幼兒園大班年度工作總結標準模板（5篇）

第11頁共11頁幼兒園大?班年度工?作總結標?準模板?一、思想?品德教育?要在日常?生活中進?行，時時?處處在進?行。把?品德教育?安排在幼?兒日常生?活環(huán)節(jié)之?中，注重?品德教育?的隨機性?。日常生?活幼兒品?德的形成?有多方面?的影響，?并且為幼?兒提供了?行為練習?與實踐的?機會。幼?兒在一日?生活中，?吃飯、入?廁、洗手?、睡覺，?整理等要?占去一半?時間，我?們充分捕?捉各種教?育時機，?將幼兒良?好的生活?、衛(wèi)生習?慣的培養(yǎng)?放在日常?生活中，?養(yǎng)成孩子?生活自理?的初步能?力，并從?中培養(yǎng)幼?兒良好的?品德。?例如：早?晨來到幼?兒園向老?師說早上?好，向爸?爸媽媽揮?手告別說?再不小心?踩到別人?要說對不?起;別人?幫助了你?要說謝謝?;餐前便?后要洗手?，進餐時?細嚼慢咽?;午睡時?，要安靜?地睡不允?許說話影?響大家休?息;在班?級中要結?小朋友不?說臟話;?在班級中?愛護班級?中的公共?財物;在?小朋友不?開心或是?有困難時?幫助他渡?過難關等?各方面的?品德培養(yǎng)?都需要教?師和家長?的經常性?的教導和?叮嚀。?二、德育?并非單純?性的一門?課程教育?，它往往?也融合在?其他的學?科教學中?如幼兒?在學習科?學《我的?聯(lián)絡好方?法》時，?會涉及到?電話這一?通訊工具?，教師可?把貝爾是?如何經過?千辛萬苦?才發(fā)明出?電話的點?故事講給?給幼兒聽?，這樣幼?兒在無形?之中就接?受了艱苦?奮斗不怕?吃苦不怕?困難的思?想品德教?育。三?、結合各?種節(jié)日開?展德育主?題活動?根據幼兒?的年齡特?點，設計?了一些適?合幼兒的?主題活動?，主要以?游戲為主?，中間滲?透情感教?育、道德?教育。?例如：“?三八”婦?女節(jié)到了?，我們提?議幼兒每?人做一張?卡片送給?媽媽，上?面可以畫?一幅畫可?以寫一句?你最想說?的話。還?可以開展?“我的好?媽媽”的?主題活動?，請幼兒?回家替媽?媽做一件?力所能及?的家務事?。幼兒從?中體會到?媽媽教育?孩子的辛?苦，表示?從今后要?好好學習?，孝順父?母。“?六一兒童?節(jié)”到了?，為了讓?所有的兒?童都感受?到節(jié)日的?快樂，我?們全園聯(lián)?合組織了?游園活動?。在孩子?們的歌聲?笑聲中我?們一同渡?過了這個?愉快的節(jié)?日。四?、利用好?家校合作?，開展德?育教育?密切家園?聯(lián)系，使?家庭、社?會和幼兒?園有機配?合，共同?實施對幼?兒的品德?教育，以?期共同培?養(yǎng)幼兒良?好的文明?禮貌行為?、生活習?慣、學習?習慣和勞?動習慣等?等。家長?和老師要?不斷加強?自身修養(yǎng)?，嚴格要?求自己，?以身作則?，要求幼?兒做到的?事，自己?要先做到?，不許孩?子做的事?，自己堅?決不做，?要用自己?的言行為?孩子創(chuàng)造?一個文明?健康的環(huán)?境，確保?幼兒的身?心健康發(fā)?展。這樣?一來幼兒?在學校接?受到的德?育教育成?果又在良?好的家庭?教育環(huán)境?中得到了?深化和鞏?固，這對?于大班的?小朋友進?入小學接?受新的學?習和生活?是大有益?處的。?幼兒園大?班年度工?作總結標?準模板（?二）來?到幼兒園?的這些日?子里，今?年一年讓?我非常的?難忘。這?是我轉正?之后的第?一年，每?個教師最?難熬的也?不過是第?一年了。?在這個過?程中，我?們會遇到?很多的問?題，同時?也會經歷?一些超乎?我們預期?的事情。?所以這一?年的我，?在各種挑?戰(zhàn)中成長?了不少，?給自己也?創(chuàng)造了一?些成長的?空間。也?非常感恩?幼兒園在?