木齊“5.22”暴力恐怖案件有關(guān)情況和相關(guān)文件會(huì)議精神,要從講政治、講大局、講穩(wěn)定的高度,以對(duì)黨的教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的使命感,對(duì)下一代負(fù)責(zé)的責(zé)任感,充分認(rèn)識(shí)校園反恐防范工作的極端重要性和緊迫性,切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)恐怖活動(dòng)的破壞性和危害性,強(qiáng)化反恐防暴意識(shí)。教育引導(dǎo)教師、學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的反恐怖斗爭(zhēng)形勢(shì),認(rèn)清暴力恐怖分子企圖制造民族分裂的罪惡行徑。堅(jiān)信在黨中央、國(guó)務(wù)院的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在全國(guó)各族人民的共同努力下,任何敵對(duì)勢(shì)力的破壞必將以可恥失敗告終。教育師生自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)校園安定,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防衛(wèi)能力,使學(xué)生成為學(xué)校和社會(huì)防范暴力恐怖活動(dòng)的積極力量。

學(xué)校把校園反恐防范工作擺到重要議事日程,當(dāng)做當(dāng)前重點(diǎn)工作抓緊抓好,安排部署校園反恐安全防范工作,提出具體要求,制定防范措施。迅速對(duì)校園安保人員進(jìn)行一次安全教育,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心,提高安全觀念,增強(qiáng)工作敏銳性和警惕性。闡明做好當(dāng)前校園反恐安全防范工作的重要性,提出明確的工作標(biāo)準(zhǔn),筑牢校園安全防范的第一道防線。

二、明確重點(diǎn),突出排查,加強(qiáng)校園安全管理

要切實(shí)做好校門、校園安全保衛(wèi)工作,組織人防物防技防綜合防范。加強(qiáng)宿舍、食堂安全管理,做好水、電、氣、油等管網(wǎng)設(shè)施和生化危爆物品安全防護(hù),落實(shí)各種大型活動(dòng)安保措施。制定應(yīng)對(duì)暴恐襲擊預(yù)案,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的準(zhǔn)備。

1.嚴(yán)格落實(shí)校園門衛(wèi)管理制度。門衛(wèi)是學(xué)校安全的重要屏障。值班人員堅(jiān)守崗位,不得擅離職守;嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員準(zhǔn)入制度,來(lái)訪人員一律憑身份證或工作證登記許可后進(jìn)入,嚴(yán)禁可疑人員、身份不明人員和不法分子進(jìn)入校園;對(duì)進(jìn)入學(xué)校辦事的外來(lái)人員實(shí)行預(yù)約和身份確認(rèn)、登記制;對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)出大門進(jìn)行檢查和登記;對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)格盤問(wèn)、嚴(yán)格檢查,堅(jiān)決杜絕精神病患者和其他心里不健康的人員進(jìn)入校園;嚴(yán)禁小商小販在學(xué)校門口叫賣,嚴(yán)禁非本校車輛進(jìn)入校園。

2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師護(hù)路制度。學(xué)校支委成員帶隊(duì)在門衛(wèi)室值班檢查,必須做到有保衛(wèi)人員持械上崗,同時(shí)在周一返校和周五放學(xué)還要安排至少兩人以上行政人員在校門口值勤,配合校園保安及時(shí)處臵突發(fā)校園安全事件。周五放學(xué)還要增加安排教職工進(jìn)行路隊(duì)護(hù)送;學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)管和教育好學(xué)生按時(shí)上下學(xué),最好是家長(zhǎng)接送。不提倡學(xué)生過(guò)早到校,但如有學(xué)生提早到校的,學(xué)校要做到及時(shí)讓其進(jìn)入校園,避免安全事故發(fā)生。

3.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全隱患排查整治制度。學(xué)校各處室和班主任要以高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真開(kāi)展好各類安全隱患的排查工作,把各類問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài),絕不允許出現(xiàn)問(wèn)題以后再來(lái)突擊性的彌補(bǔ)。做到排查到位,不留死角,建檔立卡,及時(shí)整治,防范有力。(1)重點(diǎn)人員的排查。要配合當(dāng)?shù)攸h委、政府切實(shí)對(duì)容易肇事肇禍的精神病人、群訪集訪挑頭人、有長(zhǎng)期違法纏訪鬧訪的人員、情緒和行為偏執(zhí)人員、對(duì)社會(huì)極端不滿人員、揚(yáng)言報(bào)復(fù)社會(huì)的人員、吸毒人員、刑釋解教人員、社會(huì)閑雜人員、邪教人員、無(wú)業(yè)流動(dòng)人口等特殊人群、高危人員進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理排查,及時(shí)掌握情況,落實(shí)穩(wěn)控措施,嚴(yán)格執(zhí)行校門出入有關(guān)制度,嚴(yán)防恐怖分子、精神病人和具有極端傾向的人員進(jìn)入校園。

