出版社培訓總結(jié)

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這次的培訓活動內(nèi)容非常豐富，可以說是涉及到了我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯姆椒矫婷妗奈壹瘓F在xxxx的物流實習基地開始干起，我們先后被派往xx省各市區(qū)的新華書店進行參觀學習，后進行拓展訓練，最后的安排是由集團各部門的分管領導對我們進行相關業(yè)務方面的理論培訓。在物流一線鍛煉期間，我們了解了圖書的配貨、發(fā)貨和退貨等環(huán)節(jié)的情況，體會到了一線工人的辛苦和努力，也理解了發(fā)行人員在圖書推廣方面的不易，更是親身認識到了作為一名圖書編輯對自己手中的圖書所擔負的責任；在濟xx城路書店時，我和另外一名同事保質(zhì)保量地完成了暑期做活動的兩本圖書的推薦和營銷活動，并盡己所能地向讀者們宣傳我集團的文化理念和其他品種的圖書，提高了集團圖書的市場影響力。對個人而言，在圖書信息密集的書店進行學習，可以更加迅速和直觀地了解到當前圖書的發(fā)展情況，能更加清晰地看到大社、強社圖書的優(yōu)勢。書店無疑是最生動的課堂，在書店工作對我們視域的開闊也是極有幫助的。第三階段的培訓內(nèi)容為拓展訓練，這是對自身能力和潛力有極大挑戰(zhàn)性的活動。在訓練中，我們這批新人有了彼此加深了解和認識的機會，也培養(yǎng)了高度的凝聚力和團隊合作意識，拓展訓練中的個人挑戰(zhàn)項目和集體共同突破的項目，都給我們留下了深刻的印象，之中所傳達出的精神要義也給了我們很大的啟發(fā)；崗前培訓的最后一大項內(nèi)容就是理論課的學習。通過各個部門領導人的言傳身教，我們對圖書出版環(huán)節(jié)的具體情況有了更加深入的了解，從市場發(fā)展前景到文字的編校，從圖書的制版印刷到發(fā)行渠道的創(chuàng)建，脈絡清晰，可操作性強。在課程最后，我們以書面測試和口頭演講的方式，向領導匯報了這次崗前培訓的踐行情況?；仡欉@一階段的培訓情況，我認識到：

1.要做一名合格的從業(yè)者，首先要轉(zhuǎn)變心態(tài)，完成從學生到職業(yè)人的角色轉(zhuǎn)變。通常來說，達到理想心理狀態(tài)的關鍵點有：渴望成功、目標長遠、努力學習、懂得感恩和心態(tài)積極。這五個方面實際上涵蓋了一種優(yōu)秀的工作態(tài)度的方方面面。我們這些剛剛踏上工作崗位的新人來說，我們身上還存在著很多的問題和不足，要提高自身的能力，加強對自己的要求，當務之急在于快速適應新的工作環(huán)境，盡快將自身的工作狀態(tài)調(diào)整到最佳，只有這樣，我們才能在工作中日漸成長，工作才能成為我們自己所喜愛的事業(yè)，讓我們?yōu)橹恍笂^斗。

2.工作即意味著一種責任。在責任面前，要有激情，有干勁，有快捷有效的行動能力。做好工作的前提首先在于明確自己的責任，并有信心承擔其后果。只有樹立對工作負責的態(tài)度，遇事認真不搪塞，不找借口不推脫，才能真正扎扎實實地把工作做到位。在履行工作職能的同時，不僅僅要有一貫的責任意識，還應該有一種自發(fā)開拓創(chuàng)新的熱情，不能被動地接受，而應該主動地學習和提高。只有這樣，才能在工作中發(fā)揮自己的專長，充分享受工作的樂趣。

3.工作中，良好的溝通能力可以使我們的工作效果事半功倍。溝通是有技巧的。通過課堂的學習，我明白了，溝通實際上是一門很深的學問，不會溝通，不懂得如何去溝通的人往往不能很好的去勝任自己的工作。良好的溝通能力除了理論上的學習，更需要在日常的工作當中進行悉心的研究和琢磨，面對不同的對象和情境，得體圓滿的溝通力會讓我們的工作變得趨向簡單。

4.任何工作都是一個有機的整體，在團隊合作過程當中，應該學會統(tǒng)籌兼顧，確保各個鏈條的順暢銜接，以協(xié)調(diào)合作實現(xiàn)共贏。圖書出版行業(yè)實際上就是一個多鏈條銜接的有機體，編輯、印刷、宣傳人員、發(fā)行人員要相互體諒、相互支持，以做好書、向讀者推薦好書為最終目標，互通信息，相互協(xié)調(diào)，以真誠的心做事，用寬容的心待人。在具體的工作當中，要學會換位思考，學會與同事精誠合作，要將“共贏”的大局理念始終貫穿心中。只有各個環(huán)節(jié)順暢有效的銜接，圖書出版工作才能開展的從容和有序，也才能更好的鍛造出我們自己的圖書品牌。

