湖北省孝感市楚澴中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第1頁
湖北省孝感市楚澴中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第2頁
湖北省孝感市楚澴中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第3頁
湖北省孝感市楚澴中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析_第4頁
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文檔簡介

湖北省孝感市楚澴中學(xué)2022年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.右圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是A.RNA B.染色體

C.DNA

D.核糖體參考答案:B2.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是

A.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程

C.與bc過程有關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D.與右圖中③不直接相通,但膜成分最為相似的是高爾基體,用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③②⑥⑤④參考答案:D3.下列過程在胚胎移植中沒有必要進(jìn)行的是A.對供體和受體使用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理B.要用激素對供體進(jìn)行超數(shù)排卵處理C.供體和受體要進(jìn)行免疫檢查,防止發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.通過胚胎檢查,發(fā)育到囊胚或桑椹胚才可移植參考答案:C略4.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是()A.內(nèi)環(huán)境由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體對多變的外界環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)C.外環(huán)境的變化一定會破壞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)D.正常情況下內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)恒定不變參考答案:B5.海洋漁業(yè)生產(chǎn)中,合理使用網(wǎng)眼尺寸較大的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈,有利于資源的可持續(xù)利用。下列不正確的解釋是A.更多幼小的個體逃脫,得到生長和繁殖的機會B.減少捕撈強度,保持足夠的種群基數(shù)C.維持良好的年齡結(jié)構(gòu),有利于種群數(shù)量的恢復(fù)D.改變性別比例,提高種群出生率參考答案:D6.植物果實的發(fā)育和成熟大體上分為細(xì)胞分裂期、細(xì)胞伸長期、成熟期等幾個階段。結(jié)合植物激素的生理作用,分析下列敘述與事實不符的是

A.細(xì)胞伸長期,生長素含量高,能促進(jìn)細(xì)胞的伸長B.細(xì)胞分裂期,細(xì)胞分裂素和脫落酸都能促進(jìn)細(xì)胞的分裂C.成熟期,乙烯含量升高,促進(jìn)果實成熟D.在果實生長發(fā)育過程中,多種植物激素共同協(xié)調(diào)起作用參考答案:B7.下列各組均屬于捕食關(guān)系的是A.狼吃羊和噬菌體侵染細(xì)菌

B.狐吃兔和大的鱸魚吃小的鱸魚C.蛇吃鼠和牛喝水

D.鳥吃蟲和羊吃草參考答案:D8.下列生物中屬于種群的是

A.一個校園里生長著的各種各樣高大的樹

B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥

C.一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥

D.生活在青海湖鳥島保護(hù)區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗參考答案:D9.下圖是人體內(nèi)的細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答:(1)圖中虛線部分總稱為

,其中A代表

。(2)圖中E系統(tǒng)的名稱為 。

(3)體內(nèi)細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,如C02從內(nèi)環(huán)境排出體外要經(jīng)過

系統(tǒng)和

系統(tǒng)。參考答案:10.過酸、過堿或者溫度過高,會使唾液淀粉酶永久失活,原因是破壞了該酶的A.全部肽鍵

B.氨基酸數(shù)目

C.空間結(jié)構(gòu)

D.氨基酸種類參考答案:C11.下列不屬于種群特征的是(

)A.年齡組成

B.性別

C.出生率和死亡率

D.種群密度參考答案:B12.穩(wěn)態(tài)是機體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起()。A.酶促反應(yīng)速率的加快

B.兒童患佝僂病C.細(xì)胞代謝紊亂

D.成年人患肌無力病參考答案:C略13.以下關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的說法不正確的是

A.任何生命形式,如果沒有接受信息、處理信息和利用信息的能力,就談不上對環(huán)境的適應(yīng),就不可避免的要被大自然所淘汰

B.信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用可提高農(nóng)產(chǎn)品或畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害動物進(jìn)行控制

C.短日照作物黃麻,南種北移可延長生長期,提高麻皮產(chǎn)量。這是對行為信息的合理利用

D.任何生態(tài)系統(tǒng)中,能量、物質(zhì)和信息問題處于不可分割的密切相關(guān)狀態(tài)參考答案:C14.下列有關(guān)洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過程的描述正確的是A.分裂間期和中期持續(xù)的時間大致相等B.有絲分裂過程中不同時期細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能不相等C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰看到赤道面和染色體D.洋蔥根尖細(xì)胞分裂旺盛,所以在光學(xué)顯微鏡下看到的絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期參考答案:B15.如圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,正確的選項是(

