社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案(14篇)

第頁共頁最新社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案(14篇)社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇一讓學生充分理解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，理解節(jié)日的淵、形成，民間各種不同的慶賀方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該互相關(guān)心，互相保護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正理解節(jié)日，理解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風俗習慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比擬，分析^p和運用資料的才能以及語言概括和表達才能。四、活動準備：將學生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、學校中秋節(jié)活動方案第一階段：活動準備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋理論活動1、設計別致、精巧的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。四、小結(jié)同學們理解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶賀這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完好的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段：拓展，延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜蜜的美妙愿望。通過今天的活動，我們初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、關(guān)于中秋的詩詞。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇二第一局部前言中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是x號星期x，借此x日星期六——x日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。假如籍此良機舉辦一些花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的興趣競賽活動，不僅能表達花園大家庭般的和諧氣氛，進一步提升企業(yè)形象，還能為假日的宣傳推廣打下良好的根底。第二局部活動主題以將本次活動延展為本次活動由x日晚的花園慶中秋板塊一：花園慶中秋從以往經(jīng)歷來看，業(yè)余演員臨時排練的節(jié)目，比方小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個3口之家之間進展拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目襯托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當?shù)臅r機向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的宣傳作用。優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。欣賞性、興趣性強，容易調(diào)動觀眾參與積極性。難點：要選擇到適宜的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強的控制才能，競賽節(jié)目設計必須合理、有趣。一、競賽規(guī)那么方案選擇方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。優(yōu)點：操作簡單，競爭劇烈，需要獎品少。缺點：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進展對抗。優(yōu)點：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。缺點：需要獎品較多。方案三：單組積分式——對每個家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次。優(yōu)點：需要獎品少，競爭劇烈，場面熱烈。缺點：選手難找，操作復雜。綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比擬合適，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找;場面熱烈。而且獎品選擇彈性很大，其缺點可以克制。二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路1.競賽題要簡單有趣，同時欣賞性要強。2.文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選襯托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。3.最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜歡看到的節(jié)目。4.臺上答題的冷場期可以進展現(xiàn)場觀眾有獎問答，以宣傳假日為目的。5.考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。三、活動詳細安排第一項：競賽活動簡介活動名稱：花園慶中秋時間:20xx年x月x日晚上20：00――22：20地點：花園中心廣場主辦單位：xx公司、花園業(yè)主委員會參賽對象：花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個三口之家為一個報位，選6個家庭參賽。獎品設定：待定。第二項：活動前期準備1.8月x日起：從花園業(yè)主委員會獲取合適參加競賽的業(yè)主家庭，選出理想人選發(fā)邀請函，8月25日前確定最終參賽的家庭。2.8月x日：以公告、通知等方式全面告知花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。3.8月x日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，邀請業(yè)主門準備2——3個節(jié)目。4.8月x日：在小區(qū)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。