5.要在工作中提高自我，以高標準嚴格要求自己，做一個具有較高水準職業(yè)素養(yǎng)的人。要更好的適應工作，實現(xiàn)工作計劃和工作理想，就必須具有比較高的文化素養(yǎng)，作為一名出版人尤為如此。對我們來說，提高自身文化素養(yǎng)最重要的就是學習能力的培養(yǎng)。編輯工作對我們的知識積累提出了比較高的要求，要求我們不僅要專業(yè)，而且要多能，即所謂的要做“一專多能型”人才，這就要求我們要在工作中不斷的積累經(jīng)驗，同時還要廣泛涉獵其他知識，要多學、常學、深學，以始終不渝的學習精神勉勵自己，完善自己，為工作添加砝碼。

6.認真精神，是工作的制勝法寶。對我們從事圖書出版行業(yè)的人來說，認真精神是做好工作的又一項重要的要求。工作認真的態(tài)度，不僅要體現(xiàn)在對大問題、大框架的掌握上，更要體現(xiàn)在對小事和細節(jié)的處理上。對我們這些剛剛踏上工作崗位的人來說，認真精神的培養(yǎng)，關乎后來良好的工作習慣的養(yǎng)成，關乎工作品質(zhì)的實現(xiàn)，故而，要時刻鞭策自己，馬虎不得。這次的崗前培訓對我來說非常寶貴，盡管在具體實踐的過程中自己也存在著諸多的不足之處，如：角色轉(zhuǎn)換的適應期仍較長，不能很快地進入工作狀態(tài)；工作有時急于求成，容易忽略很多的細節(jié)問題；對圖書出版業(yè)發(fā)展情況的把握能力仍有限等等，但從總體上來說，通過這次的崗前培訓，我鍛煉了自己，強化了工作能力。在以后的工作中，我會用自己在培訓中領悟到的勉勵自己，用在培訓中學到的指導實踐，爭取盡快在日后的工作中成長起來。

同時，作為xx出版社的新員工，我們的責任就是遵循職業(yè)道德準則，做好自己分內(nèi)的工作，在工作中將興趣和責任轉(zhuǎn)化為行動力。身為一名兒童文學的編輯，我深刻地認識到我們的工作具有特殊性：其肩負著啟發(fā)孩子心智，培養(yǎng)孩子道德品質(zhì)，提升他們的文化素養(yǎng)的重要使命。我們所做的圖書，哪怕是一個字，一個讀音，一個人物，一個歷史事件，都可能成為一種知識被孩子們傳播，牢記，所以，自己應該具有高度的責任意識，要本著“對文字負責，對內(nèi)容負責，對自己負責，對讀者負責”的態(tài)度，認真再認真地做好自己的工作。只有踏踏實實地工作，認認真真地做事，將高度的責任感和專業(yè)的做書精神貫穿于工作的始終，我們才能夠更好的實踐自身的價值，做合格的文化“掌燈人”。篇二：培訓心得以創(chuàng)新精神迎接網(wǎng)絡時代的新挑戰(zhàn)——互聯(lián)網(wǎng)時代的出版轉(zhuǎn)型培訓心得

周六參加了公司組織的業(yè)務培訓，期間學習了楊文軒老師的《互聯(lián)網(wǎng)時代的出版轉(zhuǎn)型與策劃創(chuàng)新》的講座。通過一整天的學習，使我明白了很多以前所不熟知的問題。網(wǎng)絡媒體是繼圖書、報刊、廣播、電視等傳播方式之后的“新媒體”，其日新月異的發(fā)展變化彰顯出主流應用的特質(zhì)，滲透到當下生活的每個角落。進入21世紀的第二個十年，中國網(wǎng)絡媒體發(fā)展勢頭迅猛，網(wǎng)絡出版產(chǎn)業(yè)作為一項戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，呈現(xiàn)出跨越發(fā)展的態(tài)勢給傳統(tǒng)出版業(yè)帶來新的機遇和挑戰(zhàn)。加快融入數(shù)字出版、搶占新的制高點，已經(jīng)成為出版界的共識。正如柳斌杰署長所說，“出版單位要加快向數(shù)字化轉(zhuǎn)型?！痹谶@樣的大趨勢下，作為傳統(tǒng)出版業(yè)的我們，應該以創(chuàng)新精神，積極面對網(wǎng)絡時代的新挑戰(zhàn)。我們公司有豐厚、專業(yè)的作家資源和內(nèi)容資源，有相對明確的消費群體，有一大批有知識有能力的編輯，有相當成熟的銷售渠道。這些都是我們的優(yōu)勢所在。那么，我們要如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢，在激烈的市場競爭中脫穎而出呢。首先，編輯應具有積極的創(chuàng)新意識，了解掌握新技術，要開闊思路，關注網(wǎng)絡文學和科技動向，同時還要有分享精神，發(fā)展圖書的數(shù)字形式和銷售宣傳渠道，開拓新局面。著名出版人三石認為，“現(xiàn)代出版編輯就是能夠適應新媒體新技術發(fā)展要求的編輯”。因此，我們必須學習適應，適應將埋在紙堆里的案頭工作變?yōu)槭炀毑僮鞲鞣N多媒體工具和軟件的專業(yè)技能，適應將傳統(tǒng)出版方式和流程進行優(yōu)化和調(diào)整，有能力有信心運用新技術新理念解決新情況、新問題。在大家的努力下，盡快實現(xiàn)文化與科技融合發(fā)展的新目標。