(2)學(xué)校安全的排查。學(xué)校要全面細(xì)致地對(duì)學(xué)校校園內(nèi)部的安全隱患進(jìn)行排查,加強(qiáng)對(duì)因教學(xué)改革、后勤服務(wù)、工資待遇等校園內(nèi)部的現(xiàn)行矛盾糾紛進(jìn)行仔細(xì)排查,及時(shí)化解。

學(xué)校要對(duì)排查出來(lái)的重點(diǎn)人員、矛盾糾紛、安全隱患等逐一建立分類臺(tái)帳,摸清底數(shù)情況,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,并及時(shí)向縣教體局安全股報(bào)告。

(3)加強(qiáng)教育監(jiān)管。學(xué)校要以交通安全、消防安全和防爆炸、防投毒、防侵害、防突發(fā)性事件等為重點(diǎn),對(duì)師生員工加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生員工的安全防范意識(shí),提高自我救護(hù)能力。全面落實(shí)對(duì)學(xué)校生活用水、液化氣罐、實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的監(jiān)管措施。

三、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成合力,加強(qiáng)安全情況研判

學(xué)校要積極與龍南鎮(zhèn)派出所保持密切聯(lián)系,購(gòu)買必要的反恐防暴器材(如鋼盔、盾牌、警棍等),及時(shí)掌握涉校恐怖活動(dòng)動(dòng)向,聯(lián)動(dòng)開(kāi)展防范工作。要密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和校園網(wǎng)輿情反映,及時(shí)研判校園安全形勢(shì)。針對(duì)師生中存在的各種苗頭性、傾向性問(wèn)題,明確重點(diǎn)工作對(duì)象,開(kāi)展面對(duì)面的教育引導(dǎo)和管理。

四、強(qiáng)化應(yīng)急,暢通信息,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任學(xué)校校長(zhǎng)要擔(dān)負(fù)第一責(zé)任,專題研究部署校園安全防范工作,明確各處室負(fù)責(zé)人特別是班主任和校園保衛(wèi)人員的具體責(zé)任,加大督促檢查力度和支持保障力度,確保校園反恐防范工作落到實(shí)處。

學(xué)校要制訂學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案,做到預(yù)案科學(xué)、可操作性強(qiáng),同時(shí)切實(shí)抓好應(yīng)急演練,提高師生員工對(duì)恐怖暴力事件的應(yīng)急處臵能力。加強(qiáng)情報(bào)信息的搜集與輿情的研判處臵工作。堅(jiān)持行政領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度,保證信息暢通,發(fā)生重大突發(fā)情況或重要信息,要在第一時(shí)間報(bào)告當(dāng)?shù)攸h委、政府XX縣區(qū)教體局。

XX縣區(qū)第三中學(xué)

2014年5月26日

第二篇:校園反恐防暴校園防暴應(yīng)急預(yù)案

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵照教委有關(guān)學(xué)校安全工作的重要指示,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)

一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系,控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,安定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立反恐防暴指揮領(lǐng)導(dǎo)小組機(jī)構(gòu)如下:組

長(zhǎng):(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):(副校長(zhǎng))

員:(團(tuán)委書記)、(總務(wù)主任)(校辦主任)(教務(wù)主任)

四、職責(zé)分工

1

以指揮領(lǐng)導(dǎo)小組為中心,下設(shè)反恐防暴應(yīng)急工作小組,負(fù)責(zé)維護(hù)校園安全和穩(wěn)定工作。

(1)指揮辦公室總指揮:張功波

成員:賴勝先張功銀廖亮(辦公聯(lián)絡(luò))

工作職責(zé)。承擔(dān)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組辦事機(jī)構(gòu)的職能,傳達(dá)上級(jí)指示,協(xié)調(diào)各部門對(duì)突發(fā)事件處置,并向?qū)W校指揮部匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。根據(jù)中心和學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告,開(kāi)展法制宣傳教育等。

(2)現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng):張功銀副組長(zhǎng):程濤成員:各班主任