5.8月x日：通知公司主要領導、業(yè)主代表，確定參加活動主要領導。6.9月x日：將競賽內(nèi)容、規(guī)那么告知參賽家庭，使參賽家庭有準備時間。7.9月x日：聯(lián)絡好協(xié)同部門，協(xié)調(diào)好工作。8.9月x日前：道具、物品準備完畢。9.9月x日：主持人臺詞敲定，邀請參加表演業(yè)主共同進展排練。10.9月x日晚上18：00前：現(xiàn)場布置完畢，音響、燈光調(diào)試完畢。第三項：前期預熱和現(xiàn)場布置一、前期預熱，營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗提早7天在花園布置完畢?；▓@門口橫幅一條，彩旗8面。內(nèi)容：實業(yè)祝大家中秋快樂!道路橫幅兩條，三角旗沿路布置假設干。內(nèi)容：實業(yè)祝大家生活美滿，家庭團聚!二、現(xiàn)場布置，9月x日晚上18：00前布置完畢。1.舞臺布置氣拱門一個：15米，設置于中心廣場舞臺后側(cè)。上貼標語：花園慶中秋舞臺中央鋪設紅地毯，兩側(cè)擺放花籃、活動所用桌椅。2.音響設備布置音箱布置在臺上，調(diào)音臺布置在臺下，各種麥克風10個。3.燈光照明布置要求能充分照亮舞臺。4.觀眾席布置前排擺放嘉賓席桌椅，后排擺放塑料凳供觀眾就坐。第四項：活動流程主持人宣布活動開場20：00——20：05xx公司領導致辭20：05——20：10勁舞表演20：10——20：15介紹參賽業(yè)主登臺20：15——20：20競賽活動(詳細方案另詳)20：20——22：00xx公司領導為獲勝者頒獎22：05——22：20活動完畢22：20第五項：競賽題及文藝節(jié)目詳細內(nèi)容(略板塊二花園游園會游園會是屢試不爽的經(jīng)典節(jié)目，在中秋這樣的日子舉辦很適宜。優(yōu)點：組織難度小、興趣性強、群眾樂于參與、場面熱鬧。缺點：需要比擬多的工作人員。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇三活動目的：1、通過活動，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂?；顒訙蕚洌喊l(fā)動幼兒自帶水果和月餅活動形式：班級集體活動活動流程：介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品味活動過程：一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。三、談話品味：1、中秋節(jié)吃什么?2、分享：共同品味自帶的月餅和水果。說說自己所帶的食品。附：小故事《月亮姑娘做衣裳》夜晚，月亮姑娘出來了，細細的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。裁縫師傅漲紅了臉，說：“我只好重做了?！庇质俏逄爝^去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚：“啊你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說：“唉!你的身材量不準，我沒法給你做衣裳了?！痹瓉恚铝凉媚锩刻於荚谧兓?，所以她到如今還穿不合身的衣裳。你，白天太陽公公出來了，她不好意思出來，只有在晚上才悄悄地露面。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇四一、活動背景：1、節(jié)日由來：中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)或團聚節(jié)，是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日，時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半，故名，也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響，中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2023年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護，2023年5月20日，該節(jié)日經(jīng)國務院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進展的。2、活動回憶：上一屆“唐韻中秋”活動的根本回憶、圖片等。3、針對人群：金字塔原理對于如今上海市的市民來說，理解并且對那些中國傳統(tǒng)風俗有研究的人屬于一小局部，這局部的人群市場比例很小，對于這些東西的風俗習慣了如指掌;其次是中間人群，這局部人比學者的數(shù)量多，但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多，也是本次我們活動主要的效勞對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的廣闊人民群眾，這局部人群數(shù)量最多，對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定理解，但是不想學者或者研究者一般精通，有認知空缺。也是本次活動的效勞對象之一。二、本屆活動內(nèi)容1、觀看月餅制作過程，由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅，讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認識，并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜歡的口味的月餅一邊吃，一邊喝桂花酒，一邊賞月(天氣晴朗)。ps：如條件允許，可現(xiàn)場參加贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。2、由于中秋佳節(jié)時天氣還比擬炎熱，故可給每一位參觀者發(fā)放折扇，一邊攀談，一邊賞月，一邊扇扇子也別有一番滋味。3、分三個區(qū)域(江南區(qū)，東北區(qū)，國外區(qū))使參觀者理解不同地域的不同風俗，并且由英語講師講解各個風俗的典故，配上中大型的配圖，使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深化的理解和認識。4、樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等，配以中秋佳節(jié)的氣氛相得益彰。5、現(xiàn)場放置100個孔明燈，作為三大中國燈節(jié)之一，自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發(fā)放給前100位入場游客，并且在老師指導下親手制作，寫下心中美妙祝愿放入燈內(nèi)，在活動行將完畢之時放飛。至此活動圓滿落幕!