其次，與數(shù)字出版服務運營商建立溝通合作也非常重要。這樣才能吸收前沿信息，順應發(fā)展需要。現(xiàn)在，數(shù)字出版是由“圖書內(nèi)容+數(shù)字技術”實現(xiàn)的，數(shù)字技術是圖書內(nèi)容的工具，它是現(xiàn)代高新技術的一個具體應用。隨著計算機以及網(wǎng)絡技術的不斷發(fā)展、進步，圖書數(shù)字化技術將毋庸置疑地變得越來越易于實現(xiàn)，門檻會越來越低。不過，雖然我們擁有圖書內(nèi)容生產(chǎn)的優(yōu)勢，但內(nèi)容價值的最終實現(xiàn)需要技術支撐。與此同時，掌握著新媒體技術的公司雖然擁有技術和平臺上的優(yōu)勢，卻缺乏出版資源的支持。因此，出版社和高科技企業(yè)是數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)鏈的兩個重要主體，出版社和高科技企業(yè)相互合作將是未來數(shù)字出版的主流形式。在合作過程中，大家各自發(fā)揮相互之間的優(yōu)勢，互利共贏，促進整個產(chǎn)業(yè)又好又快地發(fā)展。

通過此次學習，激發(fā)起了我對網(wǎng)絡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的極大熱忱和興趣，我的責任感和緊迫感倍增，我會以積極的精神面貌投入不斷完善、蓬勃發(fā)展的數(shù)字化出版事業(yè)，在未來數(shù)字化戰(zhàn)略競爭的傳媒新時代中，為公司做出應有的貢獻。2015-6-221篇三：出版社年度工作總結(jié)出版社年度工作總結(jié)

2006年，出版社在學校的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領出版工作，認真貫徹落實黨和國家的出版方針、政策、法律和各項管理規(guī)定，把握正確的出版方向，優(yōu)化圖書出版結(jié)構(gòu)，提高圖書出版質(zhì)量，在社會效益和經(jīng)濟效益等方面上了一個新臺階。

一、優(yōu)化選題、提高策劃能力選題策劃是出版社的核心競爭力，作為大學出版社如何充分利用學校的重點學科和人才資源，利用大學出版社貼近教學的優(yōu)勢，在為大學教育和科研的服務過程中，堅持特色、樹立品牌、實施精品戰(zhàn)略是出版社提高核心競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。2006年中，我們進一步挖掘我社特色出版領域的選題資源，努力在學術專著出版、教材出版上下工夫。

1、趙豐教授的《敦煌紡織品藝術全集》一書被列為國家“十一五”重點圖書項目，這將是出版社在國家重點圖書項目上零的突破。該項目是對現(xiàn)存于敦煌研究院、大英博物館藏、吉美博物館、愛米塔什博物館的敦煌地區(qū)出土紡織品為研究對象的論著，具有填補國際敦煌研究領域空白的重大意義，已有兩本《英藏卷》中英文版正在編輯出版過程中，預計到2007年3月就能正式出版。

2、通過積極組織申報普通高等教育“十一五”國家級教材規(guī)劃，已有9種13本教材被列為“十一五”國家級規(guī)劃教材。我校教師卓乃堅編寫的《服裝出口實務》已經(jīng)出版，其余的教材將根據(jù)教育部的要求保證高質(zhì)量的按時出版。

3、努力為學校的教學多做實事。我校的服裝學科是國家唯一的服裝類重點學科，在全國有較大的影響力，但就服裝類專業(yè)的本科教學而言，體現(xiàn)重點學科教學水平和質(zhì)量的重要因素之一的是教材的出版，目前國內(nèi)雖然服裝類教材出版的不少，但成系列的、體現(xiàn)最新教學內(nèi)容、符合社會需求的還很少，為此，出版社正在與服裝學院的老師聯(lián)系，計劃用2到3年的時間，編寫出一套真正能體現(xiàn)東華大學服裝教育水平的系列教材，內(nèi)容上涵蓋從服裝設計、服裝工藝、服裝品牌與營銷等涉及服裝教學的各個方面，層次上包括研究生、本科生、高職高專和社會培訓教育等多個層次，為學校的增實力、上水平作實事，當然這也需要學校和學院領導的支持。

二、圖書和學報出版的主要成績

1、2006年出版了《21世紀的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動向和中國實施戰(zhàn)略》、《近代中國童裝實錄》、《服裝出口實務》、《中國染織服飾史文獻導讀》、《新型紡織紗線》5本XX省重點圖書和《時裝評論教程》1本部級十五規(guī)劃教材。

