社會公德調(diào)查報告(修)

重慶科技學(xué)院社會公德調(diào)查報告PAGEPAGE4社會公德調(diào)查報告一、調(diào)查目的：道德中的社會公德，是維護(hù)公共秩序的重要手段在學(xué)習(xí)了第五章“遵守社會公德維護(hù)公共秩序”一課后，為了初步了解公民的道德素質(zhì)變化，我們小組制定了相應(yīng)的調(diào)查問卷，對公民的道德素質(zhì)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查。二、調(diào)查對象與方法本次調(diào)查的對象涉及到不同年級、不同院系的同學(xué)以及部分校外人員。調(diào)查分為兩步進(jìn)行：制作一份“社會公德調(diào)查問卷”，由小組成員到不同的地方進(jìn)行實地調(diào)查，搜集數(shù)據(jù)和資料；將搜集到的資料進(jìn)行歸納整理，最后制定成調(diào)查報告。注：為了保證本次調(diào)查的真實性，采用了不記名的方式。總共制作了100分問卷，其中有效問卷100份。三、調(diào)查結(jié)果與分析①、調(diào)查內(nèi)容：序號及分類所屬題號各題選項人數(shù)百分比%一、助人為樂1、當(dāng)你見到一個乞丐在路邊乞討時，你身上剛好有零錢，你會（）不會99%看是什么樣的乞丐，品感覺再給2828%判斷他是否真的需要錢，因為現(xiàn)在騙錢的很多3737%如果是年輕人就不給，他們應(yīng)該可以自食其力2626%4、當(dāng)你看到有人掉進(jìn)水中，如果你水性不錯，你會跳下去救人嗎（）A、會4343%B、不會1717%C看情況吧4040%7、當(dāng)你在公交車上見到小偷正在偷別人的東西，你會（）A、大聲吆喝，和他拼命33%B、小心提醒被偷對象5050%C、有意無意妨礙小偷行動2323%D、通知司機(jī)99%E、就當(dāng)沒看見，保護(hù)自己的安全要緊1515%10、當(dāng)你在街上看見有人身受重傷時，如果周圍沒有人，你會（）A、扶她到醫(yī)院就診2424%B、叫救護(hù)車，直到救護(hù)車來了之后再走5252%C、害怕被反咬一口，不予理會，直接走開1010%D、打電話叫了救護(hù)車就走1414%二、保護(hù)環(huán)境2、如果你在街上邊走邊吃小吃，但在你視線范圍內(nèi)都看不見垃圾桶，你會（）A、拿著垃圾直到見到垃圾桶再扔掉6565%B、拿著，如果實在沒有垃圾桶就直接扔掉2525%C、趁人不注意直接扔掉33%D、不理會是否有人，直接扔掉77%6、你會隨地吐口痰/口水嗎（）A、找到垃圾桶再吐6262%B、見到溝渠或花壇就吐3535%C、吞回去33%三、愛護(hù)公物5、見到有人在游覽古跡時，在柱子上刻字留念，你會（）A、勸他不要這么做3737%B、向有關(guān)工作人員反映1717%C、內(nèi)心憤怒但不會制止，自己不那么做就好3333%D、這是正常的，不去管他1111%E、我也想刻一個22%四、遵紀(jì)守法11、你認(rèn)為社會道德的底線是（）A、最起碼要正直，守信，友善7575%B、不傷害到別人就可以了1414%C、無所謂33%D、在特殊情況下，允許有違道德的事情發(fā)生88%12、你認(rèn)為生活中，你能不能時時刻刻按照道德標(biāo)準(zhǔn)來做事（）A、能，道德是做人的基本準(zhǔn)則3636%B、基本能，看情況而定4545%C、不會特別在意，也不會不在意1515%D、沒有必要44%五、文明禮貌8、在公共場合你會不會注意自己的行為舉止會影響他人（）A、會7575%B、不會，自己開心就好1717%C、看心情而定88%9、進(jìn)入安靜的公共場所時，你的手機(jī)會（）A、開靜音或調(diào)成震動6868%B、把音量調(diào)小1717%C、不作任何處理77%D、看心情而定11%②、調(diào)查分析與總結(jié)：人類社會是由以共同的狀物質(zhì)生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人們組成的有機(jī)整體。秩序之于社會，就像規(guī)矩之于方圓；沒有規(guī)矩不能成方圓，沒有秩序社會便會無法正常運行。秩序是由社會生活中的規(guī)范來制約和保障的。在當(dāng)下社會，維護(hù)公共秩序?qū)?jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展的重要意義越加突出。我們小組在學(xué)了這一課后，根據(jù)老師的指點，按教材上內(nèi)容將我們調(diào)查的11個題進(jìn)行了如下分類：助人為樂：在我們的問卷中，1、4、7、10這四個題屬于這一范疇。助人為樂是我國的傳統(tǒng)美德，我國自古就有“君子成人之美”，“為善最樂”，“博施濟(jì)眾”等等廣為流傳的格言。把幫助別人視為自己應(yīng)做的事，看做自己的快樂，這是每一個社會成員都應(yīng)有的社會公德。然而，現(xiàn)在在社會上有那么一些關(guān)于助人為樂的“危機(jī)”。首先，從問卷的第一題，選擇C選項的人達(dá)到37%，這說明人們在是否助人為樂上產(chǎn)生了質(zhì)疑，令他們質(zhì)疑的并不是助人為樂的本身，而是害怕陷入騙局，現(xiàn)實狀況中確實存在很多假乞丐，以乞討騙錢為生，我們覺得這是很不道德的行為，這是在騙取人的同情心，是很不道德的行為。所以會有9%的人選擇不給。然后再看看第四題，選擇A和C選項的人數(shù)幾乎持平，這說明人們在可行的條件下都會施與別人援助之手。