三、活動流程1、前期宣傳：dm單頁派發(fā)，發(fā)送邀請函等，報刊報道2、場地選擇與物料制作搭建3、活動中的執(zhí)行4、總結(jié)四、贊助回報露出方式放置地點數(shù)量回報大型背景板主要活動地點放置1塊現(xiàn)場活動直接露出易拉寶活動場地四周40個現(xiàn)場活動直接露出宣傳單頁活動前期派發(fā)2023張使市民和外國友人理解并知曉活動邀請函活動前期派發(fā)200份重要觀眾理解并知曉活動現(xiàn)場售賣(月餅)活動現(xiàn)場/使受眾可直接現(xiàn)場購置贊助商產(chǎn)品折扇活動現(xiàn)場派發(fā)1000只折扇頁面上露出現(xiàn)場糕點師服裝活動現(xiàn)場2件糕點師服裝上露出月餅制作臺活動現(xiàn)場2臺臺面直接露出孔明燈活動現(xiàn)場派發(fā)100只孔明燈紙巾面直接露出五、公司簡介1、公司介紹2、過往公司所參與并且執(zhí)行的一些活動3、謝謝合作社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇五公司中秋節(jié)活動方案“同一月餅，同一世界”中秋晚會活動籌劃方案—以“同一月餅，同一世界”(onemooncake，oneworld)為主題第一局部、前言“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團聚的美妙日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團聚飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業(yè)更是高招跌出，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富員工的精神物質(zhì)生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地表達我司大家庭般的和諧氣氛，擬定于2023年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在地舉辦“‘同一月餅，同一世界’2023中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的間隔，到達一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業(yè)經(jīng)濟開展。第二局部、活動主題以“同一月餅，同一世界”(onemooncake，oneworld)為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。第三局部、活動內(nèi)容一、活動分析^p1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統(tǒng)文化出發(fā)，通過故事的形式，以情入景，以景襯托情感，吸引其注意力。2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比擬自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，襯托氣氛，調(diào)發(fā)動工對此次活動的積極性與熱情度。3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內(nèi)容力求簡潔。4、考慮到歐美人民的生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品味月餅時月餅不易太甜。5、制作一些精巧卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的理解中國文化。6、此次活動應用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。優(yōu)點：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強，花費少。欣賞性、互動性、興趣性強，容易調(diào)發(fā)動工參與積極性。缺點：現(xiàn)場主持人要有很強的控制才能、言語表達才能，節(jié)目設計必須合理、有趣，讓國外員工可以很好的理解參與。二、文藝節(jié)目的大體思路1、賞析局部活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解活動名稱：中秋，你知道嗎?宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……優(yōu)點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。2、現(xiàn)場制作局部(1)月餅活動名稱：月餅圓，月兒圓活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進展)，并評選出最有創(chuàng)意獎最受歡送獎最正宗獎等給予獎勵。(2)孔明燈活動名稱：孔明燈，月兒明活動形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進展)，為以后放飛做準備優(yōu)點：與員工互動，調(diào)發(fā)動工的積極性與熱情度3、活動局部⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等⑵品月餅、賞月亮——員工互相討論。⑶簽字——員工在公司提早做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。這一局部主要是大家在前面的節(jié)目中理解了相關(guān)的風俗以后，員工以小節(jié)目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。(節(jié)目可以提早排練好，也可以現(xiàn)場組織。)注：節(jié)目具有機動性，可以更具實際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出三、活動詳細安排(簡)第一項：活動簡介活動名稱：“同一月餅，同一世界”中秋晚會時間:中秋節(jié)地點：(暫定)第二項：活動前期準備(以時間為主線)1、聯(lián)絡好各部門，協(xié)調(diào)好工作。2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內(nèi)容4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。5、在公司、活動現(xiàn)場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節(jié)日氣氛。6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導。7、道具、物品準備8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節(jié)目的排練。9、現(xiàn)場布置，音響、燈光調(diào)試。10、…………第三項：前期預熱和現(xiàn)場布置一、前期預熱營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容：同一月餅，同一世界等二、現(xiàn)場布置1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。