凝聚法治共識(shí) 部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

第四課

建設(shè)法治基礎(chǔ)4.2凝聚法治共識(shí)知道我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù)；認(rèn)識(shí)到政府必須依法行政；知道建設(shè)法治政府的途徑。認(rèn)識(shí)到全體社會(huì)成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)利、履行義務(wù)；樹(shù)立遵紀(jì)守法光榮的觀念；正確處理好德治與法治的關(guān)系。

2022年8月29日，河北通報(bào)了唐山某燒烤店打人事件最新調(diào)查處理進(jìn)展。檢察機(jī)關(guān)對(duì)陳某志等28名被告人依法提起公訴；紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)嚴(yán)肅查處了陳某志等涉嫌惡勢(shì)力組織背后的腐敗和“保護(hù)傘”問(wèn)題，對(duì)15名相關(guān)人員立案審查調(diào)查，對(duì)8名公職人員采取留置措施，初步查出違紀(jì)違法及涉嫌濫用職權(quán)、徇私枉法、行賄、受賄等職務(wù)犯罪問(wèn)題，釋放出嚴(yán)懲惡勢(shì)力、嚴(yán)查“保護(hù)傘”的強(qiáng)烈信號(hào)。唐山打人事件從唐山打人事件中，你得到什么啟示?新課導(dǎo)入：

啟示：法律“不冤枉一個(gè)好人，也絕不放過(guò)一個(gè)壞人”！法律的意義不是單純地懲罰犯罪，還要保障人權(quán)！在生活中，人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該找政府哪個(gè)部門？寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了爸爸想開(kāi)一家小吃店初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹(shù)木商販亂擺攤影響交通交通管理部門工商管理部門教育部門林業(yè)部門城管、交通部門法治政府——運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)靜心思考1.在生活中，人們經(jīng)常與政府打交道。遇到下面這些情況，應(yīng)該找政府哪個(gè)部門？生活場(chǎng)景應(yīng)找的地方政府部門寧寧發(fā)現(xiàn)紅綠燈壞了爸爸想開(kāi)一家小吃店初中生玲玲被父母要求輟學(xué)去打工壯壯發(fā)現(xiàn)有人亂砍濫伐樹(shù)木表哥和女朋友要領(lǐng)結(jié)婚證交通管理部門市場(chǎng)監(jiān)督管理部門（工商部門）教育部門林業(yè)部門民政部門運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)P50這說(shuō)明政府有什么作用？1.法治政府看圖思考：下列圖片體現(xiàn)了政府的什么作用？維護(hù)社會(huì)治安維護(hù)交通安全檢查環(huán)境監(jiān)察保障百姓住房保障義務(wù)教育農(nóng)民免費(fèi)體檢法制宣傳管理社會(huì)生活提供公共服務(wù)1.政府的作用P51（1）人們的社會(huì)生活需要政府管理。（2）人們又享受著政府提供的公共服務(wù)?；仡櫚讼轮R(shí)點(diǎn)并思考：

政府和人民的關(guān)系是怎么樣的呢？回顧：人民選舉

人大代表組成

人民代表大會(huì)產(chǎn)生監(jiān)督行政機(jī)關(guān)（人民政府）監(jiān)察機(jī)關(guān)（監(jiān)察委員會(huì)）司法機(jī)關(guān)（人民法院）檢察機(jī)關(guān)（人民檢察院）對(duì)其負(fù)責(zé)八下6.3國(guó)家行政機(jī)關(guān)（回顧知識(shí)點(diǎn)）：·國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)通過(guò)的有關(guān)法律、決議和決定?！と嗣袷菄?guó)家的主人，行政機(jī)關(guān)的權(quán)力來(lái)自人民的授予。行政機(jī)關(guān)必須全心全意為人民服務(wù)，努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府。2.政府和人民的關(guān)系P51（1）來(lái)源：在我國(guó)，政府的權(quán)力來(lái)源于人民。（2）宗旨：為人民服務(wù)（3）工作原則：政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益。2015年，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要（2015—2020年）》提出：“經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，到2020年基本建成職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、廉潔高效、守法誠(chéng)信的法治政府?！秉h的十八大把“法治政府基本建成”確立為全面建成小康社會(huì)的一個(gè)重要目標(biāo)。3.什么是法治政府？P51

