四川省達(dá)州市渠縣中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷

四川省達(dá)州市渠縣中學(xué)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版)一、選擇題（每小題3分，共36分）1．（3分）關(guān)于分子，你認(rèn)為下面說法中不正確的是（）A．物質(zhì)是由分子組成的 B．分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) C．分子之間存在相互作用力 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力2．（3分）下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A．兩手相互摩擦，手心變熱 B．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光 C．用氣筒給自行車打氣，氣筒會(huì)發(fā)熱 D．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起3．（3分）下列說法正確的是（）A．氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，而固體間不能 B．用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)和梳子會(huì)帶上同種電荷 C．做功一定能使物體內(nèi)能增大 D．減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率4．（3分）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B．對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高 C．物體的溫度越高，所含的熱量越多 D．晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大5．（3分）圖中的礦泉水從20℃加熱到70℃，吸收的熱量是（）A．5×105J B．4.2×103J C．9×103J D．1.26×105J6．（3分）如圖所示，在試管里盛適量的水，用帶玻璃管的膠塞塞住試管口，玻璃管口冒出的“白氣”推動(dòng)管口處的小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說法正確的是（）A．水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度升高 B．實(shí)驗(yàn)過程中通過熱傳遞使試管內(nèi)水的內(nèi)能增大 C．玻璃管口冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣 D．“白氣”使小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過程相當(dāng)于汽油機(jī)的壓縮沖程7．（3分）初溫相同的銅塊和鐵塊，放出相同的熱量后，然后讓銅塊和鐵塊接觸（）（已知c鐵＞c銅）A．從銅塊傳遞給鐵塊 B．從鐵塊傳遞給銅塊 C．熱量不會(huì)傳遞 D．條件不足，無(wú)法判斷8．（3分）在相同加熱條件下，對(duì)初溫相同的甲、乙兩個(gè)物體加熱，設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，比熱容分別為c甲、c乙，甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。則（）A．若c甲＝c乙，則m甲＝m乙 B．若c甲＞c乙，則m甲＞m乙 C．若m甲＝m乙，則c甲＜c乙 D．若m甲＝m乙，則c甲＞c乙9．（3分）某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1500r/min，那么1min里，該汽油機(jī)的沖程數(shù)和燃?xì)庾龉Υ螖?shù)分別是（）A．3000個(gè)，6000次 B．6000個(gè)，3000個(gè) C．3000個(gè)，750次 D．750個(gè)，3000次10．（3分）甲、乙兩物體質(zhì)量相等，甲物體溫度降低20℃，乙物體溫度升高15℃時(shí)，甲、乙兩物體的比熱容之比是（）A．3：8 B．8：3 C．4：3 D．3：211．（3分）在如圖所示的四個(gè)電路圖中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（）A． B． C． D．12．（3分）如圖，閉合開關(guān)后，會(huì)造成電源短路的是（）A． B． C． D．二、填空題（每空1分，共23分）13．（2分）水的比熱是4.2×103焦/（千克?℃），它的意思是指質(zhì)量1千克的水，溫度時(shí)是4.2×103焦耳14．（2分）汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相比，汽油機(jī)頂部有一個(gè)，柴油機(jī)頂部有一個(gè)。15．（3分）一臺(tái)四沖程汽油機(jī)，飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，則此汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成個(gè)沖程，做了次功。汽油機(jī)在沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。16．（2分）用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處的分子熱運(yùn)動(dòng)，溫度升高，這是通過的方式改變鐵絲的內(nèi)能。17．（3分）如圖所示，甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲帶正電，現(xiàn)將兩個(gè)驗(yàn)電器用銅線連接起來(lái)，會(huì)看到甲的箔片張角，乙的箔片張角，此時(shí)銅線中的電流方向是。18．（2分）完全燃燒140g焦炭所放出的熱量有60%被初始溫度為10℃、質(zhì)量為10kg的水吸收，則水吸收的熱量為J，水的溫度將升高到℃。