2.音響設備布置3.燈光照明布置4.觀眾席布置第四項：活動流程(暫定)第五項：活動完畢現(xiàn)場清理社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇六一、籌劃方案主題以“同一月餅，同一夢想”為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業(yè)形象。二、時間:農(nóng)歷八月十四或者十五三、地點：酒店培訓室四、籌劃方案特色：1、現(xiàn)場主持人要有很強的控制才能、言語表達才能，節(jié)目設計必須合理、有趣，讓員工可以很好的理解參與。2、制作一些精巧卡片，上面印刷中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等內(nèi)容，發(fā)給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的理解中國文化。五、方案活動一1、活動形式：動態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放，由主持人講解活動名稱：中秋，你知道嗎?宣傳內(nèi)容：中秋節(jié)來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……圖文并茂，增強感染力。理解程度計較難。六、方案活動二1、月餅活動名稱：月餅圓，月兒圓活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進展)，并評選出最有創(chuàng)意獎最受歡送獎最正宗獎等給予獎勵。品月餅、賞月亮——員工互相討論。2、孔明燈活動名稱：孔明燈，月兒明活動形式：由專門技師現(xiàn)場表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進展)，為以后放飛做準備。與員工互動，調(diào)發(fā)動工的積極性與熱情度。簽字——員工在公司提早做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。放飛孔明燈——放飛心情?？酌鳠粲址Q天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節(jié)目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節(jié)目拉向高潮。七、現(xiàn)場布置1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。2.音響設備布置3.燈光照明布置4.觀眾席布置八、活動完畢現(xiàn)場清理安排社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇七“歡度中秋、情系你我”親子游戲活動[活動時間]2023年9月28日(或9月29日)下午：6:00——8:00[活動場地]各班教室[活動形式]班級集體活動[邀約對象]幼兒園內(nèi)全體家長及孩子[活動特點]此次活動主要籍中秋團聚節(jié)，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。[物品準備]活動簽到表、筆、照相機、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎[活動流程]a家長入園簽到b班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。c活動開場活動導入：媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。(故事見附件1)游戲一《齊心協(xié)力吃水果》1.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。2.將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為成功者。游戲規(guī)那么：1.參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。3.4個家庭為一組，進展比賽。游戲二《猜燈謎》1.老師提早將假設干燈謎藏在教室的各個角落2.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進展觀察，知道去找什么樣子的卡片)[(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀月亮(2)中秋歸來八歸(3)嫦娥下凡月季(4)中秋菊開花好月圓(5)明月照我還歸有光(6)舉杯邀明月賞光[(7)舉頭望明月當歸(藥名)3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。d游戲完畢：1.將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。2.全家福合影。3.完畢本次的活動。ü系列活動一：“中秋月亮變變變”美術(shù)主題教學活動[活動時間]2023年9月20～29日[活動場地]各班級教室[組織者]各班老師[參加者]各班全體幼兒、家長[活動流程]a老師向幼兒講述中秋節(jié)的由來以及節(jié)日的含義b老師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程，觀看月亮變化的視頻或卡片，認識新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。c老師為每個幼兒發(fā)放一張a4紙，請小朋友們畫出月亮的圖形進展涂色，并說出他的名稱。中大班的幼兒可準備兩張卡紙，先畫出月亮的圖形，并進展涂色，再用剪刀將月亮剪下來，粘貼到另一張卡紙上，老師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱。d老師制作觀察月亮的表格，于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長。請家長在家引導寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化，并用圖畫的形式記錄下來，在活動當天交到班級老師處做展示。[物品準備]月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(老師根據(jù)實際需要進展補充)社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇八一、目的：慶中秋，全員參與，創(chuàng)造一個歡樂的晚上。二、時間：20xx年9月xx日晚三、形式：集競技、燈謎、游戲于一體，由師生、員工按興趣參加，獲勝者將可以領取一份獎品。四.活動場地：五、活動工程：1.中秋燈謎：在花園內(nèi)掛上燈籠和燈謎，師生、員工可隨意的猜，猜出來的，根據(jù)謎面上的號碼到工作人員處對獎，不可擅自將謎面取下，猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語，由工作人員將謎面取下收回。