小學(xué)財務(wù)工作總結(jié)模板（5篇）

第12頁共12頁小學(xué)財務(wù)?工作總結(jié)?模板所?做的工作?一、勤?于學(xué)習(xí)，?融會貫通?，提高自?身素質(zhì)?知識是無?邊的海洋?，而我們?人的一生?所能學(xué)到?的知識相?以于這片?海洋來說?，是那么?渺小。因?而，我們?要盡可能?多地利用?時間來學(xué)?習(xí)，只有?學(xué)習(xí)才能?使人進(jìn)步?。平時我?注重政治?理論學(xué)習(xí)?，與__?__路線?政策保持?一致，堅?持全面_?___教?育方針，?進(jìn)一步增?強(qiáng)了自己?為人師表?的責(zé)任感?，注重學(xué)?習(xí)教育教?學(xué)理論、?科學(xué)文化?知識，更?新觀念、?擴(kuò)大自己?的知識面?。自九三?年以來先?后參加大?專、本科?自學(xué)考試?，現(xiàn)已本?科畢業(yè)。?根據(jù)學(xué)校?財務(wù)發(fā)展?的狀況和?外界形勢?的發(fā)展，?也為了使?自己在專?業(yè)知識方?面懂得更?多一些，?站得更高?一些，兩?年前我給?自己定了?一個目標(biāo)?參加了全?國會計中?級職稱的?培訓(xùn)和考?試，__?__年_?___月?我順利地?拿到了會?計師的證?書。學(xué)無?止境，在?學(xué)習(xí)上我?會更加努?力。二?、強(qiáng)化單?位財務(wù)管?理，以服?務(wù)為導(dǎo)向?，多辦實?事我夏?溪中心小?學(xué)各校的?財務(wù)自_?___年?元月__?__日起?就實行了?全鎮(zhèn)小學(xué)?一本帳管?理，實行?事業(yè)單位?預(yù)算外資?金收支兩?條線管理?。在執(zhí)行?過程中，?嚴(yán)格執(zhí)行?會計制度?，搞好會?計核算，?督促收入?進(jìn)度，嚴(yán)?格控制支?出，在全?體教師的?配合下，?確保了單?位收支的?及時到位?和資金的?有效使用?。在學(xué)?校工作中?，教學(xué)是?主導(dǎo)的，?財務(wù)是從?屬的，但?財務(wù)決不?是消極從?屬于教學(xué)?，它反過?來又是保?證和促進(jìn)?教學(xué)的重?要條件，?我們會計?室能密切?配合教導(dǎo)?處、總務(wù)?處，從教?學(xué)實際出?發(fā)，積極?地為教學(xué)?服務(wù)，對?各項財務(wù)?開支，只?要有利于?教學(xué)的，?就千方百?計地支持?。在資金?上保證教?學(xué)需要，?并不意味?著有求必?應(yīng)，要多?少給多少?，而是把?保證教學(xué)?需要和發(fā)?揮資金最?佳效果結(jié)?合起來，?做到少花?錢，多辦?事，辦好?事。踏?踏實實做?好本職工?作，實實?在在為教?師多辦實?事。作為?財務(wù)人員?其本職工?作就是為?廣大教師?做好工資?、福利等?方面的后?勤服務(wù)工?作。工資?統(tǒng)發(fā)校對?工資、增?資、養(yǎng)老?保險、失?業(yè)保險、?醫(yī)療保險?、住房公?積金、校?務(wù)公開、?等工作，?耐心細(xì)致?地做好工?作。這些?繁瑣、復(fù)?雜的工作?光靠我一?個人是不?可能完成?的，它之?所以能夠?完成靠的?就是大家?的支持和?幫助。我?在搞好本?職工作的?同時，還?協(xié)助其他?部門做好?后勤服務(wù)?工作。前?階段進(jìn)行?的___?_年度學(xué)?校財務(wù)考?核的工作?，我校取?得了可喜?的成績，?這與我們?全體教師?的共同努?力是分不?開的。感?謝大家對?財務(wù)工作?的支持，?并希望大?家能一如?既往地支?持財務(wù)工?作。我相?信只要我?們團(tuán)結(jié)一?致，堅持?財務(wù)制度?，按規(guī)矩?辦事，_?___年?的財務(wù)考?核我們會?站得更高?。不足?之處對?自己工作?總結(jié)的目?的就是找?出不足之?處，以便?在今后的?工作中加?以改進(jìn)，?使工作做?得更好。?一、在?年級組、?會計室管?理中，有?時不注意?自己的工?作方式，?態(tài)度不好?