2023年學(xué)會(huì)珍惜作文匯編八篇

2023年學(xué)會(huì)珍惜作文匯編八篇學(xué)會(huì)珍惜作文篇1

一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)間隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么？——題記

曾在《匆忙》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。

這個(gè)世界有太多太多東西須要用我的回憶來(lái)滋潤(rùn)，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿苦痛，但卻不要失去后才懂得珍惜的苦痛，因?yàn)槲抑?，在我的淚水中已不在單調(diào)。

翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著我對(duì)同學(xué)的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地??！回頭遠(yuǎn)眺，原點(diǎn)的那個(gè)方向照舊，而我卻起跑線的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美妙與溫馨，來(lái)彌補(bǔ)我記憶的空洞?？墒牵以摰侥娜フ覍つ?？不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線，仰視天空，不會(huì)輕易讓淚水流出。

窗外的楓葉一次次落地，我最終讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻(xiàn)出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。

珍惜吧！生命只有一次，錯(cuò)過(guò)就不會(huì)重來(lái)；珍惜吧！身邊的每一個(gè)人，感謝他們能夠在最美的地方相遇；珍惜吧！讓自己無(wú)怨無(wú)悔的老去、死去。

你可曾想過(guò)，在夢(mèng)的彼岸會(huì)有怎樣的世界，你可曾記得，在自己苦痛時(shí)勸慰你的那個(gè)人。邁開(kāi)腳步走出去，你會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)一切看做平淡的事物竟如此飄渺，何不曾發(fā)覺(jué)呢！

一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì)發(fā)覺(jué)，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯(cuò)過(guò)難以彌補(bǔ)的東西。歡呼吧！跳動(dòng)吧！真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之傲慢。順手記錄，你的影子將不再孤寂，用完全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠(chéng)的淚去澆灌屬于自己的花兒。

學(xué)會(huì)珍惜作文篇2

小時(shí)候，我在電視上看到有一些人因?yàn)楹[、地震……而失去生命的時(shí)候，總是覺(jué)得無(wú)所為，這離我還遠(yuǎn)著呢;當(dāng)我出去玩的時(shí)候，父母總是說(shuō)，當(dāng)心點(diǎn)，留意平安。但我并沒(méi)有放在心上。但，當(dāng)我聽(tīng)到這件事的時(shí)候，才徹底變更不了我的想法……

那一天晚上九點(diǎn)多，許老師給爸爸媽媽發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：有沒(méi)有女生還沒(méi)回家的?假如有，請(qǐng)聯(lián)系她。我看后感到莫名奇異，為什么這么問(wèn)呢?后來(lái)才知道，有一個(gè)上中學(xué)的女生，不知怎么了，竟跳樓自殺了!那時(shí)，我突然意識(shí)到，生命是那么脆弱，只要一失手，便恒久無(wú)法挽回了。

這是，我想起來(lái)我小時(shí)候的想法，不由得感到有些恐驚。假如我現(xiàn)在換感到生命無(wú)所謂，不用把它放在心上的話，那不是太笨了嗎?失去了生命，你的爸爸媽媽怎么辦呢?你的祖父祖母怎么辦呢?

我們從小就要懂得人的生命只有一次，珍惜生命，不要一不如意就想著：我不想活了，我要去死。人生最大的苦痛就是死了。死了，你就再也看不到一年四季的改變，看不到漂亮的小花、小草、小鳥(niǎo);死了，會(huì)讓你身邊的摯友、親人陷入無(wú)限的苦痛之中。

所以，請(qǐng)珍惜我們的生命吧!

學(xué)會(huì)珍惜作文篇3

科技更新?lián)Q代的速度超乎我們的想象，三十年前還是只能間或拍次照的黑白膠片時(shí)代，三十年后的今日人均擁有一部自帶攝像機(jī)的手機(jī)，數(shù)碼相機(jī)，拍立得也早已不是簇新物品。