2、2006年學報自然科學中英文版和社會科學版正常出版，英文版ei收錄率穩(wěn)步上升。收錄率保持在92%以上。

3、2006年共有3種圖書分別獲國家和XX省的出版資金資助。我校王善元老師的《新型紡織紗線》一書英文版獲國家科學技術學術著作出版基金資助；我校楊以雄老師的《21世紀的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動向和中國實施戰(zhàn)略》一書獲上?？萍紝Ｖ霭婊鹳Y助；我校姜懷老師的《常用/特殊服裝功能構(gòu)成、評價與展望》一書獲上?？破談?chuàng)作資金資助。

三、出版社的管理工作方面

2006年，出版社的領導班子在學校的領導和主持下進行了換屆，新的班子成立后認真總結(jié)了這幾年出版社在發(fā)展過程中取得的成績和存在的問題，探討今后如何進一步保證出版社在學校的領導下保持可持續(xù)發(fā)展的思路：首先明確職責，規(guī)范管理，制定出版社所有崗位的職責，進行全員聘任工作；加強社部在紡織、服裝類圖書的策劃力度，增強出版社的特色和品牌影響力；重新修訂了出版社員工分配方案，使之更適合我們的實際情況；根據(jù)新的國家圖書質(zhì)量管理辦法，制定社內(nèi)保證圖書質(zhì)量的規(guī)定等。

四、主要指標的增長情況

自主策劃圖書碼洋達3400萬，比去年增長30%；銷售碼洋達2400萬，比去年增長26%；銷售收入達1280萬，增長18%；實際回款數(shù)可達1300萬左右，增長30%；圖書的重印率達到了40%。

五、存在的問題和不足

1、出版特色不夠鮮明，不僅出版特色領域圖書的總量少，涉及的面窄，占全社出版圖書的比重低，而且在圖書內(nèi)容質(zhì)量上缺乏精品之作。

2、出版社總體規(guī)模偏小，承擔較大項目的能力弱，社會效益和經(jīng)濟效益不夠理想。

3、隊伍建設、管理制度建設以及運行機制、激勵機制的改革與出版社的發(fā)展還不同步。

出版社2007/1/7

第二篇：出版社實習總結(jié)一、實習單位：安徽教育出版社

安徽教育出版社成立于年，以教育出版為主，兼及專業(yè)出版及大眾出版，是一家實力雄厚、特色鮮明的地方出版機構(gòu)。轉(zhuǎn)企改制后隸屬安徽出版集團，目前是時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰镜娜Y子公司。出版社下設教材、小學教育、初中教育、高中教育、高教職教、教育理論、綜合、美術（圖文書）等八個圖書編輯部和《紅蜻蜓》、《青蘋果》兩個雜志社及安徽教育電子音像出版社、安徽教育網(wǎng)絡出版有限公司等機構(gòu)。

二、實習內(nèi)容：校對

本人這次在安徽教育出版社進行了為期一個月的實習，由于是初次到這來實習，我們被安排負責校對工作的部門，校對也是出版社里最基本和最常見的一項工作。當?shù)谝淮芜M入出版社的時候，我的心里充滿了好奇與敬意，作為一名學生，教育出版社對于我們是不能再熟悉的一個名字了，因為從小到大我們的課本和輔導書上面都標記著“出版社”的字樣，這次能有幸的接觸到這個單位對于我來說都有些驚喜。

當?shù)谝惶炖蠋煄覀內(nèi)サ臅r候，我們發(fā)現(xiàn)安徽教育出版社并沒有我們想象中的那么氣派，但是進入公司里面之后我們才發(fā)現(xiàn)它的確不同于其他的企業(yè)單位，整個大樓里面都很安靜，基本所有的工作人員都是在自己的辦公室里面工作，也許這是傳說中的白領的工作吧，畢竟它的工作性質(zhì)不同于其他的企事業(yè)單位。但是這里的每個人都給人一種彬彬有禮的感覺，并且都很熱心，也許這是因為他們大多數(shù)是有文化的知識人，所以他們并沒有給我們陌生的感覺。

在我們進入高教編輯部的辦公室的時候，我們發(fā)現(xiàn)整個辦公室的桌子上和柜子中都堆滿了書籍和報刊，既有成冊的書也有一本本散裝的書稿。辦公室的王老師他告訴我們，他們最多的工作就是校對書稿，其實校對工作也包括很多方面。其中最簡單的也就是通常的查找錯別字、修改病句之類，其次要求再高點的校對就是要考慮整篇文章或者整本書的句式和結(jié)構(gòu)內(nèi)容等方面的安排，再者知識扎實的要求較高的就是看編輯能否對書籍的內(nèi)容和思想上進行判斷和思考。當然要求越高對于編輯的知識和能力等各方面的要求也要越高。由于書籍是引導人民思想和提供人民知識的工具，所以它的正確與否也直接關系著能否正確的引導人民樹立正確的思想價值觀，特別是教育出版社的書籍，它們關系著一代人，一個民族和一個國家的未來，因此，在對于出版社書籍的審查和把關是非常的嚴格的。所以說，校對這一環(huán)節(jié)對于出版社來說是最基本也是最為重要的一個環(huán)節(jié)之一，通常對稿件初審后，再將修改的稿件寄給作者進行檢查修改，并且對于每一篇稿件或每一本書籍的校對工作至少是要達到三遍以上，只有重復的認真的校對才能將失誤降到最低。