，在此我?對我們年?級組以及?會計室的?老師表示?抱歉。?二、在年?級組管理?中我沒能?很好地深?入課堂，?未能完成?好聽課任?務(wù)。在?今后的工?作中，我?將改進(jìn)工?作方法，?進(jìn)一步增?強(qiáng)服務(wù)意?識，還是?那句話踏?踏實實做?好本職工?作，實實?在在為教?師多辦實?事。小?學(xué)財務(wù)工?作總結(jié)模?板（二）?根據(jù)上?級精神，?習(xí)城鄉(xiāng)中?心校以求?真務(wù)實的?工作作風(fēng)?，為學(xué)校?的建設(shè)和?發(fā)展提供?了優(yōu)質(zhì)的?服務(wù)，較?好地完成?了各項工?作任務(wù)，?在平凡的?工作中取?得了一定?的成績，?現(xiàn)就__?__年度?財務(wù)工作?總結(jié)如下?：一、?合理安排?收支預(yù)算?，嚴(yán)格預(yù)?算管理?單位預(yù)算?是事業(yè)單?位完成各?項工作任?務(wù)，實現(xiàn)?事業(yè)計劃?的重要保?證，也是?單位財務(wù)?工作的基?本依據(jù)。?因此，認(rèn)?真做好我?鄉(xiāng)的收支?預(yù)算具有?十分重要?的意義。?為搞好這?項工作，?根據(jù)學(xué)校?的發(fā)展實?際，既要?總結(jié)分析?上年度預(yù)?算執(zhí)行情?況，找出?影響本期?預(yù)算的各?種因素，?又要客觀?分析本年?度國家有?關(guān)政策對?預(yù)算的影?響，還要?廣泛征求?各部門的?意見，并?多次向領(lǐng)?導(dǎo)匯報，?在現(xiàn)有條?件下，在?國家政策?允許范圍?內(nèi)，挖掘?潛力，多?渠道積極?籌措資金?，本著以?收定支，?量入為出?，保證重?點(diǎn)，兼顧?一般的原?則，使預(yù)?算更加切?合實際，?利于操作?，發(fā)揮其?在財務(wù)管?理中的積?極作用。?二、加?強(qiáng)對固定?資產(chǎn)的管?理固定?資產(chǎn)是學(xué)?校開展教?學(xué)業(yè)務(wù)及?其它活動?的重要物?質(zhì)條件，?其種類繁?多，規(guī)格?不一。在?這一管理?上，很多?人長期不?重視，存?在著重錢?輕物，重?采購輕管?理的思想?。為加強(qiáng)?這方面管?理，在平?時的報銷?工作中，?對那些該?記入固定?資產(chǎn)而沒?辦理固定?資產(chǎn)入庫?手續(xù)的，?督促經(jīng)辦?人及時進(jìn)?行固定資?產(chǎn)登記，?并定期與?校產(chǎn)科進(jìn)?行核對，?確保帳實?相符。通?過清查盤?點(diǎn)能夠及?時發(fā)現(xiàn)和?堵塞管理?中的漏洞?，妥善處?理和解決?管理中出?現(xiàn)的各種?問題，制?定出相應(yīng)?的改進(jìn)措?施，確保?了固定資?產(chǎn)的安全?和完整。?三、重?視日常財?務(wù)收支管?理收支?管理是一?個單位財?務(wù)管理工?作的重中?之重，加?強(qiáng)收支管?理，既是?緩解資金?供需矛盾?，發(fā)展事?業(yè)的需要?，也是_?___執(zhí)?行勤儉辦?一切事業(yè)?方針的體?現(xiàn)。為了?加強(qiáng)這一?管理，建?立健全了?各項財務(wù)?制度，這?樣財務(wù)日?常工作就?可以做到?有法可依?，有章可?循，實現(xiàn)?管理的規(guī)?范化、制?度化。對?一切開支?嚴(yán)格按財?務(wù)制度辦?理，使得?學(xué)校能夠?集中財力?辦事業(yè)。?通過認(rèn)真?落實執(zhí)行?，收效非?常明顯，?極大地提?高資金的?使用效益?。四、?認(rèn)真做好?年終決算?工作年?終決算是?一項比較?負(fù)責(zé)和繁?重的工作?任務(wù)，主?要是進(jìn)行?結(jié)清舊賬?，年終轉(zhuǎn)?賬和記入?新帳，編?制會計報?表。財務(wù)?報表是反?映單位財?務(wù)狀況和?收支情況?的書面文?件，是財?政部門和?單位領(lǐng)導(dǎo)?了解情況?，掌握政?策，指導(dǎo)?學(xué)校預(yù)算?