然而在設(shè)備如此齊全的今日我們所見(jiàn)到的風(fēng)景卻少了。在熱門(mén)景點(diǎn)處，不乏一些拿著沉重相機(jī)、三角架的"專(zhuān)業(yè)人士”選好角度咔咔幾聲，成堆的固片被存進(jìn)相機(jī)但是卻沒(méi)入在再閱讀這些生活點(diǎn)滴，這些相片的下場(chǎng)便是在內(nèi)存不多的時(shí)候被刪除。被新的點(diǎn)滴化替。只顧著拍照，卻忘了自己的原來(lái)目的只是為了觀賞風(fēng)景。反觀黑白膠片時(shí)代，因?yàn)檎掌膶氋F，所以即使是賞景，也會(huì)選最漂亮，最有意義的時(shí)刻拍一張黑白膠片，膠片會(huì)褪色，但背后的記憶卻恒久都在。

黑白膠片的時(shí)代，大家都將照片視為珍寶，一張張膠片背后凝合的是一份傷情感。而今日，部分不法分子將照片的意義抹去，卻將照片用作不法途徑，他們拍的不再是為了記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而是違法的：的拍他人，錄制他人概頻，最終再將這些出售或轉(zhuǎn)發(fā)，科技的發(fā)展帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了惡魔的果實(shí)。假如我們被這些照片“操控”，我們是否會(huì)回想起那個(gè)質(zhì)樸的黑白膠片年頭呢，自不待言，

有的物品會(huì)被我們更重視。黑白照片的確會(huì)泛黃，日漸模糊。但正因此，我們才會(huì)更加不遍余力地去愛(ài)護(hù)它，珍視它。照片，還是心中有想照的東西，才被定格成一張圖片。時(shí)間每分每秒都在消逝著，生治也日復(fù)一日地循環(huán)著，我們不行能通過(guò)相機(jī)去抓住過(guò)去的一切，這無(wú)關(guān)乎設(shè)備的先進(jìn)和是否齊全。我們所能做到的，只是記錄下人生的幾個(gè)瞬間，無(wú)論是快樂(lè)還是難受，多年后我們回過(guò)頭看，這些都是難以忘懷的。

科技的發(fā)展帶來(lái)了我們生活的便利當(dāng)然是好事，但是我們經(jīng)常會(huì)遺忘事記物的本質(zhì)。希望我們?cè)诳萍嫉闹С窒卤日掌某踔匀耘f像黑白膠片一樣，定格下的每一幀都是值得被期盼的。

學(xué)會(huì)珍惜作文篇4

人都是在擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了才知道她的美妙，感覺(jué)到它的寶貴。

此時(shí)此刻，我突然看到了一個(gè)場(chǎng)面?！斑@幾年，水源不斷削減，人類(lèi)無(wú)法正常飲水?！敝恋揭荒旰?，臺(tái)上，總統(tǒng)肅穆地向臺(tái)下的群眾宣布著。“由于人類(lèi)不斷奢侈水源以及備用的水源不夠。我通知，全球要停水一個(gè)月，請(qǐng)大家儲(chǔ)存好適當(dāng)?shù)乃?，盡量維持自己的生命?！?/p>

聽(tīng)完，人們便迅雷不及掩耳之勢(shì)的往超市買(mǎi)大量的水……三個(gè)星期后，儲(chǔ)存的最終一滴水在拍賣(mài)會(huì)上僅賣(mài)到一百萬(wàn)。富人們經(jīng)過(guò)多數(shù)次的競(jìng)拍，最終一滴水的最終價(jià)格是兩億兩千元。最終一滴水也不存在了，人類(lèi)沒(méi)有希望了，只能等待死亡。人們失聲痛哭，但卻連最基本的眼淚也流不出來(lái)。期盼的最二個(gè)月最終到了。國(guó)家總統(tǒng)再次講話：“停水日已結(jié)束?！敝?，就是一陣一陣的歡呼。水滴輕快的滴下，我把剛才的思緒帶到了現(xiàn)實(shí)。假如有一天真的發(fā)生了這樣的事，人類(lèi)將怎么面對(duì)呢？希望這幅場(chǎng)景不會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前，不然人類(lèi)就連最終一滴眼淚也留步出來(lái)了。

所以，從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)惜水源，就算是一滴水也不讓它奢侈掉，更不讓兩億兩千萬(wàn)奢侈掉。同學(xué)們，我們不僅僅只珍惜水，珍惜的東西還有許多，比如：還要珍惜時(shí)間、珍惜父母的關(guān)愛(ài)、珍惜有限的生命……