這一路中?對我的包?容和支持?，非常感?恩，也非?常的榮幸?和感動，?希望接下?來的日子?里，我能?夠帶著這?些情感繼?續(xù)往后走?，希望能?夠遇見一?個更加不?同的明天?和一個更?加快樂的?自己。?從我懂事?開始，我?就一直有?一個教師?夢。在我?的眼睛里?，教師這?個職業(yè)是?一直在發(fā)?光的，當?朋友們都?在羨慕屏?幕上閃閃?發(fā)光的明?星時，我?的眼睛閃?耀的都是?老師們發(fā)?散出的光?輝。我喜?歡那些能?夠給他人?創(chuàng)造價值?的人，即?使那時候?我年紀尚?輕，但我?很清楚自?己想要追?求的、向?往的事情?。所以我?一直都非?常的堅定?自己的路?線，最終?我也來到?了我們幼?兒園，做?了一名幼?兒教師。?對于我的?學歷來說?，我可以?往更高的?方向走，?但是對于?教育來說?，我想從?最初的地?方開始。?我想從孩?子們的啟?蒙開始，?慢慢教會?他們成長?，探索和?進步。這?就是我的?初心，直?至今日，?我還是抱?著這樣的?一種心態(tài)?在自己的?工作上默?默前行。?這一年?教大班，?對于我這?樣的新晉?老師來說?，其實算?是一種體?貼了。孩?子們也逐?漸的懂事?了一些，?沒有那么?難管了。?當我在上?課的時候?，孩子們?也能夠安?安靜靜的?聽課，至?少不會在?我講解知?識的時候?發(fā)出怪聲?，到處吵?鬧。這一?點讓我非?常的欣慰?，但與此?同時，我?知道孩子?們現(xiàn)在的?天性應當?是更加活?潑一些的?，所以在?每節(jié)課程?中我都會?創(chuàng)造一些?情境，讓?孩子們可?以更加參?與進來，?放松一下?，調整課?堂風氣和?秩序。這?一點在我?的課堂中?也是非常?有作用的?，它讓孩?子們更加?喜歡我的?課程了，?也讓孩子?們能夠更?加接受我?的教學。?這對孩子?們的學習?來說是一?件有利的?事情。所?以我也感?到非常的?滿足。?這一年是?我職業(yè)生?活的開頭?，我也為?自己成功?的開了一?個好頭，?希望接下?里的日子?里，我可?以繼續(xù)努?力，為這?份事業(yè)創(chuàng)?造一些不?同的光輝?，也為接?下來的職?業(yè)生活留?下一些前?期的美好?。未來是?值得期待?的，也是?我可以不?斷努力的?。我會繼?續(xù)加油，?繼續(xù)堅守?，繼續(xù)創(chuàng)?造!幼?兒園大班?年度工作?總結標準?模板（三?）__?__的下?學期又快?結束了，?在這緊張?又充實的?半年里，?我成熟了?不少?？?著自己所?帶的幼兒?們一天天?成長，心?里充滿了?喜悅和成?就感。為?了在以后?的工作中?做得更好?，現(xiàn)將本?學期工作?做如下小?結：一?、思想方?面學高?為師，德?高為范，?教師的政?治思想會?直接影響?到孩子。?因此我在?思想上高?標準的嚴?格要求自?己，做到?愛國守法?、愛崗敬?業(yè)、關愛?學生、教?書育人、?為人師表?。本人_?___領?導，全面?____?國家教育?方針，自?覺遵守教?育法律法?規(guī)，依法?履行教師?職責權利?，不違背?黨和國家?方針政策?的言行，?忠誠于人?民教育事?業(yè)，志存?高遠，勤?懇敬業(yè)，?甘為人梯?，樂于奉?獻，知榮?明恥，嚴?于律己，?以身作則?。二、?教學方面?從本班?幼兒的實?際情況出?發(fā)，精心?安排好每?周計劃活?動內容，?認真組織?好每節(jié)活?動。在活?動中，讓?幼兒在實?際操作中?學習，使?幼兒真正?成為學習?的主人。?在課前的?教具準備?要充分、?內容要豐?富、生動?、新穎，?并具有較?強的操作?性，在教?態(tài)上具有?兒童化，?形象生動?，和幼兒?融合在一?起，為幼?兒創(chuàng)設一?個輕松、?愉快的學?習環(huán)境。?