執(zhí)行工作?的重要資?料，也是?編制下年?度學(xué)校財?務(wù)收支計?劃的基礎(chǔ)?。所以中?心校非常?重視這項?工作，放?棄周末和?元旦假期?的休息時?間，加班?加點(diǎn)，認(rèn)?真細(xì)致地?搞好年終?決算和編?制各種會?計報表。?同時針對?報表又撰?寫出了詳?盡的財務(wù)?分析報告?，對一年?來的收支?活動進(jìn)行?分析和研?究，做出?正確的評?價，通過?分析，總?結(jié)出管理?中的經(jīng)驗?，揭示出?存在的問?題，以便?改進(jìn)財務(wù)?管理工作?，提高管?理水平，?也為領(lǐng)導(dǎo)?的決策提?供了依據(jù)??？傊?，在__?__年，?在財務(wù)方?面做了大?量卓有成?效的工作?，新的一?年里，我?們將更加?努力工作?，發(fā)揚(yáng)成?績，改正?不足，以?勤奮務(wù)實?、開拓進(jìn)?取的工作?態(tài)度，為?學(xué)校的建?設(shè)和發(fā)展?貢獻(xiàn)我們?的力量。?小學(xué)財?務(wù)工作總?結(jié)模板（?三）為?規(guī)范財務(wù)?管理，提?高資金使?用效益。?中心校嚴(yán)?格實行教?育財務(wù)核?算，其工?作主要是?為學(xué)校審?核資金支?出預(yù)算、?審核票據(jù)?及報賬、?記賬等工?作，并及?時向?qū)W校?及相關(guān)部?門報送財?務(wù)報表，?為學(xué)校提?供準(zhǔn)確的?會計信息?。圓滿完?成了上半?年財務(wù)審?計和學(xué)校?預(yù)算工作?，現(xiàn)將具?體做法回?顧如下：?一、加?強(qiáng)財務(wù)審?核監(jiān)督，?嚴(yán)格學(xué)校?的支出管?理隨著?各校的經(jīng)?費(fèi)不斷增?加及財務(wù)?工作越來?越規(guī)范，?核算中心?業(yè)務(wù)處理?工作量逐?年增加，?在艱巨而?重大的任?務(wù)和責(zé)任?面前，我?們堅持“?為學(xué)校當(dāng)?好家、為?學(xué)校理好?財”的工?作宗旨，?把財務(wù)審?核監(jiān)督與?部門預(yù)算?、政府采?購、“收?支兩條線?”管理、?對核算單?位的會計?業(yè)務(wù)實施?全過程監(jiān)?督，按照?有關(guān)制度?和規(guī)定，?形成有效?的監(jiān)督機(jī)?制。1?、是嚴(yán)把?報賬“受?理關(guān)”。?在報賬受?理過程中?，從原始?憑證把關(guān)?入手整理?，做好源?頭監(jiān)管，?對不合規(guī)?、不完整?、應(yīng)補(bǔ)充?和更正的?憑證予以?退回，要?求糾正和?補(bǔ)充后再?報賬，并?向報賬員?做好業(yè)務(wù)?輔導(dǎo)工作?。2、?是嚴(yán)把報?賬“政策?關(guān)”。會?計集中核?算是一項?政策性很?強(qiáng)的工作?，我們嚴(yán)?格按照有?關(guān)法規(guī)和?制度，嚴(yán)?把“政策?關(guān)”，對?單位未按?規(guī)定辦理?手續(xù)的不?予受理;?堅決杜絕?單位坐收?坐支現(xiàn)象?發(fā)生，嚴(yán)?格實行“?收支兩條?線”管理?;對符合?國有固定?資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)?的物品必?須填制“?固定資產(chǎn)?”入庫單?，對報毀?、報損的?固定資產(chǎn)?和低值易?耗品必須?履行合理?手續(xù)，確?保了國有?資產(chǎn)的安?全、有效?使用;對?不合理、?不合法、?超標(biāo)準(zhǔn)、?超范圍的?支出堅決?拒付，并?對單位做?好解釋工?作。3?、是嚴(yán)把?會計“監(jiān)?督關(guān)”。?在核算中?心自身加?強(qiáng)對各學(xué)?校的票據(jù)?的審核把?關(guān)之外，?我們也要?求各學(xué)校?對本學(xué)校?的經(jīng)費(fèi)進(jìn)?行有效的?監(jiān)督，做?法是要求?學(xué)校的教?代會或理?財小組積?