在辦公室內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)了很多安徽教育出版社出版的的教科書，其中有些書籍還是我們的教科書。在和辦公室的老師聊天的時候，我們知道了原來教育出版社的書籍的市場主要是學校等教育部門，當然從出版社的名字來看，我們不難理解它是教育部門的“御用”出版社，但是隨著市場經(jīng)濟的競爭性逐漸加強，“御用”的出版社也在無法壟斷某些市場，畢竟寵兒也有可能失寵的一天，曾經(jīng)的“鐵飯碗”也可能會有生銹的一天。教育出版社也是一個企事業(yè)單位，實現(xiàn)利潤的最大化也是它所追求的目標之一?，F(xiàn)在大大小小的出版社多的難計其數(shù)，并且許多高校擁有自己的出版社，因此在許多方面?zhèn)鹘y(tǒng)的教育出版社已經(jīng)很難再保持自身原來的優(yōu)勢。

教育出版社在保守一部分原有的市場外，還要將市場打出去，爭取一些新的市場。原有的市場主要是學校等各教育部門，它們具有穩(wěn)定性并且市場廣大。如何保持這塊蛋糕，當然就要就要保持好出版社與學校的聯(lián)系，保持與學校的聯(lián)系的關鍵是要加強出版社與學校老師的合作，當然，這里的合作既包括邀請一些名師參加教材或書籍的編寫，同時，也可以邀請一些名師對出版社的書籍進行推介。至于參與出版界的競爭，那更要具有雄厚的競爭實力。其中書籍的好壞、書籍是否符合市場讀者的需要這是很關鍵的地方。因此每一本書的出版并不是一件很簡單的事，首先是要根據(jù)市場調(diào)查分析進行立意，也即根據(jù)市場需求出版什么樣的書，這一點不僅需要敏銳的市場洞察力，也需要領導者具有深厚的學識；然后聯(lián)系某一方面或某一領域的一些知名作者進行選材編寫。只有抓住市場需要才有可能贏得市場，依靠知名作者既能增加權(quán)威性也可以起到良好的廣告效應。因此，在出版社我發(fā)現(xiàn)許多的編輯和作者原來就是各高校的一些老師。

王老師拿著他正在校對的一卷書稿告訴我們?nèi)绾涡Ω寮?，如何正確使用修改符號，剛開始看著厚厚的幾百頁的稿件，我們的頭都大了，看來傳說中的編輯的工作并不是大家想的那么風光。我們接過的第一個實習工作任務就是校對《霍山大辭典》，它類似于一本縣志里面分不同的部分介紹了XX省XX縣區(qū)的政治、經(jīng)濟、文化、軍事、環(huán)境、旅游等各方面知識。

在實習剛開始，因為對一些情況還不熟悉，開始我們是看著王老師校對稿件的示范，他們校對的熟練程度和經(jīng)驗對于我們這群新手來說是具有天壤之別。王老師告訴我們校對的主要工作內(nèi)容是：

1、檢查多、漏、錯文字及標點、符號錯誤；核對標題、署名，文中

人名、地名、數(shù)字、公式。

2.檢查版面、格式，圖表位置及表題、圖題，字體、字號、字距和行距。

3.檢查標題位置、層次及轉(zhuǎn)行，注釋、參考文獻及序號，核對中英文目錄及頁碼與文章的一致。

4.檢查目錄及對應的頁碼、刊眉、頁碼順序、版權(quán)，封面、封

二、封

三、封底的文字、刊號、年月期號。所以在學習時必須全神貫注的去看，有時候稍不留神就會錯過一點，遇到不懂的或者有疑問的我們都把它們標記出來，并且向他們請教。當然最重要的還是要自己動手去實踐，只有在不斷的校對中我才能熟悉和掌握校對工作的一些經(jīng)驗和技巧。可是自己操作時不僅速度慢而且也不準確，中間還出現(xiàn)將對的改錯了。這也使我進一步認識到自己的不足，同時也體會到即使再簡單的事你也不一定能輕易的做好。

在后來的實習中，我的實習工作并沒有多大的變化。也許是我們這些新手只能方便從事校對這方面的簡單工作，同時《霍山大辭典》的內(nèi)容比較龐大，我們在校對完“概括”、“文化”、“軍事”這幾部分后，萬總重新拿了“政治”、“環(huán)境”等其他幾部分的稿件給我們。雖然《霍山大辭典》的內(nèi)容有點過于枯燥，而且長時間的校對工作使人感到有些厭煩，但是我們還是選擇了堅持，并且萬總對我們的實習工作并沒什么過多的要求。經(jīng)過一段時間的校對工作，我不但逐漸熟悉校對的一些基本操作，對于修改錯別字和病句也有了一定的熟悉，并且對于XX縣區(qū)各個方面有了一些了解，同時也對于大辭典、縣志有了一些認識。