政府要按照法治原則運(yùn)作，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行。相關(guān)鏈接P52李克強(qiáng)總理提出政府要建立“三張清單”制度的目的是什么？權(quán)力清單明確政府該做什么，做到法無(wú)授權(quán)不可為。負(fù)面清單明確企業(yè)不該干什么，做到法無(wú)禁止皆可為。責(zé)任清單明確政府該怎么管市場(chǎng)，做到法定責(zé)任必須為。用“清單”明確政府權(quán)責(zé)，規(guī)范政府權(quán)力依法行政政府的工作原則觀看圖片①政府的工作要對(duì)人民負(fù)責(zé)，受人民監(jiān)督，為人民謀利益；②政府要按照法治原則運(yùn)作，政府的各項(xiàng)權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運(yùn)行，努力建設(shè)法治政府。權(quán)力來(lái)源：人民宗旨：為人民服務(wù)閱讀感悟推進(jìn)全面依法治國(guó)，法治政府建設(shè)是重點(diǎn)任務(wù)和主體工程，對(duì)法治國(guó)家、法治社會(huì)建設(shè)具有示范帶動(dòng)作用，要率先突破。要用法治給行政權(quán)力定規(guī)矩、劃界限，規(guī)范行政決策程序，健全政府守信踐諾機(jī)制，提高依法行政水平。依法行政行：行使政：行政權(quán)力法：憲法和法律誰(shuí)：政府及其公職人員依法行政依：依據(jù)依法行政的主體是政府及其工作人員，不是中共，人民政協(xié)、人民團(tuán)體，也不是公民。注意：※①地位：②要求：※③核心：政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時(shí)必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。（了解）3.依法行政的地位、要求及核心是什么？P52依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則。規(guī)范政府的行政權(quán)。2.依法行政的重要性、要求、核心拿出“權(quán)力清單’明確政府該做什么，做到“法無(wú)授權(quán)不可為”。給出負(fù)面清單”明確企業(yè)不該干什么，做到“法無(wú)禁止皆可為”。理出“責(zé)任清單’明確政府該怎么管市場(chǎng)，做到“法定責(zé)任必須為”。法治政府建立“三張清單”有什么意義？或政府依法行政有什么意義？（1）保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益；（人民）（2）有利于全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化，提高政府公信力；（政府）（3）推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。（國(guó)家）政府依法行政有什么意義？3.怎樣建設(shè)法治政府?(1)我國(guó)政府依法行政，全面推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，保障公民知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化。(政府的角度)(2)建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護(hù)廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程。(政府的角度)(3)公民也要積極參與，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)監(jiān)督，促進(jìn)政府依法行政。(公民的角度)厲行法治第二目全面依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，是不是只有政府的責(zé)任？還需要哪些努力？相關(guān)鏈接厲行法治……公民立法機(jī)關(guān)行政機(jī)關(guān)企業(yè)司法機(jī)關(guān)任意選擇一個(gè)主體，談?wù)勊麄兪侨绾螆?jiān)持厲行法治的？尊法學(xué)法依法經(jīng)營(yíng)科學(xué)立法嚴(yán)格執(zhí)法公正司法4、如何厲行法治（要求）？（1）國(guó)家角度：堅(jiān)持厲行法治，推進(jìn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。（2）公民角度：要增強(qiáng)尊法學(xué)法守法用法意識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)，樹(shù)立正確的權(quán)利義務(wù)觀念。（3）黨和政府角度：要帶頭尊法學(xué)法守法用法，提高運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力。（4）社會(huì)角度：要加強(qiáng)法治宣傳,弘揚(yáng)法治精神,共同營(yíng)造良好的法治文化環(huán)境。在全社會(huì)鮮明地樹(shù)立起“守法光榮、違法可恥”的法治文化導(dǎo)向。（5）德治角度：需要法律和道德共同發(fā)揮作用。新聞鏈接：