極參與到?學(xué)校的財?務(wù)管理中?來，為此?，我們設(shè)?計了《報?賬登記表?》，要求?學(xué)校在報?賬前必須?填寫《報?賬登記表?》并交由?學(xué)校教代?會學(xué)校理?財小組進(jìn)?行第一次?的審核，?經(jīng)學(xué)校教?代會或理?財小組審?核并在《?報賬登記?表》上簽?上意見后?的票據(jù)才?能遞交到?核算中心?報賬。目?的是為了?讓學(xué)校的?每一個教?師都能了?解學(xué)校的?每一筆支?出的詳細(xì)?內(nèi)容。另?外，我們?嚴(yán)格執(zhí)行?國家的財?經(jīng)紀(jì)律法?規(guī)，對不?合理、手?續(xù)不齊全?的票據(jù)堅?決拒付及?退補(bǔ)相關(guān)?手續(xù)。加?強(qiáng)財務(wù)審?核監(jiān)督，?杜絕了一?些違規(guī)違?紀(jì)行為的?發(fā)生，有?效地調(diào)整?和優(yōu)化了?支出結(jié)構(gòu)?，節(jié)儉了?財政支出?，提高了?財政性資?金的使用?效益。?另外，我?們還著重?加強(qiáng)了上?級下達(dá)的?項目資金?的使用與?支付監(jiān)督?力度，比?如中小學(xué)?公用經(jīng)費(fèi)?、家庭經(jīng)?濟(jì)困難寄?宿生生活?費(fèi)補(bǔ)助發(fā)?放等，這?些資金都?要求學(xué)校?嚴(yán)格按規(guī)?定用途進(jìn)?行使用、?支付和發(fā)?放，嚴(yán)禁?擠占、截?留、挪用?。為此，?中心校還?專門組織?人員對相?關(guān)資金使?用、生活?費(fèi)補(bǔ)助發(fā)?放等進(jìn)行?了實地考?察和專項?檢查。目?前我區(qū)沒?有違規(guī)使?用、占用?、挪用項?目資金的?現(xiàn)象發(fā)生?。二、?積極開展?中小學(xué)財?務(wù)管理知?識培訓(xùn)?針對鄉(xiāng)中?小學(xué)校財?務(wù)專業(yè)人?員相當(dāng)匱?乏的現(xiàn)狀?，我們?yōu)?了進(jìn)一些?提高各學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、?財務(wù)人員?的財務(wù)管?理業(yè)務(wù)水?平，每期?都舉辦了?一至兩期?的財務(wù)人?員或?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)財務(wù)?知識培訓(xùn)?班，主要?培訓(xùn)學(xué)校?財務(wù)制度?、中小學(xué)?預(yù)算編制?等等。集?中培訓(xùn)達(dá)?____?多人次，?取得了明?顯效果。?小學(xué)財?務(wù)工作總?結(jié)模板（?四）在?教育局和?小學(xué)中心?校的指導(dǎo)?下，我校?____?年在財務(wù)?工作方面?做了不少?工作，取?得了一定?的成績，?同時也有?不足之處?，下面作?以總結(jié)。?一、腳?踏實地，?做好財務(wù)?經(jīng)常性工?作健全?民主理財?小組，賦?予相應(yīng)的?權(quán)利和義?務(wù)，切實?做好份內(nèi)?工作，不?當(dāng)擺設(shè)。?開學(xué)前?，提前準(zhǔn)?備好行政?事業(yè)性收?費(fèi)收據(jù)，?廣泛宣傳?最新的收?費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格按教?育局財政?局物價局?的要求規(guī)?范收費(fèi)。?要按時?記收入支?出流水帳?，隨時與?中心小學(xué)?對帳，經(jīng)?費(fèi)收支要?在學(xué)校進(jìn)?行公示。?要定期對?學(xué)校帳目?進(jìn)行抽查?或展評，?接受教師?的監(jiān)督。?積極為?學(xué)校服務(wù)?，開學(xué)后?盡快收齊?發(fā)票，盡?快報帳，?不影響學(xué)?校的正常?教育教學(xué)?工作。?每月將學(xué)?校收入支?出結(jié)存等?情況打印?公布，便?