當然在實習當中，出版社的一些老師還給我介紹了出版社的一些工作情況。萬總還帶領我們參觀了XX省教育出版社的一些工作部門，并且向我們介紹了各部門的一些工作情況。在一些部門我看到了許多熟悉的書籍，特別是一些教科書和輔導書，同時我也看到了一些輔導書編輯的一些程序和一些稿件。這使得我更清楚的具體地了解書籍制作的一些流程，也使得自己的好奇心得到了一些滿足。

三、收獲和感想：

作為一名新聞專業(yè)的學生，在出版社實習的一個多月對于我來說是非常有意義的。剛開始進入出版社的時候，心里難免有些激動和好奇，畢竟這是我第一次這么近的距離與出版社接觸，并且我還能有幸在里面實習一段時間。當然，這一切也是多虧了學校的指導老師的介紹。

在我們剛開始進行校對工作的時候，難免有些心浮氣躁。有時看著厚厚的一本又一本的稿件，我們確實感到有點頭大，同時，枯燥的稿件內(nèi)容很難讓我們點燃自己內(nèi)心的激情。當聽到別的同學在別的單位實習的生活是如何精彩時，我們有時也不免會嘆氣，甚至還會抱怨一兩句。

第三篇：出版社年終總結(jié)出版社年終總結(jié)

2010年是全面深入貫徹落實黨的十九大精神的第二年，也是落實全面建設小康社會新要求、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要一年。在州委、州政府的正確領導下，省新聞出版局的指導下，全州出版管理工作堅持以中國特色社會主義理論為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞學習宣傳貫徹落實十九大精神的工作主線，解放思想、改革創(chuàng)新，結(jié)合我州實際把各項工作落到實處，現(xiàn)將工作如下：

一、2010年主要工作

（一）抓學習

一年來，全州新聞出版人員能夠認真的開展學習，州局還建立了每星期一必學制度。一是系統(tǒng)、全面、準確、深入地學習十九大精神及胡錦濤總書記重要精神，認真開展好解放思想大討論活動，用大討論活動的成果武裝頭腦、指導實踐。二是認真學習業(yè)務方面的書籍，從法律法規(guī)學習，日常檢查、舉報受理、文書書寫、案件辦理、信息與統(tǒng)計等內(nèi)容進行長期有效地強化和完善。為實現(xiàn)新聞出版行政執(zhí)法工作的規(guī)范化、制度化、信息化和一體化，實現(xiàn)新聞出版稽查的高效率、新聞出版行政執(zhí)法的高質(zhì)量、稽查隊伍建設的高素質(zhì)奠定了必要的基礎。三是積極參加省局的相關培訓，增強我州干部的綜合能力，促進我州新聞出版的健康發(fā)展。參加培訓共4次，培訓人員10人。九是組織系統(tǒng)人員參加全國新聞出版系統(tǒng)學法用法知識大賽，提高了干部職工的法律素質(zhì)和行業(yè)法制化管理水平。

（二）抓管理

1、抓好出版物經(jīng)營單位年檢工作。根據(jù)省新聞出版局的通知精神，我局及時轉(zhuǎn)發(fā)到各縣市，要求在7月份以前做好轄區(qū)內(nèi)的出版物發(fā)行單位年檢登記工作，共年檢合格61家。

2、完成印刷企業(yè)年度審核登記工作。7月份，根據(jù)省新聞出版局云新出印[2010]13號文件精神，迅速組織，明確各印刷企業(yè)必須在規(guī)定的時間內(nèi)上報相關審核資料，今年共審核登記印刷企業(yè)28家，三小印127家。

3、規(guī)范行政許可、行政執(zhí)法程序。按照行政許可的程序，逐項對我們許可的事項進行對照，清理不規(guī)范程序，所有行政許可項目都在政府信息網(wǎng)公示，進一步提高了辦事透明度。在執(zhí)法上加強了文書書寫、案件辦理的規(guī)范化、制度化建設，統(tǒng)一了執(zhí)法人員的執(zhí)法服裝，充實現(xiàn)代化辦公設備，提高執(zhí)法效率，全州基本能保證有照相機、攝像機，目前稽查車有3輛。

4、全力做好“農(nóng)家書屋”建設工程。根據(jù)中共某某省委辦公廳、某某省人民政府辦公廳發(fā)出“關于成立某某省農(nóng)家書屋工程建設工作領導小組的通知”（云辦通[2010]8號）精神及“某某省新聞出版局關于請各州市盡快成立農(nóng)家書屋工作機構(gòu)和明確工作職責的通知”要求，及時向州委、政府匯報，成立了“**州農(nóng)家書屋工程建設工作領導小組”，組長由州委常委、副州長、州委宣傳部部長田大余擔任，副組長由州委副秘書長趙立新?lián)?，下設辦公室在**州新聞出版局，負責農(nóng)家書屋建設工作；二是做好第二批農(nóng)村黨員書屋建設，已將第二批116個書屋名額，直接分到縣市，其中XX縣區(qū)25個、XX縣區(qū)10

