江蘇省無錫市山明中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第1頁
江蘇省無錫市山明中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第2頁
江蘇省無錫市山明中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期摸底試題含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省無錫市山明中學(xué)2022年高一物理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.某質(zhì)點(diǎn)的位移隨時(shí)間變化規(guī)律是x=4t+2t2,x與t的單位分別為m和s,則質(zhì)點(diǎn)的初速度與加速度分別為()A.4m/s與2m/s2

B.0與4m/s2C.4m/s與4m/s2

D.4m/s與0參考答案:C2.(單選)一物體以5m/s的速度垂直于墻壁,碰撞后,又以5m/s的速度反彈回來。若物體與墻壁作用時(shí)間為0.2s,取碰撞前初速度的方向?yàn)檎较?,那么物體與墻壁碰撞的過程中,物體的加速度為(

A.10m/s2

B.m/s2

C.50m/s2

D.m/s2參考答案:D3.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是(

)A.材料不同的兩個(gè)物體放在地面上,用一個(gè)相同的水平力分別推它們,則難以推動(dòng)的物體慣性大

B.在完全失重的情況下,物體的慣性將消失ks5uC.兩個(gè)質(zhì)量相同的物體,不論速度是否相同,受力是否相等,其慣性一定相同D.拋出去的標(biāo)槍、手榴彈等是靠慣性向遠(yuǎn)處運(yùn)動(dòng)的參考答案:CD4.圖1是甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的速度一時(shí)間圖象,其中t2=2t1,則---------------------------------------------------------------------(

)A.在tl時(shí)刻物體甲在前,物體乙在后

B.物體甲的加速度比乙的加速度大C.在tl時(shí)刻甲、乙兩物體相遇

D.在t2時(shí)刻甲、乙兩物體相遇參考答案:D5.關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng)的下列說法中正確的是:(

)A作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,速度方向時(shí)刻改變,一定是變速運(yùn)動(dòng)B.作曲線運(yùn)動(dòng)的物體,物體所受的合外力方向與速度的方向不在同一直線上,必有加速度C.物體不受力或受到的合外力為零時(shí),可能作曲線運(yùn)動(dòng)D.作曲線運(yùn)動(dòng)的物體不可能處于平衡狀態(tài)參考答案:ABD二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.長0.5m的輕桿,一端連著質(zhì)量0.5kg的小球,另一端繞過O點(diǎn)的水平固定軸在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)小球以2m/s的速率通過最高點(diǎn)時(shí),受到輕桿的作用力為大小為

N,是

(選填“拉力”或“支持力”)。g=10m/s2。參考答案:1

支持力7.科學(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié):對(duì)現(xiàn)象的一般觀察,提出假設(shè),制

定驗(yàn)證方案,通過實(shí)驗(yàn)搜集數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,評(píng)估交流等。一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過程如下:

A.有同學(xué)在學(xué)了摩擦力后,想到自己騎車時(shí),感覺到空氣對(duì)他有阻力。B.該同學(xué)認(rèn)為:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。

C.他和同學(xué)計(jì)劃利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲波測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離及速度隨時(shí)間變化的規(guī)律,以驗(yàn)證假設(shè)。

D.在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的位移一時(shí)間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度一時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示(圖線1是一只紙杯,圖線5是五只紙杯)。同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。歸納后,證實(shí)了他們的假設(shè)。

回答下列提問:(1)與上述過程中B、D步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是

、

。(2)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做

直線運(yùn)動(dòng),表中X處的值為

m(3)圖(b)中各條圖具有共同特點(diǎn),“小紙杯”在下落的開始階段做

直線運(yùn)動(dòng),最后“小紙杯”做

直線運(yùn)動(dòng)(填“勻速”、“加速”或“減速”)。x/m

v/m/s

(4)比較圖(b)中的圖線1和5,發(fā)現(xiàn)當(dāng)一只紙杯與五只疊在一起的紙杯勻速下落后速度不一樣,V1

V5(此空填“>”、“<”或“=”),由此歸納出物體運(yùn)動(dòng)速度越大,所受空氣阻力越

。參考答案:8.目前實(shí)驗(yàn)室用的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有

計(jì)時(shí)器和

計(jì)時(shí)器兩種,它們所接電源的頻率均為50Hz,所以都是每隔

s打一個(gè)點(diǎn),但前者所接電源電壓為

V,后者所接電源電壓為

V。參考答案:9.升降機(jī)提升重物時(shí)重物運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,利用該圖象分析并求解以下問題:(1)0~2s與5~8s內(nèi)的加速度大小之比是