學(xué)會(huì)珍惜，珍惜身邊全部的一切。

學(xué)會(huì)珍惜作文篇5

在人的一生中，總會(huì)有著各種各樣的幻想。有的，在逐夢(mèng)的過(guò)程中放棄了；還有的，依舊在努力實(shí)現(xiàn)它。

多年以前，我的幻想是當(dāng)一名老師，可是在追夢(mèng)的過(guò)程中，我卻放棄了，放棄了，就再也沒(méi)有重新?lián)炱饋?lái)過(guò)。

后來(lái)，我的幻想是當(dāng)一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。我的.爺爺就是一名很優(yōu)秀的老裁縫。小時(shí)候，每當(dāng)我看著一匹匹的布料在他的手中很奇妙的變成一件件美麗的服裝時(shí)，心里艷羨極了。特別想成為一個(gè)像爺爺一樣的人。記得那個(gè)時(shí)候，縫紉機(jī)那“咯咯，咯咯”的聲音，才是世界上最好聽(tīng)的音樂(lè)。可是，很快我便發(fā)覺(jué)這并不適合我，于是我也放棄了。

三年前，我迷上了寫(xiě)作。詩(shī)歌、散文、短篇小說(shuō)、長(zhǎng)篇小說(shuō)……一個(gè)個(gè)單獨(dú)的漢字在我的筆下變成了一篇篇生動(dòng)的文章，我心里面別提有多快樂(lè)了。于是，我有有了“作家夢(mèng)”?；蛟S，這個(gè)幻想的確適合我。從那時(shí)始終到現(xiàn)在，我都始終在堅(jiān)持著。我知道，在這條路并不平坦，但我會(huì)始終努力，總有一天我肯定會(huì)勝利的。

或許，你會(huì)說(shuō)：“在這個(gè)世界上文章寫(xiě)得好的人多著呢，我看你不肯定會(huì)勝利?！蹦敲矗宜湍阋痪湓挵?！“結(jié)果”的快樂(lè)是由“過(guò)程”帶來(lái)的，沒(méi)有“結(jié)果”的“過(guò)程”當(dāng)然惋惜，但是沒(méi)有“過(guò)程”的“結(jié)果”卻更為可悲……

學(xué)會(huì)珍惜作文篇6

爺爺是個(gè)普一般通的農(nóng)夫，是土地的兒子，用早出晚歸，日落而息來(lái)形容他最好不過(guò)了，當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候，總是帶著新翻泥土的氣香，年復(fù)如是，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。隨著歲月的滄桑，流年的逝去，我發(fā)覺(jué)爺爺老了好多，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手已經(jīng)傷痕累累，滿頭花白的頭發(fā)，顯得蒼老了好多，可是盡管如此，他還是每天都這樣忙著，毫無(wú)怨言。

有一天，爺爺咳出了血，然后奶奶帶著爺爺去上海醫(yī)院檢查，檢查結(jié)果是患了食道癌，這一結(jié)果對(duì)我們一家人來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)噩耗，他躺在床上，再也走不動(dòng)了，那病魔緊緊地拽住他，不放手。

有一次，爺爺叫我去請(qǐng)醫(yī)生，我邁著蹣跚的腳步來(lái)到了醫(yī)院，‘’醫(yī)生，我爺爺叫您給他打吊針，醫(yī)生面無(wú)表情，遲疑了一會(huì)兒，說(shuō)，我實(shí)話告知你：你的爺爺時(shí)候不長(zhǎng)了，就這幾天，‘聽(tīng)到這話，我淚如雨下，感覺(jué)自己的心被千把刀深深的刺進(jìn)心中’，我懊喪的回到家中，再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，醫(yī)生呢？爺爺問(wèn)，他……不在家，我不知道這是不是善意的謊言，我該不該告知爺爺真相，說(shuō)醫(yī)生不來(lái)……最終，我沒(méi)有說(shuō)，幾天過(guò)去了，有一天我放學(xué)回到家，我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，看爺爺，爺爺對(duì)我說(shuō)：當(dāng)他不在的時(shí)候，要多幫奶奶分擔(dān)家務(wù)……好了，好了，我知道了，然后我便去學(xué)校了。