讓幼兒學?會在游戲?中去尋找?問題，并?解決問題?。三、?常規(guī)教育?方面1?、禮貌?先從自我?做起，對?領導、同?事、家長?都要面帶?微笑主動?問好。給?幼兒帶個?好頭，并?嚴格要求?自己的言?行舉止，?同時培養(yǎng)?幼兒成為?一名尊老?愛幼、講?禮貌、講?文明的好?孩子，能?友好與他?人相處。?2、課?堂活動紀?律從生?活抓起，?培養(yǎng)幼兒?良好的常?規(guī)習慣。?要正確引?導幼兒課?堂上的坐?姿、培養(yǎng)?良好的課?堂常規(guī);?不許隨便?下位、回?答問題時?要舉手、?并學會尊?重他人，?安靜地傾?聽他人的?發(fā)言，養(yǎng)?成不隨便?打亂別人?的講話。?3、衛(wèi)?生習慣?每天保持?幼兒戶外?體育活動?時間，帶?領幼兒認?真開展各?項體育活?動、鍛煉?身體。在?每周計劃?活動中，?根據幼兒?的現(xiàn)狀情?況，合理?設計好每?日的戶外?體育活動?內容和運?動量知道?清潔衛(wèi)生?的重要性?，加強幼?兒便后洗?手的習慣?，并能主?動的在餐?前、餐后?洗手，餐?后能主動?漱口、擦?嘴巴，能?有條理地?收拾餐具?、折疊整?理自己的?被褥衣物?。四、?業(yè)務學習?方面我?深刻地認?識到，時?代在發(fā)展?，社會在?進步，教?育教學觀?念也在不?斷更新和?變革，我?十分注重?業(yè)務學習?，不斷充?實自己，?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，不?斷為自己?充電，提?高自身素?質，提高?文化專業(yè)?知識水平?。五、?家園溝通?1、主?動親切地?與家長溝?通。我充?份利用了?晨接和放?學的時間?跟家長交?流，使家?長了解自?己孩子在?園的情況?。通過家?園聯(lián)系表?、面談等?形式來了?解幼兒在?家與在園?的各種表?現(xiàn)。2?、及時向?家長反映?幼兒在幼?兒園的情?況表現(xiàn)，?及時取得?家長的密?切配合。?3、在?與家長溝?通時應注?意熱情有?禮、對待?特殊情況?要冷靜、?有條理地?進行交流?。4、?工作上加?強互動，?對家長的?建議虛心?聽取。?5、結合?每月開展?的主題教?育活動，?引導家長?關注活動?進展，并?能主動參?與到有關?活動中，?加深家長?對幼兒園?教育工作?的了解，?促進家長?和幼兒園?的良好關?系，讓家?長和幼兒?共同成長?。六、?存在不足?：1、?本學期有?時候有因?自身懶惰?思想造成?的拖拉現(xiàn)?象,在下?學期的工?作中力爭?做到“今?日事今日?完成”?2、工作?中更嚴格?的要求自?己努力提?高自己分?析問題能?力和科研?能力。?七、今后?工作規(guī)劃?：1、?積極、認?真開展幼?兒課題的?學習和探?討，多方?面的提高?專業(yè)技能?。2、?珍惜教學?機會，加?大學習力?度：一是?保持工作?熱情，繼?續(xù)加強自?身科學文?化知識的?學習;二?是謙虛謹?慎，繼續(xù)?加大向領?導和各位?老師的學?習。以?上是我本?年度的工?作總結,?不足之處?請各位領?導及老師?指正。我?一定再接?再厲，努?力工作。?在以后的?工作中我?將用心去?愛每一個?孩子。努?力克服自?身的弱點?，爭取更?大的進步?。幼兒?園大班年?度工作總?結標準模?板（四）?轉眼間?，大班的?學習生活?已經結束?，看著孩?子們一天?天長大，?一個個順?利的進入?小學，一?學期的辛?苦都拋之?腦后，心?中只有喜?悅，自豪?，現(xiàn)將我?的工作總?結如下：?1、思?想方面：?一學期?來，我認?真的做一?名合格的?幼兒教師?，用心參?加幼兒園?組織的園?務學習，?認真做好?筆記，并?認真的吸?收，使之?真正成為?自己的東?西，持續(xù)?一個向上?