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2023年中考“青少年怎么做”23類匯總

一.個人身心發(fā)展類:(1)(學無止境、終身學習思想、實踐學習-親社會行為、服務社會)、緩解學習壓力、獨立思考、批判精神、實踐能力、享受學習(2)正確認識自己:悅納(欣賞自己)自我、積極樂觀、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點長處、發(fā)掘自已的潛能、自信、自立自強(依賴)、獨立自主、自省(自律)、知恥、止于至善、加強(道德、文化)修養(yǎng)、自我更新、磨礪堅強意志、戰(zhàn)勝挫折、善于表達情緒、調節(jié)情緒、豐富生活情感、創(chuàng)造傳遞正能量(3)樹立遠大理想、夢想、自強不息、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、腳踏實地、規(guī)劃(正確選擇)未來人生、選擇職業(yè)、勞動、抓住機遇迎接挑戰(zhàn)(4)珍愛生命、敬畏生命、關愛生命(他人)、實現(xiàn)生命價值、充盈生命(豐富文化生活、培養(yǎng)高雅生活情感)、正視平凡與偉大、承擔個人責任二.與他人類(1)家庭

感受親情、孝敬(不用順字)父母、孝親敬長、感恩、學會與父母溝通

(2)尊重(欣賞、關愛、寬容理解)他人、認識男女同學差異、不要過于受男女性別刻板印象的影響、發(fā)揮男女生的優(yōu)勢、換位思考與人為善、謹慎交友(交友原則、策略)、禮儀禮貌、講誠信

(3)學會與老師溝通、理解老師的表揚與批評

(4)承擔集體責任、集體主義精神、團隊精神、合作意識(合作雙贏)、正當競爭、

三.對社會類

親社會行為、實踐中學習、遵守社會規(guī)則(道德與法治)、遵守社會公德、承擔社會責任、服務、奉獻社會(不言代價與回報)、尊重勞動(尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造)、敬業(yè)精神、實干精神、創(chuàng)新精神、腳踏實地、樹立綠色發(fā)展理念(可持續(xù)發(fā)展理念)、維護生態(tài)安全、糧食安全、走綠色發(fā)展理念、維護社會公平正義

、貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展理念、樹立民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神

四.愛國情懷類(1)承擔國家責任(有愛國主義情懷)為國分憂、維護國家安全捍衛(wèi)國家利益(堅持國家利益到上)、維護民族團結(三個尊重)、維護祖國統(tǒng)一(反對分家分裂)、遵守憲法和法律(學會自我保護、預防違法犯罪、正確行使權利、正確維護合法權益、忠實履行法定義務(受教育義務)、增強法治意識,做到依法辦事,樹立法律信仰,尊崇法律,依賴法律,遵守法律和捍衛(wèi)法律、增強學法尊法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者,自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者)積極參與民主生活(正確行使民主權利)

(2)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、文化自信、傳承傳統(tǒng)美德、弘揚以愛國主義為核心的民族精神、踐行社會主義核心價值觀、情懷與抱負(愛國情懷、世界情懷、全球意識)

(3)少年有夢、個人夢與中國夢(個人命運與國家命運)、少年強則國強、少年擔當。

五.國際情懷類樹立經(jīng)濟全球化理念、認識世界文化的差異(多樣性)、認識世界的多極化、樹立人類命運共同體理念、認識和平與發(fā)展是世界主題、認識中國擔當(智慧)、認識機遇與挑戰(zhàn)(合作共羸、共享發(fā)展成果)六、民族文化類①努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。②善于辨別各種落后文化和腐朽文化,并自覺加以抵制,弘揚中外優(yōu)秀文化。③積極參加形式多樣的社會主義精神文明創(chuàng)建活動,為推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮作出貢獻。

七、中華傳統(tǒng)美德類①推進社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,青少年責無旁貸。②倡導向上向善、孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。

八、民族精神類對國家:

挺身而出,舍生忘死。對他人:見義勇為,無私奉獻。對自己:勤勤懇懇,任勞任怨。

九、社會主義核心價值觀類1、要與日常生活緊密聯(lián)系起來,做到落細、落小、落實;2、應該自覺做到勤于學習、思考、勇于實踐3、明辨是非、認真做事、踏實做人。

十、成才報國類:一般從樹立遠大理想、努力學習、涵養(yǎng)品格、艱苦奮斗、培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力、承擔社會責任等方面作答??蓞⒖家韵履0澹孩贅淞⑦h大理想,立下強國志,為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗;②努力學習科學文化知識,提高自身素質;③培養(yǎng)創(chuàng)新能力;④增強社會責任感,積極參加社會實踐活動,服務社會;⑤從力所能及的事情做起,為國家(家鄉(xiāng))發(fā)展作貢獻。

十一、生態(tài)文明類:個人:憂患意識;學習、宣傳;從身邊小事做起。(①若設問為概括青少年應該怎么做,可從樹立低碳生活方式,堅持我國的資源環(huán)境國策,同破壞資源環(huán)境的違法行為作斗爭等角度進行回答;②若設問為日常生活中我們應該怎么做,組織答案時則一定要具體,列舉生活中的點滴行動,如不亂扔垃圾、節(jié)約用水、紙張雙面使用等。)十二、權利與義務類權利與義務的關系1、權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現(xiàn)需要義務的履行、義務的履行促進權利的實現(xiàn)

2、公民既是權利的享有者,又是義務的承擔者

3、公民的某些權利,同時也是義務

4、堅持權利與義務相統(tǒng)一。任何公民不能只享受權利不履行義務,也不應只承擔義務不享受權利。行使權利(1)公民行使權利不能超越它本身的界限,不能濫用權利。(2)公民在行使自由和權利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。(3)公民行使權利應依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進行。(4)所以公民要增強權利意識,同時要增強義務觀念,依法履行義務。

履行義務法律鼓勵的積極去做,法律要求做的必須去做;法律禁止做的堅決不做。十三、憲法類1、學習憲法(知)2、認同憲法(信)3、踐行憲法(行)

十四、學法尊法守法用法類:一般包括學法(增強法律意識、學習法律內(nèi)容)、尊法(維護法律權威)、守法(依法規(guī)范自身行為)、用法(依法維護自身合法權益、同違法犯罪作斗爭)等方面。

十五、國家安全類①中學生要樹立總體國家安全觀,增強國家安全意識。②樹立國家安全高于一切的觀念,自覺維護國家利益。③嚴格遵守國家安全的法律規(guī)定,積極履行維護國家安全的義務。④在保護好自身安全的前提下,同危害國家安全的行為作斗爭。十六、文化交流互鑒類①我們要學習和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。②積極主動地與世界各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)。③對其他文明的學習,我們不能只滿足于欣賞物件的精美,更應該領略其中蘊含的人文精神。

十七、人類命運共同體類:1、努力擴大利益交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。2、堅持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳。

十八、責任與回報類1、不計代價與回報2、我承擔、我無悔3、努力提升自身素質、增強履行責任的能力、勇于承擔責任

十九、誠信類①樹立誠信意識。②運用誠信智慧。③珍惜個人的誠信記錄。

二十:先進人物類①樹立遠大理想,把個人夢想與中國夢結合起來,立志成才報效祖國。②熱愛祖國,無私奉獻,以國家利益為重,忠于祖國、忠于人民。③努力學習科學文化知識,不斷提高自身素質;培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新型人才。④樹立社會責任意識,積極參加社會公益活動,服務社會奉獻社會。⑤要從身邊小事做起,培育和踐行社會主義核心價值觀。

二十一:自我保護類①增強自我保護意識,提高自我保護能力。

②掌握自我保護的方法和技能。③培養(yǎng)自制力,學會拒絕不良誘惑。

④知道獲得法律幫助的方法和途徑。二十二、尊重生命類關懷生命、尊重生命的價值,能夠讓我們不僅善待自己,

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