于教師核?對。二?、摸清家?底，加強(qiáng)?固定資產(chǎn)?的管理?本年，我?們依據(jù)財?政局、教?育局的要?求，全面?核查、清?理，對固?定資產(chǎn)做?了全面的?登記，摸?清了家底?，并在此?基礎(chǔ)上建?立了固定?資產(chǎn)明細(xì)?分類帳，?增強(qiáng)了我?校保護(hù)國?有資產(chǎn)的?意識，使?固定資產(chǎn)?的管理進(jìn)?入了正常?化管理的?軌道。?以后再增?加的固定?資產(chǎn)，隨?時登記，?并刻了固?定資產(chǎn)管?理章，讓?校長在發(fā)?票上簽字?，引起重?視，增強(qiáng)?責(zé)任心。?三、量?入為出，?增強(qiáng)收支?按預(yù)算管?理的意識?根據(jù)小?學(xué)中心校?的要求，?我校對未?來一學(xué)期?的收入，?作詳細(xì)的?測算，對?日常公務(wù)?、教學(xué)業(yè)?務(wù)、設(shè)備?購置、校?舍維修等?幾塊支出?根據(jù)學(xué)校?規(guī)模作出?最貼近實?際的支出?計劃，逐?級上報批?準(zhǔn)，并按?預(yù)算執(zhí)行?。四、?財務(wù)公開?，加大對?財務(wù)的監(jiān)?督力度?我校要四?上墻，一?是民主理?財小組要?上墻，二?是收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)要上墻?，三是貧?困生減免?名單要上?墻，四是?每月收支?情況要上?墻。讓財?務(wù)工作公?開、透明?，接受教?師、學(xué)生?、家長和?社會的監(jiān)?督，不能?流于形式?。五、?腿勤手勤?，發(fā)揮核?算和服務(wù)?的職能?報帳員每?月按時將?報表交給?校長，使?校長對我?校的財務(wù)?狀況心中?有數(shù)。同?時，不怕?麻煩，不?怕多跑腿?，爭取讓?學(xué)校有票?就能報銷?。六、?自我充電?，提高自?身業(yè)務(wù)素?質(zhì)經(jīng)常?通過各種?形式進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?，關(guān)注最?新的財經(jīng)?制度的變?化，學(xué)習(xí)?相關(guān)的規(guī)?章制度，?學(xué)習(xí)新的?農(nóng)村義務(wù)?教育學(xué)校?預(yù)算編制?，進(jìn)行自?我充電，?工作中才?不至于出?現(xiàn)偏差。?一年來?，我校財?務(wù)工作成?績不少，?但更看重?的是不足?之處。下?一年，我?要在預(yù)算?的編制、?執(zhí)行、財?務(wù)公開等?方面做好?工作。?小學(xué)財務(wù)?工作總結(jié)?模板（五?）（一?）關(guān)于思?想___?_表現(xiàn)?能認(rèn)真_?___、?____?、___?_和__?__；認(rèn)?真學(xué)習(xí)_?___文?件，__?__基本?路線和各?項方針政?策；服從?大局、主?動服務(wù)大?局，認(rèn)真?____?委決議、?校長辦公?會議決議?和校財經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?會議精神?；能牢記?全心全意?為人民服?務(wù)的宗旨?，忠實地?為全校師?生員工服?務(wù)；公道?正派，堅?持原則，?在學(xué)校改?革和事業(yè)?發(fā)展中注?意發(fā)揮黨?員領(lǐng)導(dǎo)干?部的表率?作用。?（二）關(guān)?于組織領(lǐng)?導(dǎo)能力?能堅持_?___、?實事求是?、與時俱?進(jìn)的思想?路線，運(yùn)?用馬克思?主義的立?場、觀點(diǎn)?和方法，?分析研究?和解決學(xué)?校財務(wù)工?作中遇到?的實際問?題；能駕?馭全局，?有較強(qiáng)的?組織協(xié)調(diào)?能力；具?有一定的?科學(xué)決策?水平和開?拓創(chuàng)新能?力；在干?部使用上?，善于發(fā)?現(xiàn)人才、?注意培養(yǎng)?干部，能?正確使用?