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文檔簡介
那些人那些事——《城南舊事》班級讀書交流會第二頁第二頁,共39頁。第一板塊鏈接課文走近作者第三頁第三頁,共39頁。
夏天過去,秋天過去,冬天又來了,駱駝隊又來了,但是童年卻一去不還了。冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事,我是再也不會做了??墒?,我是多么的想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對自己說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。我默默地想,慢慢地寫??匆姸栂碌鸟橊勱犠哌^來,聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。
第四頁第四頁,共39頁。走近作者林海音,臺灣著名女作家,小名英子。五歲隨父母親從臺灣來到北京,在那里度過了難忘的童年、少年、青年時光。第五頁第五頁,共39頁??家豢嫉诙鍓K:走近人物,評說人物
第六頁第六頁,共39頁。
請大家根據(jù)每幅畫面猜一猜分別寫的是哪個故事,說出這個故事的名字和主人公。請同學們在小組中交流,每個小組推選出一名說得準確的同學代表小組交流。第七頁第七頁,共39頁?;莅拆^英子、秀貞、妞兒冬陽童年駱駝隊英子我們看海去英子、厚嘴唇男子第八頁第八頁,共39頁。驢打滾兒英子、黃板牙宋媽蘭姨娘英子、蘭姨娘、德先叔叔、爸爸爸爸的花兒落了英子、爸爸第九頁第九頁,共39頁。目錄冬陽童年駱駝隊(《城南舊事》序)……1
惠安館……………………………5
我們看海去……55
蘭姨娘…………80
驢打滾兒………………………100
爸爸的花兒落了………………115
第十頁第十頁,共39頁。猜一猜第三板塊:第十一頁第十一頁,共39頁。她的臉白得發(fā)青,鼻子尖有點紅,大概是冷風吹凍的,尖尖的下巴,兩片薄嘴唇緊緊地閉著。忽然她的嘴唇動了,眼睛也是眨了兩下,帶著笑,好像要說話,弄著辮梢的手也向我伸出來,招我過去呢?!八敝傅氖?),選自《》(描寫)第十二頁第十二頁,共39頁。
我把鼻子頂著金魚缸向里看,金魚一邊游一邊嘴巴一張一張地在喝水,我的嘴也不由得一張一張地在學魚喝水。有時候金魚游到我的面前來,隔著一層玻璃,我和魚鼻子頂牛兒啦!
“我”指的是(),選自《》
(描寫)第十三頁第十三頁,共39頁。過了三天,她的丈夫來了,拉著一匹驢,拴在門前的樹干上。他有一張大長臉,黃板牙,怎么這么難看!……驢子吃上了干草,鼻子一抽一抽的,大黃牙齒露著。怪不得,奶媽的丈夫像誰來著,原來是它!宋媽為什么嫁給黃板牙,這蠢驢!
“她”指的是(
),選自《》(、、描寫)第十四頁第十四頁,共39頁?!霸趺催€不起來,快起!快起!”“晚了!”我硬著頭皮說。“晚了也得去,怎么可以逃學!起!”一個字的命令最可怕,但是我怎么啦!居然有勇氣不挪窩。他氣極了,一把把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。他左看右看,結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音,我挨打了!他把我從床頭打到床角,從床上打到床下,外面的雨聲混合著我的哭聲。
“他”指的是(),選自《》(、描寫)第十五頁第十五頁,共39頁。接一接第四板塊:第十六頁第十六頁,共39頁。歇后語接龍搶答大賽,師說人物特征,生搶答人物名字。
1、惠安館的“瘋子”——2、井邊的小伴侶——3、不理我們小孩子的北大學生——4、斜著嘴笑的——5、藏在草堆里的小伙子——6、騎著毛驢與丈夫回鄉(xiāng)下的是——7、每天回家都要澆花的是——第十七頁第十七頁,共39頁。秀貞、妞兒、德先叔叔、蘭姨娘、厚嘴唇的青年、宋媽、爸爸、媽媽
第十八頁第十八頁,共39頁。評一評第五板塊:第十九頁第十九頁,共39頁。
在大人的心目中秀貞是瘋子,厚嘴唇的青年是小偷。對此英子卻覺得納悶。借我們大家的雙眼,我們來看一看,討論討論如下兩個問題:
1、“秀貞”到底瘋不瘋?2、假如你是法官,你是怎樣宣判這個“小偷”?是重,還是輕判,為什么?第二十頁第二十頁,共39頁。1、“秀貞”到底瘋不瘋?第二十一頁第二十一頁,共39頁。2、假如你是法官,你是怎樣宣判這個“小偷”?是重判,還是輕判,為什么?(1)從外貌來看:(2)從偷盜目的來看:(3)從對待英子的態(tài)度:第二十二頁第二十二頁,共39頁。宋媽媽到底愛不愛自己的孩子?第二十三頁第二十三頁,共39頁。憶一憶第六板塊:走進童年,感悟深情
第二十四頁第二十四頁,共39頁。文中的小英子又是怎樣的一個人呢?1、天真活潑。
2、聰明可愛
3、善良、富有同情心。第二十五頁第二十五頁,共39頁。文中寫了小英子的哪些童年往事?一個破藤箱子里,養(yǎng)了最近買的幾只剛孵出來的小雞,那柔軟的小黃絨毛太好玩了,我和妞兒蹲著玩弄箱里的幾只小雞??葱‰u啄米吃,總是吃,總是吃,怎么不停?。〉诙摰诙?,共39頁。文中寫了小英子的哪些童年往事?1、學咀嚼2、談駝鈴3、剪駝毛4、念駱駝5、養(yǎng)小雞
6、抓“吊死鬼”7、涂指甲8、做西瓜燈9、她幫助妞兒與秀貞母子團圓10、促成蘭姨娘和德先叔的婚姻……豐富多彩的童年
第二十七頁第二十七頁,共39頁。她的童年充滿了深深的懷念和淡淡的憂傷她雨中送別紐兒和她的“瘋子媽媽”,人群中送別朋友“賊”,寒風中送宋媽回鄉(xiāng)下,甚至要送別她最親愛的爸爸。
第二十八頁第二十八頁,共39頁。長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。送別
李叔同同唱驪歌,回憶童年第二十九頁第二十九頁,共39頁。
故事名稱惠安館我們看海去蘭姨娘驢打滾爸爸的花兒落了主要人物英子、秀貞、妞兒英子、中年男子英子、蘭姨娘、德先叔叔、爸爸英子、黃板牙(宋媽的丈夫、宋媽)英子、爸爸第三十頁第三十頁,共39頁。童年是緩慢悅耳的一串駝鈴,童年是北京城南的一縷冬陽,童年是胡同深處的一首歌謠,......童年,真好!真好,童年!珍惜這美好的童年時光,讓童年為我們寫下美麗的光陰故事!