當(dāng)我其次天回到家中，我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，我望見(jiàn)奶奶早已泣不成聲了，爺爺走了……再也不會(huì)回來(lái)了，我說(shuō)：怎么昨天都好好的，今日卻……我心生愧疚，我真沒(méi)想到昨天是跟爺爺最終的一次見(jiàn)面，那種味道是種傷心而無(wú)法言說(shuō)的一種味道。我恒久也忘不了。

人，只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜，可是晚了，你再也得不到了，所以我們每個(gè)人都要好好的珍惜身邊人。

愿你天堂好走，天堂無(wú)病痛。

學(xué)會(huì)珍惜作文篇7

在我讀一年級(jí)的時(shí)候，老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！碑?dāng)是還小的我并不知道這是什么意思。

直到那天我知道才知道時(shí)間的重要性，時(shí)間如流水一樣，一去不復(fù)返。那是我讀四年級(jí)的時(shí)候，那天，天氣不給力，天空飄起了小雨，真有點(diǎn)書(shū)上說(shuō)：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”的情境。我媽媽很生氣的對(duì)我：“暑假立刻就要結(jié)束了，你還不去寫(xiě)你的暑假作業(yè)啊，你總是拖拖拉拉的，什么時(shí)候你才能改掉這個(gè)壞毛病呢？”我卻不已未然，反正還有二十多天開(kāi)學(xué)呢，先玩著來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊，好啊，我立刻就去寫(xiě)作業(yè)哈，很快就能寫(xiě)完了?！被丶曳_(kāi)了我的暑假作業(yè)，還有十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好，應(yīng)當(dāng)不用幾天就能寫(xiě)好吧，我心里這樣想著。想著想著就把我的暑假作業(yè)往邊上一扔，急匆忙的往外面跑去了，去了我的好摯友家看電視，一看就是一下午。晚上好晚才回家。

很快，一轉(zhuǎn)瞬暑假就過(guò)去了，還有一天就要開(kāi)學(xué)看，我媽媽問(wèn)我暑假作業(yè)可有寫(xiě)好，這是我是二丈和尚摸不著頭腦了，才記起自己的暑假作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)好，完蛋了我啊，怎么辦，明天我就要去報(bào)名了，埋怨著時(shí)間怎么過(guò)的那么快。沒(méi)有方法只有補(bǔ)作業(yè)了，想到都難過(guò)，十幾頁(yè)沒(méi)寫(xiě)，還有幾篇作文沒(méi)寫(xiě)。這一天是我最難過(guò)的時(shí)候，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

這一天我寫(xiě)到晚上十點(diǎn)都沒(méi)寫(xiě)完，其次天我的眼睛像熊貓一樣，拖著疲乏的身體來(lái)到了學(xué)校，老師一翻開(kāi)我的作業(yè)，說(shuō)我的作業(yè)是亂做的，媽媽一聽(tīng)，很生氣的指責(zé)了我。老師也狠狠的教訓(xùn)了我，叫我回家重新做好暑假作業(yè)。

直到那一刻我才知道時(shí)間的重要性，以后的我肯定要珍惜好時(shí)間，絕不奢侈時(shí)間，做一個(gè)珍惜時(shí)間的達(dá)人。

學(xué)會(huì)珍惜作文篇8

時(shí)間就是金錢(qián)。

這句名言告知我要珍惜時(shí)間。因?yàn)樯挥袔资?，一年只?65天，一天只有24小時(shí)，一節(jié)課只有40分鐘。我會(huì)把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。我現(xiàn)在每天都制定安排來(lái)有效利用我的時(shí)間。首先，我想制定一個(gè)安排，并在安排中列出我想做的事情。然后我會(huì)執(zhí)行安排，先做什么，然后做什么。最終，檢查一下安排，看看是否有什么安排還沒(méi)有制定出來(lái)。其次，我始終特別有效地執(zhí)行安排。例如，當(dāng)我做某事時(shí)，我一次只專(zhuān)注于一件事。

當(dāng)別人花兩個(gè)小時(shí)完成一件事時(shí)，我會(huì)在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。這是我的效率。第三，我會(huì)利用零碎的