[q焦炭＝3.0×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg?℃），在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下]19．（2分）如圖是劉星在“十一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí)畫的一張示意圖。根據(jù)圖給的信息，劉星觀察的時(shí)間是（選填“中午”或“傍晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的比沙石的大。20．（4分）圖甲是（填裝置名稱），可用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，它的工作原理是。圖乙中，帶電的塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn)的性質(zhì)，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是在不同物質(zhì)間轉(zhuǎn)移。21．（3分）內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，圖中表示的是其中的沖程；它將能轉(zhuǎn)化成能。三、作圖題（4分）22．（4分）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，畫出相應(yīng)的電路圖三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共12分）23．（4分）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油升高的溫度比水的溫度（選填“高”或“低”）.（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.實(shí)驗(yàn)表明，（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng).24．（8分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）若液體a的質(zhì)量為ma，液體b的質(zhì)量為mb，為了完成實(shí)驗(yàn)，則需ma（選填“大于”、“小于”或“等于”）mb。（3）質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體吸熱后，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丁所示，由圖可以看出，液體的溫度升高得較慢，液體的比熱容較大。若其中比熱容較大的液體是水，則另一種液體的比熱容為J/（kg?℃）。四、計(jì)算題（共15分，25小題4分，26小題11分）25．（4分）一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī)，做功沖程燃?xì)猱a(chǎn)生的平均壓強(qiáng)為6×105帕，活塞面積是5×10﹣3m2，活塞沖程是0.3m，若飛輪轉(zhuǎn)速為600轉(zhuǎn)/分鐘，且汽油機(jī)效率為30%。求：這臺(tái)汽油機(jī)1小時(shí)所消耗汽油多少千克（汽油的熱值為5.4×107J/kg）。26．（11分）太陽(yáng)能是21世紀(jì)重點(diǎn)開發(fā)利用的能源之一，如今太陽(yáng)能熱水器已走進(jìn)千家萬(wàn)戶。如圖所示，某家庭太陽(yáng)能熱水器陽(yáng)光照射時(shí)6J的太陽(yáng)能，若熱水器吸收8h的太陽(yáng)能，可以使質(zhì)量為100kg的水溫度升高50℃。已知水的比熱容c水＝4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值q＝3.5×107J/m3。求：（1）水吸收的熱量；（2）該太陽(yáng)能熱水器的效率；（3）若這些水吸收的熱量由天然氣來(lái)提供，假設(shè)天然氣完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要多少m3的天然氣。

參考答案與試題解析一、選擇題（每小題3分，共36分）1．（3分）關(guān)于分子，你認(rèn)為下面說法中不正確的是（）A．物質(zhì)是由分子組成的 B．分子永不停息地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) C．分子之間存在相互作用力 D．有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力【分析】物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；構(gòu)成物體的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；分子之間存在相互作用的引力和斥力。根據(jù)上述知識(shí)來(lái)分析?！窘獯稹拷猓篈、物質(zhì)是由分子組成的；B、分子在永不停息地做著無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；C、分子之間存在相互作用的引力和斥力；D、分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題考查了我們對(duì)于構(gòu)成物體的分子的了解，是一道基礎(chǔ)題。2．（3分）下列示例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（）A．兩手相互摩擦，手心變熱 B．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光 C．用氣筒給自行車打氣，氣筒會(huì)發(fā)熱 D．水壺中的水沸騰后，壺蓋被水蒸氣頂起【分析】?jī)?nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化主要表現(xiàn)在做功改變物體的內(nèi)能上，內(nèi)能增大的是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能減少的是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，而內(nèi)能的變化主要體現(xiàn)在溫度的變化上。