。(2)整個(gè)過程發(fā)生的位移是

米。參考答案:(1)3:2.(2)27.5m試題分析:(1)重物在0-2s內(nèi)的加速度:,重物在5-8s內(nèi)的加速度:,所以兩段時(shí)間內(nèi)的加速度大小之比為:a1:a2=3:2.(2)與坐標(biāo)軸組成的圖象的面積表示的就是位移的大小,所以物體在0~8s的時(shí)間內(nèi)的位移是x=(3+8)×5=27.5m.10.某學(xué)習(xí)小組做“探究功與物體速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出.沿木板滑行,這時(shí),豫皮筋對(duì)小車做的功記為W,,當(dāng)用2條、3條、…,完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、…實(shí)驗(yàn)時(shí),使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長的長度都保持一致每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測出.適當(dāng)墊高木板是為了

。參考答案:1∶1;1∶3

11.如圖所示為某同學(xué)在《探究小車速度變化規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E是連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)(相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖中未畫出),利用紙帶旁邊的刻度尺讀出數(shù)據(jù),并計(jì)算:

(1)(2分)從刻度尺上讀出AE間的距離為XAE=▲m;(2)(3分)打D點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車)的運(yùn)動(dòng)速度大小為vD=▲m/s;(保留三位有效數(shù)字)(3)(3分)小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小為a=▲m/s2。(保留二位有效數(shù)字)參考答案:(1)

7.00×10-2

(2分)(2)

0.225

(3分)

(3)0.50

12.物理學(xué)的科學(xué)研究方法較多,請將研究的對(duì)象與所采用的方法進(jìn)行正確配對(duì),填在相應(yīng)橫線上。(填A(yù)、B、C、D、E、F);研究對(duì)象:①水平面視為光滑

②加速度的定義

③伽利略對(duì)落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律的探究

④研究共點(diǎn)力的合成部分研究方法:A.比值定義法

B.理想模型法

C.控制變量法D.科學(xué)類比推理法

E.等效替代法

F.放大法

問:①對(duì)應(yīng)

,②對(duì)應(yīng)

,③對(duì)應(yīng)

,④對(duì)應(yīng)

參考答案:B、

A

D

、

E

13.一圓環(huán),其圓心為O,若以它的直徑AB為軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng),如圖所示.(1)圓環(huán)上P、Q兩點(diǎn)的線速度大小之比是

;(2)若圓環(huán)的半徑是R,繞AB軸轉(zhuǎn)動(dòng)的周期是T,則環(huán)上Q點(diǎn)的向心加速度大小是

;(3)P點(diǎn)的向心加速度的方向是

.參考答案:(1):1

(2分);(2)(3分);(3)從P點(diǎn)垂直指向AB(2分)三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標(biāo)出電源的“十”“一”極。參考答案:15.質(zhì)量為2kg的物體在水平推力F的作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v–t圖象如圖所示。g取10m/s2,求:(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)水平推力F的大??;(3)0~10s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)位移的大小。參考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m試題分析:(1)由題中圖象知,t=6s時(shí)撤去外力F,此后6~10s內(nèi)物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)直至靜止,其加速度為又因?yàn)槁?lián)立得μ=0.2。(2)由題中圖象知0~6s內(nèi)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)其加速度大小為由牛頓第二定律得F-μmg=ma2聯(lián)立得,水平推力F=6N。(3)設(shè)0~10s內(nèi)物體的位移為x,則x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m??键c(diǎn):牛頓第二定律【名師點(diǎn)睛】本題是速度--時(shí)間圖象的應(yīng)用,要明確斜率的含義,知道在速度--時(shí)間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義,能根據(jù)圖象讀取有用信息,并結(jié)合勻變速直線運(yùn)動(dòng)基本公式及牛頓第二定律求解.屬于中檔題。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.如圖所示,A、B兩物體疊放在水平面上,質(zhì)量均為m.現(xiàn)對(duì)A施加一個(gè)與水平方向夾角為θ的力F,A、B兩物體均保持靜止.重力加速度為g.(1)求A、B之間的摩擦力大?。?)求B對(duì)地面的壓力大小參考答案:(1)對(duì)A作受力分析,A處于受力平衡狀態(tài):則A、B之間的摩擦力大?。?)對(duì)AB整體作受力分析,整體處于受力平衡狀態(tài):由牛頓第三定律可知,B對(duì)地面的壓力大小17.某人在高層樓房的陽臺(tái)外側(cè)以20m/s的速度豎直向上拋一小球,小球運(yùn)動(dòng)到離拋出點(diǎn)15m處所經(jīng)歷的時(shí)間可以是多少(g取10m/s2)?參考答案:18.拋體運(yùn)動(dòng)在各類體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中很常見,如乒乓球運(yùn)動(dòng).現(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,設(shè)球臺(tái)長2L、網(wǎng)高h(yuǎn),乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度

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