項(xiàng)目四 任務(wù)三《我是小小營(yíng)銷(xiāo)員》（教案）浙教版勞動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)

項(xiàng)目四任務(wù)三《我是小小營(yíng)銷(xiāo)員》（教案）浙教版勞動(dòng)三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)了解營(yíng)銷(xiāo)的概念和作用；理解小學(xué)生自己也可以做小小營(yíng)銷(xiāo)員的概念；學(xué)會(huì)如何向家人、朋友和同學(xué)進(jìn)行產(chǎn)品推銷(xiāo)、促銷(xiāo)和銷(xiāo)售；提高學(xué)生的表達(dá)能力、口頭溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；培養(yǎng)學(xué)生的自信心和積極性。教學(xué)重點(diǎn)理解小學(xué)生自己也可以做小小營(yíng)銷(xiāo)員的概念；學(xué)會(huì)如何向家人、朋友和同學(xué)進(jìn)行產(chǎn)品推銷(xiāo)、促銷(xiāo)和銷(xiāo)售；提高學(xué)生的表達(dá)能力、口頭溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)難點(diǎn)如何將產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)進(jìn)行有效溝通和推銷(xiāo)；學(xué)生對(duì)營(yíng)銷(xiāo)的概念理解程度。教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入教師簡(jiǎn)單介紹營(yíng)銷(xiāo)的概念和作用，并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入下面的主題；學(xué)生回答問(wèn)題：你們知道什么是營(yíng)銷(xiāo)嗎？它有什么作用？學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)生自評(píng)學(xué)生看短片自評(píng)自己的營(yíng)銷(xiāo)能力，互相評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)和提出改進(jìn)意見(jiàn)，老師提供指導(dǎo)；學(xué)生嘗試到商店里面進(jìn)行購(gòu)物，觀察商家的銷(xiāo)售方法，如客戶服務(wù)、產(chǎn)品促銷(xiāo)等；學(xué)生自己的商店，自行組織營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，了解如何進(jìn)行策劃。組織小組學(xué)生自己分成小組，每個(gè)小組自己定一個(gè)產(chǎn)品和宣傳方案，并進(jìn)行展示，其他學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)；每個(gè)小組需要討論：產(chǎn)品的特點(diǎn)、目標(biāo)客戶的特點(diǎn)、產(chǎn)品促銷(xiāo)和銷(xiāo)售策略等。角色扮演進(jìn)行角色扮演，其中包括銷(xiāo)售員、客戶和觀察員等角色，互相扮演，了解營(yíng)銷(xiāo)中的人際關(guān)系；在角色扮演中，老師通過(guò)引導(dǎo)，讓學(xué)生了解銷(xiāo)售技巧和應(yīng)對(duì)策略等?？偨Y(jié)反思學(xué)生通過(guò)這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，明白了自己也可以做小小營(yíng)銷(xiāo)員的概念；學(xué)生提高了表達(dá)能力、口頭溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；學(xué)生掌握了在家人、朋友和同學(xué)之間進(jìn)行產(chǎn)品推銷(xiāo)、促銷(xiāo)和銷(xiāo)售的方法；學(xué)生提高了自信心和積極性。作業(yè)要求學(xué)生回家，通過(guò)電話、微信等方式聯(lián)系家人、朋友和同學(xué)，做一份小調(diào)查，調(diào)查他們喜歡的產(chǎn)品、喜歡的品牌、購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