【解答】解：A、兩手相互摩擦，使手的內(nèi)能增加，故A不符合題意；B、流星與空氣摩擦生熱，也是克服摩擦做功，故B不符合題意；C、用氣筒給自行車打氣，一方面是打氣時(shí)克服筒壁之間的摩擦做功，另一方面是活塞壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增大，通過熱傳遞將內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上，故C不符合題意；D、水壺中的水沸騰后，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】在做能量的轉(zhuǎn)化這種題時(shí)，我們要注意分析哪種能量增加了，哪種能量減少，因?yàn)榭偸菧p少的這種能量轉(zhuǎn)化為增加的那種能量。3．（3分）下列說法正確的是（）A．氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，而固體間不能 B．用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)和梳子會(huì)帶上同種電荷 C．做功一定能使物體內(nèi)能增大 D．減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率【分析】（1）擴(kuò)散現(xiàn)象發(fā)生在固體、液體和氣體之間。（2）塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)，頭發(fā)和梳子帶異種電荷電荷。（3）改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞。（4）減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率?！窘獯稹拷猓篈、氣體間，而固體間也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象；B、用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí)，故B錯(cuò)誤；C、做功不一定能使物體內(nèi)能增大，故C錯(cuò)誤；D、減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是摩擦起電、擴(kuò)散、改變物體內(nèi)能的方式以及熱機(jī)的效率，屬于基礎(chǔ)性題目。4．（3分）關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B．對(duì)物體做功，物體的溫度一定升高 C．物體的溫度越高，所含的熱量越多 D．晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大【分析】（1）物體吸熱、溫度升高，內(nèi)能增大；物體放熱，溫度降低，內(nèi)能減小。（2）改變物體內(nèi)能的兩種方法：做功和熱傳遞。（3）熱量是過程量，不能用“含有”來(lái)修飾。（4）晶體在熔化過程中的特點(diǎn)：吸熱但溫度不變?！窘獯稹拷猓篈、物體的內(nèi)能不僅與溫度有關(guān)，所以A說法錯(cuò)誤。B、對(duì)物體做功，內(nèi)能不一定增大。C、熱量是過程量，所以C說法錯(cuò)誤。D、晶體熔化時(shí)，但溫度不變。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了影響物體內(nèi)能的因素及改變物體內(nèi)能的方法，同時(shí)還考查了晶體在熔化過程中的特點(diǎn)，考查得比較全面。5．（3分）圖中的礦泉水從20℃加熱到70℃，吸收的熱量是（）A．5×105J B．4.2×103J C．9×103J D．1.26×105J【分析】知道水的體積，根據(jù)m＝ρV可以求得水的質(zhì)量，又知水的比熱容和水溫的變化值，利用吸熱公式求水吸收的熱量。【解答】解：V＝600mL＝600cm3，ρ＝1.3×103kg/m3＝4.0g/cm3，c＝2.2×103J/（kg?℃），t8＝20℃，t＝70℃，水的質(zhì)量為：m＝ρV＝1.0g/cm5×600cm3＝600g＝0.3kg，吸收的熱量為：Q＝cm（t﹣t0）＝4.6×103J/（kg?℃）×0.4kg×（70℃﹣20℃）＝1.26×105J；故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題要認(rèn)真看清圖中給予的信息，水的體積是從圖中給予的。6．（3分）如圖所示，在試管里盛適量的水，用帶玻璃管的膠塞塞住試管口，玻璃管口冒出的“白氣”推動(dòng)管口處的小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)。下列說法正確的是（）A．水在沸騰過程中，不斷吸收熱量，溫度升高 B．實(shí)驗(yàn)過程中通過熱傳遞使試管內(nèi)水的內(nèi)能增大 C．玻璃管口冒出的“白氣”是水汽化形成的水蒸氣 D．“白氣”使小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過程相當(dāng)于汽油機(jī)的壓縮沖程【分析】（1）液體沸騰的特點(diǎn)：吸收熱量，溫度保持不變；（2）做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能；（3）物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫液化；（4）蒸氣推動(dòng)輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)過程中，對(duì)外提供動(dòng)力，相當(dāng)于做功沖程。【解答】解：A、水在沸騰時(shí)，但溫度保持在沸點(diǎn)不變；B、對(duì)水加熱過程中是通過熱傳遞使水的內(nèi)能增大的；C、玻璃管口冒出的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴；D、“白氣”使小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，相當(dāng)于汽油機(jī)的做功沖程。