道具：燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個，課桌2張，凳子3張2.乾坤小挪移：1分鐘內(nèi)，將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中，乒乓球假如掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券，7個可得兩張.10個可得三張。道具：乒乓球20個.筷子3雙，四張課桌，計時器1個3.超級保齡球10瓶礦泉水，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券。道具：10瓶礦泉水.籃球一個，粉筆一支4、吹乒乓球：準備好八個等高的碗。每個碗都要裝滿水，豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗，一個一個地吹，不能跳碗。假設乒乓球吹落了，那么不能得獎。假設一次性吹完那么可得兩張兌獎券。道具：碗九個、乒乓球兩個，等高的課桌四張，一桶水。5.兩人三足。兩人一組綁住腳，兩組同時開場比賽，先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。道具：布條假設干根，粉筆一支6.吹焟燭：點起五根焟燭，在一定間隔前劃一個倒八字，學生并須兩腳按八字的間隔張開，并能吹熄前方五根焟燭的可得一張兌獎券道具：焟燭50根、打火機一個，課桌三張7、興趣乒乓球：兩人對壘，每次球要同時說一個城市或國家的名稱，一方未能接到球或未能說知名稱，另一方獲勝，可得一張獎券。道具：乒乓球10個，球拍一對，球桌一張8、背靠背：兩人一組，背靠背夾著籃球前進10米，兩組同時開場比賽，先到者勝，勝者每人可獲兩張獎券，負者每人一張獎券。道具：籃球2個，粉筆一支9、最正確伙伴：兩人一組，一人蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在另一人的指導下越過障礙到達終點，指導者只能發(fā)出指令，不能接觸伙伴，蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。道具：眼罩(或布條)一個，凳子6張，粉筆一支10、投籃：在三分球處投籃，每次5個球，投中一個得一張獎券。道具：籃球2個六、活動總規(guī)那么：1、為防止某些人為獲得獎品，只玩簡單的工程或自己特長的工程，故規(guī)定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。2、活動過程中，應自覺遵守游戲的規(guī)那么，遵守秩序，服從管理;自覺維護公共衛(wèi)生，不隨地亂扔垃圾。七、兌獎方式：各游戲處只發(fā)放兌獎券，贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。八、準備工作：1、場地的選擇與游戲區(qū)域的劃分2、購置獎品3、燈謎：內(nèi)容，材料(彩紙、筆)，書寫，謎底三份4、人員裝備：每個工程由2位學生和一位老師負責，兌獎處由于紅斌負責。5、將游戲的工程、規(guī)那么、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)6、對獎處：課桌15張，凳子三張，黑板一塊(書寫兌獎條件)7、設計及印刷獎券8、知會總務處幫助配置道具、用品9、星期一晚召開工作人員會議，明確游戲規(guī)那么。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇九一、活動目的：1、通過活動，讓幼兒初步理解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團聚節(jié)。2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。二、活動準備：場地布置制作材料的準備表演節(jié)目的準備三、活動形式：全園集體活動四、活動流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。五、活動過程：(一)介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。(二)園長致辭(三)欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”，理解月亮是不斷變化的。討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。(四)制作月餅1、中秋節(jié)吃什么?2、老師示范做月餅。3、幼兒動手做月餅。六、師生表演學前班—大班—中班—蒙式班七、親子分享人員安排：根據(jù)情況自行擬定社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇十為進一步深化“我們的節(jié)日”主題活動，大力弘揚傳統(tǒng)文化，積極營造歡樂祥和氣氛，扎實推進各項文明創(chuàng)立工作，根據(jù)上級工作部署，社區(qū)文明辦決定在中秋、國慶期間以“中秋過大節(jié)，家家都團聚”為主題，廣泛開展各項志愿效勞活動，詳細方案如下：一、活動時間20xx年9月13日―9月15日二、活動內(nèi)容1、在廣闊青少年中廣泛開展中華經(jīng)典誦讀活動，吟誦中華經(jīng)典，朗讀中秋詩文、傳承文化血脈，汲取思想精華，增強愛國情感。2、結(jié)合中秋、國慶，廣泛開展扶貧濟困，積極倡導文明新風，實在關(guān)心關(guān)愛道德模范和身邊好人以及困難居民。要組織志愿者上門看望慰問道德模范和身邊好人，給他們獻上一束花，送一份月餅，致以親切的節(jié)日問候，幫助他們解決消費生活中的實際困難;關(guān)心幫助空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等困難居民，根據(jù)效勞對象需求，開展生活幫助、親情關(guān)愛、文體活動等，和他們一起過中秋、吃月餅，讓他們感受社會的溫暖。組織廣闊志愿者學習道德模范和身邊好人的高尚品質(zhì)，在節(jié)日期間，廣泛開展安康義診、電器維修、家政效勞、法律咨詢、愛心家教等便民利民志愿效勞活動，踐行公民道德，爭做合肥好人。3、圍繞“我們的節(jié)日”主題，精心設計開展活動工程載體，廣泛開展居民喜聞樂見的各類節(jié)慶文體活動，通過組織舉辦中秋文化廟會、民俗文化展、中秋團聚宴、中秋賞月、社區(qū)鄰里聯(lián)歡、民俗講座、游園會、燈謎競猜、書畫比賽、經(jīng)典誦讀、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等文體活動，讓居民們親身體驗中秋文化的獨特魅力，在家家思團聚的氣氛中，融入愛我中華、振興中華的民族大義。三、活動要求1、加大言論宣傳力度，進步活動影響力。各社居委要積極通過宣傳欄、電子顯示屏、懸掛橫幅等宣傳途徑，營造言論宣傳氣氛，進步社區(qū)居民對活動的知曉率和認同度，爭取以高參與率和高影響力完成任務。2、突出思想教育內(nèi)涵，廣泛吸引居民參與。要緊緊圍繞“中秋過大節(jié)，家家都團聚”這個主題，結(jié)合歡度建國64周年，寓教于樂、寓教于文，在家思團聚的心理中，弘揚中華傳統(tǒng)文化，進展思想道德教育。