幼兒園大班科學(xué)《一年四季和12個(gè)月》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)《一年四季和12個(gè)月》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
幼兒園大班科學(xué)《一年四季和12個(gè)月》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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PAGEPAGE3幼兒園大班科學(xué)教案?一年四季和12個(gè)月?幼兒大班科學(xué)教案?一年四季和12個(gè)月?設(shè)計(jì)意圖:一年四季和12個(gè)月都屬于生活常識(shí)的范圍之內(nèi),作為大班的幼兒有必要了解四季的特點(diǎn)、掌握12個(gè)月。教學(xué)目標(biāo):1.幼兒了解一年既可以分為12個(gè)月,也可以分為四季。2.幼兒通過(guò)觀察一系列的圖片能說(shuō)出四季的相應(yīng)特點(diǎn)3.幼兒熱愛(ài)自然,親近自然。教學(xué)重點(diǎn):能清楚了解12個(gè)月所對(duì)應(yīng)的季節(jié)。教學(xué)難點(diǎn):讓幼兒自己組織語(yǔ)言,說(shuō)出四季的特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備:1~12月的卡片、具有四季明顯特征的大自然圖片。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)熟練掌握1~12這12個(gè)數(shù)字,并根本了解一年有四季之分?;顒?dòng)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入--一年媽媽和她的12個(gè)寶寶老師:"大家好,我是一年媽媽?zhuān)矣?2個(gè)寶寶,為了好記,我給他們每個(gè)人的名字里都取了一個(gè)'月'字。第一個(gè)寶寶叫一月、第二個(gè)寶寶叫二月、第三個(gè)寶寶叫三月,小朋友們,你們知道其余幾個(gè)寶寶叫什么名字呀"〔教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出其余的月份〕幼兒:"四月、五月、六月、七月……"老師:"我的寶寶們喜歡三個(gè)三個(gè)地待在一起,每三個(gè)寶寶喜歡同一種顏色,我們來(lái)看看他們喜歡的是哪些顏色吧!"〔引導(dǎo)語(yǔ):"小朋友們這是哪三個(gè)寶寶啊"、"看看他們喜歡的是什么顏色呀"〕二、一年媽媽給12個(gè)寶寶分房間老師:"我呀有四棟房子,分別取名'春屋'、夏屋、秋屋、冬屋,我根據(jù)寶寶們喜歡的顏色,先把這四棟房子刷成了綠色、紅色、金色、白色,這樣3月、4月、5月放在綠色的春屋里,可是我遇到了一些問(wèn)題,我不知道春屋里該放些什么東西呢小朋友能不能來(lái)幫我想想這個(gè)問(wèn)題呀"〔幼兒答復(fù)"剛剛發(fā)芽的小草可以放在里面"、"還有風(fēng)箏也可以放在房子里"等,〕教師依據(jù)四季依次提問(wèn),比方"我們來(lái)看看6月、7月、8月寶寶該住那個(gè)房子里呢房子里又該放些什么呢大家注意哦,他們只會(huì)選擇自己喜歡的顏色刷成的房子住哦!"三、回參謀題一:"小朋友們現(xiàn)在是幾月份啊",幼兒答復(fù)下列問(wèn)題二:"這個(gè)月的寶寶喜歡和哪兩個(gè)寶寶住在一起啊,他們喜歡什么樣的顏色,住在哪個(gè)房子里啊房子里有些什么啊"〔讓幼兒答復(fù)后,教師再進(jìn)行總結(jié)〕問(wèn)題三:"誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你喜歡哪個(gè)房間呢你為什么喜歡那個(gè)房間呀"內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班科學(xué)教案?一年四季和12個(gè)月?

幼兒大班科學(xué)教案?一年四季和12個(gè)月?

設(shè)計(jì)意

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