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了沸騰的特點(diǎn)、液化現(xiàn)象、能量的轉(zhuǎn)化、改變物體內(nèi)能的方法，屬于綜合性題目。7．（3分）初溫相同的銅塊和鐵塊，放出相同的熱量后，然后讓銅塊和鐵塊接觸（）（已知c鐵＞c銅）A．從銅塊傳遞給鐵塊 B．從鐵塊傳遞給銅塊 C．熱量不會(huì)傳遞 D．條件不足，無(wú)法判斷【分析】由放熱計(jì)算公式Q放＝cmΔt可知，質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，放出相同的熱量，比熱容大的溫度變化慢，比熱容小的溫度變化快；溫度不同的兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，熱量可以從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物體?！窘獯稹拷猓嘿|(zhì)量相同的銅塊和鐵塊，因?yàn)閏銅＜c鐵，放出相同的熱量后，由Q放＝cmΔt可知，銅塊的溫度降低的快；因?yàn)殍F塊和銅塊的初溫度相同，放出相同的熱量后，所以銅塊的末溫度更低，鐵塊放熱，故B正確。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵是知道發(fā)生熱傳遞的條件是有溫度差，熱量會(huì)從高溫物體傳向低溫物體；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收或放出相同的熱量，比熱容大的物體溫度變化小；變化相同的溫度，比熱容大的物體吸收或放出的熱量多。8．（3分）在相同加熱條件下，對(duì)初溫相同的甲、乙兩個(gè)物體加熱，設(shè)它們的質(zhì)量分別為m甲、m乙，比熱容分別為c甲、c乙，甲、乙兩物體的溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示。則（）A．若c甲＝c乙，則m甲＝m乙 B．若c甲＞c乙，則m甲＞m乙 C．若m甲＝m乙，則c甲＜c乙 D．若m甲＝m乙，則c甲＞c乙【分析】在同樣的加熱條件下，說明兩個(gè)物體在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量是相同的；分析物體的溫度﹣時(shí)間圖象，得出加熱相同的時(shí)間（吸熱相同）時(shí)兩物體的溫度升高情況，根據(jù)物體吸熱公式Q吸＝cmΔt分析判斷?！窘獯稹拷猓涸谖矬w的溫度﹣時(shí)間圖象上，做一條與溫度軸平行的直線、乙相交于A，如下圖所示：由圖可見：由于初始溫度相同，在相同時(shí)間t0內(nèi)，甲升高的溫度溫度比乙大甲＞Δt乙；加熱條件相同，相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量也是相同的。∵Q吸＝cmΔt，∴cm＝，∵在Q吸相同時(shí)，Δt甲＞Δt乙，∴c甲m甲＜c乙m乙因此：①若c甲＝c乙，則m甲＜m乙；②若c甲＞c乙，則m甲＜m乙；③若m甲＝m乙，則c甲＜c乙；④若m甲＞m乙，則c甲＜c乙；故選：C。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式的掌握和運(yùn)用，考查了對(duì)圖象的分析能力，近幾年的中考，圖象分析題的比例是越來(lái)越大，平時(shí)要多加訓(xùn)練。9．（3分）某四沖程汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速是1500r/min，那么1min里，該汽油機(jī)的沖程數(shù)和燃?xì)庾龉Υ螖?shù)分別是（）A．3000個(gè)，6000次 B．6000個(gè)，3000個(gè) C．3000個(gè)，750次 D．750個(gè)，3000次【分析】在四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，完成4個(gè)沖程，曲軸和飛輪轉(zhuǎn)2圈，對(duì)外做功1次。【解答】解：四沖程汽油機(jī)完成1個(gè)工作循環(huán)，要經(jīng)過四個(gè)沖程，對(duì)外做功1次；由題知，飛輪轉(zhuǎn)速是1500r/min，有750個(gè)循環(huán)，做750次功。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解決此類題目要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程特點(diǎn)進(jìn)行分析解答。10．（3分）甲、乙兩物體質(zhì)量相等，甲物體溫度降低20℃，乙物體溫度升高15℃時(shí)，甲、乙兩物體的比熱容之比是（）A．3：8 B．8：3 C．4：3 D．3：2【分析】知道兩物體的質(zhì)量相同，求出甲、乙兩物體升高的溫度關(guān)系，根據(jù)熱量公式、乙物體吸收熱量和甲物體放出熱量的關(guān)系，求甲、乙兩物體的比熱容關(guān)系。【解答】解：m甲＝m乙＝m，Δt甲＝20℃，Δt乙＝15℃，由Q＝cmΔt，可得，c甲＝，c乙＝，兩物體比熱容之比：c甲：c乙＝：＝＝：。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題采用公式法求比值，學(xué)生要靈活的運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算，防止因顛倒而出錯(cuò)。11．（3分）在如圖所示的四個(gè)電路圖中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（）A． B． C． D．【分析】一個(gè)完整的電路包括電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線，且不能出現(xiàn)短路?！窘獯稹拷猓篈、電路中無(wú)用電器；B、直接將電源的兩極連通，故B不正確；C、有電源，連接正確；D、電路無(wú)電源，故D不正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了電路的組成，注意不要出現(xiàn)短路的情況：電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連通的電路。