)A、①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的兩條鏈為模板,以四種核糖核苷酸為原料合成mRNAB、②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就可完成C、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥表明基因能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制性狀D、某段DNA上發(fā)生了基因堿基序列的改變,則形成的mRNA、蛋白質(zhì)一定會改變參考答案:C16.ATP中大量的化學(xué)能儲存在A.腺苷內(nèi)

B.磷酸基內(nèi)

C.腺苷和磷酸基連接鍵內(nèi)

D.高能磷酸鍵內(nèi)參考答案:D17.下圖為正常成年人血液中X的含量隨時間的變化情況。下列關(guān)于該圖的分析,正確的是A.若X為甲狀腺激素,則b點時抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素B.若X為血糖濃度,則d點時胰高血糖素和胰島素分泌都增多C.若X為C02濃度,則c點時下丘腦中的呼吸中樞興奮性較高D.若X為抗利尿激素,則c點時集合管對水的重吸收能力減弱參考答案:D當(dāng)血液中甲狀腺激素含量過高時會抑制下丘腦和垂體的活動,若X為甲狀腺激素,則b點時抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,A錯誤;當(dāng)血糖濃度過高時,對胰島B細(xì)胞的刺激增強,對胰島A細(xì)胞的刺激減弱,若X為血糖濃度,則d點時胰島素分泌增多,胰高血糖素分泌減少,B錯誤;C02濃度高,對呼吸中樞的刺激增強,進(jìn)而引起呼吸中樞的興奮性增強,若X為C02濃度,則c點時腦干中的呼吸中樞興奮性較低,C錯誤;抗利尿激素可促進(jìn)腎小管、集合管對水的重吸收,若X為抗利尿激素,則c點時集合管對水的重吸收能力減弱,D正確。18.下列關(guān)于人口與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的敘述,不正確的是()A.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件B.控制人口增長,提高人口質(zhì)量,要把計劃生育工作放到重要位置C.目前我國人口太多,不可能實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D.專家預(yù)測到21世紀(jì)中葉,,我國人口總數(shù)達(dá)到峰值以后,將開始緩慢下降參考答案:C19.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中,下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關(guān)系,正確的是()參考答案:B20.下列是應(yīng)用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,其中對單克隆抗體制備的相關(guān)敘述不正確的是 ()①從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞②將X抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞③將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)

④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞

⑥從腹水中提取抗體⑦利用促細(xì)胞融合因子使兩種細(xì)胞發(fā)生融合A.實驗順序應(yīng)當(dāng)是①②⑦⑤④③⑥

B.③過程中產(chǎn)生的多個雜交瘤細(xì)胞稱為克隆C.⑦過程獲得的細(xì)胞均可無限增殖D.利用細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體過程中通常要經(jīng)過兩次篩選參考答案:C21.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)成分的敘述,正確的是A.動物都屬于消費者,其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級B.細(xì)菌都屬于分解者,其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型C.生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分D.一種生物只能處于生態(tài)系統(tǒng)中的同一種營養(yǎng)級參考答案:C試題分析:食草動物都處于第二營養(yǎng)級正確,多數(shù)動物屬于消費者,但少數(shù)動物如蚯蚓能夠分解腐敗的食物,屬于分解者,A錯誤;大部分細(xì)菌屬于分解者,屬于異養(yǎng)生物;少數(shù)細(xì)菌如化能合成細(xì)菌,能進(jìn)行自養(yǎng),屬于生產(chǎn)者,還有有些寄生菌屬于消費者,B錯誤;生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)型生物,能夠通過光合作用制造有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中最基本的生物成分,C正確;一種生物在食物網(wǎng)的不同食物鏈中可以處于不同的營養(yǎng)級,D錯誤??键c:生態(tài)系統(tǒng)的組成成分22.菊花的花粉經(jīng)組織培養(yǎng)可發(fā)育成一株幼苗,這一過程不涉及下列哪一項(

)A.有絲分裂、細(xì)胞分化、組織器官的形成B.呼吸作用、光合作用、相關(guān)激素的調(diào)控C.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、蛋白質(zhì)的生物合成D.等位基因的分離、非等位基因的自由組合參考答案:D23.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,在A、B、C、D四個試管中都培養(yǎng)有R型細(xì)菌,然后在四只試管中分別加入從S型活細(xì)菌中提取的蛋白質(zhì)、DNA+DNA酶(能水解DNA)、DNA、多糖,經(jīng)過一段時間的培養(yǎng),能檢查出S型活菌的試管是:

參考答案:C24.人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障。由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是

①小腿抽搐

②鐮刀型細(xì)胞貧血癥

③尿毒癥

④組織水腫A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④參考答案:B25.小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,錯誤的是

)A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連

B.葉綠體和線粒體都有雙層C.核糖體附著在高爾基體上

D.液泡是最大的細(xì)胞器參考答案:C26.孟德爾通過植物雜交實驗,探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列哪項是正確的A.“一對相對性狀的雜交實驗和結(jié)果”——分析問題,提出假說B.“測交實驗和結(jié)果”——分析問題,尋找規(guī)律C.“分離定律的本質(zhì)”——發(fā)現(xiàn)問題,提出假說D.“對分離現(xiàn)象的解釋”——分析問題,提出假說參考答案:D27.實施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來,這要利用限制性內(nèi)切酶。從大腸桿菌中提取的一種限制性內(nèi)切酶EcorⅠ,能識別DNA分子中的GAATTC序列,切點在G與A之間。這是應(yīng)用了酶的

A.高效性

B.專一性

C.多樣性

D.催化活性受外界條件影響參考答案:B28.如圖表示四種不同種群中不同年齡的個體所占的比例,其中種群密度會越來越小的是(

)A. B.C. D.參考答案:A種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小,A符合題意;種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發(fā)展時期,種群密度會越來越大,B不符合題意;種群中幼年個體數(shù)較多,老年個體數(shù)較少,出生率大于死亡率,種群密度增大,C不符合題意;種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中,數(shù)目接近。這樣的種群正處于穩(wěn)定時期,種群密度在一段時間內(nèi)會保持穩(wěn)定,D不符合題意。故選:A。29.側(cè)芽生長素的濃度,總是高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍大量積存于側(cè)芽部位。這是因為生長素的運輸方式屬于

)A.自由擴散

B.滲透C.主動運輸

D.協(xié)助擴散參考答案:C生長素從低濃度的頂芽運輸?shù)礁邼舛鹊膫?cè)芽,逆濃度梯度運輸,所以生長素的運輸方式是主動運輸,故本題正確答案為C。30.能夠識別抗原的細(xì)胞或物質(zhì)是()①吞噬細(xì)胞

②T細(xì)胞

③B細(xì)胞

④記憶細(xì)胞⑤漿細(xì)胞

⑥效應(yīng)T細(xì)胞

⑦抗體

⑧淋巴因子A.①②③④⑦

B.①②③④⑥⑦C.②④⑤⑥⑦

D.①②③④⑤⑥⑧參考答案:B31.在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動物細(xì)胞具有全能性”觀點提供直接證據(jù)的是(

)A.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂

B.壁虎斷尾后重新長出尾部C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人

D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制參考答案:A32.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是A.合成ATP與分解ATP的酶相同

B.酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸C.高溫和低溫都會使酶永久失活

D.酶在4℃左右時空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定參考答案:D33.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是

A.自然選擇作用原理的研究是以種群為基本單位進(jìn)行的B.突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異,因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變C.經(jīng)過長期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,是導(dǎo)致新物種形成的常見方式