要充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用和主動精神，在廣泛聽取居民意見的根底上，精心設計活動工程，開展居民樂于參與便于參與的文化活動，向全社區(qū)居民宣傳“我們的節(jié)日中秋”主題活動。3、精心組織施行，務求獲得實效。各社居委要把組織開展中秋節(jié)主題文化活動作為推進文明創(chuàng)立的重要舉措，作為豐富群眾精神文化生活的重要途徑，擺上重要位置，加強組織領導。要堅持貼近實際、貼近生活、貼近居民，突出廣泛性、擴大參與面，務求獲得實實在在的效果。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇十一為迎接中國傳統(tǒng)節(jié)日――“中秋節(jié)”的到來，為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀文化和加強公民思想道德建立中的載體作用，營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氣氛，根據(jù)市文明辦的工作部署，區(qū)文明委決定，中秋節(jié)期間在全區(qū)深化開展“迎中秋慶國慶”主題活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：1、開展中秋慰問主題活動。由區(qū)志愿效勞活動協(xié)調(diào)小組牽頭，組織各級黨政機關(guān)尤其是各級文明單位志愿者，開展慰問幫扶活動，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護人員、環(huán)衛(wèi)工人、____、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問、表演節(jié)目，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。2、開展網(wǎng)上中秋主題活動。發(fā)動網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，并邀請網(wǎng)民投票評選自己最喜歡的中秋詩文;發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動，以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。3、開展娛樂中秋主題活動。由區(qū)文廣局牽頭，組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等，便于廣闊群眾參與的系列文化活動，豐富節(jié)日生活情趣。4、開展文化中秋主題活動。由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀中秋詩文朗讀會、詩詞賞析講座、參觀愛國教育基地等活動，加強對廣闊干部群眾和大中小學生的愛國教育，營造濃重的節(jié)日文化氣氛。1、高度重視、加強領導。各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動作。為群眾性精神文明創(chuàng)立活動的重要載體，籌劃活動內(nèi)容，制定詳細的活動方案，周密部署，精心組織，推動活動有序開展。2、創(chuàng)新載體、務務實效。各街道、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動的形式和載體，有針對性地設計工程、開展活動，增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創(chuàng)立文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內(nèi)涵、有聲有色，深化開展。3、加強宣傳、營造氣氛。充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢作用，通過開設專欄、專題網(wǎng)頁、言論評論、公益廣告、網(wǎng)絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節(jié)省的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風易俗中表達人文關(guān)心，在舉國歡慶中倡導文明新風，積極營造“團聚、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氣氛。4、認真總結(jié)、及時報送。各街道、各部門、各單位要積極行動起來，把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，并在20xx年9月20日前將節(jié)日活動開展的施行方案、信息報道、活動圖片、成效反應及總結(jié)等材料報至區(qū)文明辦。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇十二一活動背景中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動的黃金時機。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅表達出小區(qū)大家庭般的和諧氣氛，進一步提升物業(yè)公司形象。二活動籌備(一)活動主題中秋佳節(jié)，團聚新居——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代(二)活動目的1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美妙的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。(三)活動形式以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩(四)活動對象入住小區(qū)的業(yè)主中秋節(jié)活動專用節(jié)目(五)活動時間2023年10月3日晚(由貴公司自行決定)(六)活動地點可選擇小區(qū)里寬闊的場地三前期準備(一)前期造勢1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動，并熱情邀請業(yè)主的參加。2、海報形式的宣傳3、宣傳單形式(選用)(二)活動的前期準備1、活動前10天，宣傳發(fā)動會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂工程，吸引業(yè)主的積極參與。2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進展實戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再純熟、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置4、安排專任布置場地5、活動前一天晚上，召開活動發(fā)動會，總結(jié)宣傳活動，明確活動如今的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開場那天，出現(xiàn)禮品缺乏或者不到位的問題。