12．（3分）如圖，閉合開關(guān)后，會(huì)造成電源短路的是（）A． B． C． D．【分析】解決此題要知道電源短路是直接將導(dǎo)線接在電源兩端，當(dāng)電源短路時(shí)，電路中的電流很大，可能會(huì)燒壞電源?！窘獯稹拷猓篈、開關(guān)閉合后，燈泡發(fā)光；B、開關(guān)閉合后，燈泡發(fā)光；C、開關(guān)閉合后2發(fā)光，左邊的燈泡L1被短路，不發(fā)光；D、閉合后會(huì)造成電源兩端被開關(guān)的閉合的導(dǎo)線接連接在一起，故D符合題意。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查電路的三種狀態(tài)，解決此類問題要結(jié)合短路現(xiàn)象進(jìn)行分析解答。二、填空題（每空1分，共23分）13．（2分）水的比熱是4.2×103焦/（千克?℃），它的意思是指質(zhì)量1千克的水，溫度升高時(shí)吸收的熱量是4.2×103焦耳【分析】根據(jù)比熱容的概念填寫。物質(zhì)的比熱容是指1千克某種物質(zhì)溫度升高（或降低）1℃時(shí)，吸收（或放出）的熱量的多少?！窘獯稹拷猓核谋葻崾?.2×103焦/（千克?℃），它的物理意義是質(zhì)量1千克的水3焦耳。故本題答案為：升高；吸收的熱量?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了比熱容的物理意義。14．（2分）汽油機(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相比，汽油機(jī)頂部有一個(gè)火花塞，柴油機(jī)頂部有一個(gè)噴油嘴?！痉治觥科蜋C(jī)和柴油機(jī)的異同點(diǎn)：（1）相同點(diǎn)：四個(gè)沖程相同，能的轉(zhuǎn)化相同。（2）不同點(diǎn)：①吸入的物質(zhì)不同；②結(jié)構(gòu)不同；③壓強(qiáng)不同，效率不同；④點(diǎn)火方式不同?！窘獯稹拷猓浩蜋C(jī)和柴油機(jī)在構(gòu)造上相比，汽油機(jī)的氣缸頂部是火花塞。故答案為：火花塞；噴油嘴?！军c(diǎn)評(píng)】本題從構(gòu)造和沖程上掌握汽油機(jī)和柴油機(jī)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查。15．（3分）一臺(tái)四沖程汽油機(jī)，飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min，則此汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成60個(gè)沖程，做了15次功。汽油機(jī)在做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！痉治觥科蜋C(jī)完成1個(gè)工作循環(huán)，四個(gè)沖程，飛輪轉(zhuǎn)2轉(zhuǎn)，對(duì)外做功1次。汽油機(jī)在做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓浩蜋C(jī)完成1個(gè)工作循環(huán)，完成四個(gè)沖程，對(duì)外做功1次，即每秒完成15個(gè)工作循環(huán)，對(duì)外做功15次。故答案為：60；15?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了內(nèi)燃機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)和做功次數(shù)，屬于基礎(chǔ)題。16．（2分）用手反復(fù)彎折鐵絲，彎折處的分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，溫度升高，這是通過做功的方式改變鐵絲的內(nèi)能。【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能，當(dāng)外界對(duì)物體做功時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，物體的內(nèi)能增大；當(dāng)物體對(duì)外界做功時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能就會(huì)減??；分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度與溫度有關(guān)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈?！窘獯稹拷猓簭澱坭F絲時(shí)，人對(duì)鐵絲做功，物體的內(nèi)能增大，分子熱運(yùn)動(dòng)更加劇烈；故答案為：加劇，做功?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是做功改變物體內(nèi)能的現(xiàn)象，我們要能夠根據(jù)我們學(xué)過的物理知識(shí)來(lái)解決我們生活中的實(shí)際問題。17．（3分）如圖所示，甲、乙兩個(gè)驗(yàn)電器，甲帶正電，現(xiàn)將兩個(gè)驗(yàn)電器用銅線連接起來(lái)，會(huì)看到甲的箔片張角變小，乙的箔片張角變大，此時(shí)銅線中的電流方向是從甲到乙?！痉治觥恳?guī)定電流方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同。甲帶正電，乙不帶電，用一根銅線把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，A的正電荷傳向B?！窘獯稹拷猓杭讕д?，說明甲驗(yàn)電器缺少電子，用一根銅線把兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球連接起來(lái)的瞬間，使甲驗(yàn)電器箔片所帶正電荷量變小，乙驗(yàn)電器缺少了電子也帶上正電而箔片張開，電子帶負(fù)電移動(dòng)方向與電流方向相反，所以電流從甲到乙。