接下來再看第七題，選擇B選項“小心提醒被偷對象”的人占了50%,而僅有3%的人選擇“大聲吆喝，與小偷拼命”，這可以看出人們都會明智地助人而不是魯莽行事；同時，也有15%的人選擇了E“當(dāng)做沒看見，保護(hù)自己的安全要緊”，從實際看來，這并不算沒有正義感，因為很多小偷是有幫派的，又是這也是舍小保大。最后再看看第十題，選擇B選項得人明顯占了一大半，相對C選項而言，絕大部分的人們都是很愿意助人的，而且，66%的人不僅助人，還具有很強(qiáng)的責(zé)任心，希望這類人會越來越多！保護(hù)環(huán)境：在我們的問卷中，2、6這兩個題屬于這一范疇。熱愛自然、保護(hù)環(huán)境是當(dāng)今時代社會公德的重要內(nèi)容。從我們的調(diào)查結(jié)果來看，公民關(guān)于保護(hù)環(huán)境方面的意識越來越強(qiáng)烈。第二題中在沒看見垃圾桶的情況下，我們調(diào)查的人中65%的人會拿著垃圾直到看到垃圾桶了再扔，占25%得人會拿在手里一會，等在實在看不見垃圾桶了就扔。這說明人們在思想中還是有意識，認(rèn)為亂丟垃圾是不道德的行為。第六題在吐痰這個人人都有的行為上，有62%的人會找到垃圾桶再吐，35%的人見到溝渠或花壇再吐，3%的人會吞回去（雖然吞回去很不衛(wèi)生，但其本意是他本人從不吐痰）。在這個調(diào)查問題中，絕大多數(shù)人還是有不隨地吐痰的意識的，這說明人們這方面的素質(zhì)還是有的。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們應(yīng)牢固樹立環(huán)境保護(hù)意識，帶頭宣傳和踐行環(huán)境道德要求歐，身體力行，從小事做起，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。遵紀(jì)守法：在我們的問卷中，11，,12這兩個題屬于這一范疇。遵紀(jì)守法是社會公德最基本的要求，是維護(hù)公共生活秩序的重要條件。遵紀(jì)守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。雖然按照一定的標(biāo)準(zhǔn)來看，我們的分法不是很合理，但是我們還是一致認(rèn)為這兩個題應(yīng)屬于這這范疇。從11題看來，75%得人對道德底線的接受程度達(dá)到了一定的高度，認(rèn)為至少都要正直守法守信、友善。然還是有3%得人覺得無所謂，這部分人還有待加強(qiáng)道德認(rèn)識。再從12題看，能時時刻刻按照道德準(zhǔn)則來行事的人的比例明顯比例不大，只占了36%，二更多的人，大約占了45%得人要根據(jù)情況才判斷能不能，甚至還有4%的人認(rèn)為沒有必要，這是有點讓人頭疼的問題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們素質(zhì)應(yīng)該相對較高，必須全面了解公共生活領(lǐng)域中的各項法律法規(guī)，爭取按照“以遵紀(jì)守法為榮，一違法亂紀(jì)為恥”行事。愛護(hù)公物：在我們的問卷中，第5這一個題屬于這一范疇。對社會共同勞動成果的珍惜和愛護(hù)，是每個公民應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任和義務(wù)，它既顯示出個人的道德修養(yǎng)水平，也是整個社會文明程度的重要標(biāo)志。那么根據(jù)我們的問卷內(nèi)容，我們對第五題進(jìn)行分析：在游覽古跡的時候，有37%的人會親自去阻止別人在古跡的柱子上刻字有17%的人選擇向相關(guān)工作人員反映，有33%的人會內(nèi)心憤怒卻不制止，有11%的人認(rèn)為這很正常，有2%的人也想去刻。通過結(jié)果表明，87%的人會覺得在古跡上刻字是不道德的行為，覺得保護(hù)古跡才是道德好的表現(xiàn)，丹仍然有13%的人還沒意識到保護(hù)名勝古跡的重要性。愛護(hù)公物與破壞公物的行為還有很多……作為一個合格的公民，我們要增強(qiáng)社會主人翁的責(zé)任感，珍惜國家、集體財產(chǎn)，愛護(hù)公物，特別要保護(hù)社會公用設(shè)施，堅持同損害公共財產(chǎn)、破壞公物的行為作斗爭。文明禮貌：在我們的問卷中，第8、9這；兩個題屬于這一范疇。文明禮貌是社會交往中必然的道德要求，是調(diào)整和規(guī)范人際關(guān)系的行為準(zhǔn)則，與我們每個人的日常生活密切相關(guān)。首先從第八題看，在進(jìn)入安靜的公共場合中，75%的人會考慮到別人的感受，會遵守正確的社會公德。有25%的小部分人會不顧他人感受，在這個問題上說明有些人還沒有學(xué)會考慮別人的感受，在很多事情只會站在自己的立場上考慮問題?，F(xiàn)今社會，手機(jī)已經(jīng)成了必不可少的配件，它作為一種通訊工具，在有些場合，手機(jī)鈴聲會影響別人。而從第九題分析來看，絕大多數(shù)認(rèn)識很自覺地注意到了不影響他人，這部分人占了68%；同時也有17%的人選擇C選項，不對其進(jìn)行處理，這部分人可能是出于擔(dān)心錯過重要的事情。雖然這兩個問題并不能反應(yīng)出很大的問題，但是我國是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽(yù)，我們相信人們都還是很有道德素質(zhì)的，大家也應(yīng)將這種沒得發(fā)揚(yáng)下去。③、調(diào)查感想