個、XX縣區(qū)21個、XX縣區(qū)30個、XX縣區(qū)30個；三是積極抓好農(nóng)家書屋的選址、完善書屋管理等各項工作。

5、持之以恒地抓好“掃黃”、“打非”工作。一是起草并以州委、州政府“兩辦”名義印發(fā)德辦發(fā)[2010]18號《2010年**州“掃黃”、“打非”行動方案》，組織、協(xié)調(diào)各縣市（區(qū)）各部門開展“掃黃”“打非”集中行動，有重點、有選擇地開展專項治理行動。二是健全“掃黃”“打非”機制，完善制度措施。今年以來，各縣市各部門及時調(diào)整充實了“掃黃”“打非”工作領導小組，全州上下進一步健全了黨委、政府直接領導，“掃黃”“打非”工作領導小組組織協(xié)調(diào)，主管領導掛帥，分管領導上陣，各有關部門依據(jù)職能積極參與、齊抓共管的“掃黃”“打非”領導體制和工作機制，從組織上保證了“掃黃”“打非”工作的落實。

（三）抓整治

1、開展“掃黃打非”專項整治行動。根據(jù)某某省2009年“掃黃打非”行動方案的部署，開展了第

一、二階段的“掃黃打非”專項行動，重點檢查出版物市場、印刷行業(yè)、農(nóng)貿(mào)市場、學校周邊及路邊游商。共出動212人次，出動車輛

71輛，檢查經(jīng)營戶909戶次。查處經(jīng)營非法出版物的游商攤販3個。收繳非法出版物1740冊（盤），其中盜版音像制品1393盤，盜版圖書347本。

2、印刷企業(yè)的整治。根據(jù)第21次全國、全省“掃黃打非”電視電話會議精神，**州州委常委、副州長、州委宣傳部部長、州“掃黃

打非”領導小組組長田大余提出要杜絕政治性非法出版物在**印制、發(fā)行和在市場上出現(xiàn)及省“掃黃打非”領導小組辦公室相繼下發(fā)有關文件要求，結(jié)合我州的實際情況，按照省州部署，及時下發(fā)相關文件到各縣市（區(qū)），要求組織開展印刷復制業(yè)專項整治工作。專項整治期間各部門密切配合，各司其職，全面整頓、注重實效，圓滿地完成專項整治的各項工作任務。據(jù)統(tǒng)計，全州出動檢查人員936人次，檢查印刷復制企業(yè)313家次。查處變更場地不向原批準設立的部門備案的印刷企業(yè)停業(yè)整改1家。

3、非法出版物的整治。一是開展了查處盜版教輔的專項行動，根據(jù)省局總隊查處的“6.24”案件，九月份展開了對盜版人民教育電子音像出版社出版某某省內(nèi)指定發(fā)行的中小學錄音教學磁帶、發(fā)行盜版教學磁帶的當事人在州市是否存在非法網(wǎng)絡的檢查，未發(fā)現(xiàn)此類出版物；二是舉行了銷毀侵權(quán)盜版及非法出版物活動。7月24至26日各縣市分別對查繳的非法音像制品及書籍進行銷毀，出動人員44人，車輛15輛，銷毀非法音像制品14872盤，書刊786本；三是積極開展保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，在當?shù)刂饕謪^(qū)利用擺攤設點、懸掛布標、展示正版、盜版圖書、光盤、發(fā)放宣傳單，此活動共出動38人，車輛12輛，發(fā)放宣傳單6400份，懸掛布標7條。九是展開政治性非法出版物的查處工作。對《溫家寶變革》、《名人暗面》《污點名人》等非法出版物進行查繳。九是堅決打擊利用交通運輸渠道販運非法出版物，與各單位聯(lián)發(fā)文件并明確了各部門的職責，未發(fā)現(xiàn)有此類販運；九是配合相關部門開展相關的整治。與州工商、州公安、州廣電、州

教委等部門聯(lián)合開展“虛假違法廣告”、“境外衛(wèi)星電視傳播秩序”、“教育收費”等專項檢查。

第四篇：出版社年度工作總結(jié)出版社年度工作總結(jié)

2006年，出版社在學校的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀統(tǒng)領出版工作，認真貫徹落實黨和國家的出版方針、政策、法律和各項管理規(guī)定，把握正確的出版方向，優(yōu)化圖書出版結(jié)構(gòu)，提高圖書出版質(zhì)量，在社會效益和經(jīng)濟效益等方面上了一個新臺階。

一、優(yōu)化選題、提高策劃能力

選題策劃是出版社的核心競爭力，作為大學出版社如何充分利用學校的重點學科和人才資源，利用大學出版社貼近教學的優(yōu)勢，在為大學教育和科研的服務過程中，堅持特色、樹立品牌、實施精品戰(zhàn)略是出版社提高核心競爭力、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要工作。2006年中，我們進一步挖掘我社特色出版領域的選題資源，努力在學術專著出版、教材出版上下工夫。