故答案為：變?。蛔兇?。【點(diǎn)評(píng)】本題考查電荷的移動(dòng)電流的方向，要知道正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向。18．（2分）完全燃燒140g焦炭所放出的熱量有60%被初始溫度為10℃、質(zhì)量為10kg的水吸收，則水吸收的熱量為2.52×106J，水的溫度將升高到70℃。[q焦炭＝3.0×107J/kg，c水＝4.2×103J/（kg?℃），在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下]【分析】（1）知道焦炭的質(zhì)量和焦炭的熱值，利用公式Q放＝mq可計(jì)算焦炭完全燃燒放出的熱量，由題知，水吸收的熱量Q吸＝Q放×60%；（2）知道水吸收的熱量、水的質(zhì)量、水的比熱容，根據(jù)Q吸＝cmΔt可計(jì)算水升高的溫度，再計(jì)算水的末溫（注意1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃）?！窘獯稹拷猓海?）焦炭的質(zhì)量m＝140g＝0.14kg，焦炭完全燃燒放出的熱量：Q放＝mq焦炭＝0.14kg×2.0×107J/kg＝2.2×106J；水吸收的熱量：Q吸＝Q放η＝6.2×106J×60%＝5.52×106J；（2）由Q吸＝cmΔt得水升高的溫度：Δt＝＝＝60℃，水的末溫t＝t0+Δt＝10℃+60℃＝70℃。故答案為：4.52×106；70。【點(diǎn)評(píng)】本題考查燃料完全燃燒放出熱量公式、吸熱公式、效率公式的應(yīng)用，計(jì)算時(shí)注意沸騰特點(diǎn)。19．（2分）如圖是劉星在“十一”假期探究“海水和海灘的溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律”時(shí)畫的一張示意圖。根據(jù)圖給的信息，劉星觀察的時(shí)間是中午（選填“中午”或“傍晚”），產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是水的比熱容比沙石的大?！痉治觥恳獯鸨绢}需掌握：水的比熱容大，在吸收和放出相同熱量，溫度變化小?！窘獯稹拷猓河蓤D可知海灘上溫度高，由于水的比熱容比砂石大，因此，傍晚海水溫度比較高，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的是因?yàn)楹Ｋ谋葻崛荽?。故答案為：中午，比熱容?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)水的比熱容大在生活中的應(yīng)用的了解。是一道基礎(chǔ)題。20．（4分）圖甲是驗(yàn)電器（填裝置名稱），可用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電，它的工作原理是同種電荷相互排斥。圖乙中，帶電的塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)，鋁箔條會(huì)偏轉(zhuǎn)吸引輕小物體的性質(zhì)，摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子在不同物質(zhì)間轉(zhuǎn)移?！痉治觥浚?）驗(yàn)電器是檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，工作原理是同種電荷相互排斥；（2）帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；（3）摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，并沒有創(chuàng)造電荷?！窘獯稹拷猓海?）圖甲是驗(yàn)電器，是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器。（2）由于帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以用帶電塑料棒靠近不帶電的鋁箔條一端時(shí)；（3）摩擦起電的過程中，電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。故答案為：驗(yàn)電器；同種電荷相互排斥；電子?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了驗(yàn)電器的作用和原理、帶電體的性質(zhì)和摩擦起電的本質(zhì)，是一道基礎(chǔ)題目。21．（3分）內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，圖中表示的是其中的做功沖程；它將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能?！痉治觥拷鉀Q此題要結(jié)合內(nèi)燃機(jī)的做功沖程原理進(jìn)行分析解答，知道做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化。【解答】解：當(dāng)汽油機(jī)的電火花打火時(shí)是做功沖程，這是做功沖程的特點(diǎn)，活塞下行；在做功沖程中，能量轉(zhuǎn)化關(guān)系是氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故答案為：做功，內(nèi)，機(jī)械?！军c(diǎn)評(píng)】此類問題考查了對(duì)內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程判斷和內(nèi)燃機(jī)做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化進(jìn)行分析解答。三、作圖題（4分）22．（4分）請(qǐng)根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，畫出相應(yīng)的電路圖【分析】根據(jù)實(shí)物圖可知，從正極開始分支一支經(jīng)過開關(guān)S1、燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L2匯到開關(guān)S2回到負(fù)極；所以兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S2控制干路，開關(guān)S1控制燈泡L1．