讀寫結合第三十一頁第三十一頁,共39頁?!恫莘孔印肥且槐緝和x物,描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過陸鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。
推薦好書第三十二頁第三十二頁,共39頁。當堂練習:1.下列不是出自《城南舊事》中的故事是【
】A.惠安館B.驢打滾兒C.追尋母親的足跡D.我們看海去2.下列不是出自《城南舊事》中的人物是【
】A.英子B.妞兒C.桑桑D.小栓子3.《城南舊事·惠安館》中秀貞“瘋了”的原因是【
】A.“小桂子”剛生下來就被扔了。B.思康一去不返。C.秀貞母親阻撓秀貞嫁給思康第三十三頁第三十三頁,共39頁。4.下面一段話中的“她”是【
】
“我不是瞎說,我知道你親媽在哪兒,就在不遠?!蔽矣謸е牟弊釉谒亩呅÷曊f:“我一定要帶你去,你親媽說的,叫我看見你就帶你去,就是,不錯,脖子后面有塊青記的嘛!”A.英子B.妞兒C.小栓子D.方德成5.《城南舊事·我們看海去》中的陌生人最后一次見英子時送的禮物是【
】
A.小銅佛B(yǎng).金鐲子C.一串象牙佛珠D.玻璃球第三十四頁第三十四頁,共39頁。6.下面一段話描寫的人物是【
】
圓圓扁扁的臉,一排整整齊齊的白牙,我最喜歡她左邊那顆鑲金的牙,笑時左嘴角向上一斜,金牙就很合適地露出來,左嘴巴還有一處酒窩,隨著笑聲打旋兒。A.蘭姨娘B.宋媽C.英子母親D.秀貞7.使蘭姨娘和德先在一起的人是【
】A.英子B.宋媽C.英子爸爸D.英子媽媽第三十五頁第三十五頁,共39頁。8.下面不是英子和蘭姨娘、德先叔一起時發(fā)生的故事是【
】A.提西瓜燈逛蓮花燈B.去看電影C.到三貝子花園玩D.吃驢打滾兒9.下面一段話中的人物是【
】
“鄉(xiāng)下人有你這好命兒?他成年價給人看牛哪!”她說著停下了手里的活兒,舉起錐子在頭發(fā)里劃幾下,自言自語地說:“今年個,可得回家看看了,心里老不順序。”她說完愣愣的,不知在想什么。A.秀貞媽媽B.宋媽C.蘭姨娘D.秀貞
第三十六頁第三十六頁,共39頁。10.下面不是發(fā)生在新簾子胡同時的故事是【
】A.我們看海去B.蘭姨娘C.驢打滾兒D.惠安館11.宋媽一雙兒女的最終結局是【
】A.雙雙走失B.雙雙送人C.雙雙溺水而死D.兒子溺水,女兒被送人12.英子小學畢業(yè)時參加畢業(yè)典禮時衣襟上別的花是【
】
A.夾竹桃B.石榴花C.白纓花D.梔子花第三十七頁第三十七頁,共39頁。13.下面對《城南舊事》內容表述錯誤的一項是】A.英子幫助秀貞和妞兒相認之后,為了幫助秀貞,英子還偷偷從家中偷了母親的金鐲子給他們做盤纏,但兩人不幸命喪火車輪下。B.英子有一次從草叢中撿到并拿出一個小銅佛,在路上被一個路人看到后報案導致草叢中的陌生人被警察逮捕。C.英子在感覺到了爸爸到蘭姨娘的愛慕之后,為媽媽感到不平衡,不希望媽媽受委屈,就巧妙地當起了蘭姨娘和德先叔的紅娘。D.英子知道宋媽的兒子溺水而亡、女兒被送人后非常同情宋媽,還陪宋媽到哈德門一帶去找她的女兒。當宋媽臨離開林家回順義鄉(xiāng)下時還早起找宋媽梳辮子。第三十八頁第三十八頁,共39頁。1、答案:C。2、答案:C。桑桑是《草房子》中的人物。3、答案:A4、答案:B。此處的“她”是妞兒,也就是秀貞口中的小桂子,被養(yǎng)父母逼著學唱戲。后來和秀貞相認后被秀貞帶著去找思康,結果雙雙命喪火車輪下。5、答案:C6、
答案A.蘭姨娘本來是施家老伯的姨太太,離開后在英子家認識了大學生德先,后來一
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