工作職責(zé)。按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置工作。穩(wěn)定情緒,開(kāi)展勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)等,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

(3)通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)副組長(zhǎng):成員:

2

工作職責(zé)。要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息收集,為現(xiàn)場(chǎng)指揮組提供可靠信息保障。

(4)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封鎖現(xiàn)場(chǎng),切斷鬧事群體與外界的聯(lián)系,控制事態(tài)發(fā)展,及時(shí)做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)事態(tài)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

(5)后勤保障組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:

工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,組織動(dòng)員后勤工作人員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通信、交通、水電以及安全防護(hù)措施,為平息事態(tài)提供一切物質(zhì)保障。

五、工作原則

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

3

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。

2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。

3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

4、防止激化的原則。重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

六、處置措施

1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件,學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本校安全穩(wěn)定工作,觀察事件發(fā)展動(dòng)向,及時(shí)掌握信息與上級(jí)部門取得聯(lián)系,按上級(jí)部門要求,做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作,組織落實(shí)本校機(jī)動(dòng)隊(duì)為應(yīng)急力量,并隨時(shí)接受指揮中心調(diào)動(dòng)。

2、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時(shí)間向教委報(bào)告事態(tài)發(fā)生情況,不隱瞞事實(shí)真相,并采取響應(yīng)措施,控制事態(tài)發(fā)展。

3、嚴(yán)格安全保衛(wèi),阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

4

4、做好學(xué)生思想工作。學(xué)校指揮領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門會(huì)議,處置措施,各年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)指揮小組要求,做好學(xué)生思想工作,全力穩(wěn)定本班學(xué)生情緒,以避免學(xué)生卷入事件中。

5、當(dāng)鬧事者不聽(tīng)勸告,肆意破壞校園財(cái)物,或沖出校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí),保衛(wèi)部門迅速將鬧事者與圍觀者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門取得聯(lián)系,依法強(qiáng)行制止事態(tài)發(fā)展。

6、妥善處理事后工作。當(dāng)事態(tài)得到基本控制或平息后,要繼續(xù)做好思想教育工作,抱著教育多數(shù),幫助少數(shù),挽救個(gè)別,穩(wěn)住大局的原則,做好安定工作。學(xué)校后勤保障組做好后勤服務(wù)工作,以進(jìn)一步穩(wěn)定學(xué)生情緒,防止事態(tài)反復(fù)。并組織力量采取有效措施迅速恢復(fù)正常的工作秩序,盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是。防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

日常安全保衛(wèi)工作主要分。門衛(wèi)、白天導(dǎo)護(hù)、夜間值守巡邏等三部分。

1、門衛(wèi)

(1)加強(qiáng)門衛(wèi)力量,白天增加一名年富力強(qiáng)男性門衛(wèi)一人。(2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚(yáng)聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚(yáng)聲器、哨子(停電時(shí))示警。

5

(3)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定。學(xué)校在校期間,禁止任何外來(lái)車輛進(jìn)入校園,對(duì)必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度。任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門外。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度。凡是到校訪客,一律要做好登記,對(duì)必須要進(jìn)校的人員,要落實(shí)好約定接待人,必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度。除上小學(xué)時(shí)間段外,大門一律要關(guān)嚴(yán),小門要上鎖。有進(jìn)出的,隨開(kāi)隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

(7)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)坐班制度。傳達(dá)室24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象,有事必須離開(kāi)時(shí),必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

2、白天導(dǎo)護(hù)

(1)白天當(dāng)天導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)早晨都要到大門口值班。

(2)白天導(dǎo)護(hù)人員要按照規(guī)定按時(shí)上崗,有特殊情況不能按時(shí)到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并找人頂崗。

(3)早晨要嚴(yán)格限制走讀學(xué)生到校時(shí)間,早7點(diǎn)導(dǎo)護(hù)人員到崗之前,學(xué)生一律不得到校。

(4)早、午、晚三時(shí)段上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中,導(dǎo)護(hù)帶班領(lǐng)導(dǎo)要合理調(diào)配人員,對(duì)校園周圍閑散無(wú)關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。

6

(4)早、午、晚三時(shí)段,要延請(qǐng)邊防派出所協(xié)調(diào)警力,加大學(xué)校周邊執(zhí)勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。

3、夜間值守巡邏

(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。

(2)夜間值守巡邏要加大密度。

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、辦公室迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

