幼兒繪本故事《斷喙鳥(niǎo)》課件_第1頁(yè)
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幼兒繪本故事《斷喙鳥(niǎo)》課件CATALOGUE目錄繪本簡(jiǎn)介繪本欣賞幼兒教育與啟示教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作思路完成課件01繪本簡(jiǎn)介作者繪本《斷喙鳥(niǎo)》由英國(guó)作家麥克·巴內(nèi)特創(chuàng)作。創(chuàng)作背景繪本的創(chuàng)作靈感來(lái)源于作者在非洲剛果河流域的探險(xiǎn)經(jīng)歷,他觀察到了野生動(dòng)物的生活和自然生態(tài)平衡的重要性。作者及創(chuàng)作背景故事情節(jié)故事講述了一只名叫蒂娜的斷喙鳥(niǎo)與其他鳥(niǎo)類(lèi)在森林中生活的故事。由于蒂娜的喙斷裂了,無(wú)法與其他鳥(niǎo)類(lèi)一起覓食,但它通過(guò)勇敢地探索和學(xué)習(xí),最終找到了適合自己的生存方式。主題故事強(qiáng)調(diào)了適應(yīng)、勇氣、自然生態(tài)平衡和互助的重要性。故事主要情節(jié)與主題1故事的教育意義23故事鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)適應(yīng)能力和獨(dú)立自主的精神。教育意義故事傳達(dá)了尊重自然生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境和野生動(dòng)物的重要性,幫助孩子們樹(shù)立正確的生態(tài)觀和環(huán)保意識(shí)。價(jià)值觀教育故事展示了互助與關(guān)愛(ài)的重要性,教育孩子們要關(guān)心和幫助弱者和需要幫助的人。情感教育02繪本欣賞封面獨(dú)特的設(shè)計(jì)、精美的畫(huà)面、引人入勝的情境封底富有想象力、色彩鮮艷、自然生動(dòng)封面及封底欣賞03內(nèi)頁(yè)深入淺出、寓教于樂(lè)、傳遞美好價(jià)值觀繪本內(nèi)頁(yè)欣賞01內(nèi)頁(yè)豐富多彩、細(xì)膩生動(dòng)、引人入勝的情境描繪02內(nèi)頁(yè)極富想象力、形象有趣的角色設(shè)定01裝幀精美的裝幀設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)的印刷工藝、符合兒童閱讀習(xí)慣整體裝幀欣賞02裝幀選材環(huán)保、易于翻閱、方便攜帶03裝幀精巧的互動(dòng)設(shè)計(jì)、小細(xì)節(jié)增添趣味性03幼兒教育與啟示03傳遞正能量故事中的斷喙鳥(niǎo)勇敢面對(duì)困境,傳遞出積極向上的正能量,有助于培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀自信的品質(zhì)。對(duì)幼兒的啟示01培養(yǎng)觀察力繪本中的細(xì)節(jié)描繪,能夠引導(dǎo)幼兒觀察和發(fā)現(xiàn),有助于培養(yǎng)其觀察力和敏銳性。02激發(fā)想象力斷喙鳥(niǎo)的形象和故事情節(jié)能夠激發(fā)幼兒的聯(lián)想和想象力,有助于培養(yǎng)其創(chuàng)造性思維。提供多元化教育資源繪本故事可以作為語(yǔ)言、藝術(shù)、科普等多個(gè)領(lǐng)域的教育資源,為幼兒教育提供多元化的學(xué)習(xí)材料。對(duì)幼兒教育的指導(dǎo)意義培養(yǎng)幼兒情感交流通過(guò)親子閱讀和課堂講述,讓幼兒與家長(zhǎng)、老師產(chǎn)生情感交流,有助于培養(yǎng)幼兒的情感和社會(huì)交往能力。引導(dǎo)幼兒價(jià)值觀通過(guò)斷喙鳥(niǎo)的故事,可以引導(dǎo)幼兒樹(shù)立積極向上、樂(lè)觀自信的價(jià)值觀和人生觀。家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子欣賞繪本家長(zhǎng)陪伴孩子一起閱讀繪本,可以增強(qiáng)孩子的閱讀興趣和閱讀體驗(yàn),增進(jìn)親子關(guān)系。陪伴閱讀啟發(fā)思考鼓勵(lì)表達(dá)拓展延伸在閱讀過(guò)程中,家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子思考故事情節(jié)和人物形象,促進(jìn)幼兒的思維發(fā)展。閱讀后,鼓勵(lì)孩子用自己的語(yǔ)言復(fù)述故事情節(jié),可以培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和自信心。家長(zhǎng)可以結(jié)合繪本內(nèi)容,引導(dǎo)孩子在日常生活中進(jìn)行相關(guān)的拓展活動(dòng),加深對(duì)故事的理解和體驗(yàn)。04教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作思路著重培養(yǎng)幼兒思維與表達(dá)能力01通過(guò)《斷喙鳥(niǎo)》故事,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察、表達(dá)和思考,激發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力。教學(xué)設(shè)計(jì)理念情境化教學(xué)02通過(guò)故事情境,使幼兒更加投入,提高其理解能力和解決問(wèn)題的能力。多元化教學(xué)手段03運(yùn)用圖片、音頻、視頻等多種形式,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣。1課件制作方法與技巧23采用簡(jiǎn)潔明亮的色彩和卡通形象,營(yíng)造輕松愉快的氛圍。課件整體風(fēng)格設(shè)計(jì)由淺入深,從故事導(dǎo)入、理解分析到思維拓展,逐步提升幼兒的學(xué)習(xí)能力。教學(xué)內(nèi)容的層次性設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),如問(wèn)答、選擇等,讓幼兒積極參與,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。交互式設(shè)計(jì)素材搜集與整理收集與故事情節(jié)相關(guān)的圖片,如斷喙鳥(niǎo)的卡通形象、生活習(xí)性等。圖片素材選取適合幼兒的背景音樂(lè)和音效,如鳥(niǎo)叫聲、風(fēng)聲等,營(yíng)造故事氛圍。音頻素材搜集相關(guān)動(dòng)畫(huà)視頻,如《斷喙鳥(niǎo)》故事動(dòng)畫(huà),以便幼兒更直觀地理解故事情節(jié)。視頻素材準(zhǔn)備故事文本、生字卡片等素材,供幼兒學(xué)習(xí)和理解故事內(nèi)容。文字素材05完成課件03結(jié)尾總結(jié)故事寓意,附上相關(guān)的小游戲或者問(wèn)題,引發(fā)幼兒的思考和討論。課件內(nèi)容展示01封面展示故事標(biāo)題、作者和出版社等信息。02正文將故事情節(jié)劃分為若干個(gè)頁(yè)面,每個(gè)頁(yè)面包含圖片和文字描述。1課件制作總結(jié)23內(nèi)容緊扣繪本故事主題,充分展示了故事情節(jié)和細(xì)節(jié)。針對(duì)幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),使用圖片和簡(jiǎn)短的文字描述,易于理解和記憶。通過(guò)游戲或問(wèn)題設(shè)置,引發(fā)幼兒的興趣和思考,提高了課件的互動(dòng)性和趣味性。03針對(duì)不同年齡段的幼兒,設(shè)計(jì)難度適中的問(wèn)題

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