1、趙豐教授的《敦煌紡織品藝術全集》一書被列為國家“十一五”重點圖書項目，這將是出版社在國家重點圖書項目上零的突破。該項目是對現(xiàn)存于敦煌研究院、大英博物館藏、吉美博物館、愛米塔什博物館的敦煌地區(qū)出土紡織品為研究對象的論著，具有填補國際敦煌研究領域空白的重大意義，已有兩本《英藏卷》中英文版正在編輯出版過程中，預計到2007年3月就能正式出版。

2、通過積極組織申報普通高等教育“十一五”國家級教材規(guī)劃，已有9種13本教材被列為“十一五”國家級規(guī)劃教材。我校教師卓乃堅編寫的《服裝出口實務》已經(jīng)出版，其余的教材將根據(jù)教育部的要求保證高質(zhì)量的按時出版。

3、努力為學校的教學多做實事。我校的服裝學科是國家唯一的服裝類重點學科，在全國有較大的影響力，但就服裝類專業(yè)的本科教學而言，體現(xiàn)重點學科教學水平和質(zhì)量的重要因素之一的是教材的出版，目前國內(nèi)雖然服裝類教材出版的不少，但成系列的、體現(xiàn)最新教學內(nèi)容、符合社會需求的還很少，為此，出版社正在與服裝學院的老師聯(lián)系，計劃用2到3年的時間，編寫出一套真正能體現(xiàn)東華大學服裝教育水平的系列教材，內(nèi)容上涵蓋從服裝設計、服裝工藝、服裝品牌與營銷等涉及服裝教學的各個方面，層次上包括研究生、本科生、高職高專和社會培訓教育等多個層次，為學校的增實力、上水平作實事，當然這也需要學校和學院領導的支持。

二、圖書和學報出版的主要成績

1、2006年出版了《21世紀的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動向和中國實施戰(zhàn)略》、《近代中國童裝實錄》、《服裝出口實務》、《中國染織服飾史文獻導讀》、《新型紡織紗線》5本XX省重點圖書和《時裝評論教程》1本部級十五規(guī)劃教材。

2、2006年學報自然科學中英文版和社會科學版正常出版，英文版ei收錄率穩(wěn)步上升。收錄率保持在92%以上。

3、2006年共有3種圖書分別獲國家和XX省的出版資金資助。我校王善元老師的《新型紡織紗線》一書英文版獲國家科學技術學術著作出版基金資助；我校楊以雄老師的《21世紀的服裝產(chǎn)業(yè)—世界動向和中國實施戰(zhàn)略》一書獲上?？萍紝Ｖ霭婊鹳Y助；我校姜懷老師的《常用/特殊服裝功能構(gòu)成、評價與展望》一書獲上?？破談?chuàng)作資金資助。

三、出版社的管理工作方面

2006年，出版社的領導班子在學校的領導和主持下進行了換屆，新的班子成立后認真

總結(jié)了這幾年出版社在發(fā)展過程中取得的成績和存在的問題，探討今后如何進一步保證出版社在學校的領導下保持可持續(xù)發(fā)展的思路：首先明確職責，規(guī)范管理，制定出版社所有崗位的職責，進行全員聘任工作；加強社部在紡織、服裝類圖書的策劃力度，增強出版社的特色和品牌影響力；重新修訂了出版社員工分配方案，使之更適合我們的實際情況；根據(jù)新的國家圖書質(zhì)量管理辦法，制定社內(nèi)保證圖書質(zhì)量的規(guī)定等。

四、主要指標的增長情況

自主策劃圖書碼洋達3400萬，比去年增長30%；銷售碼洋達2400萬，比去年增長26%；銷售收入達1280萬，增長18%；實際回款數(shù)可達1300萬左右，增長30%；圖書的重印率達到了40%。

五、存在的問題和不足

1、出版特色不夠鮮明，不僅出版特色領域圖書的總量少，涉及的面窄，占全社出版圖書的比重低，而且在圖書內(nèi)容質(zhì)量上缺乏精品之作。

2、出版社總體規(guī)模偏小，承擔較大項目的能力弱，社會效益和經(jīng)濟效益不夠理想。

3、隊伍建設、管理制度建設以及運行機制、激勵機制的改革與出版社的發(fā)展還不同步。

出版社

2007/1/7

第五篇：電子出版社工作總結(jié)電子出版社工作總結(jié)

2009年是全面深入貫徹落實黨的十九大精神的第一年，也是落實全面建設小康社會新要求、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要一年。在學校的正確領導下，省新聞出版局的指導下，全社出版管理工作堅持以中國特色社會主義理論為指導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，緊緊圍繞學習宣傳貫徹落實十九大精神的工作主線，解放思想，改革創(chuàng)新，結(jié)合我社實際把各項工作落到實處，現(xiàn)將全年度工作的落實與開展作如下幾方面概括總結(jié)：

（一）抓工作

一年來，全社各部門人員認真開展學習，全社建立了每星期一必學制度，加強思想疏導，積極營造和諧創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。一是系統(tǒng)、全面、準確、深入地學習十九大精神及胡錦濤總書記重要精神，認真開展好解放思想大討論活動，用大討論活動的成果武裝頭腦、指導實踐。二是認真學習業(yè)務方面的書籍，從法律法規(guī)學習，日常檢查、舉報受理、文書