7

8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

8

注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途,為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開(kāi)或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)、對(duì)講機(jī)或發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別,判斷是不是危險(xiǎn)物品,若不能排除危險(xiǎn)物品,應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無(wú)關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作,并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

第三篇。校園反恐防暴措施為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴處理預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

為深入貫徹和落實(shí)十九大精神,遵照上級(jí)有關(guān)學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要指示,結(jié)合我校的實(shí)際。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面進(jìn)行反恐防暴能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類暴力和突發(fā)事件,構(gòu)成指揮統(tǒng)

一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系,控制局勢(shì)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度,做好學(xué)生工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)和生活秩序。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)。韓明校長(zhǎng)(應(yīng)急總指揮)全面負(fù)責(zé)學(xué)校反恐防暴工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

副組長(zhǎng):長(zhǎng)永勝范先錄張永東馬文舉郝明海馬正雄

四、職責(zé)分工

(一)學(xué)校指揮組組長(zhǎng):韓明(應(yīng)急總指揮)成員:長(zhǎng)永勝范先錄張永東馬文舉郝明海

工作職責(zé)。全面負(fù)責(zé)學(xué)校防暴處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和指揮,調(diào)和各處室對(duì)防暴突發(fā)事件的處置,并向相關(guān)部門匯報(bào)和聯(lián)絡(luò)工作。迅速組織展開(kāi)防暴處突工作。

(二)現(xiàn)場(chǎng)處置組組長(zhǎng):范先錄成員:各班班主任

工作職責(zé)。按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令,具體組織實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置工作。穩(wěn)定情緒,展開(kāi)勸阻、疏導(dǎo)和維護(hù)秩序工作,制止破壞校園公共財(cái)物及其他破壞活動(dòng)等,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告局勢(shì)發(fā)展及處置情況。

(三)通訊聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng):郝明海成員:何煥煥

工作職責(zé)。要確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通和有關(guān)現(xiàn)場(chǎng)信息搜集,為現(xiàn)場(chǎng)指揮組提供可靠信息保障。

(四)保衛(wèi)疏導(dǎo)工作組組長(zhǎng):張永東馬文舉成員:趙天鵬學(xué)校的安保職員

工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組指令迅速封閉現(xiàn)場(chǎng),切斷恐怖分子與外界的聯(lián)系,控制局勢(shì)發(fā)展,及時(shí)做好校園重要部位的安全工作,根據(jù)局勢(shì)發(fā)展輕重情況,負(fù)責(zé)與110聯(lián)系。

(五)后勤保障組組長(zhǎng):張國(guó)輝

成員:包萬(wàn)聯(lián)王德鵬王生蓮高陽(yáng)胡翠

工作職責(zé)。根據(jù)學(xué)校指令,組織動(dòng)員后勤工作職員,配合其他工作小組,進(jìn)一步做好校園通訊、交通、水電和安全防護(hù)措施,為平息局勢(shì)提供一切物質(zhì)保障。

五、工作原則

1.以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為重要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件釀成的師生傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救濟(jì)的安全防護(hù)。

2.快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。

3.預(yù)防為主原則。強(qiáng)化全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想預(yù)備、組織預(yù)備、物質(zhì)預(yù)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處理。

4.避免激化的原則。重在思想教育。

5.統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

六、處置措施

1.把好門衛(wèi)關(guān)口,嚴(yán)格實(shí)行24小時(shí)輪流值班制,防止恐怖分子闖入校園。一旦發(fā)生恐怖分子襲擊師生事件,學(xué)校要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,第一時(shí)間向110指揮中心以及教育局安保和反恐工作應(yīng)急處置小組報(bào)告并迅速組織師生轉(zhuǎn)移等待救援。

2.學(xué)校要仔細(xì)檢查校園環(huán)境學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,并及時(shí)設(shè)置隔離帶封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)迅速組織學(xué)校師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進(jìn)行處理。

3.定期檢查飲用水,防止污染事件發(fā)生。發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對(duì)水源進(jìn)行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,同時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)中毒人員進(jìn)行救治。

4.校園爆炸事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進(jìn)行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。及時(shí)設(shè)置隔離帶封鎖和保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、險(xiǎn)情排除工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

5.積極進(jìn)行消防安全檢查,防止出現(xiàn)火災(zāi)事故。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作,同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險(xiǎn)工作,要配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)妥善安置受傷師生。