D.生物與生物,生物與環(huán)境的共同進(jìn)化,導(dǎo)致生物多樣性形成參考答案:B34.造成野生動植物瀕危和滅絕的主要原因是(

)A.自然選擇

B.物種退化C.人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用D.人類過度開發(fā)野生動植物資源并造成棲息地污染和改變參考答案:D35.如圖為一個滲透裝置,假設(shè)溶質(zhì)分子或離子不能通過半透膜,實驗開始時,液面a和b平齊。下列判斷不正確的是()A.如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的濃度低于乙,則液面a會下降,液面b會上升B.如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,則液面a會上升,液面b會下降C.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時,甲、乙溶液的濃度不一定相等D.當(dāng)半透膜兩側(cè)的滲透作用達(dá)到平衡時,甲、乙溶液的滲透壓一定相等參考答案:D根據(jù)滲透作用原理:半透膜兩側(cè)溶液濃度不等時,能透過半透膜的物質(zhì)會從單位體積含量多的一側(cè)向含量少的一側(cè)滲透。結(jié)合題意和圖示,如果甲、乙都是蔗糖溶液,甲的濃度低于乙,則水分子會從甲側(cè)滲透到乙側(cè),導(dǎo)致液面a會下降,液面b會上升,A正確;如果甲、乙分別是葡萄糖溶液和蔗糖溶液,兩者的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同,由于葡萄糖的分子質(zhì)量小于蔗糖,所以單位體積的溶液中甲側(cè)水分子少于乙側(cè),導(dǎo)致水分子會從乙側(cè)滲透到甲側(cè),液面a會上升,液面b會下降,B正確;當(dāng)半透膜兩邊的滲透作用達(dá)到平衡時,如果左右兩側(cè)的液面高度不等,則甲、乙溶液的濃度不相等;而左右兩側(cè)液面高度相等時,則甲、乙溶液的滲透壓一定相等;所以C正確、D錯誤??键c:物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式【名師點睛】解決本題需要牢牢抓住滲透作用原理“半透膜兩側(cè)溶液濃度不等時,能透過半透膜的物質(zhì)會從單位體積含量多的一側(cè)向含量少的一側(cè)滲透”進(jìn)行分析。36.下列生物的基因型中,不屬于雜合體的是(

A.AaBB

B.AAbb

C.aaBb

D.Cc參考答案:B37.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的原因是A.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的聯(lián)會

B.減數(shù)第一次分裂中同源染色體的分離C.減數(shù)第二次分裂中染色體著絲點的分裂

D.減數(shù)第二次分裂中染色體的分離

參考答案:B38.調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種蜣螂不僅吃糞便,還取食蜈蚣、千足蟲等。與普通蜣螂相比,這種蜣螂后腿卷曲,便于捕獵,頭部較窄而長,便于進(jìn)食內(nèi)臟。由此不能得出的結(jié)論是A.這種蜣螂與普通蜣螂存在生殖隔離

B.蜣螂同化作用類型是異養(yǎng)型C.與普通蜣螂相比,這種蜣螂出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果D.與普通蜣螂相比,這種蜣螂種群的某些基因頻率發(fā)生改變參考答案:A39.蘆葦是我國重要的造紙原料,但多數(shù)蘆葦植株較矮、纖維短,影響產(chǎn)品的質(zhì)量。如果想使蘆葦植株長高,獲得較長纖維,可用某種植物生長調(diào)節(jié)劑處理生長期的蘆葦,這種調(diào)節(jié)劑應(yīng)該是

A.乙烯

B.細(xì)胞分裂素

C.赤霉素

D.脫落酸參考答案:C40.基因工程操作過程中,基因的“針線”是指()A.解旋酶 B.限制性核酸內(nèi)切酶C.DNA聚合酶 D.DNA連接酶參考答案:D【考點】Q2:基因工程的原理及技術(shù).【分析】基因工程的工具:(1)限制酶(分子剪刀):能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂.(2)DNA連接酶(分子針線):連接的是兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵.(3)運載體(分子運輸車):常用的運載體:質(zhì)粒、噬菌體的衍生物、動植物病毒.【解答】解:(1)在基因工程的操作中,“分子手術(shù)刀”是限制酶.(2)基因的“針線”是指DNA連接酶.(3)“分子運輸車”是基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體(或運載體),常用的運載體包括質(zhì)粒、動植物病毒、噬菌體等.故選:D.【點評】本題比較基礎(chǔ),考查基因工程的相關(guān)知識,重點考查基因工程的工具,要求考生識記基因工程的操作工具,根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.概念圖是一種能夠比較直觀體現(xiàn)概念之間關(guān)系的圖示方法,請根據(jù)所學(xué)知識,完成與“生物的遺傳物質(zhì)”相關(guān)的概念:(1)填寫有關(guān)內(nèi)容:①-------_________②_________③_________④________⑤_________⑥__________(2)由A、T、C參與構(gòu)成的①和⑥的基本組成單位有多少種?________________(3)②發(fā)生的場所主要為_______________;③發(fā)生的場所為________________。參考答案:(1)DNA

密碼子

氨基酸

tRNA

(2)5

(3)細(xì)胞核

細(xì)胞質(zhì)(或核糖體)

略42.下圖表示原核細(xì)胞中遺傳信息傳遞的部分過程。請據(jù)圖回答:(1)圖中涉

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