《反食品浪費(fèi)法》正式施行

觀看材料并思考：有人說(shuō)：“節(jié)約糧食是傳統(tǒng)美德，屬于個(gè)人道德修養(yǎng)范疇，沒(méi)有必要?jiǎng)佑梅蛇@一治國(guó)重器”。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的看法?！鴩?yán)管舌尖上的“浪費(fèi)”:古往今來(lái)，勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著生活水平提升，一些人漸漸淡化了這一美德，在食堂只吃了幾口就把飯菜倒掉，外出就餐往往剩下一半……這些行為造成嚴(yán)重的浪費(fèi)，觸目驚心、令人心痛。2021年4月29日，十三屆全國(guó)人大通過(guò)《中華人民共和國(guó)反食品浪費(fèi)法》，自公布之日起施行，防止食品浪費(fèi)，保障國(guó)家糧食安全，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德！★5、道德與法律的關(guān)系？①國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又重視發(fā)揮道德的教化作用。②以法治承載道德理念，法律對(duì)道德建設(shè)具有促進(jìn)作用；以道德滋養(yǎng)法治精神，道德對(duì)法治文化具有支撐作用。③法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。法治與德治的關(guān)系德潤(rùn)民心道德法律教化作用規(guī)范作用相輔相成共同作用于國(guó)家和社會(huì)管理法安天下建設(shè)法治中國(guó)凝聚法治共識(shí)小小行動(dòng)員

凝聚法治共識(shí)（1）樹(shù)立法治觀念，自覺(jué)尊法學(xué)法守法用法護(hù)法。（2）依法行使權(quán)利，自覺(jué)履行義務(wù)。（3）積極宣傳法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神。（4）維護(hù)法律尊嚴(yán)和權(quán)威，同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。（5）依法規(guī)范自己的行為，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益。青少年如何為法治中國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)？（拓展）法治是崇高的社會(huì)理想，也是偉大的社會(huì)實(shí)踐和長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。建設(shè)法治中國(guó)，任重道遠(yuǎn)，讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)法治理想而努力奮斗！【課堂小結(jié)】凝聚法治共識(shí)厲行法治法治政府5、法治與德治的關(guān)系3、如何建設(shè)法治政府？1、政府的作用、權(quán)力來(lái)源、宗旨、工作要求2、依法行政的地位、要求及核心4、怎樣厲行法治？（要求）【課堂練習(xí)】1、（2021年江蘇揚(yáng)州）近日，中共中央印發(fā)《法治中國(guó)建設(shè)規(guī)劃（2020一2025年）》，對(duì)2025年、2035年法治中國(guó)建設(shè)作出戰(zhàn)略部署。法治中國(guó)建設(shè)，公民應(yīng)做到（）A．立法科學(xué)，體系完備 B．執(zhí)法嚴(yán)明，依法行政C．尊法學(xué)法，守法用法 D．司法公正，廉潔高效C【課堂練習(xí)】2、新實(shí)施的《行政訴訟法》規(guī)定：“行政機(jī)關(guān)應(yīng)認(rèn)真對(duì)待法治、權(quán)利、權(quán)力和監(jiān)督，不突破法律底線，不觸碰法律紅線?！边@一規(guī)定告訴我們()A．一切國(guó)家機(jī)關(guān)都必須依據(jù)《行政訴訟法》行使職權(quán)B．科學(xué)立法，必須符合科學(xué)性、正義性、規(guī)律性和可行性C．人民群眾通過(guò)行政機(jī)關(guān)管理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)D．依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)D【課堂練習(xí)】3、【202