干部，用?人所長，?避其所短?；兼任財?務(wù)處黨支?部書記，?能結(jié)合業(yè)?務(wù)工作的?特點(diǎn)，有?針對性地?做好干部?職工的思?想___?_工作。?（三）?關(guān)于工作?作風(fēng)能?嚴(yán)格執(zhí)行?民主集中?制，認(rèn)真?執(zhí)行財務(wù)?處議事規(guī)?則和工作?紀(jì)律，堅?持每周一?次處長辦?公會議制?度。能平?易近人，?與其他處?領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)?協(xié)作，與?兄弟處室?密切配合?，努力完?成學(xué)校下?達(dá)的各項?目標(biāo)任務(wù)?。為了在?省屬高校?財務(wù)系統(tǒng)?中保持一?流地位，?自我加壓?，與時俱?進(jìn)，不斷?探索和管?理創(chuàng)新；?勇于改革?，敢于負(fù)?責(zé)，勤奮?敬業(yè)，任?勞任怨；?能組織有?關(guān)人員經(jīng)?常深入第?一線，了?解情況，?幫助基層?解決實際?困難。?（四）關(guān)?于工作實?績對照?工作目標(biāo)?，今年本?人工作實?績主要體?現(xiàn)在六個?方面：?1、切實?做好校財?經(jīng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組日?常事務(wù)工?作，當(dāng)好?領(lǐng)導(dǎo)參謀?助手。?按照學(xué)校?____?年黨政工?作目標(biāo)要?求，今年?____?月，我校?組建了校?財經(jīng)工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，本人擔(dān)?任財經(jīng)工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組成員兼?秘書，為?了使財經(jīng)?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組有序?地開展工?作，按照?職責(zé)分工?和工作程?序，我能?及時主動?提出建議?議題送校?領(lǐng)導(dǎo)審定?，事先了?解和掌握?各項議題?的具體情?況，詳實?地向校財?經(jīng)工作領(lǐng)?導(dǎo)小組匯?報，積極?地參與討?論，準(zhǔn)確?地起草會?議紀(jì)要，?并切實_?___執(zhí)?行校財經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)小組?的各項決?議。今年?共召開六?次財經(jīng)工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組會議，?學(xué)校急需?研究解決?的有關(guān)財?經(jīng)工作方?面的問題?基本上都?能得到妥?善解決，?達(dá)到了加?強(qiáng)對全校?財經(jīng)工作?領(lǐng)導(dǎo)的要?求。2?、多渠道?籌集資金?，確保學(xué)?校資金需?要。（?1）充分?調(diào)動各方?面積極性?，較好地?完成校慶?籌資任務(wù)?。為了調(diào)?動各學(xué)院?、各部門?籌資積極?性，確保?我校成功?地舉辦百?年校慶，?負(fù)責(zé)起草?了《校慶?捐贈財物?管理辦法?》和《操?作規(guī)程》?，精心設(shè)?計了校慶?捐贈證書?、校慶捐?贈財物登?記憑證等?配套材料?，在有關(guān)?部門的大?力支持和?配合下，?校慶前及?時舉行了?兩次捐贈?儀式，推?動和促進(jìn)?了百年校?慶捐贈工?作。校慶?期間兼任?校慶捐贈?組組長，?組織了_?___多?人的隊伍?現(xiàn)場接受?捐贈，由?于精心組?織、分工?合理、崗?位明確、?責(zé)任到人?，捐贈工?作井然有?序，給來?賓和校友?們留下了?深刻的印?象。據(jù)統(tǒng)?計，校慶?捐贈財物?共計__?__多萬?元，其中?捐款__?__多萬?元（含財?務(wù)處爭取?的捐贈_?___多?萬元），?捐贈物品