據(jù)此畫出電路圖?！窘獯稹拷猓簭碾娫凑龢O開始分支一支經(jīng)過開關(guān)S1、燈泡L1，另一支經(jīng)燈泡L6匯到開關(guān)S2回到電源負(fù)極；如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，關(guān)鍵是會(huì)判斷兩燈泡的連接方式和開關(guān)的位置。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共12分）23．（4分）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃水6020645食用油6020668（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量相同（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油升高的溫度比水的溫度高（選填“高”或“低”）.（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.實(shí)驗(yàn)表明，水（選填“水”或“食用油”）吸熱的能力更強(qiáng).【分析】（1）吸收熱量的多少可以用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)體現(xiàn)出來(lái)。相同的熱源在相同的時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等，加熱時(shí)間越長(zhǎng)說明吸收熱量越多；由表中的數(shù)據(jù)得出結(jié)論；（2）相同的加熱設(shè)備，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，放出的熱量更多，被加熱的物體吸收的熱量更多；質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量（加熱時(shí)間相同），溫度升高越小，表示吸熱能力越強(qiáng)?！窘獯稹拷猓海?）加熱過程中，水和食用油吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間來(lái)反映，水和食用油的質(zhì)量均為60g；解熱結(jié)束時(shí)；（2）相同的加熱設(shè)備，加熱時(shí)間越長(zhǎng)；水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，水吸熱能力更強(qiáng)；故答案為：（1）相同；高；（2）大于；水。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了對(duì)比熱容這一物理量的理解，我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出我們需要的知識(shí)，并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活。24．（8分）如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g（1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（2）若液體a的質(zhì)量為ma，液體b的質(zhì)量為mb，為了完成實(shí)驗(yàn)，則需ma等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）mb。（3）質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體吸熱后，它們的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖丁所示，由圖可以看出，B液體的溫度升高得較慢，B液體的比熱容較大。若其中比熱容較大的液體是水，則另一種液體的比熱容為2.1×103J/（kg?℃）?！痉治觥浚?）燃料的熱值大小不能直接測(cè)量，需要通過液體吸收熱量的多少來(lái)體現(xiàn)燃料燃燒放出熱量的多少，而液體吸收熱量的多少跟液體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān)，因此為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體。為了比較兩種液體的比熱容，需要燃燒相同的燃料，加熱不同的液體；（2）為了比較兩種液體的比熱容，需要讓液體的質(zhì)量相同。（3）液體的沸點(diǎn)與液體的種類和液面上方的氣壓有關(guān)；在液面上方的氣壓相同時(shí)，同種液體的沸點(diǎn)相同，質(zhì)量不同時(shí)到達(dá)沸騰的時(shí)間不同。【解答】解：（1）為了比較熱值大小要用不同的燃料，加熱同一種液體，通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少，應(yīng)選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)控制液體種類不同，由圖可知，甲；（2）為了完成實(shí)驗(yàn)，比較質(zhì)量相同的不同液體、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)中的液體的質(zhì)量ma＝mb。（3）如果質(zhì)量和初始溫度均相同的A、B兩種液體，由圖丁所示可知，B升高的溫度低，B液體的比熱容較大；由圖像知溫度都升高到80℃時(shí)，A需要10min，故B吸收的熱量是A的2倍，B的比熱容是A的2倍倍。若比熱容較大的液體是水，則另一種液體的比熱容為c＝c水＝×3.2×103J/（kg?℃）＝4.1×103J/（kg?℃）。故答案為：（1）甲、乙；甲、丙；（2）等于；B；8.1×103?！军c(diǎn)評(píng)】本題是一道關(guān)于物質(zhì)比熱容的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)