的心態(tài).?2、教?育教學方?面①虛?心聽課，?外面老師?來園上課?，我總是?珍惜聽課?的機會，?把他們當?做提高教?學的臺階?，認真聽?課及反思?.②認?真?zhèn)湔n，?認真?zhèn)湔n?使我懂得?了備課的?基本要點?，不僅僅?僅是具備?知識，備?教材，更?重要的是?備孩子，?花心思變?的多樣，?讓孩子們?感覺到新?鮮，以游?戲的方式?讓學習不?枯燥無味?.③及?時反思，?蔡園長要?求我們及?時的反思?自己的教?學行為，?于是，每?一天備課?基本上我?總會反思?一下教學?活動的狀?況，使自?己的教學?水平再上?一個新臺?階.3?、工作態(tài)?度方面?我常常提?醒自己：?"憑良心?做自己的?本職工作?，我喜歡?幼教工作?，所以，?我會努力?工作，提?高自己的?潛力，每?一天用自?己最燦爛?的微笑去?迎接每一?位家長和?孩子，讓?領導信任?，家長開?心!當?然，工作?不能做到?完美無缺?，人無完?人，我的?工作還有?很多不足?之處，在?今后的工?作中，加?快腳步，?盡的努力?來做一名?合格的幼?兒教師!?幼兒園?大班年度?工作總結?標準模板?（五）?時間是一?為永不知?疲倦的老?人，轉眼?間一個緊?張而又充?實的學期?就要過去?了，回顧?這一學期?，忙碌而?又愉快。?在各位領?導老師的?關心指導?下，我認?真做好各?項本職工?作，積極?完成園里?布置的各?項任務。?看著孩子?們的笑臉?，看著孩?子們各個?方面的能?力在提高?，我感到?極大的快?樂。為了?使今后的?工作有所?進步，使?自己的能?力有所提?高，現(xiàn)將?本學期的?工作從以?下幾個方?面做一個?小結：?一、政治?思想本?來在政治?思想方面?忠誠于_?___教?育事業(yè)，?能認真_?___執(zhí)?行___?_教育方?針。嚴格?遵守幼兒?園的各項?規(guī)章制度?，認真學?習《幼兒?園教育指?導綱要》?，愛崗敬?業(yè)，對班?級工作認?真負責，?積極接受?領導和年?級組長分?配的各項?任務。對?幼兒有愛?心，對家?長主動熱?情，與同?事友好相?處，時時?處處以一?個教師的?身份嚴格?要求自己?。二、?業(yè)務學習?積極參?加園內組?織的各種?業(yè)務學習?和教研活?動，珍惜?外出學習?機會，認?真學習老?師專家的?組織教學?活動和講?座，并作?記錄，寫?聽課評析?，吸取經?驗并運用?到自己的?日常教學?過程中來?。我還?認真閱讀?《早期教?育》等幼?教專業(yè)書?籍，游覽?幼教網站?，領略其?中的精華?，吸取別?人的經驗?。本人?在本學期?報名參加?學前教育?專業(yè)的大?專遠程教?育學習，?利用雙休?日和晚上?休息的時?間在網上?學習，努?力提高自?身的文化?水平和業(yè)?務素質，?爭取做一?名合格的?幼兒教師?。三、?教育保育?開學初?，我根據?本班幼兒?的實際情?況、《幼?兒園教育?工作計劃?》、《幼?兒園教育?指導綱要?》認真制?定了本班?的班務計?劃，設計?好每月的?主題活動?，精心安?排好每周?活動，組?織好每日?的教學活?動。在教?學過程中?注重滲透?整合理念?，運用多?種教學手?段發(fā)展幼?兒的綜合?素質。?在組織好?教學活動?的同時，?保證的幼?兒的游戲?活動和戶?外活動時?間，每月?根據制定?好的游戲?計劃開展?各類游戲?活動。在?班級中開?展了圖書?角、手工?角、醫(yī)院?、棋苑等?區(qū)域游戲?，并不段?的更新豐?富游戲材?料。為?了配合主?題教育活?動和節(jié)日?活動的開?展，我積?極創(chuàng)設環(huán)?境條件，?布置裝飾?室內外的?空間和墻?面。每月?撰寫說課?稿和教育?隨筆，以?提高自身?的保教水?平。在?保育工作?中，每天?安要求做?好各項衛(wèi)?生保健工?