7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長的兒童，并進展邀請。8、理解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進展邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)那么和安排。(三)企劃準備1、現(xiàn)場布置所需物品：橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛2、制作禮包，準備禮品3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖，事先演練四活動設計1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打，捎去對遠方親友的思念之情。2、簡單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。(中秋傳說可上百度查找)3、互動游戲：(1)吟對與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對的多，就贈送精巧小禮品(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。4、中秋“最棒家庭”競賽可以進展拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進展對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。(活動期間也可以有貴公司的員工參加)五中期操作1現(xiàn)場布置:提早將現(xiàn)場根據(jù)預選描繪的現(xiàn)場平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動時間等必須逐一落實。2、統(tǒng)一著裝，員工提早到場，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到最好的精神狀態(tài);需要協(xié)調(diào)和強調(diào)的工作，嚴格按操作標準及分工進展。3、保證禮品的到位4、活動進展中，指揮人員根據(jù)活動中暴露的問題及時標準和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，進步活動質(zhì)量。六后續(xù)活動1、可以考慮編寫新聞報道，利用新聞媒體進步公司的形象。2、公司領導對活動進展總結(jié)，發(fā)表簡短的說話社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇十三一、施行背景：讓學生充分理解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，理解節(jié)日的淵、形成，民間各種不同的慶賀方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團聚、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該互相關(guān)心，互相保護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正理解節(jié)日，理解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。二、活動時間：中秋節(jié)前兩天三、活動目的：1、初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風俗習慣。2、通過理解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。3、通過對節(jié)日的理解使學生感受中華民族文化的特點。4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比擬，分析^p和運用資料的才能以及語言概括和表達才能。四、活動準備：將學生分為六組分課題搜集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關(guān)資料。五、學校中秋節(jié)活動方案第一階段：活動準備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。二、調(diào)查訪問身邊的長輩，理解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。第二階段：以班會形式進入活動一、情境導入二、進入活動主題，交流感悟第一主題：話說中秋1、中秋節(jié)的由來2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞佳句知多少第二主題：中秋理論活動1、設計別致、精巧的月餅圖案2、舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動方案1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。2、同學們之間交流。四、小結(jié)同學們理解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶賀這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來，我們班是一個完好的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段：拓展，延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團聚的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團聚、生活甜蜜的美妙愿望。通過今天的活動，我們初步理解中秋節(jié)的名稱、起及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?1、中秋的風俗習慣。2、中秋的傳說和故事。3、關(guān)于中秋的詩詞。社區(qū)中秋節(jié)活動籌劃方案社區(qū)中秋節(jié)主題活動設計方案篇十四中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團聚飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋是8號星期一，借此6日星期六——7日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時機。假如籍此良機舉辦一些花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的興趣競賽活動，不僅能表達花園大家庭般的和諧氣氛，進一步提