積石山縣移民中學(xué)2017年11月20日

第四篇:校園反恐防暴會(huì)議XX市竹西小學(xué)“反恐、防暴”安全工作會(huì)議

近年來(lái),“疆獨(dú)”、“藏獨(dú)”分子勾結(jié)境外恐怖組織和敵對(duì)勢(shì)力,以各種惡劣手段沖擊政府機(jī)關(guān)、屠殺無(wú)辜百姓,已成人民公敵。為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐防暴預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵照上級(jí)部門對(duì)學(xué)校安全工作的重要指示,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和暴力的能力,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置校園可能發(fā)生的各類恐怖和暴力事件,形成指揮統(tǒng)

一、決策科學(xué)、保障有力、行動(dòng)高效的應(yīng)急管理體系。如有突發(fā)狀況,盡力控制事態(tài)發(fā)展,限制在最短時(shí)間,最小范圍內(nèi),使負(fù)面影響和損失減少到最低程度。

三、工作原則

要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,盡最大努力保護(hù)好學(xué)校貴重物品,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù),做好善后處理,并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

1

1、以人為本原則。把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù),最大限度地減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援人員的安全防護(hù)。

2、快速反映原則。學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件,第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng),第一時(shí)間果斷處置。

3、預(yù)防為主原則。努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識(shí),落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的思想準(zhǔn)備、組織準(zhǔn)備、物資準(zhǔn)備等各項(xiàng)工作。及時(shí)對(duì)各類可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預(yù)警,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

4、防止激化的原則。重在思想教育。

5、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。根據(jù)突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度,對(duì)突發(fā)公共事件實(shí)行分級(jí)處置。每組的主要負(fù)責(zé)人是本組公共事件處置工作的第一責(zé)任人。

(一)日常安全保衛(wèi)工作

日常安保工作總的指導(dǎo)思想是。防患于未然,及時(shí)發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

日常安全保衛(wèi)工作主要分。門衛(wèi)、安保隊(duì)員、夜間值守巡邏等三部分。

1、門衛(wèi)

(1)加強(qiáng)門衛(wèi)力量,提高責(zé)任意識(shí)。(2)配備必要安全防暴工具上崗。

2

(3)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定。學(xué)校在校期間,禁止任何外來(lái)車輛進(jìn)入校園,對(duì)必須進(jìn)入校園的施工、運(yùn)輸車輛要認(rèn)真做好登記檢查工作。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)客制度。任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會(huì)客只能在傳達(dá)室或校門外。

(5)嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)客登記制度。凡是到校訪客,一律要做好登記,對(duì)必須要進(jìn)校的人員,要落實(shí)好約定接待人,必要時(shí)要查驗(yàn)身份證等相關(guān)證件。

(6)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度。除上小學(xué)時(shí)間段外,大門一律要關(guān)嚴(yán),小門要上鎖。有進(jìn)出的,隨開(kāi)隨關(guān)隨鎖。不得出現(xiàn)空檔敞門現(xiàn)象。

(7)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)坐班制度。傳達(dá)室24小時(shí)不得出現(xiàn)無(wú)人現(xiàn)象,有事必須離開(kāi)時(shí),必須要找人頂崗,不得出現(xiàn)空崗現(xiàn)象。

2、安保隊(duì)員

(1)當(dāng)天安保人員要按照規(guī)定按時(shí)上崗,有特殊情況不能按時(shí)到崗的,要提前向帶班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并找人頂崗。

(2)早、午、晚三時(shí)段上學(xué)、放學(xué)過(guò)程中,當(dāng)日安保組長(zhǎng)要合理調(diào)配人員,對(duì)校園周圍閑散無(wú)關(guān)人員要縝密觀察,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)報(bào)告。

3、夜間值守巡邏

(1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時(shí)到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。

(2)夜間值守巡邏要加大密度。

3

(二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向帶班領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員,不惜一切代價(jià)建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、辦公室迅速通知,集結(jié)應(yīng)急預(yù)備隊(duì),攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時(shí)間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、應(yīng)急救護(hù)隊(duì)救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、事件得到控制后,應(yīng)急預(yù)備隊(duì)實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

(三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4

2、學(xué)校值班人員或領(lǐng)導(dǎo)小組指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問(wèn),同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度,無(wú)人證、物證可以證明,甚至說(shuō)話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達(dá)室進(jìn)行進(jìn)一步盤問(wèn)。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報(bào)警,由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問(wèn)時(shí)奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告,同時(shí),應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過(guò)程中,應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

(四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑

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